幼儿工作计划

时间:2022-08-29 10:55:18 工作计划 我要投稿

【精选】幼儿工作计划模板集合8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的幼儿工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】幼儿工作计划模板集合8篇

幼儿工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,认真贯彻教育集团20xx育教学工作意见精神,大力加强课堂教学成效,加强幼儿早期教育研究,让每个幼儿富有个性的发展,加强科学管理,不断提高办园水平。

  二、工作目标:

  以人为本,和谐发展,以德为本,保教并重,以幼儿为本,全面发展。

  三、主要工作任务

  (一)以人为本,提升德育水平。

  1、强化师德,提高育人水平。

  加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。坚持以德为首,按照《教师职业道德行为规范》和《教师十应十忌十要十心》要求自己,改变不适宜不应该的行为,由他律转为自律。学习政策法规、先进人物事迹、先进的育人经验,通过互评、互学等多种形式,提高教师依法执教和育人的水平。

  2、注重养成教育,扎实开展德育。

  在幼儿礼仪教育上下功夫,系统的安排礼仪教育内容,以各年龄段为基础教师结合班级幼儿实际以多种形式实施开展礼仪教育活动。注意一日生活中良好行为习惯的培养,使幼儿达到幼儿园《幼儿行为规范》中的内容要求。利用每个月的重要节日开展丰富多彩的活动,以园为大单位创设整体环境和主题,班级结合自己幼儿实际拟出小主题积极开展主题性的活动,积极调动幼儿和家长的参与热情,并与社区密切配合形成资源共享。

  3、保证活动时间,促幼儿体质发展。

  根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,每班制定幼儿体锻计划(包括户外体育游戏计划),保证幼儿每天有1小时以上的户外活动时间和每周2节体育游戏时间,并对幼儿进行适宜的安全教育和自我保护教育。

  (二)科学管理,提高教育教学管理水平。

  1、强化管理制度,确保教育教学秩序。

  重新修订《工作考核方案》,并严格按照《工作考核方案》、《教师业务考核表》、《班级卫生考核表》对教师和保育员进行考核;对各岗位的考核要按照各岗位考核标准严格执行,同时要层层落实责任,对于考核人员要作到每周给每个员工按照考核评分表打分一次,每月进行累计,对于特长班坚持每两个月利用特长班考核评价表对其考核一次,作为优秀年组和年末考核的依据,同时要层层落实责任,扎实推进教育教学管理水平。

  2、抓好保育工作,使保育、教育并进。

  每月两次保健知识学习,每周五进行读书阅览,要求保育员作好读书笔记,每两个月检查学习心得,要求每月有两次以上的学习摘录,每两个月要有1篇心得。坚持做好晨检记录,做好带药幼儿的跟踪观察、记录、汇报工作,继续组织保育员竞赛,巩固提高保育水平,在组织幼儿活动时安排保育员每天向幼儿传授每日一问和唐诗的内容,学前班大班要求每周唐诗一首,每周四问,中班小班要求每周一首唐诗,每周两问,保育员老师要拟订出学习进度,以便与及时的监督和考核,同时利用政治业务学习的机会,组织学习法律法规,提高依法执教水平,更好的为教育服务。

  3、强化安全、卫生、保健等方面的工作。

  认真做好《幼儿消毒制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《幼儿卫生保健制度》、《幼儿事故处理和防范制度》,保健医依据职责做好幼儿保健等各方面的工作,尤其对生病的幼儿进行及时的诊断,对病情严重和有传染性的幼儿及时的和家长进行沟通,每天确保两次消毒,在春季、秋季两个疾病多发期加强检查和消毒的次数,定期及时的作好各种多发病的宣传、预防工作,定期对幼儿使用的餐具、玩具、桌椅等,进行消毒,进一步完善医务用品,对幼儿在园内发生的意外事故和疾病进行及时的处理和诊治;在户外活动和特长上下楼梯的过程中,安排辅助人员,确保幼儿安全,继续使用幼儿接送卡,这样更加确保了幼儿入园、在园期间的人身安全和学习特长的质量。

  (三)多渠道推进素质教育的实施。

  1、强抓备课、听课、评课。

  我园11个教学班,其中6个蒙氏班,5个普通班,结合这样的实际情况,我们将备课时间进行了具体的分配,周一、周四为教师自己备课制作教具的时间,周二为集体备课时间,按照普通班和蒙氏班以及每个年龄段的特点,制订集体备课时间表,各教师按照备课安排主动参加集体备课。教师在进行自主备课时要及时的总结每天的实施情况,以教学后记的形式进行记载,并和同年组的教师共同研究出现的疑难问题,再结合本班幼儿的实际情况制定实施方案,同时及时书写每月一次的教学反思。

  加大对教师的听课、评课力度,制订听课表,发放评课记录,要求教师记录评课内容,作为改进教学方法的依据,教学园长要在每次听课后给班级教师的上课情况进行打分,对教师备课情况进行打分,对教师教案情况进行打分,同时将打分情况与年末各项评比挂钩,将各项考核结果进行累积,更好的督促和指导教师的各项工作的情况,并及时的做好各项活动的督促、检查工作,指导教师以幼儿发展为本,不断改进教学方法和模式,倡导启发式、讨论式教学,力争使教学过程简单、自然、真实,准备的材料要促进师幼、幼幼互动,以提高教学实效。

  2、加强教师培训和学习,提高教育教学质量。

  多创设机会让教师走出去,把专家请进来,增强教师的理论水平和实践能力,本学期我们还将邀请蒙氏教育的专家、时代佳音的老师来我园指导教学,培训业务,同时我们也组织园内的多种培训和学习,尤其在主题活动课程培训和实践上,通过每半学期1次的示范课不断加强课堂教学质量。继续教师每月竞赛,为教师提供展示、交流、学习的平台,加强教师的基本功训练,每周进行一次粉笔字展示,每学期上交三笔字和简笔画的作业(每周一篇),每学期进行一次评比,每周五教师读书阅览,要求教师每月要有四次摘录,每两个月有一次读书心得,同时加强园内教师间的相互交流和学习,并利用政治学习时间带领教师学习政策、法规,加强教师依法执教的能力。

  3、开展好特色活动,为幼儿全面发展提供平台。

  开展好美术、舞蹈、钢琴、围棋等特色课程,本学期将在上学期实验基础上开好开足奥尔夫音乐活动课,同时加强对特色活动课程的管理和监督,并通过多种幼儿展示活动检验活动课程效果和质量。

  4、扎实开展教研活动,以教研带科研。

  在蒙氏教学领域、主题活动领域等几个方面开展教研活动,以集体备课中的内容为基础,着力解决几个领域中的难点和热点问题,形成以领域划分的教研小组,在园内铺开教研局面,为科研奠定基础;对于奥尔夫音乐教育,我们将在各班级逐步实验并实施。同时继续开展好我园承担的通化市德育子课题,省教育学会课题,并参与课题评奖。

  (四)做好家园工作。

  继续做好家园联系手册,利用网站、墙饰、家长反馈卷、家长会、家长开放日等多种形式和家长进行沟通和交流,开展多种活动积极调动家长参与,利用家长会向家长宣传和家教理念,形成家园教育的一致性。

  四、具体工作安排:

  三月份:

  1、招生,对幼儿进行教学常规、安全教育,保证教育教学秩序正常有序。

  2、制定幼儿园各项工作计划。

  3、做好各岗位人员调整和安排及各项交接工作。

  4、结合主题创设室内外环境。

  5、蒙氏教育培训。

  6、幼儿手指操竞赛。

  7、结合三八节、爱耳日开展主题活动。

  8、 开展安全活动月主题活动。

  四月份:

  1、各班级主题墙展示。

  2、集体备课,听课评课。

  3、教师演讲竞赛。

  4、累计各项考核结果。

  5、奥尔夫汇报活动。

  6、结合四月份节日开展主题活动。

  7、特长班阶段验收。

  五月份:

  1、听课评课。

  2、组织召开家长会。

  3、班级主题墙展示。

  4、结合五月份母亲节开展主题活动。

  5、教学反思交流。

  6、幼儿团体操竞赛。

  7、筹备儿童节。

  六月份:

  1、教师全能竞赛。

  2、保育员整理物品比赛。

  3、六一活动。

  4、家园联系手册检查。

  5、结合六月份父亲节和爱眼日开展主题活动。

  6、幼小衔接(参观小学)

  7、各项考核累计。

  七月份:

  1、教师优质课竞赛。

  2、各项工作总结。

  3、假期工作安排。

  4、各项考核工作小结。

  5、收取各项笔记、作业,展评。

幼儿工作计划 篇2

  一、上学期现状分析(20xx.9—20xx.2)

  幼儿发展

  成功经验:

  1、通过开展“全园幼儿期末汇演暨大班毕业典礼”活动,幼儿的艺术表演能力加强,家长满意度高。

  2、通过“故事大赛”幼儿的语言的表达能力得到进一步提升。

  不足:

  1、大班幼儿在幼小衔接方面要加强练习,可以针对家长不同的需要制定不同的计划。

  2、幼儿在生活习惯的培养需要长期坚持和培养。

  教师现状

  成功经验:

  1、有一支懂得善于工作的班主任队伍,如合理利用家长资源积极为班级的主题课程服务。

  2、教师创新意识强,对幼儿园的大型活动的策划能提出新颖的方案并实施

  不足:

  1、主题课程的课程实施时较浅,不深入。

  2、新教师的带班能力一般,需加强。

  保教工作

  成功经验:

  1、六一活动有特色:爸爸妈妈的童年、幼儿故事大赛、亲子手工大赛、世界儿童馆,既体现了以儿童参与为中心的理念,又体现了我园国际多元文化的特色。赢得了家长们的良好口碑。

  2、大班毕业典礼有惊喜:通过舞台表演、毕业告别仪式、班级告白party等多种形式给大班幼儿在幼儿园留下了美好的回忆。

  3、区域工作与主题相结合,鼓励老师利用家长资源制作与主题相关的个探材料,投放到区域中,形成积极、正面的家园沟通环境。

  不足:

  1、教师的团队的管理需要更智慧,如何形成高效、正面、创新的团队,需要进一步研究

  2、不断提升对班级主题课程、个探课程的实施的指导,提升教师的教育教学水平。

  家长工作

  成功经验:

  1、家长义工积极主动,与老师共同协作为班级的课程、活动出谋划策、制作材料、积极配合,形成了良好的家园合作氛围。

  2、班级通过微信、学信等现代化工具,及时的向家长宣传幼儿在园的生活、学习等情况,让家长随时能看到幼儿在园的学习生活。

  不足:

  1、离园时家长带接送卡接孩子的习惯要加强。教师要及时做好沟通和协调工作。

  2、针对行为较特殊的儿童的家长,教师在沟通的技巧和艺术上需要多学习。

  二、本学期工作指导思想

  以国家文件《纲要》、《指南》为指导,不断提升幼儿园的教育水平,通过多种活动提升教师的专业能力,如“师德大赛、技能大赛”等,为幼儿的成长提供优质的服务,为孩子的一生种下幸福的种子。

  认真落实为明幼教总部的“保教321”的工作要求,重视幼儿一日活动经验的积累和提升,合理安排幼儿的一日活动。

  在扎实的教学基础上,开展丰富多彩的大型品牌活动,拓展幼儿的生活经验,让孩子成为一名“世界儿童”。

  三、具体工作目标及措施安排

  幼儿发展方面

  目标:通过各种课程的实施,建立幼儿良好的生活习惯、学习习惯和安全意识,毕业班可制定有针对性的幼小衔接计划。

  1、建立良好的生活习惯

  措施:

  (1)教师提前熟悉为明幼教的“幼儿护理细则”,做到熟记于心。

  (2)通过半日观摩活动,按照“护理细则”的要求,促进幼儿建立稳定的、良好的生活习惯。

  (3)通过家园联系本,每半个月一次与家长反馈交流幼儿的生活习惯的情况,以便达到家园共同培养一致性。

  2、建立良好的学习习惯

  措施:

  (1)利用业务学习和园本教研讨论:良好的学习习惯包括哪些?

  (2)通过课程观摩活动,检查各班幼儿的学习习惯的培养情况。

  (3)通过家长开放日活动向家长展示幼儿良好的学习状态和习惯。

  3、建立幼儿的安全意识

  (1)开学初和放假前设立安全教育周

  (2)每班设立“新闻播报”,培养幼儿关注新闻,建立安全意识。

  (3)园内组织各种安全防护的演习,如“防拐”、“消防”等。

  (4)幼儿与家长制定安全手抄报,家园共建安全防线。

  (5)教师在日常生活中多观察幼儿在适宜时机提供安全教育。

  4、幼小衔接

  毕业班开设“幼小衔接加强班”即幼儿除了在平时的学习中学习幼小衔接的内容外,如果家长希望特别加强的,还可以上班级的“加强班”,以满足不同家长的需求。

  教师发展方面

  目标:熟悉《纲要》、《指南》,在正确的教育理念的引领下,能根据幼儿年龄特点设计合适幼儿的教育活动,创设符合幼儿年龄特点的教育环境,引导幼儿自主、快乐的学习。同时,通过组织各种大型活动,提升教师的活动策划和组织能力。

  措施:

  (1)制定“新教师”课程培训计划,“骨干教师”观摩培训计划。

  (2)通过多种途径,鼓励教师积极参加教师技能比赛,不断提升教师的授课水平。

  (3)以年级组为单位进行主题活动集体备课活动。

  (4)园内结合“保教321”,开展区域活动观摩、主题活动观摩,半日活动观摩。

  (5)设立“优秀策划奖”,鼓励教师针对大型活动提出创新建议。

  保教工作方面

  目标:加大培训力度,提升教师的专业能力;科学工作,设立年级教研组,实施分组自治,又统一管理,形成有序的团队工作氛围;幼儿园品牌活动创新开展,提升家长的对幼儿园的美誉度。

  (1)制定分层次的教师培训计划。

  (2)对园所薄弱的主题活动实施进行专项的集体备课或教研。

  (3)结合保教321进行区域活动观摩、主题活动观摩、半日活动观摩、环境评比。

  (4)提前将全园的工作进行梳理,并制定逐周的工作安排,让教师工作更有条理。

  (5)设立“优秀教研组”评比,激励教研组长更智慧地开展工作。

  (6)设立“大型品牌活动智慧囊”,提前对幼儿的品牌活动进行策划、构思。

  家长工作方面

  目标:与家长进行有效沟通合作,共同促进幼儿发展。

  1、提升家长的安全意识,做好接送园的安全工作

  措施:

  (1)新生家长会,园方向家长说明幼儿园的安全工作,并引导家长配合完成。

  (2)各班在新学期家长会上,向家长宣读幼儿园家长安全责任书,并签名。

  (3)将家长是否卡接幼儿,作为班级的绩效考核的内容之一,督促家长带卡接送。

  (4)对于班级有个性的幼儿的家长沟通,保教干部与教师一起与家长沟通,以便达到沟通的有效性。

  2、建立早教沟通网上平台,供家长间相互交流育儿经验为年青妈妈提供支持和帮助。

  3、重视家长开放日活动,把它作为幼儿园对外宣传最重要的途径。

  (1)家长开放日计划提前给教研组长审核、然后保教干部审核,最后形成合适的班级开放日计划。

  (2)保教干部提前到班级观摩活动,并提出整改意见,以保证班级以高质量的开放活动展示给家长。

  (3)开放日当天,提供“家长开放日意见反馈表”,请家长留下合理的建议,不断促进班级工作的提升。

幼儿工作计划 篇3

  认真贯彻落实《规程》和《纲要》精神,遵循求实、求新、求效的工作思路,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教保育质量的提高,抓紧科研课题研究,创设一个宽松、愉快、清洁有序的人文教育环境,促进幼儿全面和谐的发展,幼儿园06年工作计划。

  一、 我园目前所具备的主要优势

  1、组织管理工作管理效益较明显,教师队伍稳定,各项工作得以持续稳定发展。

  2、环境建设有了一定规模,基本适应当前保教保育需要,使环境发挥了其有效地教育功能和自身宣传感染力。

  3、优质教育和优质服务思想深入人心,保教质量有所提高,得到了家长的认可。

  4、教师队伍逐步走向成熟轨道,学习理论,钻研业务风气基本形成,已有了初步的探究力度。

  二、目前需要解决的主要问题

  1、部分教师缺乏较好的理论和实践水平和能力,缺乏教育教学的骨干带头人,表现在教研中理论指导被动。

  2、教师队伍发展不平衡,思想教育和教育教学能力应继续抓紧、抓实。

  3、进一步提高教师观察了解幼儿活动水平、发展需要等方面的能力,促进幼儿在原有水平上的主动发展。

  4、管理机制尚未成熟,缺乏相互协调合作经验,还会引起一系列新问题和矛盾。

  三、本学期工作任务与措施

  1、继续加强园领导班子思想建设,严格按照章程办事,做到工作作风正派,思想开拓进取,行动干练果断,成为教职工信赖的领导班子。

  2、加强年轻教师的培养,发挥老教师、骨干教师的传、帮、带作用,认真贯彻德才兼备的原则,培养骨干力量,为实现园所长远规划培养后备力量。

  3、加大管理工作力度,加强日常工作的规范性,使每个教师自觉遵守园所各项管理制度的良好氛围,树立正确的是非观,保障各项工作有序地开展。

  4、不断提高教师教育教学能力和教科研能力,高质量地完成教研、保教工作,争创区级优秀教研。

  5、加强寄宿制幼儿的管理,更加丰富寄宿制幼儿晨间、晚间的生活内容。

  6、继续规范档案管理工作。

幼儿工作计划 篇4

  在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

  一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活潜力,教育幼儿关心他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

  二、培养幼儿的交通安全意识。

  1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四、其它安全方面。

  教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。

幼儿工作计划 篇5

  本月重点

  1﹒加强幼儿的常规教育。

  2﹒开展《亲亲热热一家人》的主题活动,知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱。

  3﹒引导幼儿了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

  常规教育

  活动重点

  1﹒加强幼儿常规教育。

  2﹒知道一日生活中主要环节的要求。

  3﹒能跟老师边念儿歌边做模仿操。

  4﹒教育幼儿安静地入睡,学会自己扣解纽扣,叠放衣服。

  主题活动及

  主题环境创设

  1﹒主题活动《亲亲热热一家人》。

  2﹒布置与主题相对应的环境,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

  3﹒开展《亲亲热热一家人》的主题活动,体验父母对自己的爱。

  4﹒开设相应的益智区游戏,进一步感知一家人之间的亲密关系。

  游戏活动及

  区角材料投放

  游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。

  投放与主题有关的材料在各个区角中。

  家长工作及

  家长园地更换1﹒引导幼儿关注家庭成员的主要特征,并愿意听他们的话。

  2﹒为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的

  学习。

  领域活动名称要求

  综合开学第一天

  搓元宵

  小熊醒来了

  好妈妈

  节日快乐

  1、 感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。

  2、 感受元宵节的快乐。

  3、 体会母子的爱和默契感,并体验亲子间活动的'乐趣。

  4、 了解"三八"妇女节

  语言妈妈(儿歌)

  妈妈真爱我

  熊猫的客人

  小猴请客

  1、会有表情地朗诵儿歌。

  2、幼儿能大声地回答问

幼儿工作计划 篇6

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作潜力,努力工作,把这学期的工作完成好。

  一、养成幼儿卫生习惯的要求。

  1、清洁卫生习惯。

  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服整洁。

  2、良好的进餐习惯。

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性,培养幼儿独立性。

  3、有良好睡眠及穿脱潜力。

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地脱穿衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

  二、配合老师开展教学活动。

  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

  三、做好家长工作。

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

  四、提高幼儿节约用水的意识。

  我班有几位幼儿个性喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

幼儿工作计划 篇7

  幼儿园20xx年3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。具体工作安排如下:

  一、教育教学

  1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。

  2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。(重点加强礼仪教育)

  3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操。(组长负责)

  4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。

  5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人员及研究领域等。

  6.教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进。

  二、行政工作

  1.做好报名收费注册工作;

  2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划(主持人:陈美玉)。

  3.召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划(主持人:顾艳)。

  4.各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)

  5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)

  6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。

  7.做好本学期教职工花名册录入工作。

  8. 配合中心做好20xx年绩效考核工作。

  9.本月考核检查重点:班级常规、计划制定、主题活动落实情况。

  10.组织公办教职工体检。

  11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察。

  12.做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。

  三、课题、研修、培训

  1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。(第一周)

  2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。

  3.青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。

  4.组织全体教师开展专题“《3~6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。

  5.沙龙学习:撰写学习《指南》后的心得体会,展开讨论与交流。

  6.园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比,推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周)

  7.课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告。(第三周)

  8.课题组:商议修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作。

  9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作,指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文,积极投稿,争取发表。

  四、安全后勤工作

  1.进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全,食品卫生大检查。

  2.对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行。

  3.加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。

  4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求,填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。

  4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。

  6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。

  7.做好安全导护,争取社区辅警的配合,维护好校门口交通安全,督促家长做好校门口各种车辆停放工作,以确保幼儿的安全。

  8.倡导勤俭节约,全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。

  9.调整后勤人员卫生包干区。

  10.加强食堂管理,制定食堂人员一日工作安排。

  11.出好第一期卫生保健之窗。

  五、环境创设

  1.各班预设主题版面。

  2.各班调整区角游戏的环境创设。

  3.各班建立完善自然角,丰富内容(观赏区、水养区、饲养区、土培区等)。

  4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。

  5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。

  六、家长工作

  1.各班更新家长园地内容。

  2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午)

  3.切实开展随访、上门家访工作,主动与家长做好沟通工作,提出家庭教育指导策略,改变家长教养方式,切实转变孩子不良习惯。

  4.园部出一期家教宣传橱窗。

  5.结合“三八妇女节” 开展亲子同乐活动;结合“植树节”开展班级树家园种植活动。

  6.园部组织召开一次家委会会议。

幼儿工作计划 篇8

  为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园安全工作计划的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度工作计划。

  1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订班主任工作计划和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

  2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、学生会工作计划、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

  3、继续做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、学校党支部工作计划、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

  5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

  6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、IT工作计划、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

  7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数,要教育孩子有秩序,以防撞伤,摔伤。

  在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到新岗位工作计划工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作

  1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、电话销售工作计划、家长的安全意识。

  2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、销售计划书、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  5、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  6、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  7、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  8、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,化妆品销售工作计划范文、使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  10、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  11、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  以上就是本幼儿园的工作计划。

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