高二班务工作计划

时间:2021-07-21 16:21:29 工作计划 我要投稿

高二班务工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的高二班务工作计划,希望对大家有所帮助。

高二班务工作计划

高二班务工作计划1

  一、学情分析:

  高二(五)班是个混合班,全班共48人,持本地户口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级150名以后者居多。

  二、本期工作安排:

  本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头,严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。

  本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、主要对策及措施:

  重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。

  家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

高二班务工作计划2

  一、班情分析

  本班目前共有54名学生,男同学22人,女同学32人。从班级学生的成绩看(以13-14学年度第二学期期末成绩为例),文化课九科总分共900分,其中班级分659分。600分以上只有2位学生,500—599分以上只有18位学生,总分450分以下的有19人,总分最低338分。可以看出,我班学生学习基础薄弱,成绩不理想,同时学生的行为习惯欠缺,存在两级分化趋势。

  二、指导思想

  本学期继续坚持德育为首的工作原则,抓好学生行为习惯的养成教育,促进班风学风建设。以习惯促学习,争取实现学习和做人的全面提高这一目标。

  三、具体工作内容和步骤

  1、重视开学教育,帮助学生尽快进入学习状态。

  开学初,学生经历了一个暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此需要对学生进行开学教育,帮助其迅速进入学习状态。

  2、重细节,加强常规管理。

  本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。

  首先良好的纪律是班级工作的保证,本学期带领学生继续学习校纪校规,表扬严守纪律者,对违纪者给予批评教育,强化学生守纪意识;其次劳动卫生直接关系到学生的健康,也是班级工作的重点,因而本学期结合学校的流动红旗制度,进一步增强学生的劳动卫生意识;再次安全方面,安全是学校一切工作的重中之重,因此安全教育尤为突出。一方面加强学生在校期间的安全常识教育,确保学生在校期间的人身安全;另一方面,要求学生注意校外安全,自觉遵守交规,警防坑蒙拐骗,增强自我保护意识和能力。

  3、强化学生体育锻炼,突出班级艺术特色。

  身体健康是第一位的,只有拥有健康的体魄,才能更好地促进学习。同时随着教育改革,体育越来越重要。本学期继续结合体能测试要求,强化学生的体育锻炼,提高学生对体育健康的重视程度。

  本班作为美术艺术班,艺术自然是本班的特色,本学期继续加强对学生的艺术审美教育,培养学生对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚定信念。

  4、认真利用好班会课。

  班会是班级工作的重要阵地,是对学生进行思想教育的重要场所,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用,因此本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等。

  5、加强中下等生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下等生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下等生的学习困难,尽可地提高中下等生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,利用导师制对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法。

  6、培养班级干部。

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  7、加强与家长的密切联系,取得家长的配合。

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数。同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习情况与家长一起制定有效的教育方法。

  本学期针对我班的实际情况,我必须要保证投入足额的时间,同时在工作中遇到的具体问题,一方面自己要不断学习不断探索,另一方面要向经验丰富的老班主任们请教。

高二班务工作计划3

  一、班级情况分析:

  从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施:

  (一)思想教育:

  1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制不良习惯。

  2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

  3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  4、适时开展青春期心理专题会。

  (二)常规工作:

  1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2、每半个月换一次座位。

  3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。

  4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

  5、出操做到快、静、齐。

  (三)学风建设:

  1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4、加强自主作业时的自主管理。

高二班务工作计划4

  一、基本情况

  新的气象,新的班级,新的干劲。

  很欣赏一句话:人活着就是要做有意义的事。

  干过一年班主任,感触颇多,酸甜苦辣都有,虽然累,但是为我的学生高兴,有接近一半的人上了重点班。但还是有很多不尽人意的地方,后来又想想,是自己太追求完美了,想的比做的多,这样干事是不行的。突然想到学校还有几个女班主任,发自内心的佩服,咱还有什么理由不好好干呢?

  缺点很多,做不到特别严厉,表达能力不是很理想等等

  优点谈不上,我相信只要用心,善于思考,善于学习,会越来越好的。所以很有信心,全当做一次新的挑战,按计划,一步一个脚印,脚踏实地把一件件小事干好,不抛弃,不放弃,坚持到底。

  二、工作目标

  由于理科班学生基础较差,争取在开头让他们养成好的生活和学习习惯,再看学习的进步。

  1、学习目标:在评比考试中,力争理科平行班不做倒数第一

  2、大型活动:10个班级中,前5名

  3、学生教育:努力将高二(2)班营造成学生自己的第二个家,每一位学生都做崭新的自我,找到自己的位置,走出属于自己的人生道路;让高二(2)班成为每一位学生永恒的骄傲。

  三、开班准备工作

  (一)班级管理理念的制定与灌输

  班级管理理念:不抛弃,不放弃

  灌输思想:

  (1)、挫折不可怕,即使被打倒了我们还可以从头再来,只要我们不放弃

  (2)、物竞天择,适者生存

  (3)、班兴我荣,班衰我耻

  (4)、要有明确的目标,细分目标决定成功

  (5)、老板定律:有责任,有激情、吃得苦,胆大心细

  (6)、好好活就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活

  要求:从严做,从实做,从细做

  (二)精心准备5次班会

  1、开端教育:新起点,新开始,忘掉过去的挫折和荣誉,从头再来;灌输班级思想理念;走进高二个人宣言

  2、目标教育:通过讲哲理故事,和著名大学视频观看,明确自己的目标,学生发言,总结

  3、信心教育:待定

  4、习惯教育:待定

  5、责任教育:通过观看视频:成功企业家吴长江,青春创业故事:老板定律,理解责任意识,有感而发,自由发言。

  四、班委、寝室长、课代表的制定与培训,每周一次班委会

  (一)制定:

  开学初先让学生自我推荐,通过书写的办法,写出自己以前担任过的职务,特长,性格、想担任班级的什么职务,会怎么干?(要求:必须写实话,特别是会怎么干,能干到的才写),确定课代表和寝室长。然后筛选出班委候选人,再通过公开演讲,大致选出临时班委,任职期限1个月,1个月后,班级投票选班长,不公开,我看,再根据我的了解,定出班长,然后让他组阁其他班委。

  (二)培训班委:

  1、班级事务分类、落实,管理工作责任到人,值周制度等等

  2、共同学习班委工作要求(模范、责任、热情、服务意识、合作,协调)

  3、每周召开全体班委或核心班委会议,进行阶段班级工作总结、反思和指导;前面阶段由我主持,以后视情况可锻炼班长主持。

  4、不定期的询问、了解班委工作的困难、问题,及时给与方法的指导在大型活动中培养他们的策划、组织、协调能力

  寝室长培训:

  寝室文化,寝室竞争意识,集体主义,计划和目标。反思学习,要体贴关心寝室成员,拉近寝室成员距离,才能便于开展工作,对寝室成员前途的责任意识

  课代表培训:

  责任意识,对班级本科目学习有高度责任心,如何和任课老师沟通、服务。如何收交作业与督促、统计、回报,协调各科关系,创意工作

  五、学期工作重点与开展

  (一)加强常规管理,保证学习环境

  管理上更加明确、到位;好的要及时表扬,差的要及时督促

  卫生更加细致,责任到人,最好以宿舍为单位分配好,做好观察记录、评比,好的要及时表扬,差的要及时督促;板报方面成立板报小组,争取学校评比中拿奖;使两操能更好地体现我班良好的精神风貌,加强操后点评;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理。

  (二)狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习

  学习小组的分配、活动内容和管理,激励学生合作意识,组间评比竞争等等;

  加强学习时间、学习安排,

  本学期主抓作业完成和考试质量,严查,记录,表扬与批评,甚至叫家长,促进学生有序、高效的学习;

  加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验;

  加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和饭间空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习;

  让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。

  (三)加强班集体建设,形成良好的班风

  1、创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。

  2、师生沟通(可以以写书信的形式),多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,有着明确的方向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。

  3、利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设,同学可选取感兴趣的主题进行策划主持,宿舍为单位,定期召开公开班会,增加学生的信心,培养他们的能力。

  4、加强班级的文化建设:班级布置——几大专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级随想录的建立(写上周的得失和感想,反思和下周计划,和未来等等,挑出好的可以张贴)。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。及时诊断班级问题,通过文化建设督促解决。

  5、结合级段和学校组织的集体活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识;

  6、加强和细化对特殊学生的指导。

  7、班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。

  总之,坚持自己所想的做下去,永远不放弃进取,不求完美,但求无愧。

高二班务工作计划5

  因为选课与分班后,高二成为学生高中生活的又一新起点,是学生面临会考这一人生考验的重要关头,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,顺利完成“4c1合格”的目标,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的集体。在校领导的正确领导下,“人本加和谐”,以突出体现学生主体为中心,特定工作计划下:

  一、工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。

  2、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。

  3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让学生能为身处高二(7)班而自豪。

  4、关爱学生,争取走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生发掘自身的优势,树立信心。

  5、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

  二、主要工作

  1、加强班干部队伍建设

  班级共43人,男生18人,女生25人,开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。

  每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

  2、加强班级管理,实行岗位责任制

  狠抓常规注重落实养成习惯,设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高,具体包括课堂纪律、作业收缴、问题活动、班级文化和宣传、劳动卫生五大方面,将制定具体的班级制度,有专人负责,让学生自主管理,由班委、团委成员、组长为骨干,建立“学生自主管理委员会”,重点工作包括“早、中、晚”抓迟到,自习、自修时记录违纪情况并建设管理小组,全面负责班级学习工作,实行分值考核制,每周统计一次,及时反馈。然后,班主任应该跟进,对违纪的学生进行批评教育。

  坚持把常规工作抓实,抓细,更注重落实,目的是让学生养成良好的学习习惯、生活习惯、思维习惯等。而且做工作时注意“晓之以礼,动之以情”,以便能使“硬规矩”得到“软着陆”。

  3、自主学习、快乐成长

  树目标重激励促自主,组织学生填写了“自我激励卡”,让学生把自己的阶段目标、期考目标、高二会考目标、高考目标、人生目标、要追赶的对手等都填写在卡上。并要求学生把卡拿回家给父母填上对目标的评价等。然后,要求学生把卡贴在桌面上,时刻提醒自己努力实现心中的理想。这一切的目的就是为了让学生树立目标,运用目标对人生的巨大导向作用,促使他们自主学习。

  4、亲其师信其道,加强师生对话

  走进学生的心灵,耐心聆听,为其排忧解难,真正做到亦师亦友。1)建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;2)对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取对1/3以上学生谈话两次以上;3)建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情;让老师走近学生,把学生的薄弱学科及时与任课教师交流,给予更多关爱,提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

  5、以真诚和爱心引领成长,促进健康成长

  对心理问题严重或曾经有过过错的学生,给予更多的关心和指导,早发现,早解决;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  6、配合学校德育部门做好以下德育工作。

  德育工作虽然繁琐却非常的重要,它是班级(学校)工作的灵魂。行之有效的德育工作是教学工作顺利而又有效开展的强有力的保证,它直接关系到是否能完成既定的目标。

  本学期,我将倾尽全力把德育工作抓细、抓严、抓实,真正落实“自主、和谐、快乐、收获”这十字方针,为高三打下坚实的基础。

  7、力求“班会精益求精”

  德育工作不但要讲科学性,也要讲艺术性,才能取得良好的效果,达到我们的目的。

  班会课,是进行德育教育的主阵地。班会课的好坏,直接影响到所有德育工作的效果。影响到班主任在学生心目中的地位及威信。因此,根据学生身体、心理、学习、生活等的需要,制定班会课计划,适时、适宜、适度地开展各种有效的活动,从而使我们的教育入情、入理、入心。

  8、家校携手共育英才

  新学期将要尽快了解学生的家庭情况,加强与家长的沟通,争取家长配合学校的教育工作。具体措施如下。与家长短信沟通,利用校讯通这一平台及时的向家长汇报学生的在校情况,包括学生平时的表现、学习的情况、测验或考试的成绩、放假的时间等。召开家长会,与家长“零”距离对话,更好的沟通,向家长汇报学生的情况、交流教育的方法、宣传学校的成绩等。

  三、班级奋斗目标

  “百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我将努力营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,建设有特色的班级文化,这学期,我们的奋斗目标:

  1、将打造出本班的班风“自主、和谐、快乐、收获”;

  2、文明班级评比一次,争取两次;

  3、“4C1合格”学科均有所提高和进步,为下学期会考做好准备。

高二班务工作计划6

  一、工作目标:

  认真学习贯彻市教育局关于学校德育工作的指导意见和学校德育工作计划,从班级工作和学生思想实际出发,加强自身的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,强化学习效率,努力使班主任工作再上一个新台阶,争创先进班集体和先进班主任。

  二、工作措施

  1、进行班干部选举,召开班干部会议,确认其职责,认清其重要地位和作用。在工作中,多给与指导,并帮助其在同学中树立威信。

  2、制订班规班训,使学生在学校生活班级生活中有章可循。

  3、利用早读、自习课时间及时处理发现的新问题,严肃班级纪律。

  4、在课余时间多和同学谈心,与学生交朋友,拉近师生关系,并指导学生进行心理咨询,使其心理健康。

  5、监督学生卫生清洁工作,使每位值日生尽到自己的义务,不发生不公正行为。

  6、组织丰富多彩的班级文体活动,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,发展学生的特长。

  7、组织多种多样的德育活动,对学生进行德育教育。

  8、实行“一帮一,结对子”活动,强化提优补差。

  9、开展学习方法交流会,形成良好的学习方法,提高学习效率。

  10、实行班级监督委员会制度,班级奖惩制度,形成良好的班风、学风。

  三、工作重点

  1、对学生进行思想政治教育和道德教育,培养其具有社会主义道德品质和良好的心理品质,使其能够遵纪守法,具有健康的人格。

  2、督促、指导学生坚持体育锻炼,上好“两操一课”,发展体力,指导学生的日常生活,培养良好的生活习惯和卫生习惯。

  3、抓好班级的日常管理,制订班规,形成良好的班风、学风;培养班干部,培养其组织管理能力。

  4、培养尖子生,抓好后进生,鼓励中等生,使其都能有所发展和提高,注重发展学生特长,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长,扬长管理,促进学生身心发展。

  5、端正学生学习态度,学习目的,协助同学与各任课教师沟通交流,达到最好的学习效果。培养其正确的学习方法,讲求学习效率。鼓励学习劲头,监督学习氛围,助其顺利通过小高考。

  四、工作周安排

  周 次

  主要安排(含常规管理、主题活动)

  负责人

  2

  常规管理教育

  (重温《行为规范》和《学生手册》

  郑礼明

  3

  新班级凝聚教育

  (制定班级管理条例和改选班级干部)

  郑礼明

  4

  形势教育专题

  (主题:《九.一八国耻日教育》)

  郑礼明

  5

  学习方法指导和国庆放假安全教育

  (竞选学生会推荐人和月考目标制定)

  班委

  6

  月考复习指导和国庆联欢组织

  (考风考纪教育和答题规范教育)

  郑礼明

  7

  月考目标达成和考试分析

  (规范学习习惯和答题规范)

  郑礼明

  8

  校风建设动员

  (班训和班风的多角度阐述)

  郑礼明

  班委

  9

  感恩教育

  (主题:《我最想对父母说的话》)

  班委

  10

  运动会选拔和动员

  (布置安排人员和安全教育、荣誉教育)

  班委会

  11

  期中动员大会

  (期中目标的制定和张贴上墙)

  郑礼明

  12

  筹备期中考试分析既第一次家长会

  (主题:《我们的责任》)

  郑礼明

  13

  感恩教育

  (辩论:《生之恩与养之恩哪个重要》)

  班委会

  14

  班级常规管理强化教育

  (重温班级条例和分析积分情况)

  郑礼明

  15

  动员和选拔参加校园文化艺术节

  (主题:《我太有才了》)

  郑礼明

  16

  心理教育讲座的传达和教育

  (主题:《我们心理健康吗》)

  待定

  17

  时政国情教育

  (收集本年度大事介绍)

  董存赋

  18

  学习方法介绍

  (月考和期中考试各科状元成绩分析)

  各科考试状元

  19

  调研考试动员和目标的制定

  (主题:复习方法和答题步骤的介绍)

  郑礼明

  20

  考风考纪教育与营造

  (主题:认真审题、沉着答题、杜绝作弊)

  郑礼明

  21

  班级常规管理总结

  学期德育工作总结

  学生评语与各类奖项的评选与分配

  郑礼明

  班级干部

高二班务工作计划7

  一、班上基本情况

  全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。

  二、认清形势,做好班级稳定工作

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,

  针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  三、本学期工作重点

  指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

  四、采取的措施

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

  8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

  总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事认真处理,尽量做好。

高二班务工作计划8

  为了使学生能够更好的学习文化知识,发展自己的个性,提高自身的素质,根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作为指导,以深入开展德育教育为目标,围绕学校主体参与德育教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班级活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、学生情况分析

  高二学生选课重新分班后,本班共有37名学生,男同学占三分之二强,并且大部分男生的学习态度不够端正,学习习惯较差,他们不爱学习,而且有的时候还会给你找一些麻烦。为了班级全体同学都能进步,不让每一个同学掉队,本学期我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

  三、班级管理目标

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学的教育,制订如下班级管理目标

  具体工作:

  1、继续抓好学生的常规教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创文明班级。

  3、利用班会课对学生进行安全教育,增强学生的安全意识,形成一定自我保护的能力。

  4、利用班会课对学生进行心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展,进一步规范男女的正常交往。

  5、对学生进行学法指导,理想前途教育,使之树立正确的人生观、价值观。

  四、实施措施

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行常规训练。重点落实好《中小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,因人施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

高二班务工作计划9

  一、班级工作思路

  以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生形成健康的个性与健全的人格。

  二、注重班级文化建设

  1.确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐大家庭。

  2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。

  3.利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣读。

  4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神,营造良好的班风学风。

  三、立足常规,做好班级管理

  1.每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,肯定成绩,指出不足,表扬由进步的学生,并制定下一周的班级奋斗目标。

  2.值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,掌握班级各方面的一手资料。

  3.卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

  四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用

  首先经过学生们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制,以便于及时与班主任沟通了解班级动态。

  实行一周一次的班委会制度。由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改措施,发现好人好事,公开表扬。依据班级现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。

  五、激发学生学习动力,培养学生自主学习能力。

  1、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励,带给学生成功的喜悦,以增强学生的自信。

  2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导,帮助学生改正不足,增强学生的自信。

  3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等,诱发学生向往、追求的意识和倾向。

  4、利用班会、个别谈话等方式,使学生明确目标,打好学业水平测试第一仗。

  5、利用班会等形式介绍社会现实,如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等,要求学生要有高三意识。

  六、关注每位学生,做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作。

  1、能学好但不愿意学的,不停地做思想工作,进行说服教育。

  2、基础弱的请家长帮其找老师辅导,要请任课教师多关注多指导,并且通过谈话等方式对其进行鼓励,加强意志力和恒心的培养;

  3、学习上方法有问题的,要通过谈话,给予方法指导,并请相关任课老师协助。

  4、对于优秀生的培养,主要是避免偏科、考试发挥失常等问题,除了谈话激励、心理疏导外,和家长沟通,利用家校合力,发挥重要作用。

  5、家庭经济有困难的学生,学习态度、道德品质较好,要多关心生活,多谈话。

  七、安全教育常抓不懈

  学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。

  八、加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通

  为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。

  总之,希望本学期通过一系列的教育工作,使高二(1)班形成积极努力、和谐向上的班集体,增强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。

高二班务工作计划10

  一、指导思想

  以张校长提出的“细、实、创、严”为工作方针,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作。以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的'工作任务,使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

  二、班级基本情况:

  本学期全班共有学生56人,其中男生45人,女生11人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生、学习成绩上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较缺上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多,后进生学习动力不足的两极分化问题。

  三、目标任务

  1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

  4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

  四、工作措施

  1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设,抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用,努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。

  2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育,重视学生心理健康教育。一是要教育学生尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生,要当日上报,严肃处理,增强处理的教育性。二是要教育学生牢固树立环保意识,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画,不浪费水电。三是要教育学生在校期间注意仪容仪表,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度,对有不良行为的学生,经多次教育不改的学生,该处分的要坚决处分,对严重违纪的学生,要及时通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教导处,及时处理,提高教育的实效性。

  3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规则,注意义务劳动等安全。学生有病、有事必须按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并根据其情节做出严肃处理。

  4、做好班级常规考核和学生德育考核工作,加强诚实守信教育。对学生的德育表现进行考核,做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核。对德育量化不合格的学生,与家长提前取得联系,共同制定教育方案。

  5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。

  6、利用节日活动加强学生思想道德教育。根据政教处统筹安排,利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”、校园文化艺术节等重大活动,对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育,并在学生中开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”的教育活动。

  7、开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题,提前做好主题班会的精心策划,扩大班会参与面,营造教育,根据教导处安排开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。

  8、强化从细节入手,从学生入学第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化班级后进学生的转化工作。抓好两头学生,促进中间学生。

  9、继续抓学生使用手机等电子产品的管理和教育工作,开学凡是带来的都要上交,加强管理初见成效。

  为了使高二二班能成为更加优秀的班集体,全体同学都会按照自己制定的目标全力以赴,努力成为别人的榜样。

  五、本学期工作具体安排:

  1、开学第一周继续加强纪律教育。使每一名学生能够重新对照以前的做法检查自己,改正自己。

  2、第一周根据期末考试成绩调整学生座位,使学习小组达到化组合,均衡力量,建立帮扶。

  5、对“双差生”进行个别谈话。

  6、纪律方面:发挥班团干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止“旷课”,尽量减少“迟到”“早退”现象。

  7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科主任教师取得联系,服务于学习。

高二班务工作计划11

  一、班级情况:

  高二(3)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:

  二、本学期主要工作如下:

  1、加强干队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

  1、继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  ①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  ②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  ③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  ④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

高二班务工作计划12

  一、总体情况

  本班学生人数为34人,全部为男生,团员16人。班干部共7人。

  二、班级思想学习状况

  本班学生较为活泼,个性也突出,班干部成员思想积极,对班级事务的参与热情高,课堂上学生的发言也较为积极主动,大部分学生每天上课后都能够认真学习,课堂纪律好,作业完成率和上交率也较高。新学期刚开始,学生整体精神面貌还不错,不过,通过一周来与各任课老师的沟通,部分学生基础差,偏科现象严重,大部分学生的英语很差,所以在纠正学生偏科、转化双差生方面准备花主要精力,与任课教师联手齐抓共管,确保学习成绩稳步提高。

  三、引导学生学习新课程的措施和方法

  1、加强学风班风建设,同时以班风促学风,也以学风促班风。

  2、确立班级及学生个人的奋斗目标,引入竞争机制,正确引导学生选择追赶对象。

  3、加大与科任老师的协作力度,使各科平衡发展,提高班级整体竞争水平。

  4、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  四、促进学生发展的措施和方法

  1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

  2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

  3、进一步加强学生的心理健康教育,培养学生具有健全的人格。

  4、要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

高二班务工作计划13

  一、学生德智体现状分析

  德育方面:约三分之一的学生上学期操行评定为不及格,表现为无心向学,纪律散漫,缺乏集体荣誉感,多数学生德育表现良好。

  智育方面:上学期超过三分之二的学生需要补考,各科目补考达到95人次。普遍文化基础差,存在较严重的偏科现象,学习目的不明确,上课无心听讲,欠交、抄袭作业现象严重,缺乏端正的学习态度。

  体育方面:缺乏青少年学生应有的朝气,不够活跃,对体育考核不重视,平时缺乏锻炼,体育成绩普遍不理想。

  二、本学期主要任务和要求

  根据学生科的工作布署,结合本班的实际情况,本学期的德育工作继续以“爱国、守法、诚信、知礼”为主线,以思想教育为先导,以主题鲜明的专题系列教育活动为主要载体,以丰富多彩的校园文化活动为基础,以“争创文明班级、争当文明学生”为具体目标,广泛开展爱国主义教育、公民道德教育、诚信教育、法制教育和心理健康教育。加强班级管理,关注学生的思想状况、心理状况,及时帮助学生解决思想、学习中存在的问题,加强班委会、团支部工作的指导,加强对后进生的教育转化工作,加强与学生家长的联系。提倡学生的自我教育,不断提高学生的道德素养,进一步促进优良学风、班风的建设。

  20xx--20xx学年度第一学期高二(11)班班主任工作计划表

  班级 高二(11) 班主任 时间 20xx.8.27--20xx.1.XX

  指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合高二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

  班级基本情况

本班共有学生50人,其中男生20人,女生30人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但还未养成良好的学习习惯。

  班级管理目标

在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  具体措施 加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。

  班务每周工作安排

  周次 主要内容 备注

  1 师生之间进行心与心的交流,为新学期的班级管理工作做好准备。

  2 开展“法制教育”主题班会,仪容仪表检查。

  3 引导学生制定新的学习目标和学习计划,使学生进入正常的学习轨道。

  4 开展“感恩教育”主题班会,培养学生的感恩情怀。进行安全教育。

  5 进一步完善班级操行考核制度,特别是课间操和宿舍课室卫生考核。

  6 开展英语周,借以提高学生对英语学习的兴趣。

  7 组织学生进行“你与我”的活动,让学生学会宽容和珍惜同学之间的珍贵友谊。

  8 组织学生建立兴趣小组,发展学生的整体素质。

  9 强调考风考纪,引导学生真确面对考试。

  10 进行期中考试总结反馈。

  11 指导学生总结期中考试情况,帮助他们重新调整学习计划。

  12 开展家长座谈会

  13 开展“冬季防火教育”主题班会

  14 用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

  15 举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。

  16 抓好学生健康卫生教育,预防疾病。

  17 加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范

  18 与家长保持更紧密的联系,及时将学生情况反映给家长,争取家长的配合教育

  19 配合教务科做好期末考试动员。

  20 进行期末考试和总结反馈。

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