四年级班级工作计划

时间:2021-10-13 16:24:07 工作计划 我要投稿

四年级班级工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的四年级班级工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级班级工作计划

四年级班级工作计划1

  新的一学期又开始了,经过一学期的训练和洗礼,学生在学习、生活等各方面的习惯有所养成,但有待于进一步的培养。通过对整个班级观察和调查,我确定本学期本班的班主任工作如下:

  一、在上学期倡导“团结、勤奋、文明、创新”的班风的基础上,我今学期确定了本班的班规和班训:

  班规:有博爱之心认真做人认真做事

  班训:有礼貌守纪律能吃苦能忍耐有志气有作为

  二、学生现状分析:

  四年二班共有40名学生,14名女生,26名男生。其中住宿男生12人(其中李鸿利为新转入的,刘浩宇住了一周后又退住宿),住宿女生3人(于颍颖、代雪阳、刘昊颖),午托生11人。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力有待于加强,上课时爱随便说话或者做小动作的行为习惯有待进一步纠正。

  三、探索的实验课题:

  继续进行“集体教育与个性教育的统一”的实验课题

  四、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。为此,我将运用以下方法管理班级:①根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。②建立学生日常行为统计表,让班长和组长随时记录学生的卫生、纪律等日常行为,并且每天找时间公布记录结果。下大力气抓班级卫生和纪律。

  2、检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  3、组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则,为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视学校的活动工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的课外活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、班级主题活动安排:根据学校的德育工作安排,我班的活动安排如下:

  三月份

  1、主题班会:入学常规教育。

  2、制定班主任计划。

  3、三八妇女节感恩活动。

  4、落实《班级周报》制作。

  5、竞选班长和组长。

  四月份

  1、开辟班主任论坛。

  2、开展清明节系列教育活动。

  3、开展安全教育月活动。

  4、强调路队秩序。

  5、举行以“生活教育”为主题的班队活动。

  五月份

  1、继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3、加强班级训练“有礼貌守纪律能吃苦能忍耐有志气有作为”

  六月份

  1、继续抓好常规教育,重点教育学生遵守秩序,遵守社会功德。

  2、进行礼仪教育。

  七月份

  1、巩固以上月份的活动内容。

  2、进行班级总结评比。

四年级班级工作计划2

  为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进团体,把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:

  一、指导思想

  依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

  二、班级和学生分析

  本班共有学生63人,其中男生34人,女生29人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲礼貌礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。仅有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

  三、采取的具体措施

  1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。学校内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。学校外,注意交通安全等。让学生快欢乐乐的上学、安安全全的回家。

  2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不使一个学生掉队。

  3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

  4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

  5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

  6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,进取参加体育锻炼,进取参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的进取参与,培养学生的参与意识。

  总之,期望能经过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级构成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同提高和全面发展。

四年级班级工作计划3

  新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、班级简析

  本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。

  三、任务目标:

  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

  3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

  4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

  5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工KCB系列齿轮油泵作能力。共同建设好班级。

  6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

  四、方法措施:

 1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

  2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

  4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

  6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

  7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极

  性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  (1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。

  (2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

  五、活动安排

  二月:

  1.做好开学工作(报名、收费);

  2.做好校园环境卫生工作;

  3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

  三月份

  1、 布置教室,制定班队计划。

  2、 学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》

  3、 开展学雷锋活动开展读好书活动

  4、 进行班干部选拔

  5、 布置教师,KCB系列船用齿轮泵美化环境。

  四月份

  1、 缅怀革命先烈活动

  2、 开展“读好书”演讲比赛

  3、 开展“我为母亲送心愿”活动

  4、 加强对后进生的跟踪工作

  五月份

  1、 喜洋洋迎“五一 ”

  2、 举办“我爱大自然”的主题队会

  3、 开展爱国爱校爱队活动

  4、 开展“读好书”征文活动

  5、 加强行为习惯 要求

  六月份

  1、 开展庆“六一”活动

  2、 开展环保教育

  3、 创建“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。

  4、 进行安全教育

  5、 举办学习经验的交流

  七月份

  1、 辅导学生准备进行期末考试

  2、 班主任写学生操行评语

四年级班级工作计划4

  一、本班学生基本情况分析

  1、班内结构:本班共有16位学生,其中男生9人,女生7人,内设班长一名(陈孟),负责上课、下课叫起立和班内纪律情况;学习委员一名(张子木),及时了解班内同学的学习情况,并向老师汇报,与学习组长一起研究工作,负责“一帮一”活动;环境卫生委员一名(王艳琴),负责值日的分工和具体工作;宣传委员一名(王小冬),负责每期黑板报的设计与绘画、书写,检查红领巾的佩戴情况和红领巾广播站工作;德育委员一名(李梦涵,负责检查班级学生的文明礼貌用语,并负责登记。

  2、学生学习情况:

  班级整体学习成绩较好,全班学习态度还比较端正。只有个别同学自觉性差,作业马马虎虎。其中优秀的占20%,中等生占50%,差等生约占30%。需搞好学困生转化工作。

  3、组织纪律情况:

  本班学生活泼好动,组织纪律较差,特别是陈泽儒、黄海辰、黄小龙自觉性差,纪律观念淡漠,经常由他们引起班内混乱,且他们学习成绩是学困生重点转化对象。

  4、学生思想情况:

  本班学生思想较单纯,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理能力较差。另外,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。

  二、工作中应注意的问题

  1、学生自制能力差,安全意识低。

  2、缺乏自觉性,不知主动学习,没有全部投入到学习当中,接受能力、理解能力较差。

  三、本学期的工作重点及奋斗目标

  未来需要新型的人才,需要德才兼备的人才,不光需要知识,更需要能力的培养,因此,在工作中要改变陈旧的教学观念,改革创新,注重学生的能力培养,全面实施素质教育,从爱出发,正面教育,严格要求,循循善诱,树立文明礼貌的行为,培养勤奋好学的学风,本学年的工作重点体现在以下几方面:

  1、健全班委。重视班集体建设,开展探究性活动,使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高,引导班级管理走向科学化、自动化。由学生自行评选,选出合适人选,分工要细,职责要清。

  2、抓好学生的一日行为规范,促进良好班风的建设。

  3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作。

  5、继续做好学习型家庭的创建工作,重视学生良好学习习惯的养成教育。

  6、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的少先队活动。

  7、组织学生认真学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。

  8、在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”。

  四、提高学生整体素质的具体措施

  1、改进课堂教学方法,发挥学生的主体作用,在课堂上要活跃学生气氛,开展课外活动,寓教于乐。

  2、按时开展班活动,有目的、有计划、有组织。

  3、建立班组织,培养骨干学生,抓典型带全班。

  4、搞好安全环境教育,制定安全公约,建立学校、家庭、社会联络网。

  5、搞好德育工作,及时开展各种形式的教育活动,表扬表现好的。

  6、积极开展少先队活动,组织本班学好音、体、美,并积极参加学校相应的活动。

  五、本学期活动安排

  九月份:

  1、开学收心教育

  2、“师恩颂”感恩语征集活动;

  十月份:

  1、出版一期庆祝“国庆节”黑板报,举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;

  2、利用重阳节,继续深化“孝心教育”;

  十一月份:

  1、“学科学、爱科学、用科学”体验教育活动;

  2、“节约,我们在行动”主题队会。

  十二月份:举行迎新年庆祝活动;

  一月份: 开展“为您送上一份新年祝福”孝心教育活动

四年级班级工作计划5

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。这万一的概率要靠我们老师加强安全管理,才能能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

  为切实搞好这一工作,我制定了以下的计划:

  一、指导思想

  以县教育局的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、教育内容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  2、要求学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  5、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

  三、实施措施

  1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。

  2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

  4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

  内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

  1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度:

  我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施:

  我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  1、教育教学安全

  (1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

  (3)加强班级的用电管理。

  (4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

  2、交通安全

  (1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

  (2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

  (3)等学生全部离校后方回家。

  3、生活安全

  教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。

  4、活动安全

  教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、教学设施安全

  加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

四年级班级工作计划6

  一、 指导思想:

  全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

  二、 重点工作:

  为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  1.根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2.在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5.成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7.要树立强烈的进取心。要讲团结。

  8.要正确对待工作中的压力和竞争

  9.要善于动脑,要有自信心。

  10.要正确对待担子和荣誉。

  11.要真心地爱学生。

  我们要为学生树立起身边的榜样,通过一系列主题教育活动(做到月月有教育主题),培养学生的自尊心、自信心和自豪感。要加大文明礼貌的教育,开展文明礼仪教育活动,教育学生干文明事、讲文明话、做文明人。同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

四年级班级工作计划7

  我班共有学生70人,经过三年在校的学习与培训,本班学生各方面行为习惯已经形成较为良好的习惯。但是,四年级很多东西都是新的,所以还有很多需要了解,交流和沟通的地方。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  四年级的孩子,对于学校的日常生活和学习已经适应,每一项规章制度对于他们来说已经不再陌生。为了使他们表现更好,能够及早进入四年级的角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及规范教育的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生继续养成良好的学习和生活习惯。本学期还是以组长为中心进行班级管理,专门负责监督检查学生的日常行为。教师对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用校会、重大节日,加强学生的`德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班队会、星级评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,目进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的行动宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、下棋、拍球”等活动,

  使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,以“小组长自主安排”进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的继续培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  1、个人发展:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:“文明的孩子”、“爱书的孩子”等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  2、读书计划:以读书会为活动载体,制定落实到每天20分钟的读书计划。教师读结合自主阅读的形式开展读书活动,并参加学校的课外阅读比赛。

  六、具体安排:

  九月份:

  开学准备工作:布置教室,迎接学生;班级计划制定等;

  防溺水,预防秋季多发疾病,交通安全,校园活动安全教育;

  初步组建班委会,召开第一次班委会议;

  十月份:

  庆祝“国庆节”:班队活动,刊出黑板报宣传,国庆长假安全教育等等;考查班委的组织管理能力,及时改选;召开第二次会议;

  参加学校运动会;

  十一月份:

  各种班级赛事有序开展:写字比赛;绘画比赛;唱歌比赛;舞蹈比赛;生活自理能力展示;讲故事比赛;跳绳比赛等等;

  迎接期中考试;

  检测班级半学期常规实行情况;

  半学期总结教育专题班会;

  召开第三次班委会;

  安全教育。

  十二月份:

  召开第四次班委会;

  森林防火安全教育;

  冬季疾病预防安全;

  一月份:

  学校内外活动安全教育;

  迎接期末各项检测活动;

  评比班级先进;

  庆祝元旦;

  二月份:

  迎接期末考试;寒假安全教育;寒假活动安排;

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我们依然将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。并在今后的工作中,不断地加以改进

四年级班级工作计划8

  一、指导思想:

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、落实组织:

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、工作措施:

  1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度:

  我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施:

  我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  5、总结经验:

  学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

  少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。20xx年度学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

四年级班级工作计划9

  本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

  一、本班学生基本情况

  全班共有学生人,其中男生x人,女生x人。

  学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。

  二、工作重点

  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的学习习惯。

  3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

  4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

  5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

  6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

  三、班级活动安排

  九月份

  1、布置教室,制定班级计划。

  2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》

  3、开展读书活动

  4、进行班干部选拔

  5、布置教室,美化环境。

  十月份

  1、庆祝国庆节

  2、开展“读好书”征文比赛

  3、开展“我为绿色校园添光彩”活动

  4、开展“阳光体育”健身活动

  5、加强对学困生的跟踪工作

  十一月份

  1、家访活动开始

  2、举办“我爱大自然”的主题队会

  3、开展礼仪教育活动

  4、开展“安全教育”活动

  5、加强行为习惯要求

  十二月份

  1、开展庆“元旦”活动

  2、开展环保教育

  3、创建“文明班级”

  4、进行冬季安全教育

  5、举办学习经验的交流

  6、开展冬季长跑活动

  一月份

  1、辅导学生准备进行期末考试

  2、班主任写学生操行评语

四年级班级工作计划10

  一、本班总目标:

  1、全班各科平均分、优秀率均达到三好班的要求,争取语文、英语、数学成绩要在本年级有突出表现。

  2、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。

  3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入学校前两名。

  4、力争成为本年级进步最大的班。

  5、评上“文明班级”、“三好班级”。

  二、情况分析:

  本班共有40人,男生18人,女生22人。通过一年的观察,班级的情况已基本清晰,有部分的学生以前养成的不良习气重现在新的环境中,不能按时完成作业,给班级的形象造成了很坏的影响。另外班委的工作力度也不到,如部分班委起不到应有的作用,在班上没有权威。部分同学缺乏荣辱感,对班级的管理制度不在乎。课代表的工作不是十分得力,未能及时和课任教师保持沟通。交作业不及时,做作业不认真等。四年级是学生最容易产生两极分化的年级。为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,首先制定如下目标。

  三、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。积极探索个性培养的途径。让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者和接班人。

  四、工作重点:

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周对座位不满意者,只要双方愿意,可以给以调整,但必须做出学习保证,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、课代表可以采用自愿和成绩相结合的方式进行确定,对作业不及时交者,可采用小组为单位交作业的方式,统计没交作业学生名单,上报老师和学习班委。

  4、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  5、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  6、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  7、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  8、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  9、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,习新学期本班班级规章制度。班级环境布置。产生新一轮班委。全体学生制定新学期学习计划。全班形成“尊师重教”风气。确立学习相互服务岗位。填写好目标追赶卡。抓好出操质量思想认识。灌输“快乐学习”思想。班级开展一期推普的活动。

  十月:评选九月班级学习标兵、文明生和进步生。举办一次快乐学习的主体班队。办好一期“快乐学习”的宣传墙报。出一期“国庆”专刊。启动班级的“读书月”活动。十月教学质量跟踪测试及进行相关分析。

  十一月:评选十月班级学习标兵、文明生和进步生。期中进行爱学习教育。

  开办一次“快乐学习”的经验介绍或者辩论赛。法制教育主题班会。

  十二月:评选十一月班级学习标兵、文明生和进步生。进行知识梳理总动员,及时对一些学习上存在困难的学生进行帮扶。开展一次有关“快乐学习”自我体验故事的讲演比赛。开展以科学创新为主题的主题班队活动。

  一月:评选十二月班级学习标兵、文明生和进步生。开展一次有关“感恩”的新年晚会活动。期末考试复习备考。各类先进学生评选活动。

  21、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  五、具体做法:

  1、怎样进行思想教育。

  2、打上课铃、上课、下课。

四年级班级工作计划11

  为了落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

  一、 提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、 具体措施

  1.带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2.围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  3.强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;

  有次序的进出教室;没有老师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

  5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  6.教育学生不在校园内外玩水、玩火。

  7.上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8.凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。

  此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

四年级班级工作计划12

  一、指导思想:

  以“以人为本、以德为先”重要思想为指导,全面推行素质教育,深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。力争把本班建成具有“团结、活泼、严谨、创新”班风的班集体,突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育,为孩子一生的发展奠基。

  二、班级基本情况:

  我们班有学生42人,男生有25名,女生有17名。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务但。根据班里孩子的情况,进一步开展好习惯教育活动,开展丰富多彩的班级活动,对学生进行民族精神教育、廉洁教育、礼仪教育、法制教育是我工作的重点。

  三、工作目标:

  ⒈进一步加强班级常规管理,坚持安全教育不放松。

  ⒉加强学生心理健康教育,帮助学生形成良好的心理品质。

  ⒊以各种活动为载体,推进“好习惯”活动的深入开展。

  ⒋重视文化知识教育,结合节日开展主题教育活动。

  四、工作安排:

  九月份:

  ⒈制定班级工作计划。

  ⒉“好习惯月”系列活动:好习惯专项检查、重温好习惯。

  ⒊组织学生学习《小学生守则》、《中小学生规范》。

  ⒋布置一期板报,主题:爱国。

  ⒌组织学生开展科普周系列活动。

  ⒍九月份好习惯星级学生评定。

  十月份:

  ⒈组织学生开展建队节活动,开展一次队史教育。

  ⒉十月份好习惯星级学生评定。

  十一月份:

  ⒈组织学生开展第二届心理节活动。

  ⒉组织学生进行火灾逃生演练。

  ⒊组织学生开展欢乐社区行活动。

  ⒋组织学生开展科技节系列活动。

  ⒌十一月份好习惯星级学生评定。

  十二月份:

  ⒈完成一期板报布置。

  ⒉组织学生开展班级读书、读报活动。

  ⒊组织学生收听法制副校长讲座。

  ⒋主题班会展示。

  ⒌十二月份好习惯星级学生评定。

  一月份:

  ⒈组织学生参加心理健康教育系列活动。

  ⒉完成学生评语及班级工作总结。

  ⒊完成三好学生、品学兼优生等评先工作。

  ⒋进行假期安全教育。

  ⒌一月份好习惯星级学生评定。

四年级班级工作计划13

  “安全不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:

  一、在学校的要求下日常教育

  1、在班级的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

  2、饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。

  3、交通安全教育,遵守交通规则。

  4、自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

  5、卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

  6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳。

  7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

  8、利用班会了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

  9、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

  10、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

  11、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

  二、对学生进行思想品德教育。

  1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

  3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

  三、关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  四、加强与家庭场区的合作

  1、建立学校家庭互访制度。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

  3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

四年级班级工作计划14

  作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。

  这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下:

  (1)交通安全教育;交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

  (3)防溺水教育;要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育;对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育;多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防盗等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗等的防范措施教育。

  4、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  5、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  6、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

四年级班级工作计划15

  一、指导思想

  以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

  二、工作目的及要求:

  1、做好学生开学的思想工作,使学生把心收到学习上。明确班规要求,自觉遵守班规纪律。积极配合学校开展各项活动。使班级成为一个凝聚力强,人心齐的集体。

  2、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  3、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

  4、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  5、让学生变得热情大方,乐于助人,头脑机灵,遇事善于思考。

  6、使学生做集体的主人,每做一件事,都有想着为集体争光。

  7、教育学生乐于学习,树立“为中华崛起而读书 ”的远大理想,充分利用时间,把自己培养成高素质的人才。

  三、工作措施:

  1、抓好开头。开学几天,就抓好纪律,使学生特别是外村学生的纪律和安全,同时有让他们感到大家庭的温暖,激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确要求,自觉遵守班规纪律。

  3、采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差结对互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,使同学们养成良好的卫生习惯。

  6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

  四、班级工作安排

  二月份:

  1、打扫校园环境卫生

  2、暑假小结

  3、评选班干部

  4、黑板报刊出

  三月份:

  1、植树节,学雷锋

  2、黑板报换刊

  四月份:

  1、期中考试及家长会

  2、黑板报换刊

  五月份:

  1、黑板报换刊

  2、庆祝六一节目准备

  六月份:

  1、复习迎考

  2、学期学习、生活及干部工作情况小结

  总之,希望能通过自身以及全班学生的同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的同进步和全面发展。

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