学年度工作计划

时间:2023-05-03 09:13:56 工作计划 我要投稿

【精品】学年度工作计划三篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的学年度工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【精品】学年度工作计划三篇

学年度工作计划 篇1

  一、树立正确服务思想:

  根据我学区的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。

  二、认真抓好常规工作:

  财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。

  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向学区校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、积极参加财会继续教育的'培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。

  4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

  5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。

  7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。

  三、抓住重点力求创新:

  1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

  2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。

  3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

  4、组织后勤员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

  四、其他工作:

  1、配合学校搞好人防、技防、物工作。

  2、配合学校搞好学生的教育工作。

  3、完成各项临时性和计划外工作。

  五、主要活动安排:

  (一)二月:

  1、检查开学情况。

  2、制定财务工作计划。

  3、完成20xx年经费预算编制。

  (二)三月:

  1、配合物价局做好收费检查。

  2、春季义务教育免费教科书统计上报。

  3、建立学校财会人员档案。

  4、固定资产检查。

  (三)四月:

  1、寄宿生生活补助发放。

  2、学习财务管理办法。

  (四)五月:

  1、校舍安全检查。

  2、积极参加报账员培训。

  (五)六月:

  1、建立健全学校固定资产管理制度。

  2、账外欠款清查统计。

  (六)七月:

  积极参加报账员培训。

  (七)八月:

  听取各校校长报账员对财务工作意见、建议。

  (八)九月。

  1、寄宿生生活补助发放。

  2、秋季义务教育免费教科书统计上报。

  (九)十月:

  1、分配取暖费。

  2、配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查。

  (十)十一月:

  1、积极参加报账员培训。

  2、固定资产检查。

  (十一)十二月:

  1、编制财务决算年报。

  2、财务工作总结。

  3、账外欠款清查统计。

学年度工作计划 篇2

  随着年龄的增长,越来越觉得时间过得飞快。不觉间,我和我的学生们已跨入了三年级——小学中段。面对早已熟悉了校园生活,养成了一些学习习惯的学生们,再针对上个学期学生们所存在的问题,我将在这一学期做出如下计划:

  (一)班级管理方面:

  三(4)班原有47人,本学期姚楚烨转学,现有46人,男生24人,女生22人。通过两年的学习发现学生之间的差异还是比较大的,不管是读书、写字还是劳动等均表现出这一特点。当然,这样的结果与孩子自身的特点以及家长对孩子的教育管理是分不开的。总体来看,各方面表现都十分突出的有十个左右,明显落后的有两三人,大多数孩子较听话,守纪律,出两个男孩比较调皮外,班级纪律还是比较乐观的。

  由于上个学期班级卫生较差,站队拖拉,个人卫生也亟待整顿,故本学期在班级管理上要从一下几方面入手:

  1.为了培养学生主人翁责任感,开学初,要让学生自己选班长、组长,选举时提倡“我选我”。每6人一小组,每组两个组长。选出组长后,为了便于小组管理,由组长自由选择搭档。

  2.重新安排座位。小组长先入座,一般坐在正中间或后面。之后根据身高及平时的.表现尽可能让各组实力相当,一边随后的竞争公平。

  3.重新制定本学期评价体系,并根据评价内容选出各项相应的负责人。负责人在选择上遵从的原则是已被任命的不重复使用,尽量让班里每一个学生都有事干。

  4.根据评价内容制定出较详尽的班规,给学生详细解释后张贴上墙。让每一个学生明白什么事不能做,做了要扣分,经常扣分的后果就是学期末拿不到奖状;什么事要好好做,做好了要加分,经常加分的好处是学期末能得到奖状。要让学生明白,做好每一天是最重要的。长此以往,便可养成良好的生活学习习惯。

  5.由于卫生和放学站队是遗留下来的坏毛病比较严重,所以,课堂上要重点强调。主要措施是:每天下午二节课后,值日生值完日后,和卫生委员一起检查每一个学生的桌兜,先看里面是否放满了废纸,之后掀开书包看书包里书本摆放是否整齐。当然,必须强点只是看看不允许乱翻同学书包。发现问题严重的当面告知并监督其当场收拾整理,并扣分。同时,还要检查课桌上干净,不能摆放许多东西,影响值日生值日。至于放学站队,对于那些拖拉、在队伍里捣乱的,也一一作出相应的奖惩方法。

  6.为了平日里方便记录,所以,对于大部分学生已经养成的采用扣分制;对于仍需继续强化的采用加分制。这样,像“迟到”“佩戴红领巾”“两操”“卫生”等方面便采用扣分制,而“阅读”“背诵”“日记”“作业”等方面就采用加分制。

  7.评价表一周一总结,一月一总评。学期末根据各自的积分来分发奖状。

  8.为了培养学生的团体意识,还专门制定了小组评价表,主要以自小组内所有成员都能完成为奖励标准,否则扣分。小组评价一月一统计。学期末,哪个小组获胜次数多,哪个小组全组得奖。

  9.在开学初召开一次家长会,让家长了解班规以及奖励办法。

  相信,细致详尽的班规和认真负责的执行力会进一步规范学生的言行,养成良好的习惯。

  (二)教育教学方面:

  1.本学期,拿到课程表后发现语文课数量明显少于前几个学期,这就要求自己要认真备课,提高课堂效率,力争用最少的时间完成教学任务。

  2.积极听课,多反思,从中学习同行们优秀的教学设计、先进的教学理念。平日里要多看《小学语文教师》等有关杂志,提高自己的业务素质。

  3.多参加教研活动,积极向老教师请教,和同年级组的老师多切磋,吸取精华提升自己。

  4.本学期,学生要进行写作练习,计划写小组日记。由于每组6人,所以,每周写四篇,周五不写,周六日每人一篇,基本保证每人每周两篇。当然,也可鼓励学生多写,每多写一篇奖励一个“√”。

  5.背诵积累也将作为本学期的一个重点。背诵的内容为除课内要求外的古诗词或名家名作,推荐人教版三年级的语文书中要求的背诵篇目。每背诵一篇就奖励一个“√”。

  6.本学期下午到校后的十分钟预备时间,由原来的写话练习改为写字,由于三年级学生要使用钢笔,所以,练习用钢笔写字十分重要。

  7.教学中仍然要关注学生,以学生的学习为出发点来设计教学,同时还要继续强化练习小组之间的合作学习。

学年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据学校发展规划和工作计划,本学期教导处的工作以教学和校本教研为抓手,以教学常规督查和毕业班工作强化为重点,以提高工作效率为目标,全面加强教学工作管理,为教师服务,为教学服务,为学校发展服务。

  二、工作目标:

  1.继续开展“晒课”活动,改进“晒课”方案,切实有效促进校本教研活动开展。

  2.继续抓好教学环节管理,加大常规检查力度,重点抓好备课规范、作业批辅两大环节,督促全体教师备好课、上好课,从分层和减负的角度科学设计作业与练习的梯度,强化教辅资料的规范管理,培养全员协作意识。

  3.积极改进工作方法,做好处室内部管理,抓好初三毕业班工作。

  三、具体工作

  (一)常规工作

  1.积极开展以“晒课”研讨为载体的校本教研活动,改变晒课要求,注重晒课实效,营造教研组、备课组教研的氛围。

  2.规范教学常规管理,加强日常检查力度

  (1)注重教学常态监控。本学期重点做好教案、作业检查工作。同时做好随堂听课、学生座谈等工作。

  (2)进一步完善考试制度,实行非毕业年级由年级组统筹,毕业年级由学校组织的统一检测方式。完善考试质量分析反馈办法,注重质量分析,帮助教师发现自身问题和客观了解学生状况,及时调整教学方法,大力表彰优秀学生,鼓励学生通过努力取得进步。

  (3)适时召开各年级教学会,广听教师动议,了解教师的需求,及时调整教学安排;召开教研组长及教辅管理人员会议,落实学校工作计划,做好教学保障工作。

  (4)进一步严格规范学籍管理工作,坚守“人籍不得分离”原则,严格执行市局有关政策,做好开学普查、沟通和处理工作。

  3.加强毕业年级管理和指导工作

  (1)召开初三年级教师座谈会,了解教师的需求和困难,竭力给予支持,充分发挥教师的责任心和能动性。

  (2)加强毕业班的家校联系管理,时刻关注毕业班的教学动态及学生状况,配合年级组适时召开毕业生动员会、家长会、学生会,共商计谋,解决问题,树立学生学习的'信心。

  (3)指导初三备课组加强对教材、学生、考纲、信息的研究,提高针对性、有效性。

  (4)认真组织月考(和兄弟学校协同进行),及时反馈考试分析,指导教师对学生的情况进行排摸,抓住重点,开展工作。

  (5)继续实行“导师制”,抓两头,促中间,牢牢抓好优秀生群体,确保及格率和优秀率的稳定和提高。

  (二)其他工作

  1.增强处室人员工作凝聚力和一切为了教学的服务意识,及时有效做好各项常规管理工作。

  (1)做好学籍管理工作。按照上级部门要求,做到管理严格、规范

  (2)按照上级课程计划,继续开足、开好各类课程。

  (3)做好考务管理工作,端正考风,确保质量。

  (4)加强各科实验室、专用教室的管理和安全检查,确保各种教学活动正常开展。

  (5)细化图书、资料管理工作,争取做到零误差。

  2.切实开展学生健康教育活动,认真做好体、卫、艺、科等各项工作。

  (1)认真组织和开展大课间和两操活动,举办校运动会,积极组织参加区运动会,进一步提高体育课质量和学生体质达标率。

  (2)继续控制近视眼新发病率,加强各种防范措施,养成卫生习惯,预防和控制传染病的发生。

  (3)按时按质完成学生体能素质测试并准时上报。

  (4)继续开设健康教育校本课程。

  3、高质高效完成上级主管部门布置的各项工作,积极参加各类区、市活动。

  4.配合政教等部门开展绿色环保教育、青少年思想道德教育、防震减灾等教育活动。

  5.在校长室领导下,与各部门通力协作,做好午餐工程管理工作,为学校的发展作出努力。

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