初中工作计划

时间:2023-04-21 11:03:45 工作计划 我要投稿

【精品】初中工作计划范文集合7篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的初中工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】初中工作计划范文集合7篇

初中工作计划 篇1

  一、指导思想

  体现新课程的基本精神,立足于面向全体学生,促进学生的创新精神和实践能力的培养,以人的发展为本,充分考虑学生发展的需要,强化学生的学习兴趣,注重大纲和地方课程的有机结合,制定符合地方艺术教学发展的新途径。

  二、具体情况分析

  七年级的学生刚刚从小学升入初中,对于突然出现的众多课程会表现出忙乱和迷惘之感,又因为地方基础薄弱,美术的教学很少涉及,对于这门课程,学生的认知面还比较狭窄。况且一直受到“语数外为中心”的思想观念的影响,部分学生对此更是漠不关心。家长不支持,学生不重视,这就让美术课程处在了一种左右无援的境地。这给教师的教和学生的学各方面都带来了很大的难处。

  三、教学措施

  针对水东的当前境况,在本学期的教学中,我将从以下几方面下功夫:

  1、选择合理的教学内容。

  根据课本中提到的内容,再结合本地的实际情况,选择符合地方性课程的教学内容,必要情况下,可自行利用课本外的内容作为教学的主题,只要思想和大方向不变,只要立足于学生的发展,我们合理的利用和处理教材,我想是可行的。

  2、充分的利用地方资源。

  水东乡属于少数民族乡镇,或多或少的保存了少数民族的多种艺术精华,比如说刺绣、手工艺等,在美术教学中,这些都属于其范畴,我们可以大加利用,不仅可以增强美术的趣味性和广泛性,还可以发展地方的美术特色,提高学生学习美术的'积极性。

  3、照顾突出的学生。

  众所周知,在任何一个团体中,在任何一个方面,总会有一些在某方面天赋极佳,成就极其突出的个体存在,他们就像那些天生就具有某种形象的石头,稍加雕琢便是一件完美的艺术作品。对此,我开办美术培训班,周末对那些在美术方面表现突出和极强趣味的学生进行免费培训。

  4、走新课程的思想理念道路。

  根据大纲的要求,美术教学应针对全体学生的异性、以人为本,这与上面提到的并不矛盾。对于大多数的学生,我们不能局限于美术技能的传授,更重要的是学生美术素养的养成,这方面,美术教师决不可轻视。

  5、立足于美术的生活化。

  美术源于生活,而又高于生活。对此在美术的教学中,我们决不能脱离实际,以生活为教学资源,以生活来带领学生探索和学习,让学生在学习中加强了经营生活的能力,这才是美术教学所要达到的最终目的。

初中工作计划 篇2

  根据《清远市中小学教师工作室管理办法(修订)》,结合本工作室三年工作规划,为充分发挥工作室成员的个人成长和专业引领、带动、辐射作用,加快我县初中语文教师的专业成长,培养更多的优秀教师,提高教书育人水平,全面提升我县初中语文教育教学质量,特制订20xx年工作室工作计划。

  一、工作目标

  1.继续加强学习交流,促进成员的专业成长。

  2.以课题研究为载体,通过上常态课、示范课,引领工作室成员优化课堂教学言语,努力打造高效生命课堂。

  3.通过上示范课和举行专题讲座,发挥工作室成员在学校,乃至全县初中语文教师的教学教研示范、引领和辐射作用。

  4.发掘工作室成员的潜力,积极参加各级赛课或论文评比活动,力争获得好成绩。

  5.继续建设好工作室Q群和博客,使之成为成员们的交流所、成果的展示地。

  二、具体工作及措施

  (一)继续加强学习交流,促进专业成长

  1.关注教学改革与发展动态,继续加强业务学习,自主阅读教育理论专著和专业报刊书籍,积极参加各级专业培训,提高工作室成员的理论水平和驾驭课堂的能力。每周四晚上8:00时开始在Q群开展主题学习,每个月集中1次,或学习、或听公开课、或进行工作体会交流活动,在研究教学、切磋教艺的`过程更新教学理念。

  2.扩大区域交流,组织工作室成员到教育先进地区学习、培训、交流,提升业务素质;今年年内邀请1位省级以上语文教学专家结合工作室课题对工作室成员进行教学教研指导,促进工作室成员专业成长。

  (二)研究课堂教学言语,形成教学风格

  1.通过集体备课、上常态课自我录像课示范课、评课反思和组织工作室成员参加主持人或成员所在学校开展的教学开放周、送教下乡等教育教学实践活动,从中提高成员的课堂教学艺术,形成个性鲜明的教学风格。

  2.运用远程网络教学资源和光盘资源,通过学习名家名师的教法,丰富、提高工作室成员的教学经验和教学水平。

  3.每位成员在年内上一节校级、县级示范课或举行一次专题讲座,通过集体备课、上课、评课反思展示成员的教学特长,形成自己独特的教学特色。

  (三)开展课题研究,提升自身素养

  1.依托工作室市级课题《优化山区初中语文教师课堂言语 构建高效生命课堂策略研究》,聚焦课堂,针对具体的教育教学行为开展集体研讨、自我反思,逐步形成适应学情、特色鲜明的优秀教学案例集。

  2.通过开展工作室的课题研究,关注教学理念的更新、教学方式的转变和课堂结构的改革等,积极撰写论文,要求每位工作室成员年内至少有1篇教学论文在市级以上报刊发表或获奖。

  (四)举行专题讲座,发挥引领作用

  积极配合学校和县教研室做好中青年教师培训和指导工作,工作室成员总结和提炼自己的教学实践和教学研究,形成自己的教学思想,举行1次校级或县级专题讲座。促进我县中青年语文教师的专业成长,在学校乃至全县教育教学工作中发挥带头、示范和辐射作用。

  (五)成员帮带学员,提高队伍素质

  每位成员在年内指导2名本校中青年教师上公开课、举办讲座或撰写论文,并取得较好成效,努力提高连南县初中语文教师退伍的整体素质。

  (六)加强网络建设,发挥辐射作用

  1.工作室成员在每周四的晚上8:00时开始在QQ群上进行读书交流、课程研讨、主题讨论等活动。成员在QQ群上传教学资料,由助理或主持人审阅后再上传博客,逐步建立起内容丰富、便于共享的课程资源库。

  2.加强工作室博客、网站建设。成员认真撰写学习心得、教学反思和教育教学论文,每月至少上传1篇原创或转载文章到博客、网站,工作室活动动态和工作室成员所取得的教育教学成果在第一时间上传工作室博客,使博客成为初中语文教师工作室的成果辐射源和资源生成站。

初中工作计划 篇3

  今年是我校各项工作的转折时期,是学校积极申报云南省一级完中最重要的一年. 因此学校领导班子对各项体育工作提出了更高的要求.根据学校的总体发展规划及各方面要求,结合我校与音体美组的实际情况,在广泛征求教研组同志们的意见与建议基础上,特制定20xx年度下学期工作计划。

  一、指导思想:

  (1)加强教研工作,树立明确的教学教研导向.所有工作都围绕学校发展大局。

  (2)统一思想,端正教学态度。

  (3)全体教师应加强危机意识,积极为学校的发展踏实工作,真正做到“校兴我兴,校耻我耻”。

  二、具体计划与目标责任

  (一)各项教学工作计划

  (1)切实抓好课堂教学常规管理,落实各项教学制度.加强教学安全制度的落实。

  (2)加强对20xx届初三年级体育教学、备考工作的管理力度,协调好体育教师的各项工作,全力为中考体育服务。加强对校园体育安全事故的防范,并在日常教学、训练中认真实施。本届初三年级的体育中考工作抓细抓精,争取达到较高的平均分。做好校内外的经验交流工作,坚持中考体育周测制度,教研组要每次进行详细分析,找出问题,提出合理化建议。群策群力,扬长避短,形成有我校特色的高、中考模式。继续抓好高三年级高考体育生的训练与考试工作,力争达到100%的上线率。在上学期艺术班全体上线的大好形势下,积极展开新高中一、二年级体艺特长班的开班工作。积极启动音乐学科的高考探索,逐渐完善各项制度政策,走出一条有十一中特色的音体美发展之路。

  (3)树立明确的教学、教研导向

  加强组内与外校的教研交流,积极开展体育课题研究,作好数据的归类整理及问卷调查的工作,下学期争取结题。加强看课、听课的力度,对教学环节要认真负责地狠抓落实备课环节与效果,不走形式。加强高中课改的实施力度,音乐、美术、体育等学科要结合我校实际,规范化、科学地积极探索,大胆实践。

  (4)统一思想, 加强危机意识

  今年是我校各项工作的转折时期,是学校积极申报云南省一级完中最重要的一年,学校面临的形势很严峻,压力巨大,每一名教师应在这一大前提下统一思想,为了一个共同的奋斗目标团结起来,积极为学校的`发展踏实工作,真正做到“校兴我兴,校耻我耻”。对一贯兢兢业业与踏实工作的教师给予肯定,树立起模范与标尺;对教学松弛,屡劝屡犯的个别人建议由学校进行处理,使这样的思想没有市场。让教师的思想重点转移到教学上来,净化工作环境与人际关系。

  (5) 优化教师队伍.

  本学期的各项比赛任务非常繁重,根据各教师的不同专业与特点,合理地对学校各项体育工作进行分工协作,明确各项目的负责人,充分调动体育教师的工作积极性,发挥其专长,杜绝互相推委扯皮的不良现象。

  (6)弥补师资力量

  我校经过近几年的发展,体育设施与体育器材已基本完善。针对目前我校体育教师数量少,专业不齐等情况,急需补充田径、篮球等方面的教师到教学训练一线。切实地使我校体育工作迈上一个新的台阶,完成新形势下学校对体育工作的更高要求,强烈建议将蔡慧芳同志调回体育教学一线来。如有可能,建议学校在近期引进两男性体育教师,改善我组教师年龄结构。

  (二) 阳光体育课外活动计划

  (1)继续抓好田径网点的建设工作,完善各项规章制度,力争使我校田径在年内恢复到一个新的水平,重新组建完善梯队建设,积极向上一级培养输送田径队员,实现良性与可持续发展,也为今后学校的其他各项体育工作夯实基础。

  (2)建立起学校篮球与足球常设队,明确负责人,制定出规章制度,使训练长期化、制度化,充分挖掘学生的特长,也为中高考体育储备人才。

  (3)积极开展各年级的课外体育活动,丰富学生的业余生活

  本学期拟进行如下体育课外活动:

  l 拟定于3月底进行初中一年级班级足球赛(男生、7人制)。

  l 初三年级体育中考周测(每周六,共4次)。

  l 拟定于4月中旬进行初一、初二年级趣味活动(游园、长绳、拔河、鸡毛毽)等,由年级与班主任负责组织进行。

  l 拟定于4月中下旬进行高中年级(高一、高二男生)班级篮球赛.预计两周完成。

  l 拟定于4月初进行一次全校田径单项选拔赛。

  l 切实加强课间操与眼保健操的规范化管理,要求集队迅速,队形整齐,动作规范。

  (4)做好各项目学生裁判员的培训工作,力争使课外体育活动开展更加规范化。本学期继续邀请体育院校等级裁判员来我校培训.

  (5)落实好昆明市体育局、教育局、盘龙区教育局与体育局举办的各项比赛任务,搞好对外宣传工作,扩大学校在社会上的影响力。

  本学期我校承办与参加的比赛、训练任务有:

  盘龙区“俱乐部”杯小学生篮球赛(待定)

  l 盘龙区小学生“俱乐部” 杯足球赛。(待定)

  l 昆明市校园足球联赛(20xx---20xx赛季).(3月12日)

  负责人:施晓东

  l 盘龙区中小学生游泳比赛。(待定)

  负责人:施晓东

  l 盘龙区昆明市中学生合唱比赛. (待定)

  负责人:熊翠薇、马俊媛

  l 昆明市城市运动会盘龙区排球代表队. (待定)

  负责人:陈中华

  l 我校田径运动代表队训练.(4月初开始).

  负责人:李桂清、胡国杰

  l 我校健美操代表队训练{3月初}.

  负责人:蔡慧芳、李黎(实习)

  昆明市第十一中学音体美组

  20xx年2月23日

初中工作计划 篇4

  本学期我担任八年四班的班主任。我以初四升学为重点,提高成绩,主抓重点科目,狠抓生物地理学习,为升学保驾护航。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:

  一、学期目标

  为了更好的为初四学习打基础,从现在开始为每个孩子树立目标,当天任务当天完成,真正做到让每个学生都能学好习。

  二、基本情况

  本班共有x位同学,其中男生x人,女生x人,通过两年的共同学习,每个学生都能顾全大局,时时为班级同学着想,班级现在整体状况良好。

  三、具体措施

  时刻把安全放在首位,做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。

  不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的`进步。

  对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

  利用空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。

  利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。

  对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

  充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

  针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  利用班会时间及时交流情况,统一思想。

  向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  希望通过这学期的共同学习,让我们班级整体有更大的提高。

初中工作计划 篇5

  新学年开始了,作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察,认识和发掘我们生活中的美,并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习画册,图片中的美,更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美,现实生活中的美,这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说:“在我们的生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然,去包容生活中的缺点,而改变气质,变化性情,做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美,做一个德智体美劳全面发展的.有用人才。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标

  本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一、初二年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

  三、具体工作

  ①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念

  本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

  ②课堂教学活动、

  加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。

  四、教材的特殊处理

  1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

  2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

  3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

  4、要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置、课时检查、课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

  五、继续开展活动课教学

  定期举办画展:根据教学的进度和具体情况,可以举办诸如花圃作业展、学生文明礼仪漫画展、学生国画作品展、美术小组成员作品展等。

  总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以儿学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

初中工作计划 篇6

  为了做好新学期的各项工作,根据xxx文件和上级有关的会议文件精神,结合我校的实际,拟定如下工作计划。

  一、指导思想

  进一步巩固“双高普九”的成果,加强学校的内部管理和内涵建设;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;创建德育特色,提高育人水平;加强队伍建设,努力推进教育的均衡发展。

  二、思路与要求

  1、队伍建设

  (1)学校班子建设

  认真落实xxx号文件精神,组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,坚持以书为友,亲近名家,与名家对话,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的班子队伍。

  (2)队伍建设

  首先是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度,全面提升师德素养。

  其次是要站在为教师负责的高度,引入“愿景管理”模式,引领教师参照《关于印发<安溪县20xx—20xx年教师专业化发展规划>的通知》(安委[20xx]160号),根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定合适的专业发展目标。

  第三是提升适应新课程实验需要的专业能力。积极开展原生态的教学研究,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开辟“教师论坛”,组织教学交流,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。

  2、德育工作

  学校要坚持德育为先,加强学生德育训练。

  一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和福建省教育厅《福建省中小学德育工作整体化意见》、《关于印发福建省中小学德育工作三年提升行动计划的通知》的精神,进一步抬升德育目标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,全力推进社会主义核心价值体系建设,培养学生“为天地立心、为生民立命”的“天下精神”,增强学生服务国家服务人民的社会责任感,为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。

  二是改革德育体制。积极探索德育导师制,树立“人人都是德育工作者”的理念,切实改变教与管“两张皮”的现象,实现教与管的无缝衔接,实现全程育人、全员育人和全方位育人,形成学校德育工作整体合力。

  第三是创新德育模式。要充分挖掘、整合区域德育资源,积极推行“四个结合”,即德育与课堂结合,德育与管理结合,德育与活动结合,德育与文化结合,切实改变简单说教、价值强迫的德育方式,倡导“随风潜入夜,润物细无声”的德育方法,加强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。

  第四是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度,积极选派教师参加各级德育培训,深入开展德育工作经验交流,不断加强德育课题研究,全面落实班主任工作待遇,增强德育工作主动性、积极性,大力提高德育工作能力。

  3、安全工作

  稳定是压倒一切的大局,全力维护稳定,保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、食堂、实验室、机房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校领导组成检查团,负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。

  开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学主要内容的教育活动。组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请公安部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。

  学期请交通部门专业人员为学生做一次交通法规的安全教育报告,本学期学校与家长、学生签订《安全协议书》。要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会,有关人员逢会必讲安全,且做好文字记录。

  4、教学工作

  一是要根据课程改革的要求,修订教学常规和管理检查办法,重建或完善电教、实验、指导综合实践活动、德育导师制、教学班管理、学生及教师发展性评价等规章和方案,对其提出明确、具体的要求。根据有关文件精神,认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,进一步明确岗位工作职责和目标,做到有章可循,有据可依。

  二要根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的'意见》(闽教基[20xx]61号),不断加强教学常规管理,夯实管理过程,提高管理成效。

  三是严格按照闽教基[20xx]13号《关于印发xx省义务教育课程实施计划(试行)的通知》的要求,制定新学期工作计划和教学活动。严格执行课程计划,认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。

  四要按照〈〈xx县基础教育课程改革实施工作方案〉〉,结合学校实际,推进课改工作。组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料,学习新的〈课程标准〉,学习教育改革理论,更新育人观念,牢固树立“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的意识,优化教学内容、教学方式和教学管理,改进教学方法,实施素质教育,使学生的学习生动活泼、积极主动、全面发展。结合学生的实际,制定计划,认真编写教案,因材施教,引导和启发学生生动、活泼、主动地学习努力提高45分钟的工作效率。在教学中,要充分落实备、教、批、辅等各个教学环节。

  五是要把考风考纪放在一个重要位置上,以良好的考风考纪促进良好教风学风的形成。本学期安排两次大考即期中考和期末考,并加强平时的考试和训练。及时举行质量分析会,并对学生存在的问题及时采取有效的措施。

  六是要求每一位教师要认真编写教案,按规定布置和批改作业,教导处将组织有关人员进行检查,并进行登记和公布。

  七是组织有关人员认真学习〈〈xx县普通中学学籍管理办法〉〉和〈〈xx省义务教育阶段学生发展性评价指导意见〉〉,按要求对学生进行综合素质的评定,规范学籍管理,做好升级、留级、转学、借读和休学等工作。

  八是努力做好巩生工作。不分设快、慢班或重点班、实验班,以防止大面积溜生。新学期开始,认真统计学生到校情况,发现溜生,及时查明去向和原因,并建立溜生档案(包括学生姓名、家长姓名、联系地址、联系电话、家访情况、辍学原因、溜生去向等)。及时向镇村反映情况,并与之配合,动员未入学学生尽快回校。建立每周汇报制度,发现有辍学迹象要及时采取措施。对在校的学生要千方百计地留住他们,让他们生活得快乐,学习有劲头,今后有奔头。八充分利用现有的资源,加强实验教学。开放图书室。九是充分发挥教研组的作用,有创新地开展教研活动。每两周举行一次教研活动,由教研组长组织,行政人员进行指导和督促。每位教师一学期听课20节,每周最多2节。听前到教导处登记,当天值日人员负责检查。行政人员按上级的规定执行。组织参加片区的教研活动鼓励教师撰写经验总结和论文,学期末进行论文汇编。

  5、后勤工作

  以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨,开源节流,力求为全校师生创造一个良好的工作、学习环境,保证学校教育教学计划完成。本学期的主要工作有:

  (1)加强财产的管理。

  (2)改善寄宿生的住宿条件。

  (3)尽力改善办条件。

  (5)整理图书阅览室。

  (6)完善后勤管理制度。

  (7)使用热水工程。

  (8)启用新的综合楼。

  6、毕业班工作

  中考是一所初中校的办学水平的“试金石”,我们对毕业班的工作只能做好,绝没有退路,因此我们一定要统一思想,精诚合作,铁心拼搏。加强毕业班的领导,按照“抓早、抓实、抓落实”的原则,根据实际,认真分析研究,统筹安排,胸有成竹。

  加强管理,力争飞跃,深入分析前一届的得失和本届的实际情况,找出薄弱环节和薄弱学科,科学制定补救措施和工作计划,努力提高报考率、合格率和优秀率。做好学生的思想工作,增强学生的学习自觉性、信心、竞争意识。举行家长会,加强家校联系。

初中工作计划 篇7

  #八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化,管理班级的管理也需要相应的变化。针对班内实际情况,我对本班管理工作计划如下。

  一、指导思想:

  本学期在德育方面,我班继续推行绅士淑女教育,进一步规范学生形象,承传学校自强不息、厚德载物的学校精神,以感动校园为锲入点,对学生进行长期不懈的教育。同时,深入贯彻学校提出的“吸取教训,重塑形象”的总体要求,全面提升班级整体形象。

  二、工作目标:

  培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。

  纪律卫生:争创“示范性文明班”,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象,无打架现象,无扰乱课堂秩序现象。

  集体活动:积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培养学生的健康体魄和团队意识,塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气,讲正义,讲团结的班级管理团队,培养学生自我管理能力。

  感恩教育:以学校所倡导的“感动校园”为契机,以学校感动校园活动为平台,积极有效地推动“感动班级”活动长期进行,通过小事、实事、身边事对学生进行身体力行的教育,进行潜移默化的影响,进行“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋,做雷锋”活动抓到实处。

  学习:保持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的基础夯实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小时及下午上课前二十分钟予以重视,努力提升学生综合人文素养,培养学生各方面的学识,力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三,争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。

  三、工作要点:

  1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交内容,塑造学生养成良好的交流智力,培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。

  2、依法治班:进行法制教育,培养学生的法律意识,使学生了解《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相关法律内容。塑造学生自我约束,自我教育,自我警醒。班级管理要制度化前行,按照既定的班级法则予以奖惩。

  3、做好感动校园教育。塑造学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱的行为作风和精神面貌,从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动。向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避免一切形式的暴力和野蛮行为,杜绝不健康的思想倾向和习惯,纠正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校园,感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到鼓励,让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动,让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行“每天一小感人事”、“每组一个感动人物”,“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。

  4、尊重个体。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病,激励上进,首先谋求学生的理解。用期待的眼神感召学生,以帮扶的诚心去打动学生,用精辟的语言引导学生,以高尚的.情怀塑造学生,使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。尊重学生的个体发展,不侮辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我教育中成长。

  5、班会活动有序进行。全面关怀学生的健康身心,使学生得到全面发展,使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国,热爱生命,热爱家庭,热爱班级,热爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育。

  6、吸取教训,重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训,将学习作为教育的重中之重;吸取教训,将教育抓实,避免教育失误,避免对学校造成不利影响。

  总之,作为班主任,应该时时刻刻注意自己的一言一行,从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行一致,表里如一的作风,认真钻研业务,大胆探索,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。

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