学校学期工作计划

时间:2023-05-02 10:56:54 工作计划 我要投稿

关于学校学期工作计划范文汇总8篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学校学期工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

关于学校学期工作计划范文汇总8篇

学校学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以县局教研室工作计划为统揽,以优化教学方法、改进教学手段、提高课堂教学效率为核心,深入进行校本教研,落实《教学常规》,突出中心抓教学,优化管理抓创新,全面提高教学及科研水平,努力创建让人民满意的学校

  二、目标任务:

  1.德育建设

  加强师德师风建设,全面提高师表形象,努力打造一支合格过硬的教师队伍。建立健全育人网络,积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。强化班风、校风,强化学生行为规范教育。

  2、教学质量

  县局期中、期末质量检测七、八、九年级各科平均分、及格率、优秀率全部进入全县前8名的行列,各年级总平均分占居全县前五名的位次。

  3、教学管理

  建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,坚决克服教学的随意性和盲目性。认真落实《教学常规》,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证。

  4、教学改革

  以空中课堂教学案例为模式,以县局教材教法培训为指导,以课堂研讨为重点,努力提高课堂教学效率,逐步形成适合本校学生特点的教学方法和路子。

  5、校本教研

  以互听互评为切入点,开展部分学科的主体研究,主要解决听课听什么,评课评什么,如何处理教学疑难等问题。通过对教学课题的突破,提升教师的教学水平和教学质量。

  三、工作措施:

  (一)、德育工作。

  德育工作对促进学生全面发展起着导向、动力和保证作用。为此本学期将从以下几方面开展德育工作:

  1、做好七年级的入学工作,加强八、九年级的稳定工作(此项工作由政教处、年级组长负责)。

  (1)、开学初各班班主任要利用周会时间对学生进行有目的地教育,尽快摸清新生底细,针对共性和倾向性的问题及早采取措施逐步解决。

  (2)、引导七、八年级学生自纠问题找差距,选定目标制措施,促进全面工作的顺利开展。

  2、进一步深入学习《家校联合教育协议》(此项工作由年级组长、班主任组织操作)。

  各班要组织学生认真学习《姜各庄初中家校联合教育协议》,引导学生总结过去,谋划未来;去掉坏毛病,摈弃不良倾向;发挥长处,弘扬正气。通过学习使学生知道什么应该做,哪些不能做,强化管理,把客观要求转化为学生的自觉行动。

  3、加强班主任和班级队伍建设(此项工作由校长室负责)。

  (1)、本学期定期召开班主任工作交流会,并不定期开展主题班会现场观摩,以增强班主任管理意识、责任意识、育人意识。

  (2)、为切实抓好校风校纪建设,各年级各班要坚决执行学校的有关规定,培养良好的班风、学风。学校为每个班级统一制定班级工作日志,班主任对学生的出勤情况、班内学生表现每周一公布,每月一小结,逐步建立良好的校风。

  (3)、班主任要强化对学生的管理,每天要找重点帮扶学生谈心,每周至少要开一次不同形式的主题班会,每月至少一次与家长取得联系。

  (4)、班主任要切实了解学生,好中差做到心中有数,尤其是对差生要分析好差的根源,由此去关爱他们,让他们感受到学校的温暖。

  4、加强安全教育,创建平安校园(此项工作由政教处负总责,班主任主抓,校园广播和团支部协助。)。

  (1)、利用晨会和主题班会加强学生交通安全、食品安全、人身安全教育,增强学生安全防范意识。

  (2)、继续充分利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、专题讲座等强化师生安全意识和提高防护能力。

  (2)、本学期继续坚持门岗值班制度和中午巡回指导制度。进一步加强校园安全检查,发现隐患、限时整改,使校园安全工作常抓不懈、警钟长鸣。

  5、加强家校联系(此项工作由校长室负责监督实施)。

  通过召开家长会、致家长公开信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。本学期学校要求各班必须召开一次家长会议,至少对每位学生进行一次普遍家访。

  6、提高全体教师的师德水平(此项工作由政教处、教导处、年级组长负责监督)。

  要求全体教师进一步加强师德修养,严禁体罚和变相体罚、用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生,酗酒,,有偿家教和私定资料等有损师德的行为。坚决杜绝课间,将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。

  学年度第一学期学校工作计划2

  一、指导思想:

  按照区、镇两级教研室工作要求,以研究有效性课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,继续深化教学改革、推进素质教育,加强教学常规管理,积极开展校本教研活动,为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力!

  二、工作目标:

  1、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资源”为主题,开展校内教学研讨活动。

  2、把好教学质量关,重视基础知识的过关测试,做好教学质量的监控工作,力争各科成绩排在镇属学校前列。

  3、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。

  4、继续一人一课、随堂听课等形式,关注教师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。

  5、做好各级立项课题的`检查准备工作。

  三、工作具体措施:

  (一)、规范教学行为,抓好教学常规管理。

  根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案;严格按照课程表、教学进度及内容上课;作业设计上能抓重难点并及时批改;认真辅导学生、及时总结教学心得。

  1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点,制订教研活动计划。及时上交教导处。

  2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况,做到因材施教,教学过程要详细、具体,要体现教法和学法;练习作业要有针对性;及时写出课后教学评价。

  3、每星期都要组织教师分科、段进行集体备课,定时、定点、采用专题讨论、了解每级科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。集体备课每周时间安排如下:

  语文科:星期一下午第一节

  数学科:星期四下午第一节

  英语科:星期三上午第三节

  体艺科:星期五上午第二节

  4、抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量,不能变相体罚学生,书写格式要求统一、规范,以及爱护好作业部,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。

  5、落实教学检查制度。

  (1)单元知识检测尽量按计划(不能超过一星期)同科同时进行,语文一周、数学三天内做好批改、分析、评讲、记分等工作,并交教导处检阅。

  (2)同级科的教师平时互检备课本及学生作业本,以便互相评议,互相促进。本期各科组长每月检查1次,学校平时抽检及期末全面检查,检查情况及时向教师反映,并做好书面记录。

  (二)抓好教研组建设,扎实有效开展教研活动。

  1、抓好教研组建设,健全并重视教研组资料积累。要求教师平时资料收集后交给科组长入档。

  2、以“如何有效性课堂教学”为主题,开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

  3、加强教师间的课堂教学交流,开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节,其他教师不少于10节。要求记录齐全,有听后思考记录,期末上交听课记录本。

  4、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子存档。

  5、为教师成长搭建平台,通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式,提高教师的专业水平。

  (三)、学科教学质量,坚持常抓不懈。

  1、各任课教师认真抓好教学质量关,团结整个年级段的力量,做好培优补差工作,建立学困生、优秀生档案。

  2、做好学科质量过关、考查、分析工作。

  3、抓学生基本能力的形式

  (1)组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。

  (2)阅读能力。注重课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,利用好学校图书馆,扩大学生阅读量,要求做好记录。本学期准备在4-6年级进行语文课外阅读能力的竞赛。

  (3)数学解答能力。要求每班在上数学课前进行口算训练,学期间进行数学知识竞赛。

  (4)英语综合训练。加强英语的双基训练,高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练,举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练,注重学生的学习习惯的培养。

  (四)加强第二课堂的辅导工作,安排好负责教师,挑选好学生,认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。

学校学期工作计划 篇2

  为了更好的发展我校的护校部工作,使护校部在我校发挥其作用,我们总结上学期的经验,吸取上学期的`不足之处,对这学期制订以下几点工作计划:

  1.双休日查房

  检查人员:东校区全体学生会人员(分单双周)

  检查方式:1)一个楼层由两名检查人员检查,采取普查方式

  2)星期五和星期六晚上九点半检查人员集中宿舍阿姨处检查

  3)每个楼层都有自制的检查的本子(附有照片)和登记本,检查完后检查者签名

  检查结果:1)查房的情况将于周一早上交于综合办肖老师处

  2)如有特殊情况当天晚上直接与本班班主任联系

  2.星期天-星期四晚上的查房

  检查人员:护校部的全体成员

  检查方式:1)一个楼层由两名检查人员检查

  2)每个星期不定期检查宿舍人员到位情况

  3)每个楼层也有专用登记本,并签名

  检查结果:查房情况记录下来,如有情况将交于综合办肖老师处

  3.早锻炼和课间操

  协助体育部检查教室的无人灯和教室同学的出操情况

  4.开展一系列活动

  为了增进本部门成员之间的合作,将一个月开展一次活动,比如看电影,户外游戏等等,护校部工作计划,工作计划《护校部工作计划》。

  5.协助其它部门工作

  这学期本部将积极配合各部门各项工作,相互交流合作,共同进步,促进各部门更好的为学生服务。

  一个好的学生会是要靠我们的共同努力创造的,希望我们的学生会在不久的将来会更加出色,更加辉煌!

  护校部:

  20xx年9月24日

学校学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实张家港市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综合整治等各项工作。充分认识学校安全工作的重要性,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,确保师生和校园的安全。

  二、组织领导

  为切实加强对安全工作的'领导,成立后塍学校安全工作领导小组。

  三、工作目标

  1、坚持“一岗双责、失职追责”和“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,健全制度、完善预案,全面开展安全检查工作,切实消除安全隐患。

  2、把开展“消防安全、交通安全、防溺水安全、食品安全和心理健康教育”作为学校安全教育的重要载体,贯穿始终,大力宣传教育。

  3、加大应急演练力度,将工作做深、做细、做实,加强学校人防、技防的有机结合,提高学校安全的应急能力,加大学校消防、监控器材设施建设,确保学校师生生命和财产安全。

  4、扎实开展安全教育。利用开学第一课、班会课、苏州市安全教育平台、国旗下讲话等活动,对学生进行相应的安全教育活动,强化平安文化的教育感染作用。

  5、进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,加强安全档案材料的收集与整理工作。

  6、加强接送学生上放学方式的交通管理。与学生及家长签订相关协议书,保证学生交通安全,。

  四、主要工作

  (一)明确责任分工,落实责任追究。

  学校成立安全工作领导小组,职责分明,责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立校园安全工作责任追究制。

  (二)建立安全制度,完善应急预案。

  1、加强工作责任制度。建立和健全学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

  2、落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,不疏不漏,不留死角。

  4、完善安全预案。以地震、火灾、食物中毒等为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

  (三)加强安全教育,提升安全意识。

  1、营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用学校微信平台,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,校园内外、走廊等显要位置以及重点防范部位,将张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全。

  2、认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥安全工作领导小组、法制副校长和任课教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

  3、积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。

  (四)加强安全管理,抓重点领域,实施精细化管理。

  1、加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,严格校外人员进校查验和登记制度。

  2、做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

  3、做好校园电子监控系统的检修,使其处于备用状态,建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。

  4、加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。定期开展消防演练,保证演练成效。

  5、加强各类教学活动安全管理。加强课堂、体育课、社团课、课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,尽量防止意外事故的发生。

  6、严禁教师私自组织学生参加外出活动。一切外出活动必须经学校批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会、艺术文化节等大型活动必须事先制定完善的预案,在确保师生安全的情况下进行。

  7、课堂教学安全。任课教师要进一步明确自身在课堂上对学生的安全责任,与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。体育课、计算机上机课、社团课,所使用的器材,教师要先认真检查,确定完好后方可组织学生使用。使用时,教师不得离开现场,应全程监督学生的活动,加强保护,防范事故的发生,确保学生课堂安全。

  (五)配合安全职能部门,整治校园周边环境。

  积极配合公安、城管等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

  (六)加强食堂食品卫生安全管理。

  严格执行《食品安全法》等法律法规,严格落实各项食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作责任制。严把学校食堂原材料采购关,落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮用品消毒等管理措施,严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

  (七)加强校园周边治安综合治理。

  加强校园周边环境治理,配合有关部门清理整顿学校附近的小摊点等,加强学校周边环境的管理工作。学校将继续聘请法制副校长,负责学校安全技术工作,定期到校进行法律知识法制教育工作和活动。

学校学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  学校教育教学工作将紧紧围绕省、市、县20xx年教育教学工作要求,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步深化课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位,以“建文明校园,办诚信学校”为目标,以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手,不断优化办学条件,进一步深入推进素质教育,切实减轻学生负担,开展诚信、文明礼仪教育,营造良好学习氛围,继续开展“平安校园”创建活动,努力打造特色项目,促进学校持续健康发展。

  二、工作目标

  确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意学校;

  实施校本科研,创造特色品牌,创社会美誉学校;

  加强教学管理,丰富校园活动,办学生喜爱学校;

  提升教师素养,提高教学质量,创内涵丰富学校。

  三、主要工作

  (一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。

  1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评制度。同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。

  2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体,努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。

  3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份,学校将九月分定为“行为规范养成教育月”, 要求各班制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。 同时我们在全校学生中将开展一次“老师,您辛苦了”的有奖征文活动,十月份,开展以歌颂祖国为主题的系列活动,十一月份,我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动,十二月份,我们将继续开展诚信、感恩系列活动,元月份,举行全校一年一度的冬季运动会,在进行以上各种教育的同时,切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。

  4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。

  5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

  6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

  7、开展主题教育活动。本学期我们将开展“说好普通话 圆梦你我他”推普活动,深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动;开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的`节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展以写字,查字典,诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动,开展《开阳一小》小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

  8、抓校园文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设,营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地,每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

  (二)强化常规管理,提高教育教学质量。

  1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。

  2、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。强化教师备课,提高备课质量,做到不仅要备知识点,更要备教法和学法,逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十分钟要质量”的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作,加大家访力度,积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

  3、加强课程改革,提高课程实效。新的学年,我校的新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量。根据学校现在的实际情况,定每周一下午2节课为兴趣小组活动,以年级为单位定兴趣班,根据教师自身特长定兴趣班辅导老师,全面发挥教师专长,全面提高学生素质。同时,加强校本教研,继续开展教学研讨活动,结合本校老师教学中存在的问题或困惑,开展“问题”研讨,在评、议、研中互学共进,提高课堂教学的实效。要注重培养年轻教师,要积极为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,提高业务水平和教学能力。

  4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用,充分利用好“班班通”设备。

  5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位,按照学校教研工作安排,不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教师论坛,为教师搭建平台,交流、畅谈教学感悟、收获、得失,让教学研究向深层次推进。 本学期继续以岗位大练兵为平台,开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,分享教学经验。

  6、加强课程监管,开足开齐课程。期初,教导处遵循教育教学规律,全面落实国家《课程计划》,科学安排各学科课程,开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。控制作息时间,减轻学生负担。 根据国家课程方案,科学制订我校学生在校作息时间,保证学生每天在校的活动时间不超过 6 小时。严格要求全体教师控制学生的课外作业总量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量控制在 1 小时以内。严格要求教师按时放学,放学后xx分钟进行清校。

  (三)加大培训力度,提高队伍素质

  1.将政治学习落到实处。 在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行政会议,下午放学后集中全体教师学习;针对周历和学校实际内容布置工作,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又注重学习内容的层递性,先进引领,入脑入心。

  2.规范教职工的言行举止。 要求每位教师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料;严格执行课程计划,不得随意调课,增减课时,不占用常识、技能科等其他教学时间。

  (四)后勤工作

  1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记,期末清点工作,坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。

  2、增强服务意识。后勤人员也要认真履行岗位职责,要增强岗位的安全意识和全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。

  (五)重视安全工作、 牢记安全教育

  1.要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

  2.由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

  3.体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

  4.安全教育:各班下午最后1节课的老师要利用10分钟上主题安全教育课。

  交通安全教育要求:

  (1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。(2)明确学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送学生至校门口。(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。(4)要求未满12周岁的学生不得骑车上学。(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

  (五)、搞好学校党建及工会工作

  1、加强学校支部建设,组织教师学习党的先进思想,加强党对学校政治工作的领导作用。

  2、完善工会工作机制,切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用,保障教职工的合法权益。开展工会活动,丰富教职工文化生活,对困难教师进行慰问,开展“爱烛行动”,努力为教职工办好事,办实事,解难事,构建和谐校园。

  (六)、关爱每一位学生, 办好流动留守儿童之家”

  1、要求每一位班主任老师掌握班上学生的情况详细,如留守儿童,家庭贫困学生,多子女家庭学生等。并做好相关表册。

  2、 组织教师放学后对流动留守儿童进行作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动,提高他们的成绩,丰富他们的内心世界,锻炼他们的身体。

  3、关注流动留守儿童的心理健康。更进一步规范流动留守儿童的管理,给予他们更多的关心和帮助,对他们进行一对一的帮扶,进行心理健康的辅导,建立心理成长档案,力求他们像所有学生一样健康成长。

  4、探索流动留守儿童工作新思路和新模式,建立健全留守儿童相关制度。

学校学期工作计划 篇5

  基本思路:

  系统管理保安全学生成绩是重点行为养成好习惯素质教育做典范

  教育科研要突破课堂改革出成果一部一品特色多教学相长真快乐

  总体目标:

  新学期,学校把安全放在首位,确保校园安全,实现重大安全责任事故为零的目标。坚持以人为本,进一步深化"以学生进步为中心"的教育教学管理服务主题。以课堂教学为切入点,探索课堂改革,实施高效课堂、快乐课堂,以教科研为龙头提升教师专业素养;以活动为载体培养学生文明行为习惯;以学校二次创业为契机,进行战略提势,文化修道,管理精术,提升学校办学质量和品牌,提高两个满意率。

  本学期五大刚性目标如下:

  1、重大安全责任事故为零。

  2、圆满完成董事会下达的春季招生任务(片区招生和全员招生);

  3、完成董事会下达的稳生控流指标;

  4、家长满意度达到95%以上;

  5、完成本学期的课改指标。

  分项目标与实施

  一、德育工作

  指导思想:

  构建党支部、团委、工会、各学部政教系列组成的德育工作系统;以学生思想进步、行为习惯养成为核心,坚持以德育创新为动力,以"把一件事做到底"为抓手,以丰富多彩的活动为载体,创设激情校园,倡导快乐生活、文明生活。在生活中育德,在养成中成才,培养良好习惯,为学生终身发展做奠基。以加强班主任和生活老师队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,提升班主任及生活老师工作水平,让班主任及生活老师规范工作、快乐工作。

  目标要求:

  1、安全重大责任事故为零。

  2、五率达标:学生问好率小学、幼儿部、精英部达100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理满意率达95﹪;家长满意率达90﹪;班主任电访率达100﹪;学生较重违纪率低于1%。

  3、学生行为进一步规范:路队整齐,口号响亮;餐厅就餐无声;宿舍内务整理整齐划一。

  4、构建快乐生活模式,生活部管理进一步提升,学生生活有快乐感,幼儿、小学、精英部达95﹪;中学部初中达90﹪,高中(含高复学校)达85﹪。

  5、青少年成长研究院广泛开展心理健康教育,心理亚健康学生达100%疏导,杜绝因心理障碍产生的过激行为。

  6、优秀班主任、生活教师稳定率达到90%,加大班主任、生活教师培训力度,提高相关人员的工作能力及服务水平。

  7、加强学校文化建设,进一步健全校园文化制度,追求一流的战略文化,通过文化的修炼与提升凝聚美佛儿精神。开展丰富多彩的校园文化活动,营造书香校园、快乐校园。

  具体措施:

  (一)、进一步完善德育工作系统,充分发挥党组织的堡垒作用。

  1、进一步重视党建工作。

  新学期要组织召开全体党员会议,重温入党誓词,感受党员的神圣使命;分小组开好党员民主生活会,充分发挥党员的模范带头作用,对优秀党员和落后党员要按党纪进行奖惩。号召全体党员在各自的工作岗位上处处以党员的标准严格要求自己,并做到时时、处处以学校工作为重、以学校利益为先。

  高度重视发展新党员工作。发展党员工作是党的建设中一项经常性的重要工作,新学期我们要认真贯彻"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的十六字方针,积极稳妥地做好发展党员工作,将德才兼备的优秀中青年老师及德智体全面发展的优秀学生(高中)吸纳到党内来。

  2、充分发挥团组织功能。

  (1)加强团员的思想政治工作。团委将利用各种会议、活动加强对团员和团干的教育,要让每一名团员和团干有自豪感,要让其他非团员同学对这个青年组织有向往。对青年团员进行团课教育,同时树立一批优秀团干典型,通过广播、校园电视台等手段进行宣传,在学生之间树立威信,起到榜样作用,进而影响和带动其他同学。

  (2)搞好团委宣传工作,建设好广播站,丰富栏目、提高质量,提升播音员素质。彻底改变目前只是放放音乐、广播的浅层次水平,重视团委宣传栏,把它作为团委对外宣传和对内教育引导的阵地。筹建好校园电视台,让学生了解学校、针贬时弊、弘扬优良传统、歌颂好人好事、营造健康向上的校园文化氛围。

  (3)提高团委、学生会干部的自我管理意识和服务水平,做好表率。

  3、加快网脉工程建设,规范学生上网行为。

  团委要通过网脉课程,进一步促进学校网络文明教育,引导学生健康上网,文明上网,发挥江西首批"网脉实践基地"的作用,实现网脉班对学生成绩提高的促进作用,让家长满意。

  本学期要做好六件事情:一是建设一个面向未成年人的网络学习成长及导航平台,推出一批为未成年人度身订做的互联网优质内容;二是建设未成年人健康上网基地;三是探索一些保障未成年人健康上网的先进技术手段;四是举办一系列倡导文明办网、文明上网的主题活动;五是探讨一套保障未成年人健康上网的可持续发展模式;六是要在元旦前出一期成果展。

  4、高度重视工会工作

  本学期工会要增强两个意识:即工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识。实施三个工程:以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程。工会要组织教职工积极参与到学校的民主管理、为学校发展献计献策;搞好民主评议,依法维护教职工合法权益;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事;积极组织教职工的业余文化活动。

  5、进一步加强督查小组的管理。

  本学期将对校内管理检查小组成员作部分调整,补充一些爱岗敬业、富有主人翁责任感的同志。检查小组将认真贯彻学校行政例会精神,对会议所布置的各项检查工作认真落实和执行,将检查结果以通报形式及时下发,并落实好后期的复查工作。

  (二)、牢固树立安全意识,提高安全管理水平。

   安全无小事、责任重于泰山、隐患重于明火。全校上下必须牢固树立安全意识,切实执行学校安全工作流程。

  1、安全工作流程是学校安全工作的纲,各部门、各学部要在开学初召开专门的会议,组织全体员工学习该流程。让每个员工都了解安全工作流程,了解自己所在岗位的安全工作职责及相应的'流程。

  2、强化学生安全教育。各学部要利用每周的晨会、班会组织安全教育,用好音像资料《安全教育视频》。班主任要每天对学生进行五分钟的安全常规教育,有记载、有实效、有考评。

  3、做好常规检查,及时发现并排除安全隐患。坚持各部正职每两天进行一次专项巡查制度。执行学生进校门物品检查制度,不定期抽查学生宿舍及教职工宿舍用电安全。

  4、周密安排,确保重大活动安全。

  5、加强重点管理对象(含中学女生)的引导教育工作。对高危管理对象动用一切力量进行教育引导。建立相应工作预案,定期组织帮教与检查,女生教练要与生活老师作息时间保持一致。

  6、严格执行每节课清点人数制度,并记录在班级日志内,发现人数不对时应及时按相应流程处置。

  (三)、强化师德教育与检查评比。

  师德建设事关学校的形象,务必引起高度重视,本学期将实行师德问题一票否决制度。

  学高为师、身正为范。各学部要做到:

  1、结合学部实际制定出班主任、教师、生活老师职业道德标准及考核检查办法报校委会批准后组织实施。

  2、认真组织班主任、教师、生活老师学习相关标准及办法,让每个教师心中有师德标准。

  3、通过演讲比赛、答卷考试等各种活动宣讲师德标准。

  4、重点强调严禁体罚学生、索要家长钱物、占学生小便宜三条"高压线"。情节严重的一票否决。

  5、狠抓教风,以教风促学风,其核心是"言传、身教、心教",责任感第一。

  6、将德育月考制度进一步简单化,可操作化,规范化。

  (四)、高度重视岗位培训及考核评比。

  新学期学校已大幅度提高教职工工资福利水平,我们也应大幅度提高工作要求及标准。高度重视岗前培训及在岗培训,注重考核评比,提高工作实效。

  1、高度重视岗前培训,各学部对班主任、生活老师要利用暑期开学前的时间,对所以新员工进行专项培训,培训内容主要有:校史、学校的基本制度、岗位描述、岗位职责及工作流程、招生控流规定、考核标准及考核办法、星级员工评定办法,如何快速适应学校软硬环境。

  2、持之以恒进行在岗培训,学期中要不断利用例会时间,组织相关员工进行在岗培训,培训内容主要有:优秀员工的经验介绍,家校沟通的艺术、问题学生的思想教育等。

  3、加大考核力度,提高常规工作要求与标准。

  (五)、继续加强德育常规工作。

  充分借助学校行政总值日的东风,促进各学部德育常规工作的进一步规范。各学部要因部制宜地制定出常规工作考核方案,进一步完善现行的评比方案及星级评定办法,在以下常规工作中有新的提升:

  1、路队:做到快、静、齐,路队有口号,(结合学校学生教育主题有变化)遇人有问好。

  2、学生仪容及精神面貌:各学部要严格指导学生按学校规定统一着装、规范发型及头发长度,每个学期举行学生个人形象大赛)。

  3、三操及两休:三操成为三道风景,两休迅速安静。

  4、教室布置规范及卫生(含卫生区)。(每月15日为学校环境日大检查)

  5、大张旗鼓地实施禁烟令、禁恋令,禁手机令。

  6、加强女生管理,防患潜在风险,特别是研究院的心理疏导。

  7、宿舍文化及内务评比,让寝室成为学生的"快乐家园"。

  (六)、进一步丰富学生校园生活,拓展学生生活空间,丰富生活内容,提高生活品质,让德育与生活交融

  生活就是教育。生活中育德是德育主要途径之一,本学期要从以下几个方面做起:

  1、开设生活指导课

  由生活老师每周给学生上一节生活指导课,时间可安排晚自习或周末,内容以校园生活牵涉到的相关问题为主,可根据学部学生年龄特点筛选,生活老师要认真备课,并以此提高生活教师在学生中的威信。

  2、丰富生活内容,提高生活品质,少团活动有品味。

  让学生养成健康生活的方式:每天锻炼一小时,健康生活一生。

学校学期工作计划 篇6

  春季学期根据中心学校“继续按照强化管理,树立示范、分类要求、分别指导、以点带面、整体推进的工作思路,以教育改革为契机,总揽教育教学工作全局,不断深化教育改革,从抓实常规入手,为求机制上有所创新,管理上有特色,质量上有提高,工作上有成效。”的工作方针和目标,结合我学校实际情况,现将本学期学校工作计划如下:

  一、安全工作:

  以创建平安校园为目标,强化安全管理,树立安全第一的思想,把安全工作放在学校工作的重要位置,坚持教育预防为主,监督检查为辅的工作方法,落实晨检制度,跟踪到位,情况明确,最大限度地排除由于教师工作失误造成的安全事故。完善安全管理制度,落实安全责任制度,明确安全事故处理措施,坚持安全月检,排除学校内外存在的安全隐患,减少安全事故的发生。为达到安全目标,做细做实各项工作。

  二、教育教学工作

  认真落实中心学校对上课、备课、及作业批改的具体要求,深入学习中心学校20xx年春季学期下发的关于“不备课及不按要求备课的.处理办法”。让教师能从根本上认识到中心学校对教师教学常规工作的重视,也让教师从工作实际中改善工作方法,树立一丝不苟的工作态度。学校将加大对教师教育教学常规工作的检查力度,做到有问题早发现,早解决。对不按要求备课及不按要求批改作业的工作情况决不姑息。

  加大教学研究的力度,提高教学研究的水平,最少利用一周时间,进行一次教学研究活动,让每位教师都有机会展示自己,相互帮助,相互提高。具体落实由教导主任负责落实。

  高度重视毕业班工作,教导主任要经常关注毕业班教师的教育教学工作,教学进度,根据情况提出合理的建议和意见。毕业班课程在4月30日前必须完成,随后转入复习阶段。

  三、后勤工作

  提高后勤工作的服务效率,加大对财产的管理力度,减少财产的流失。加大对实验仪器和远程教育设备的管理,实行专人专管,提高为教学服务的水平。继续坚持管钱和管帐分开,合理使用,帐目清楚,定期公布,增加财务管理使用透明度,杜绝教师相互猜疑。

  四、德育工作

  围绕中心学校德育工作要点,结合实际情况,以课堂,活动为阵地,以板报、晨会,为载体,以宣传评比,以教育监督为手段,对学生进行德育宣传和教育影响,帮助学生树立正确的世界观和人生观,从做人中学习,从学习中做人,从小事做起养成良好的文明习惯,创造良好的学风和校风。教师和学生共同努力,营造一个团结,文明的德育氛围。

  五、管理工作

  继续坚持民主参与民主管理,群策群力,修订不适合学校发展的管理制度,增加没有的管理制度,对各项管理制度,建立实施组织机构,落到实处,充分发挥制度的作用,达到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使学校管理制度化,规范化。本学期将衡量各教师工作量,使各教师在心理上达到平衡,提高工作责任感,学校从物质和精神上给予弥补,让教师在实际工作中端正自己的工作态度,认真完成工作任务。

  六、组织机构工作

  本学期将再次明确各教师工作量、工作内容及其工作职责,使各教师人尽其才,对学

  校领导班子工作内容进一步调整,明确工作职责、分管内容及其工作任务。达到在内部分工负责,事情有人做,事情有人管,责任有人承担。使得学校各项工作都进一步有所提高。

  七、校本培训工作

  贯彻中心学校对校本培训的具体要求,结合学校实际和各教师对培训的要求,坚持自主学习和集中学习相结合的培训原则,加强集中学习的学习方式,增加集中学习的时间和次数,有计划,有步骤的开展校本培训,完善培训资料,让校本培训工作有序开展,达到培训目的,真正让教师培训学习有所收获。

  八、常规工作

  坚持以往的一日常规工作制度,坚持教师值周制度,严格执行考勤管理办法,继续落实中心学校关于教师坐班的要求,从常规工作中体现出学校工作的严谨及教师间的和谐。从而达到在严谨、和谐的工作氛围中提高各方面工作质量

学校学期工作计划 篇7

同志们:

  8月初行政干部上班以来,各校区、各部门根据本学期学校总体工作思路,分别制定了各自的工作计划,经学校班子会研究,现拟制了学校总体工作计划要求,具体如下。

  我校工作总的要求是:科学规划、删繁就简、突出重点、务重实效。

  一、做好本学期工作需要把握的四个方面

  (一)要把依法治校贯穿于学校各项工作之中。在新的学期里,学校将以国家《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规为依据,继续坚持依法治校,进一步加强学校规章制度建设,不断健全完善管理机制,强化执法力度,努力提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,增强广大师生法制观念,全面优化育人环境,推进依法治教、依法治校进程,促进学校各项工作和谐而稳步提高。

  (二)要努力在教育教学上取得创新和突破。新课程标准的实施要求我们必须更新教育观念,不断创新思维,改进教学方法和手段,努力在教师角色转换、学生学习方式方法转变、课程内容设置、校本课程的开发、学生评价、减负增效等方面实现新的突破,从而促进我校教育教学质量和水平的全面提高。

  (三)要进一步加强教师队伍建设和人才培养。目前,我校年轻教师比例逐年增大,新的学期,要健全完善机制,加大骨干教师和年轻教师的培养力度,特别是加强师德建设,促进教师队伍整体素质的全面提高。

  (四)要进一步深化我校的办学体制改革。依据《民办教育促进法》,继续进行银河校区办学性质的论证工作和中海校区的管理,继续实行理事会管理下的经营管理模式,强化建设品牌民办学校意识。

  二、本学期主要做好以下九项工作

  (一)继续加强队伍建设,加强两个学习,切实构建起学习型组织。

  1.学校班子要加强两个学习,注重学习的针对性和实效性,不能以会带学,成为事务主义的班子。班子每周要集中学习一次,班子的每个成员一年里至少要在全校学习会上做报告或辅导一次。

  2.要科学安排政治学习和业务学习,以求教师的可持续发展。继续取消学科乐园班,每周三、周五的集中学习和网络学习,进行形式多样的政治、业务学习活动,以期给广大教师提供更多的学习时间和更为灵活的学习空间,以减轻教师的课业负担,提高教师的业务水平,学校将定期进行验收和考核。

  3.要倡导学习风气,通过主题沙龙活动,分学科大组备课,学校领导、骨干教师讲座等多种形式培养教师,促进其自主学习,提高理论素养,进而提高其教育教学水平和管理水平。

  4.建立健全教师奖励机制,促进各个层面的教师积极进取。加强对国家、省、市级骨干教师、特级教师、首席教师和优秀骨干教师的管理、使用和培养,充分发挥他们的骨干和示范作用,使其真正成为教育教学和学校发展的中坚力量,带动和促进教师队伍整体素质的提高。

  5.结合学校工作实际加强继续教育工作。强化校本培训,不断提高广大教师业务理论水平,做好迎接长春市全员新课程理论考核的准备工作,争取取得优异成绩。

  6.加强青年教师和班主任的培养力度。通过师徒结对子、组内教研课、出徒教师汇报课等活动,为青年教师提供、创造学习锻炼的机会,使优秀的青年教师能够早日脱颖而出。教师节将表彰一批优秀师徒。

  (二)强化“以德为纲,全面发展”的办学特色,深入推进德育工程

  1.进一步加强对德育工作的领导,积极构建全员育人的德育管理局面。构建形成党、政、工、团、队,班主任、教职工、家长,校内、校外协作配合的思想建设、行政管理和社会教育工作线,明确分工、各司其责。

  2.结合班主任自身和工作特点,坚持分人分层的培养原则,通过分段德育工作论坛、问卷调查分析、读书活动、细化班主任计划、建立培训记录、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主任和值周教师综合素质的同时,培养出一批具有较高专业素质的德育教师示范团队。

  3.养成教育是学生自主发展、可持续发展和学生思想道德建设的基础工作。本学期坚持教育形式、内容做到细致贴近、分层深入、全员参与,开展系列德育实践研究和学生教育活动,帮助学生形成了良好的行为习惯,促使学校德育工作上新台阶。

  4.开展教师与家长的双边活动,加强家校建设、社区建设等方面工作。

  5.对德育工作进行专题总结,适时推广我校的德育工作经验。

  (三)切实加强常规教学管理,不断提高教育教学质量

  1.加强组内教研、集体备课,充分发挥集体智慧,不断提高课堂教学质量。充分发挥教导处、教科研室的指导、评估作用,要深入课堂、深入教师,准确地掌握教学工作情况,及时进行督促指导。

  2.要进一步加强常规管理工作,认真做好考勤、检查早自习、学后班、平日教学、教案、作业批改等各项工作,进行实验报告作业的改革,指导老师们如何写学案。课堂教学中,要进一步规范教师的课堂教学行为,以及学生在课堂中的行为习惯。

  3.加强学科教材建设、教师培训、课堂管理,建立并完善评价制度,鼓励教师自行添加教学内容,开拓学生的知识面,让学有余力的学生有所发展。

  4.加强“小”学科建设,进行教学方法研究和改革,加强信息学科教学,努力培养一批在信息技术方面的特长学生。以科学课为切入点,把课堂作为集体备课的阵地,提高课堂教学质量。

  5.加强外语教学的研究工作。重点研究外语课堂学生“吃不饱”或“学习效果不理想”的问题,规范外语学科的作业批改、辅导、考试等的管理

  6.组织三至六年级学生开展综合实践活动,使课堂教学与社会实践有机结合,使其在各自基础上全面、自主、和谐发展,进一步培养学生的科学精神和人文素养。

  7.开展以组为单位的有主题的教研活动、评优课,出徒教师汇报课、“青年杯”课堂教学大奖赛、学校首席教师专题讲座、示范课和省市教学评比等活动。

  8.继续加强对学生心理健康的指导工作,利用心理健康指导站,对教师、学生进行有关心理健康知识培训。

  9.进一步改革学生评价和期末考试制度,做到全面、综合、公正、公平,促进发展。

  10.做好本部送课下乡和银河、中海小学对外开放教学活动。

  (四)坚持走“科学发展、科研先行”之路

  1.结合学校实际加强校本级课题的确定与研究,着重研究我校教育教学中的实际问题,做到教育科研与学校重点工作紧密结合,力求有所突破。

  2.继续加强对校本课程的研究,开发校本课程和校本教材。

  3.加强对新的教学方式的研究,彻底打破传授式教学方式的旧框框,充分体现以学生为主体,促进学生的自主学习,减负增效。

  4.加强对学校名师的培植和研究工作,继续开展赵国屏教育教学艺术研究工作,为十月份召开第一届年会作好准备,通过研究会的工作培植一批德才兼备的名教师来。

  5.认真完成上级的“十一五”科研课题的研究。

  (五)进行学校行政管理改革

  一是对学校现行行政管理方式、方法进行论证和改革,提高行政人员能力水平和工作效率。二是突显学年组长的`作用,调动其工作能动性,确保学校各项工作在学年组内高效落实。

  (六)全面开发信息教育技术,使学校管理文化、优质教育教学资源向外输出,切实体现示范校的辐射作用。

  一是制作校园办公软件,为校园办公自动化提供方便;

  二是通过网络向社会输送我校的优质教学资源,体现我校的实践性和示范性;

  三是要做好电教小车、校园广播、电视、计算机网络系统的维护和管理工作。四是要加强网络安全,对服务器进行专业技术方面的维护;五是加强对全校教师进行信息技术素养与能力的培训,使全校教师在实际应用中有所提高。

  (七)加强常规管理,认真做好后勤保障工作

  1.加强对后勤人员管理工作,为学校工作提供优质服务。

  2.加强校产、校物的管理,要严格执行管理制度,定期对校产、校物使用管理情况进行检查,保持各类物品完好无损。

  3.严格执行国家收费标准,加强财务管理,严格财务制度,做好预决算,周密计划,科学开支,厉行节约,开源节流。本学期拟将教育、教学、设施、用具的使用情况纳入周班级流动红旗评比工作中。

  4.加强科学规范管理,保证伙食质量,杜绝浪费现象。要严把食堂的卫生关,对食品采购、加工要定期监督检查,确保师生饮食安全。

  5.创建平安校园,确保学校师生及财产安全。要进行经常性的安全、防火、防盗教育,加强值班、值宿,严格车辆管理,消除隐患,确保安全无事故。

  (八)发挥工会作用,建设模范教工之家

  1.组织召开教师节庆祝活动。

  2.广泛开展乒乓球、篮球、滑旱冰、健身操、太极扇等各项体育活动。

  3.组建教工男、女排球队,参加市教育工会排球比赛。

  4.继续落实教代会教职工代表各项合理化建议,例如:团购住房和小汽车等。

  5.筹备召开教职工代表大会。

  (九)其他工作

  1.继续坚持校园向社区开放,努力将我校建设成为社区型的、开放的学校。

  2.继续做好国家语言文字迎评工作。

  3.加强校园文化建设,努力营造师生共同成长的良好育人环境。

  4.加强各部门档案资料的及时归档和管理工作。

  5.加强对外交流与合作,争创学校工作新局面。

  全校各校区和各部门要认真根据本计划的精神,认真落实好各自的工作安排,共同为把我校早日建设成为“示范全省、全国一流”的名校做出自己应有的贡献。

学校学期工作计划 篇8

  一、指导思想:

  深入贯彻落实第xx次全国少工委少代会部署、第xx届四次市少工委会议精神,加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少先儿童思想引领工作为主线,进一步夯实基础、开拓创新,做好xx少先队工作。

  二、主要工作

  (一)深入开展少先队主题教育活动

  1、开展“红领巾展风采,队风队纪展示评比”活动。

  为迎接区少先队代表大会,庆祝“六一”儿童节,同时也为帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强队组织意识,规范队的纪律,学校大队部决定于5月开展少先队队风纪展示评比活动。主要内容:1、比队的仪式:赛规范 2.比行施队礼 赛正确3.比队的歌声 赛雄壮4.比队的呼号 赛坚定5.比队的步伐 赛整齐。

  2、继续落实校志愿者服务队,发挥队员们的自主管理。

  根据学校办学特点,学生自身特色,继续实施校志愿者服务队的工作,本着为学校创建市文明单位的理念,同时也为了让少先队员们积极参与学校的管理,今年将落实到各个中队,由中队辅导员直接牵头进行管理,重点区域,重点安排,及时反馈,努力还一个干净、整洁的校园。

  3、深化推进社会主义核心价值观教育活动。

  深入开展“红领巾心向党”活动,注重典型引领,引导少年儿童对于组织的认同感和归属感,牢固树立正确的价值追求。

  4、抓好仪式教育系列化。

  作为九年一贯制学校,遵循少年儿童成长规律,分年级实施富有少先队特色的仪式教育,增强少先队员的光荣感和组织归属感。

  (二)进一步深化少先队活动课程校本化建设

  我校已将每周1课时的少先队活动课纳入课表。在xx市少先队课题《开发少先队“心育”活动课,培养初中队员抗挫心理品质的实践与研究》的基础上,积极实践探索,形成校本特色少先队活动课。在活动课的开发中,重视少年儿童的切实感受,使活动课真正做到“有意义、有意思、有实效”。并在小学阶段,建立少先队活动课校本活动课教案库,便于广大中队辅导员正常开展教学。

  为了提升少先队活动课开展的实效性,为他们提供有效的辅导员培训,与校“成长智慧坊”骨干班主任相结合,积极开展少先队中队辅导“月研讨”,加强中队辅导员对少先队基本知识、技能的掌握,并力促优秀中队辅导员形成个人辅导特色。

  (三)夯实少先队基础工作,继续推进团、队各项常规工作

  1、 规范地做好少先队各项常规建设,如:队干部民主选举、小队优化组建、中队主题队会队仪式教育、二年级少先队入队等,丰富队员生活。

  2、 健全红领巾行为规范检查制度,加强学生行规督促管理,配合政教处开展“美在xx”系列活动,加强日常行为规范的考核和教育,并以集体午会的形式在每周一向全校师生做汇总报告。

  3、 进一步完善每周一的'升旗仪式,挖掘我校少先队员中的典型事例,以推优的方式向全校少先队员介绍护旗手事迹,树立榜样作用,同时也增强护旗手的荣誉感和责任感。

  4、 建立大队职能部每月例会制度,落实各职能部的检查管理工作(值日周评定、雏鹰争章、学习园地、黑板报等检查)。

  5、进一步加强对困难少先队员,特别是我校进城务工人员子女多的现状,继续深化“手拉手”结对活动。

  6、作好区、校两级推优评优工作,树立榜样作用。

  结合我校快乐中队的创建工作和对优秀少先队员团员的表彰奖励,继续做好区、校两级优秀集体、个人申报评选工作。同时在评选的基础上,要作好宣传工作,将优秀集体、优秀个人的经验和事迹介绍给全校师生,扩大先进的积极影响,带动其他中队和少先队员共同进步。

  三、每月主要安排

  二月份:

  1、制定校少先队工作计划;

  2、落实值日周工作与护旗手工作;

  3、落实志愿者服务中队工作

  三月份:

  1、校少先队优秀集体、优秀个人评优

  2、以“学雷锋好榜样”开展敬老爱老活动

  四月份:

  1、二年级队前教育

  2、区少先队评优工作

  五月份:

  1、二年级入队仪式;

  2、“队风队纪”展演准备工作

  六月份:

  1、“红领巾展风采,队风队纪展示评比”六一庆祝活动

  2、暑期雏鹰假日小队活动培训

  3、暑假生活布置

  4、优秀队员、队干部夏令营筹备工作

  5、总结学期少先队活动情况

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