【精选】学校工作计划模板集锦十篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编精心整理的学校工作计划10篇，欢迎阅读与收藏。
学校工作计划 篇1
一、指导思想：
本学期教科研工作要紧紧围绕学校工作计划在校长室的领导下，根据市、区教育局的要求结合督导评估意见及学校自身发展规划要求，更科学地制定学校的十三五教科研规划，为“努力实现‘办一所质量高、内涵深、特色鲜明的学校，一所提供均衡、优质、高效教育服务的学校，一所立足浒关、面向未来的特色品牌学校’的.办学目标”出谋划策。
努力推广教科研先进经验，进一步优化教科研工作机制。加强校园文化和学校特色课程研究。做好学校课题申报及教师个人申报工作。
二、重点工作：
1、在校长室领导下积极参与“小学特色文化建设工程”项目《篆刻学文化，刀锋走人生》建设和学校德育校本课程的补充完善工作，进一步推进校园文化建设、加强“书香校园”建设。
2、认真规划好学校的“十三五”课题的申报工作同时以“课例研究课”与“微型课题”为载体，鼓励教师尤其是骨干教师人人参与课题研究。
3、加强日常的教科研工作研究，协助教导处做好“主题式”“沙龙式”课堂教学研究。
4、积极撰写教科研论文，提升论文质量，努力争取在各级各类论文评比中获奖及杂志上发表。
5、继续做好教科研活动的过程性资料积累与整理，充实浒墅关中心小学校网站的“教研工作”及“课题在线”栏目。
三、具体工作安排：
9月
1、区教科研工作会议。
2、制定学校教科研工作计划。
3、征稿参评市教育学会论文评比。
4、区教科研杂志征稿。
5、校刊《玉兰学刊》刊印、分发。
6、“师陶杯”论文征稿甄选参评。
10月
1、学校“十三五课”题申报。
2、学校微型课题申报。
3、各学科“课例研究课”研讨。
4、专家指导语数骨干教师的课堂教学研究。
5、区教科研杂志征稿。
11月
1、组织教科研理论学习。
2、各学科教学反思、优秀教案评比。
3、各学科“课例研究课”研讨。
4、专家指导语数骨干教师的课堂教学研究。
5、区小学、幼儿园教科研协作会。
6、充实、完善学校网站各栏目教科研内容。
12月
1、各课题组课题研究阶段性汇报总结。
2、各学科“课例研究课”研讨。
3、专家指导语数骨干教师的课堂教学研究。
1月
1、期末七认真检查反馈总结。
2、《教海探航》《教科研工作档案》填写考核。
3、教科研工作总结、年度考核。
学校工作计划 篇2
一、指导思想
以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、主要工作措施
（一）加强师德建设
结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
（二）高度重视养成教育
深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角。课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步）。
各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
（三）积极开展丰富多彩的德育活动
积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等。以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
（四）加强心理健康教育
1、提高教学水平。
抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。做到每学期同每位学生家长均有一定程度的.联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系。加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。
2、营造良好环境
认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。
第一，加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。
第二，充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。
我校将关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探索出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐发展。
第三，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。
（五）抓好学生安全教育
1、大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育，每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作
2、加强教师的护导制度，避免因管理不力而引发的安全事故。
3、严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。
学校工作计划 篇3
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念， 通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球队建设打好基础。
二、训练对象
小学三至六年级。
三、训练地点
校足球场
四、训练时间
1.周一至周五 早上（7：30—8：30） ，中午（12：00—13：00） 。
五、训练的基本任务，内容要求及手段
1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养荣誉感、责任感，树立为队 、为校争光的信念。
3.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力
4.保持并提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面：
1.严格的组织纪律性
2.严格的'训练自觉性
比赛作风方面：
1.培养良好的体育道德作风
2.培养勇猛顽强的踢球作风
六、全面提高队员的基本技术
1.提高队员的传接球的速度。
2.提高队员的防守能力。
3.提高队员运控球的保险系数。
4.提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
5.明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
6.提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
七、主要训练手段
技术训练手段：
踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、
综合技术训练：
各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛
学校工作计划 篇4
主要工作安排：
月份：
1、成立领导机构，制定工作计划。
2、组织教师学习创建评估指标。
3、召开教师会议，进行宣传活动。
4、新学期“绿色小银行”活动启动。
月份：
1、筹备绿色学校网站。
2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。
3、结合 月 日植树节，举行新一轮“树木认养”仪式，组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。
4、结合 月 日世界水日，开展节约水资源教育活动，节水宣传画比赛。
月份：
1、建立并运行绿色学校网站
2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。
3、结合 月 日世界卫生日，开展卫生等养成教育活动。
4、 月 日地球日，开展“善待地球 保护环境”宣传活动。
月份：
1、结合 月 日世界无烟日，开展校园禁烟活动。
2、中高年级学生环保征文竞赛。
3、学科教学中渗透环保教育研究，每个教师上交研究教案。
月份：
1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。
2、结合 月 日世界环境日，开展环境专题教育活动，进行环境与健康知识竞赛。
3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。
月份：
1、做好暑期环保进社区学生活动。
2、做好资料归档工作。
学校工作计划 篇5
一、指导思想：
以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学潜力、教育科研潜力、现代化教育技术应用潜力；用心开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍，开创我校教师培训工作新格局。
二、工作目标：
1、用心探索教师继续教育和校本培训的工作模式，努力营造良好地校本研修氛围。
2、加强业务培训，培养业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新课程改革需求的教师队伍。
3、加强师德建设，加强行风建设，树立爱岗敬业，乐于奉献的精神。
三、具体工作：
1、认真组织教师参加河南省义务教育阶段学校学科教师教学潜力提高远程培训活动，加强教师现代教学技术的运用，促进教师的教育潜力、专业技能的提高。
2、开展校际交流，主动请进来、送出去，加强学校教师之间教育教学的交流互动，促进双方教师的共同成长。
3、抓好教师基本功训练，切实提高教师教育教学潜力。
4、以区十三届优质课比赛活动和新教师课堂大比武活动为契机，加强教师听课、评课、上课技能。
5、抓好教师队伍建设，加强教师业务跟踪管理，用心鼓励青年教师争当名师、教学骨干。
6、抓好教研组特色建设，教研组活动要扎扎实实地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，营造浓厚的教研气氛。
四、工作措施：
1、重视研讨，推进校本教材的实施。
“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广大教师，尤其是对中青年教师提出的目标。组织教师开展立足课堂的主题教研活动。在校本教研开展中主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各教研组根据教材与学生的实际状况，找准开展校本研究的'突破口，扎实、深入地开展工作。针对本学年热点问题确立研究专题，每周围绕专题开展研讨活动，鼓励教师畅谈自己的思想和见解。大家实实在在地研究课堂教学面临的问题，发表见解，交流困惑。
2、组织教师进行教研组活动，提升教师专业潜力
学校统一组织，周密部署，切实保证教研组活动的有效开展。学校为全体教师带给集中的学习研讨时间，为全校教师带给多种形式的学习方式，促使教师不断成长；为教师购买各种书籍和教辅资料供教师学习研究。
3、开展教育科研，立足务实创新
校本教研工作追求实在实效。立足教师结构现状，依托校本课程，挖掘校内资源，规范深入地做好小课题研究，适时做好学校教育科研工作的反思与分析。今年，要重点做好青少年生命教育国家级课题的中期研究工作。每个教研组都要围绕确立的课题制定活动计划，增加课题研究的针对性和实效性。
每次教研活动要做到“两有”（有活动计划，有研究课题或专题），“三学”（学先进教育理论，学先进教学方法，学各地先进经验），“四定”（教研活动或群众备课定时间，定资料，定中心发言人，定记录人），“五研究”（研究课程标准，研究学生、学法和教法，研究教材重点与难点，研究教学目标与分层作业设计，研究检测质量分析）从而使学校的教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。
4、构建学习型组织，提高理论学习实效。
要抓教师的理论学习，引导教师树立实践的观点、发展的观点、创新的观点，帮忙教师不断更新教育理念，提升教师的理论素养。根据学校教学工作计划，本学年教科研工作将用心走教研与科研相结合的道路，组织教师加强对教学中的难点和热点问题的研究。努力构建自主学习型组织，重点围绕新课程标准学习。
5、结合学校课题研究，组织教师用心参加各级各类比赛。
强化科研意识，树立人人都是教科研工作者的意识，用心投身于教改实践。引导教师注意平时教学经验的积累，并用心组织教师参加各级各类论文评比，用心向各类教育杂志荐稿，帮忙教师总结经验，提高教育教学水平。
努力探索校本研修的新方法，提高校本研修的实效性。以“自我反思同伴互助专业引领”三种研修方式为核心，以问题为出发点，针对教学中的具体问题展开研究。充分利用图书资源、网络资源，倡导教师多读教育理论书籍。完善教研机制，把校本研究和校本培训作为教师专业成长的平台。本学年，继续认真写好“两字”、理论学习笔记、教学反思和教育小故事。
6、落实过程管理，提高教研组活动实效。
继续对学校教育科研进行规范管理，开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索。开学初，召开教研组组长会议，要求教研组长认真撰写教研组计划，结合教学实际有计划、有组织开展教研组活动，制定教研组活动检查要求，抓好落实，提高教研组活动实效。
学校工作计划 篇6
一、指导思想及目标
1、本学期，学校管理要注重宏观管理与微观把握有机结合，发挥导向、调控功能；教师队伍建设，以学习新修订的教师职业道德规范为切入点，激励广大教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习；德育工作要围绕发生在身边的鲜活事例，有针对性地开展教育活动；教学教研工作要逐渐以人性化、个性化、科学化为目标，致力于提高教学成效和教研水平；体卫工作要以增强学生体质健康、促进学生艺术素养提高为目的，图书室工作要提高服务质量，发挥文化育人功能；后勤管理要以学生为中心，以教师为主体，做到保障有力，让师生满意。全体教师坚持以学生发展为本，在各自的岗位上发挥着积极的作用，努力打造书香校园、平安校园、和谐校园。
2、学校坚持以人为本，全面发展，贯彻落实“管理兴校，质量强校，文化立校”的管理思路，力争办一所人民满意、镇内一流的农村示范小学。
二、具体工作：
㈠、学校管理
1．加强领导班子建设。本学期，学校要进一步调整、充实中层领导成员，不断优化中层领导班子结构，同时对行政领导布局进行整体规划，不断提高领导班子的思想政治素质，提高其驾驭学校发展、科学决策等方面的能力，继续加强党风廉政建设和作风建设，领导班子成员彼此之间互相尊重、互相支持、互相弥补,充分发挥其职能作用。
2．继续完善各项制度。学校教育教学活动的开展将继续以《朱口小学各项制度的制定》(草案）为指导，根据学校发展的需要，进一步完善评优评先和竞争上岗等规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制，加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的`考核，形成规范化、制度化。
3．强化安全管理机制。学校安全工作领导小组在学期初召开学校安全工作专题会议，进一步落实校园安全责任制，并且学校与班主任、任课教师、家长签订班主任安全责任书、任课教师安全责任书和家长安全责任书，加强对师生进行安全方面的教育，增强其安全意识。开展经常性的安全方面的隐患排查，防患于未然。要健全安全应急预案管理制度，建立完善安全工作文字材料。要发挥社会各界的作用，确保校园周边秩序良好，师生共建平安校园。
4．重视宣传工作。本学期，校园内增设了宣传栏，橱窗，宣传阵地的领域更广了。学校要重点抓好新闻报道和网络教学资源的建设，各部门要按照原定的分工，突出宣传报道的时效性，及时把学校开展的重大活动和所取得的成绩对外公布，保障广大师生和家长对学校教育教学情况的了解。扩大学校影响的程度，少先队要做好学校各宣传栏目的组稿、更新工作。
5．抓好校园文化建设。校园经过上一学年的改造，校容校貌焕然一新，校园文化硬环境逐步完善。要继续抓好校园文化软环境建设，在校内悬挂名人名言，张贴学生书画作品，发挥宣传栏的文化传播作用，既突出校园的环境美，又体现校园的人文美，发挥校园文化的育人功能、熏陶功能，营造平安、文明、和谐的校园氛围。
6．规范办学行为。学校根据教育部《关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》，不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学，不准乱开休学、转学、毕业证明，强化学籍管理，严控班额和班级数，规定：小学班级每班不超过46人，办学要适度。严禁学校任何人向社会上任何补习班提供教学设施或场所，同时，学校课程的落实要严格按照国家规定的教学内容开足开齐课程。在费用的管理上，加快合理应用公用经费，实行收费公示制度，做到收支两条线。此外，学校任何人不得向学生强行征订教辅材料，如果发现就地免职。
7．不断完善并坚持校务公开。校务公开的要害是公开，关键是真实，实质是监督，基本载体是教代会。要以完善校务公开目录为切入点，建立健全校务公开制度体系，将公开内容、公开方式、工作责任制度化、细则化，突出校务公开的工作重点，通过校内外公开栏、教代会、等渠道加强规范运作，接受群众监督。
8、创建法制学校。成立法制学校工作领导小组，明确各人职责，建立健全“法制学校”的各项规章制度，制定工作实施方案，落实创建经费的情况。学校在本学期准备请专人进行法律讲座，做好教师和同学们的普法教育。此外，学期初学校还准备通过各种宣传方式进行法制宣传活动，以加大学校周边环境的治理。
9、抓好幼教工作。要抓好幼小衔接，保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好、抓好幼儿教师继续教育工作。
学校工作计划 篇7
一、活动目的
为了加快我校校园文化建设，丰富教职工的文娱生活，活跃校园气氛，提高我校教职工思想文化素质，进一步增强广大教职工的凝聚力，为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。
二、活动主题
经学校^令页导、学校教育工会委员会研究决定，今年的 “五一”国际劳动节，我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的`好声音比赛。
三、活动组委会
组长：
组员：
***(负责组织评分)
***(负责供应茶水、维持会场纪律)
***(负责音响、摄影)
***(负责布置会场电器)
***(负责主持会场)
***(负责计总分并报送)
评委：
三、活动过程
1、王二虎校长致开幕词;
2、好声音比赛;
3、当场评出：一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。
四、活动要求
1、一年一度的劳动者节日即将到来，在这光荣的日子里，我们要放开心情、舒展歌喉，把心中的喜悦和美好的愿望奉献给大家;
2、要求全体教职工踊跃报名参加，各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目，希望全体教职工认真准备，积极参加;
3、要报名参加好声音比赛的老师，请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。
五、活动经费
1、比赛会场茶水：600元;
2、糖饼水果：1000元;
3、奖 金：一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元，共计600元;
4、以上三项合计：2200元。
学校工作计划 篇8
学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求：
本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点：
1.教育教学安全：
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2.交通安全：
⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、的同学靠右行、靠边行，杜绝学生骑车上学。
⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
⑶值日教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑷加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.饮食饮水卫生（学校无食堂、小卖部。）：
⑴学生饮水自带。⑵教育学生喝烧开的'水，并要防止烫伤。
4.校产校舍安全：
⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作，防盗防火。
5.教学设施安全：
⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。
⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事，让我们全校教师积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力，20xx年学校安全工作计划
学校工作计划 篇9
一、指导思想：
教师发展学校立足于教师发展是教育发展的根本。本学期得荣县教师发展学校在上学年三个研修班的工作基础上，根据上学期深入各学校的调研和教师的学习需求，继续以新课程理念的学习实践为核心，以教师自主学习、实践、反思、提升为主体，以城关小学“省教师培训基地”为依托，以得荣县教育局教育股、教研室和××××区支教教师为组织促进者，以素质教育和新课程的思想引领校长、教师自觉学习新课标，实践新课程，聚焦新课堂，在新课程中成长、发展。
二、培训各阶段安排：
1、学员自主学习阶段（时间：20××年3月）
主题：我读新课标
学习要求：校长研修班、骨干教师研修班、青年教师研修班的各位学员以《走进新课程——与课程实施者对话》一书为研修教材，认真学习领会新课程思想理念，重点学习第三章《新课程标准》、第四章《新课程与教学改革》、第五章《新课程评价》、第七章《课程资源》。边读书，边结合自己的教育教学实践思考，做好学习笔记。每一位学员要选交两篇新课程学习随笔。
2、实践反思学习阶段（时间：20××年4月）
主题：实践新课程
学习要求：各位研修班学员在认真学习新课标的基础之上，带着思考，带着问题，努力研究改进自己的教学，改进学校的教学管理。教师们可以《给教师的101条建议》、《聚焦课堂、有效研究、在实践中提升——××区新课程改革课堂教学案例》为学习参考，潜心研究课堂教学和课堂管理，边实践，边反思，边改进提升自己的教学，同时在学校教学研究中发挥带头作用。要求骨干教师研修班学员和青年教师研修班学员完成一个教学故事（实践新课程的教学故事）和一篇课堂教学案例（新课程理念指导的课堂教学设计、实践案例）的写作。校长研修班学员思考新课程理念下学校文化和制度建设，将学校的办学思考撰写成文。
3、交流分享、集中培训、提升认识阶段（时间：20××年5、6月）
主题：聚焦新课堂
学习要求：各班次各位学员在认真完成前两个阶段学习任务的基础之上，由教育局组织各班次集中培训活动。培训活动不仅有专题讲座，更以学员的`亲身实践、问题研讨、经验分享、课堂观摩、教学技能展示、思想碰撞、参观交流等形式，发挥学员在培训中的主体作用，帮助学员实现自我成长。（各班次集中培训时间、内容、要求另行安排）
4、成果展示，深化实践阶段（时间：20××年7月）
主题：教师发展无止境
学习要求：教育局教研室将教师发展学校学员的学习过程、培训工作进行总结，将学员新课程学习随笔、教学故事、课堂教学案例或教学管理案例、校长办学思考等汇编成册，积累成果。发挥各研修班学员的辐射作用，扩大交流，资源共享、引领得荣教育的新课程改革深入进行。
三、培训工作的过程管理：
1、核实各班次学员，规范学员管理。
2、各学校也是教师发展的学校，全县各中小学要为各研修班学员的学习实践营造氛围，提供学习实践机会和展示平台，关心、支持教师发展。
3、县教育局教育股、教研室将组成培训调研指导组，深入各学校调研指导研修班学员学习实践研修情况，作用发挥情况，和学员共同研究学习实践中的问题，帮助学员解决学习工作中的困难。发现典型，及时推广。
4、各班次班主任及时了解学员学习工作动态，关心学员成长发展。收集学员学习成果。要求各班次学员完成的文章，与20××年5月8日前收齐。
5、县城关小学发挥省教师培训基地作用，提供优秀师资和优质资源。为培训活动提供智力支持和场地、器材支持。
6、对认真参加培训活动，完成各项培训任务的学员，县教育局按县级教师培训要求给学员颁发继续教育学时证明书。
学校工作计划 篇10
根据校医院发展规划：创建现代化二级医院，为全校师生提供优质、便捷、满意的服务。20xx年，校医院将继续围绕"以全校师生为中心，以服务质量为核心"的主题，提高医疗质量，强化医疗服务，确保医疗安全，使医院各项工作再上新台阶。
一、业务指标
（一）业务量：门诊病人2万人次，住院病人150人次，体检6000人次，建立健康档案16000人次，慢性病管理80人次，健康教育覆盖率60%。
（二）医疗质量与安全指标：入院诊断与出院诊断符合率≥85%；门诊转诊率≤20%；单病种管理治愈好转率≥90%；重危病人抢救成功率≥90%；门诊处方合格率≥98%；门诊病历书写合格率≥90%；住院病历书写合格率≥98%。
（三）护理管理与质量指标：基础护理合格率≥80%；护理技术操作合格率≥85%；院内压疮发生率≤0；护理文书书写合格率≥85%；急救物品完好率100%；一级护理合格率≥80%。
（四）医院感染管理：院内感染率≤7%；常规器械消毒灭菌合格率100%；一人一针一管执行率100%；无菌手术切口感染率≤1%。
（五）学科建设：引进2人才，外出进修1名，成立住院部，规范管理住院病人。发表学术论文2篇。卫生技术人员三基考核合格率100%。
（六）仪器设备利用率≥80%.
（七）特殊诊断设备检查阳性率≥20%（主要指B超）
二、工作重点
（一）加强医院内部管理，提高医院整体管理水平。以全校师生为中心，开展各项工作，提供高效、优质服务，让全校师生满意。
（二）成立住院部：住院部及门诊分开值班，按二级医院模式管理及发展。
（三）医院文化建设：践行群众路线实践活动，以人为本，稳定职工队伍，凝心聚力，提升精气神，营造团结协作、奋发向上的医院文化氛围。
三、保障措施
（一）加强医德医风建设，提高服务质量
在工作中要进一步加强医德医风建设，改善服务态度，提高服务质量，树立全心全意为广大师生员工服务的思想。坚持以人为本，进一步转变观念，实现思路创新、管理创新，增强团队的竞争力和执行力。紧紧围绕"以人为本，以病人为中心，全面提高医疗服务质量"这一宗旨，坚守"医术为本、医德为魂"的职业道德，更好地为全校师生员工服务。
（二）加强安全管理、开展优质服务
1、实行科主任负责制。科主任要把科室的安全工作尤其是医疗安全放在各项工作的首位，并建立安全责任追究制度和经济损失赔偿制度。各科室每月对医疗质量进行检查，对医疗安全进行自查，检查结果及时汇总上报医务科。
2、各科室在医德医风、工作效率、服务质量、综合治理、劳动纪律、医院感染等方面进行工作考察，增强医院职工自律，规范工作行为，真正做到用制度管人，奖罚分明。
3、建立健全全院工作人员的工作档案，包括考勤、工作量、差错及检查考核情况。
4、药房、医务科协同加强抗生素的合理应用及抗生素的管理。定期进行处方点评。
5、加强办公室的管理工作。职能科室要把工作的重点放在监督检查、组织协调和制度落实上，坚持一切为了病人、一切服务于临床工作的思想，并落在实处，为医院的科学化、规范化、制度化管理做出新贡献。
（三）加强健康教育，做好预防保健
1、紧紧围绕"预防为主，一切为了师生员工的身心健康"这一目标，建立完善的健康教育工作体系，进一步加强传染病管理工作，确保师生身体健康。
2、继续做好20xx年新生入学体检、毕业生体检工作，协同工会做好我校教职员工明年的健康体检工作。
3、做好健康教育的'对外宣传，在医院门诊大厅安置健康教育宣传栏及播放健康教育的视频资料，及时更新校医院网站相关栏目的内容，重视新生入学的健康教育工作，增强大学生的安全防范意识，提高大学生的自救、互救能力。在离退休人员和教职工中开设健康教育讲座，宣传防病治病常识。
4、加强对炊管人员的食品卫生知识培训，加强食品卫生安全的监督和管理功能，确保我校食品卫生安全。
5、加强传染病的管理，减少或杜绝传染病的流行。
（四）加强业务培训，做好本职工作
1、医院定期安排学习新知识、新技术，提高全体医护人员的综合业务素质，加强医务人员的应急技能及全科医学知识的培训，积极开展急救演练，要求每人熟练掌握心肺复苏抢救操作。
2、有计划地选送医务人员外出进修学习，组织安排业务骨干外出参加有关学术会议，了解掌握国内外医学专业的先进知识和技术，不断提高医务人员的业务水平。
3、鼓励医务人员积极撰写医学论文，对发表论文的同志给予适当奖励。
4、为临床及医技科室改善办公条件，增添必要的设备，放射科DR机的投入，以便更好地开展工作，方便师生。把医技科室的建设与临床工作的需求紧密结合在一起，提高检查的准确性，更好地服务于临床。
5、重视护理队伍建设和管理，严格执行"三查八对"制度，规范护理操作规程，确保护理安全。树立护理服务新理念，塑造护士新形象，改善服务态度、提高护理质量。
6、加强医院感染控制工作及技术指导，定期对治疗室、处置室、换药室、注射室及口腔科等重点科室进行检查和环境卫生监测，做好污水处理工作。
（五）加强宣传力度，广开言路，构建和谐医院
校医院每年做了许多实际工作，由于医院宣传工作做得不够，师生对医院的工作和医疗信息不了解，常常引起师生的误解。鉴于此，20xx年我们要进一步加强这项工作力度，利用医院信箱和医院网站，聆听师生的声音，增进相互的了解，以便我们及时掌握师生对我们工作的真实反映，更好地改进工作，更好地服务广大师生。
（六）成立住院部，二级医院模式管理及发展
拟招聘引进临床医生3名，护士3名，公卫医生1名，解决人员紧缺问题，通过派出去学习，请进来指导等形式提升职工业务素质。成立住院部，完善住院部管理规范，进一步探索现代医院管理制度。
（七）加强医院文化建设
践行群众路线实践活动，以人为本，稳定职工队伍，统一思想，凝心聚力，提升精气神，营造团结协作、奋发向上的医院文化氛围。转变十大意识：政治意识、大局意识、纪律意识、服务意识、奉献意识、团队意识、法律意识、创新意识、承载（担当）意识、责任意识。
（八）安全稳控
医院工作要紧紧围绕着学校"安全稳定"的工作重心，加强统一认识、落实措施、管理到位、责任到人，增强每一位职工的安全意识，平时加大巡查力度，及时排除安全隐患，抓安全也是抓质量。
总之，新的一年，新的起点。我们面临的既是机遇也是挑战，医院将在校党委、校行政正确领导下，进一步提高医疗质量，强化医疗服务，使医院工作再上新水平，再上新台阶。
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