月份工作计划

时间:2022-02-28 09:50:33 工作计划 我要投稿

月份工作计划

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的月份工作计划,希望对大家有所帮助。

月份工作计划

月份工作计划1

  新的月份已经开始了,为了使本月的班级各项工作更好的开展,现制定如下工作计划:

  一、加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作顺利进行的前提,“安全无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会,在学生中抓美德教育,让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的首位,组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范;加强安全逃生演练,向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。对有可能出现的安全隐患及时排查化解,对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通,反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度,及时收缴管制工具,排除安全隐患,严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询,确保学生安全无事故发生。

  二、加强课堂常规教育,培养良好学习氛围

  教学的正常、顺利进行,是提高课堂教学质量的保证。为此,本月要狠抓课堂纪律教育,召开班干、团干会议,引导更多的同学参与班级管理,自觉地形成自我约束能力。认真填写班级日志,加大晚自习纪律的检查力度,对班级学生出勤、违纪情况进行查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动,吃东西等现

  象进行严肃教育,督促学生按时按质完成各项作业,促使学生树立学习第一的观念,形成良好的班风和学风,为学生创造良好的学习环境。

  三、搞好班级卫生工作

  在教室、清洁区、寝室环境卫生方面,班干部要做好带头作用,每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室长进行检查与监督,每天检查各区域的卫生工作,必要时向班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾,注意保持清洁。对学生进行正确的劳动

  观和个人文明卫生习惯教育,培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任,开展文明寝室活动 ,做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。

  四、积极开展班团活动

  本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同时,要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员,文艺委员等班委成员要利用课外活动时间,负责对教室环境进行布置,开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动,一方面锻炼学生体能,丰富课余生活;另一方面增强增强班级凝聚力,展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。

  以上为我班五月份的工作计划。希望全班同学拧成一股绳,劲往一处使,心往一处想,为13级电子5班增光添彩!

月份工作计划2

  一、幼儿现状分析:

  孩子们进入小班已经有一个月的时间了,通过这一个月的观察与了解孩子们在常规方面有了一定的进步,小班月份工作计划。例如:大部分幼儿能够独立进餐、穿脱鞋子及简单的衣服。在活动时能够在教师的提示上下楼梯等。主题活动时孩子们能够翻阅活动用书但在页数上还需进一步加强。本月主题活动继续开展《甜甜蜜蜜》本月各项活动将围绕其主体开展同时开展新主题《快乐的六个宝》,在活动中,让幼儿感受到保护感官的重要性,学会保护感官的方法,养成保护的习惯:

  二、本月活动目标:

  1、 引导幼儿正确使用餐具进餐,并培养进餐的良好习惯。

  2、练习穿衣服的生活技能,养成自己穿脱衣服的习惯。为穿衣服比赛做准备。

  3、 知道讲卫生的重要性,学习正确的洗手方法,养成良好的习惯。

  4、 学习使用礼貌用语,培养幼儿初步的文明行为。

  5、 引导幼儿知道不乱扔纸屑,提高幼儿环保意识。

  6、 学习有节奏的演唱歌曲,知道见人有礼貌地问好。

  7、 初步了解陌生人的概念不轻信陌生人的话,知道一些安全常识,建立自我保护意识。

  8、了解身边危险物的存在知道躲避方法按自己意愿绘画标识。

  三、环境创设:

  1、《甜甜蜜蜜》主题布置

  2、《快乐的六个宝》布置新环境,更新自然角,培养幼儿爱护小动物的好习惯。

  四、日常生活常规:

  1、培养幼儿一日生活常规

  2提示幼儿多喝水,根据天气情况为幼儿增减衣服。

  3、增加幼儿的户外活动量。

  五、家长工作:

  1、 天气渐渐变凉请家长根据天气情况为幼儿增减衣服,同时请帮助幼儿能够自己穿脱比较厚的衣服,能够让幼儿了解不露小肚皮,防止着凉。

  2、请家长配合在家让孩子学习穿脱衣服,十月份小班要进行穿衣服比赛。

  1、 新生幼儿的家长请于下午点心后早一些来接。

  2、 让孩子知道自己的学名,鼓励孩子用语言告诉教师自己的需要,如喝水、入厕等。

  3、 家长与教师加强沟通,及时交流孩子的健康状况,睡眠时间、饮食状况等。

  4、 多与孩子交谈开心的事情,多用鼓励的语言。关注孩子的情绪情感。

  5、 在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步养成孩子的生活自理能力。

  6、 帮助幼儿调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。争取家园一致努力使幼儿顺利过渡入园适应期。

  7、 主题活动:“我上幼儿园”,请家长配合活动的开展带全家福照片一张。

  8、 本月我们将对应教师节、重阳节、国庆节、中秋节对幼儿进行相应的节日教育,请家长也与幼儿谈论相应的节日知识。

  9、 开学初会进行家访工作,9月8日召开学期初家长会。请家长予以配合。

月份工作计划3

  一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。

  关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常常规教学活动,培养幼儿适应集体生活的规则,形成初步的集体观念和纪律观念;引导幼儿与人合作,培养活泼开朗的性格;并通过生活自理能力的培养和户外活动锻炼等,培养幼儿独立性,增加幼儿克服困难的勇气和信心。

  二、保健工作。

  坚持认真做好晨检及全日健康观察,积极预防常见病、多发病,并向家长宣传防病知识,做好秋季疾病预防工作,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作,让幼儿身心得到健康发展。

  三、强化安全意识,警钟长鸣。

  做到每周一小查,每月一大查,发现不安全因素及时维修,将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况,严格执行出入人员登记制,确保园内人、财、物的安全。

  四、加强安全教育,提高师幼自我防范、自我保护能力。

  对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动,提高幼儿的自我防护意识

  五、灵活运用。

  家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,征求家长意见,优化服务策略。

月份工作计划4

  保育工作

  1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

  2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

  3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

  1、操作角增设“筷子夹物”。

  2、集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

  3、调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

  主题活动

  主题四:秋风吹树叶飘

  1、前期准备:师生共同收集树叶。

  2、利用树叶布置主题环境。

  3、教师充实有关树叶的知识。

  4、收集幼儿操作资料。

  5、组织幼儿注意观察秋季景色。

  完成时间:第十、十一周

  1、秋游去植物园拣集。

  2、张贴树叶、标明其名称。

  3、查看图书资料。

  4、如:粘贴树叶拼图。

  5、在散步时带幼儿观察。

  主题五:给我一封信

  1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

  2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

  3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

  完成时间:第十二、十三周

  1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

  2、请家长配合准备。

  3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

  游戏活动

  1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

  2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

  3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

  1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

  2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

  3、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

  英语计算兴趣班

  1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

  2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。

  3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

  1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

  2、活动中继续巩固跑组常规。

  3、教师范画时逐一讲解、指导。

月份工作计划5

  教育工作:

  1、开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。

  2、开展主题活动克隆专家, 从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。

  3、加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。

  保育工作:

  1、加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。

  2、午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。

  3、注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。

  环境创设:

  1、结合主题活动的内容,布置开心一刻主题墙,收集幼儿开心、快乐的照片,配以文字说明,布置在主题墙内。

  2、布置《克隆专家》栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。

  3、加强幼儿自主性游戏的意识,并逐渐完善此项规则,避免与下次游戏重复。

  家园共育:

  1、请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。

  2、引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复制与日常生活的密切关系。

  3、建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。

  其它:

  1、多关注普通幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。

  2、与孩子一起迎接元旦节。

月份工作计划6

  9月份:1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。

  2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。

  3、进行主题教学活动:《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧,小田鼠》

  4、学写简单的笔划

  5、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包)

  10月份:1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。

  2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。

  3、进行主题教学活动:《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》

  4、学写简单的汉字。

  5、月技能比赛:转呼拉圈

  11月份:1、 对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。

  2、 进行主题教学活动:《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》

  3、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺)

  12月份: 1、 制作表格让家长填写,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。

  2、结合圣诞节,排练元旦节目。

  3、 进行主题教学活动:《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》

  4、月技能比赛:朗诵比赛

  1月份:1、庆元旦表演

  2、进行主题教学活动:《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》

  3、进行学期末的教学考评,发放幼儿家园成长册。

  4、假期安全教育。

  5月份工作重点:

  1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。

  2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。

  3、排练毕业汇演节目。

  4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题《小小科学迷》。

  5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。

  6、加强班级卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防控工作。

  7、培养幼儿的自理能力,加强幼儿学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,会主动表达自己的需求。

  主题活动目标:

  1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关。

  2、在实践的过程中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。

  环境教育:

  2、春夏交替,让幼儿知道春天天气的特点,时暖时冷,同时懂得增减衣物,知冷热。

  3、根据主题《小小科学迷》,更换主题墙的内容,并引导幼儿参与到环境布置中去。

  生活教育:

  1、加强幼儿的自我服务能力,学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

  2、培养幼儿良好的卫生习惯,重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

  3、天气多变,引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。

  个别教育:

  1、教育个别幼儿洗手不玩水,搞湿了衣服着凉会感冒的。

  2、教育幼儿不能在公共场合尖叫,懂得尊重别人。

  3、教育幼儿在午睡时不能影响别人,就算睡不着也不去打扰别人。

  区域活动:

  1、根据主题《小小科学迷》,在各区域中添加相关的教育资料,特别是语言区。

  2、在益智区增添数学操作材料。

  3、加强幼儿入区常规管理。

  家长工作:

  1、用理解的心态与家长进行沟通,耐心倾听。

  2、了解家长的需求,解答家长的.疑问。

  3、进行家长学校活动的安排工作。

  本月重点工作

  1. 编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。

  2. 引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。

  3. 加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。

  4. 进行安全演练。

  教育目标健康领域

  1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。

  2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。

  3.遵守交通规则。

  4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。

  5.会变换形式、有节奏地走。

  语言领域

  1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。

  2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。

  3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。

  4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。

  社会领域

  1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。

  2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。

  3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。

  4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。

  科学领域

  1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。

  2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。

  3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。

  4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。

  5.学习辨别以自身为中心的左右。

月份工作计划7

  一、教研工作

  健康领域:

  1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

  2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。

  3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

  社会领域:

  1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

  2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

  3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

  4、享受与同伴分享的乐趣。

  语言领域:

  1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

  2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

  3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

  科学领域:

  1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

  2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

  艺术领域:

  1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

  2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

  二、保育工作

  1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

  2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

  3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

  三、环境创设

  1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。

  2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

  四、家园共育

  1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。

  2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。

  3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。

  4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

  5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。

  6、天气渐冷,鼓励幼儿不怕冷,坚持来园。

月份工作计划8

  一、教育教学

  1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

  (1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。

  (2)在活动时的墙面上布置啊呜啊呜明星墙,展示班里文明进餐的照片和文明行为。

  (3)创设我的时间表专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。

  (4)在活动室墙面上布置回家了的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。

  2、配合园部迎接市督导室来园督导。

  二、卫生保健

  1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及传染病的发生。

  2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

  3、开展安全教育活动:不要离开大人的视线、我会小心过马路。

  4、开展健康教育活动:不要亲密接触宠物。

  三、家长工作

  1、根据千名教师访万家计划,做好家访工作。

  2、利用班级网站开展家教经验交流分享。

  3、按时出好《xx》,介绍一些安全与保健知识。

  4、班主任与配班老师认真写好《xx成长手册》。

  5、开展迎新年亲子活动。

  四、常规培养

  1、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。

  3、起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。

  五、班级特色

  1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。

  2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

月份工作计划9

  十月份工作小结

  1、召开班主任会议,加强业务培训,落实新老班主任结对子工作;

  2、学习共青团相关知识,为“一二〃九”发展团员做好准备;

  3、各班召开学困生座谈会;

  4、开展“文明教室”评选活动;

  5、全校召开家长座谈会。

  十一月份工作计划

  1、组织学生心理健康教育讲座,出一期心理健康教育专栏;

  2、召开学生座谈会,了解班级管理及师德建设情况;

  3、进行考纪考风教育,召开班主任会议,进行期中小结;

  4、召开班主任经验交流会。

  5、举办枫岭头中学首届跳绳比赛;

  6、开展“文明教室”评选活动。

月份工作计划10

  措施保育工作

  一、加强幼儿生活照料,防止幼儿受凉。

  二、指导幼儿午睡和整理衣服的能力。

  三、加强幼儿安全方面的知识教育。

  一、 幼儿入厕配班帮助幼儿整理衣服。

  二、 教师加强巡视和指导。

  三、 请家长来园为幼儿上课。

  主题活动

  主题五:给我一封信

  一、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

  二、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

  三、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

  完成时间:第十四、十五周

  一、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

  二、请家长配合准备。

  三、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

  主题六:捉迷藏

  一、幼儿经验准备:知道各种各样让身体变热的运动。

  二、鼓励幼儿积极参加各种运动活动。

  三、请幼儿配合带一些挂历纸等物品。

  完成时间:第十六、十七周

  一、带幼儿参观社区的体育设施。

  二、利用晨间游戏鼓励幼儿。

  四、请家长配合准备

  游戏活动

  一、体育活动:更换晨间游戏的内容和场地。

  二、角色游戏:加入沙箱的内容。

  三、区域游戏:了解材料的名称和玩法,知道主题内容的表现方式。

  一、利用体锻时间练习。

  二、和幼儿一同商量游戏的规则和卫生。

  三、在游戏中指导幼儿进行活动。

  英语计算兴趣班

  一、能通过活动主动用英语与他人交流,能讲述简短的句子。

  二、计算活动:学习感知不同的图形,愿意参加操作活动。

  三、美工兴趣班:学习用各种彩纸进行操作。

  一、在活动中鼓励幼儿积极大胆的发言。

  二、活动中继续巩固对内容的掌握。

  三、教师范画时逐一讲解、指导。

月份工作计划11

  一、主题目标:

  1、了解常见动物的名称、特征和习性,对了解和探索动物产生兴趣。

  2、喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。

  3、初步了解自然界中人与动物,动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

  4、能够通过目测比较粗细和宽窄,能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。

  5、愉快地感受音乐,并继续学习用动作表现音乐的变化,共同体验音乐游戏带来的快乐。

  二、主要活动安排

  第一周

  综合:我知道的动物 音乐:小白兔和大黑熊 科学:动物找家;

  语言:小蛋壳 数学:比一比,说一说 美工:五彩蛋

  第二周

  美术:快乐的鱼儿 综合:各种各样的鱼 音乐:水族馆

  故事:七彩虾 数学:喂猫咪

  第三周

  综合:猜猜我是谁 律动:打喷嚏的小老鼠 美术:奇妙的动物车 数学:小动物排队 故事:数脚

  三、环境创设:

  1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等,布置环境,制作活动操作材料。

  2、运用多种途径扩大幼儿的视野,走进动物王国,了解更多的动物。

  四、区域活动:

  益智区:投放动物拼图,完成拼图。为小动物编写电话号码。

  生活区:提供蘑菇钉,尝试运用蘑菇钉拼插动物

  美工区:提供小猫、小鱼等折纸图示,学习看图示折纸。

  科学区:观察自然角的白菜颜色的变化,尝试进行记录。

  特色区:尝试运用手指点画的方式表现各种动物。

  阅读区:提供动物挂图、收集动物图书,能认真阅读图书。

  五、家长配合:

  1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物,引导孩子观察和喂养动物。

  2、利用社区资源,与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系,带领幼儿参观,与动物进行交流,感受人类与动物之间的亲密关系。设法让幼儿扩大视野,走进动物王国,了解更多的动物。

  六、实施要点

  1、在本主题活动实施过程中,要调动孩子主动参与的积极性,产生对动物的兴趣。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣,他们养过哪些动物,对动物的了解程度等等,然后选择内容,设计实施方案。

  2、世界上动物的种类很多,孩子对动物的兴趣各不相同,我们适当进行一些筛选和增添,根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。

  3、我们要注重增进孩子的情感体验,强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱,使幼儿真切地感受人与动物的亲密关系。

月份工作计划12

  一、帐务处理方面

  1、加强对帐务的巡查与指导工作,

  1. 物料指标6.3元/万㎡

  2. 次品指标

  1) 纸箱退回次品0.025%;

  2) 运输破损率0.0189%

  3. 短盘指标 218.8元/万㎡

  4. 燃油指标 19.6元//万㎡

  5. 车辆维修全年控制24.4万元

  二、 仓库4月份休息计划编制(3月2日前)

  按照公司总体轮休安排计划休息5天。

  三、 仓库各岗位职责、工作标准修订计划(3月14日前)

  1. 部门正副职岗位职责、工作标准;

  2. 部门代班长岗位职责、工作标准;

  3. 部门班长岗位职责、工作标准;

  4. 部门数据管理岗位职责、工作标准;

  5. 部门司机岗位职责、工作标准;

  6. 部门辅助人员岗位职责、工作标准;

  四、 仓库主任、副主任、带班长、班长日常工作计划编制(3月9日前)

  1. 日工作计划;

  2. 月工作计划。

  五、 招聘4—5名新叉车司机,并对其进行培训(3月5—30日)

  仓库计划从4月份新近的员工中招聘4—5名叉车司机并对其进行一个月的培训。

  六、 仓库安全隐患自查(3月7—15日)

  仓库计划在3月7—15日对所辖库房、车辆等进行安全隐患自查自究工作

  七、 卓智普通库货架改造投入运行后总结会议(3月27-28日)

  卓智普通库货架改造预计3月10日投入使用,仓库计划在3月27-28日召开总结会议,对存在的问题进行分析研究。

  八、 仓库消防演练(3月29—4月30日)

  按照公司安全员4月份培训计划安排,仓库在3月29日—30日对职工进行为期两天的消防演练。

  九、 原料库运行新程序

  3月份按照计划原料库将对原辅料的检验入库运行新的程序,到时将根据公司的统一安排投入运行。

月份工作计划13

  1.做好畜禽养殖场第二轮治理扫尾工作;

  2.推进森林美化彩化和四XX区域生态修复;

  3.继续有序推进村级经济合作社股份制改革和农村土地承包经营权确权登记试点扩面工作;

  4.继续推进现代农业“两区”建设,加快现代农业综合服务中心建设进度。继续做好余姚高新农业产业园项目对接服务工作;

  5.加强海域使用管理,做好滨海新城6-8号区块海域使用权出让报批工作;

  6.继续抓好农业安全生产,重点做好农产品质量安全监管、动植物疫病防控和森林消防工作,加强农技指导服务,做好农作物当季指导管理。

  1.牵头做好“美丽集镇”创建活动的指导督查工作,抓紧成立“美丽集镇”工作指导组,尽早明确年度创建对象,并制定指导工作方案,分片打造“样板区”、“示范区”、“示范街(路)”;

  2.讲究管理艺术,积极运用疏导服务办法和高新技术解决城市管理难题,提高夏季城市管理水平;

  3.深化街面巡控序化行动、城市道路清爽行动、规划防违拆违行动、建筑垃圾整治行动,完善联动联勤机制、源头防控机制、联合执法治理机制,重点抓好路面、立面、街面“三面”规范,脏、乱、差、污“四治”综合治理,实现城市网格管理全覆盖;

  4.加快桐张岙垃圾填埋场渗滤液处理和智慧城管(二期)项目建设;

  5.抓好四边区域洁净专项行动,加强环卫行业指导管理,加大环卫机械化作业力度,提高城区保洁水平;

  6.发挥智慧城管龙头作用,强化平台协同联动机制,分类处置无主部件,开展专项治理行动;

  7.加强法制教育培训,认真落实执法行为规范,提升依法履责的能力;

  8.加强综合执法调查研究和城市管理行政执法“十三五”规划起草工作。

  接待科

  1. 做好xx市第二批农村基层作风建设巡查组来瑞后勤保障工作。

  保卫科

  2. 做好市政大院监控系统安装改造工作。

  3. 加强各办公区安保人员政审工作。

  后勤服务中心

  5. 做好市政大院高低配变电系统维修保养工作。

  6. 做好市政大院综合楼楼顶防漏、玻璃防雨层维修工作。

  7. 做好市政大院防汛防雷工作。

  8. 做好挂职副市长公务车辆安排和生活服务保障工作。

  资产管理科、非经营性国有资产管理服务中心

  9. 做好市气象防汛大楼办公用房调配工作。

  10 .做好市档案大楼和城市学院大楼办公用房调配的准备工作。

  11. 做好市机关事业单位房地产管理信息平台测试、房产处置及测绘工作。

  12. 做好办公用房装修、维修、调配和房地产出租、出借、租用、划拨、处置的审批工作。

  13. 做好原“非典办”固定资产报废处置及日常管理工作。

  14. 配合市府办做好全市国有资产盘活、整合和处置工作。

  党总支

  15.开展“红七月 服务月”党员服务活动。

  16.组织安排各机关党支部党日活动。

  工会

  17.组织安排职工参加全市性趣味运动会和篮球赛等文体活动。

  后勤管理科

  18. 做好市档案大楼物业第二次招投标有关工作。

  19. 做好安阳大厦、科技大楼物业合同期满招投标方案准备工作。

  20. 做好老市政大院安装消防、监控系统改造工程方案论证工作。

  21. 做好老市政大院、科技大楼、安阳大厦等办公区汛期安全检查和防范工作。

  节能科

  22. 做好第二季度全市公共机构能源资源消耗统计及上报工作。

  23. 做好节能宣传周和全国低碳日活动总结归档工作。

  24. 做好市政大院创建国家级公共机构示范单位台账建设工作。

  25. 做好行政执法案卷评查第一阶段的自查工作。

  26. 做好市政大院机关食堂楼顶安装光伏发电项目建设的方案论证工作。

  办公室

  27. 完成部分科室职能调整和工作人员定岗工作。

  28. 做好机关工作人员公积金调整和退休人员调资工作。

  29. 安排机关工作人员义务献血活动。

  车改办

  30. 做好涉改单位留用车辆信息核对和公务用车服务公司半年度服务质量测评工作。

月份工作计划14

  1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。

  2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

  3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

  5、知道友好的对待邻里的小朋友。

  6、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

  7、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短2—3首儿歌。

  8、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

  9、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。教育目标健康社会轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。语言拔萝卜、击鼓传话、有趣的小脸、小兔找太阳。数学去欢欢家、投球比赛、快乐的小动物、找不同、游乐场、数一数,艺术下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新房。科学大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真有趣。

  常规培养

  1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

  2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

  3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

  4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索能力,提高幼儿的动手能力。

  5、教幼儿学习穿衣物,会将脱下的衣物放整齐。

  家长工作

  1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

  2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿衣裤。

  3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  4、家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果,并告诉幼儿吃水果的好处。

  5、利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿讨论收藏叶子的方法,和幼儿一起精心收藏树叶。

月份工作计划15

  天气渐渐转暖,为使同学们感受到大学生活的丰富多彩,外联部在努力做好校外工作的同时,本月也要将工作重心侧重于校内活动,以突破外联以往工作业绩和校园活动的量变,从而使外联部的工作达到质变。

  一、 部内工作

  1、 与部内干事及时沟通与交流,使干事能够保持工作热情与认真负责工作态度。并对干事进行进一步的培训。

  2、 对上个月的赞助商家进行及时的总结与反馈,并与之达成长期的合作关系。

  二、 部门活动

  1、 争取联系更多的名人名师举办讲座,丰富同学们的大学生活,提高学生的整体素质和综合能力。

  2、 组织举办“校园爱心营销大赛”,带领同学走出书本,走进社会,培养学生的社会实践能力。

  三、 校外工作

  外联将延续以前的工作业绩,在举办校园活动的同时,尽可能寻找更多的赞助商家,能够与其达成长期的合作关系,为学校其他部门举办活动提供经费。

  资源与土木工程系

  外联部

20xx年03月31日

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