精选工作计划范文集锦十篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的工作计划10篇，欢迎大家分享。
工作计划 篇1
一、指导思想：
以新课程标准为准则，以促进教师专业成长为根本，加强教学队伍建设，强化教学质量监督，努力建设有活力的语文教研组，确保我校语文教师的总体业务素质，语文教学水平，实际教学效果，得到稳步提高。
二、工作要点：
⒈理论学习深入加强。
当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，本学期将利用周三的业务学习时间继续深入学习《语文课程标准》以及最新的教育理念，熟悉教材的特点和体系，学习区教研工作计划精神，掌握课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过集中学习，分散学习，向身边的老师学习等多种方式，促使教师们的专业成长。
⒉规范和优化教学常规管理。
继续坚持和探索新课程理念下教学“六认真”的新内涵和新动向，切实抓好教学“六认真”。
（1）备课：认真开展新课程的备课交流活动，做好各年级备课组的组织工作，每双周保证一次集中讨论的时间。
（2）上课：组织好学生的自主学习，让学生在充足的时间里积极主动地听、说、读、写，在此过程中，积极鼓励学生质疑问难，引导学生发现问题，分析问题，解决问题；组织好学生的合作学习，培养学生团结协作的精神；积极运用现代教育技术，促进其与语文学科的整合。
（3）练习：设计要力求体现语文知识的综合运用，能促进听说读写能力的整体发展，使语文课程和其他课程融合、书本学习和实践活动紧密结合。
（4）批阅：认真及时，提倡运用短语加等级，低年级的写话和中高年级的习作批改可采用精批、略批、面批、学生互改等多种方式
（5）辅导。主要就是提优补差，不放弃任何一位学生。教师要充满爱心，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。对学有余力的学生，可以根据他们的兴趣的愿望培养他们，使他们成为优秀学生并形成群体。
（6）反思。教学反思是一种具有指向性、针对性的行为，是现代教师适应新课程标准所应具备的重要能力之一，对自身专业成长有重要的意义。教师应清楚地认识并确定反思自己的意识和反思内容，在实际的反思过程中不断提高自身反思水平和教学水平。
⒊完善评课制度
我们要求35周岁以下的青年教师要认真上好“一人一课”，众人听课，再进行集体评课。为了让每次评课都能真正起到研究、提高的目的，我们利用周三学习的时间，组织全体语文老师集中交流，大家畅所欲言，使听课、评课活动真正发挥它的教研实效，让广大一线教师在听课、评课活动中，观摩、反思、交流、学习，共同成长，从而促进学校课堂教学总体水平的快速提高。
⒋广泛开展课外阅读。
积极推行小学语文课外阅读指导，明确课外阅读的地位和作用，课外阅读指导的目标和途径，切实培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，使学生少做题，多读书，好读书，读好书。倡导“把读书成为习惯”。在学校充实了丰富的图书资源这有利的条件下，我们尤其要去激发学生的读书兴趣，指导学生利用午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书。
工作计划 篇2
一、指导思想
以党的十七大和市委三届四次会议精神为指导，坚持以人为本的科学发展观，按照全市劳动保障工作会议的部署，围绕关注民生、保障民生、维护民生重点，围绕劳动保障改革与发展大局，突出抓好劳动保障法律法规宣传、典型宣传和文化建设，努力提高劳动保障新闻宣传的整体效应，为促进全市劳动保障事业全面协调可持续发展营造良好的舆论氛围。
二、重点内容
1、认真做好“十一五”规划的宣传。
以《纲要》为依据，深入宣传劳动保障工作“十一五”时期面临的新形势、指导思想、发展目标、主要任务和保障措施。着重宣传十七大报告中关于加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。要以社会保险、社会救助、社会福利为基础，以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点，以慈善事业、商业保险为补充，加快完善社会保障体系；促进企业、机关、事业单位基本养老保险制度改革，探索建立农村养老保险制度；全面推进城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗制度建设；完善城乡居民最低生活保障制度，逐步提高保障水平；完善失业、工伤、生育保险制度；提高统筹层次，制定全国统一的社会保险关系转续办法；采取多种方式充实社会保障基金，加强基金监管，实现保值增值。
2、深入扎实做好三部法律宣传。
《劳动合同法》和《就业促进法》已从今年1月1日起实施，《劳动争议调解仲裁法》也将从5月1日起实施，全面到位地宣传贯彻落实好三部法律无疑是我们劳动保障部门今年工作的“重头戏”。随着三部法律对劳动者特别是弱势群体劳动保障权益保护的强化，必将使用人单位在用工方面更加审慎，劳动者自我维权意识也将进一步强化，劳动关系协调方面多年积累的矛盾和问题有可能因此集中凸现。市和各市（区）劳动保障部门必须加大 “三法”学习力度，集中组织干部职工学习“三法”，并要求各处室（单位）结合实际搞好讨论交流，使全系统干部职工对“三法”的新规定、新内涵等都有更深层次的认识。为提高用人单位和广大劳动者法制意识，要采取多种行之有效的方式方法，深入扎实地搞好三部法律的宣传。与电视台联合录制一期领导访谈节目；在电视台连续播放“三法”相关知识和政策法规；与司法局、总工会、工商联等部门联合举办大型“三法”广场咨询活动；在报刊开辟“三法”知识宣传专栏，并向社会公布“三法”咨询热线“12333”，及时做好回复工作。全系统要以更加明确严格的要求，采取更加得力有效的措施，进一步落实三部法律的基本精神和主要内容，切实做到认真学法、真正懂法、准确用法、自觉守法。
3、继续扩大社会保险制度宣传。
认真宣传新出台的《XX省企业职工基本养老保险规定》、新型农村社会养老保险和即将出台的城镇居民医疗保险政策、农民工社会保障等社会保险政策规定，对重大社会保险政策的调整进行及时发布。围绕社会保险扩面征缴，深入企业、社区宣传社会保险政策。
4、加强涉及改善民生相关工作的宣传。
及时准确地对事关民生的重大政策进行政策解读和宣讲，针对群众普遍关心的热点、难点问题，有针对性地做好释疑解惑工作。加强舆情分析，对突发群X事件的事态全面客观地进行宣传报道，并及时采取应对措施，主动向公众媒体发布准确、权威信息，着力维护社会大局的稳定。
5、加强对劳动保障事业发展和工作推进的宣传。
及时向党委政府、社会公众发布劳动保障事业发展状况，尤其要围绕年初确定的重点工作目标、关系民生的实事项目的`进展情况进行重点宣传，增进各级党政组织和社会公众对劳动保障工作推进情况的了解。
6、建立健全劳动保障新闻发布制度。
建立健全新闻发布会和新闻发言人制度、宣传采访管理制度、政务信息报送制度等一系列制度，通过定期召开新闻发布会，及时、全面、准确地向新闻媒体介绍劳动保障事业发展情况和重大决策，回答记者有关劳动保障方面的提问，履行发布消息、宣传政策、释疑解惑、澄清事实等职能。
三、活动安排（见附件一）
四、工作措施
1、构建宣传工作组织领导体系。
一是局成立宣传工作领导小组。由局长任组长，分管局长任副组长，相关处室（单位）主要负责同志任领导小组成员。领导小组下设办公室，具体负责宣传工作。二是明确新闻发言人和宣传工作专职人员。新闻发言人由一名局领导担任，负责扎口对外发布重要信息。三是落实劳动保障专项工作宣传信息责任人。局各处室（单位）主要负责人为宣传信息负责人，同时明确一位联络员具体负责本处室（单位）的宣传联络工作。各市（区）劳动保障局要参照市局做法，明确本地区宣传工作的领导组织体系，按时保质完成市局下达的宣传任务，内容必须符合法律法规和本部门工作要求。
2、加强劳动保障宣传阵地建设。
进一步加大改革创新的力度，强化阵地意识，提高全市劳动保障系统各类媒体开展宣传工作的能力和水平，市局重点以一个门户网站、一个服务特号为载体，加强劳动保障宣传工作阵地建设。一是办好劳动保障系统门户网站。逐步完善网上信息公开目录，及时在网上公开相关政务信息。加强政策法规库的动态维护，保证政策信息的全面、准确、及时。进一步拓展网站信息的深度和广度，安排组织内容丰富、形式多样的专题报道，开展政策咨询在线直播、新闻发布会直播等内容的网上直播活动。二是打造好12333公共服务品牌。各市（区）劳动保障局和本局各处室（单位）要加强政策和业务信息的沟通，认真整理劳动保障法律法规和政策文件、办事内容、办事程序，保证12333在第一时间得到最新的政策文件和工作信息。对12333咨询服务中的热点难点问题，在认真处理、及时解答的同时，注意意见及建议的反馈搜集，为政策制定及领导决策提供参考。
3、创新宣传工作形式和手段。
一是及时向新闻媒体、信息部门通报劳动保障工作安排和最新政策文件精神，推荐先进典型，扩大社会舆论效应。在继续办好“劳动保障之声”专题和“泰州晚报用工信息”专版的同时，积极向中央和部、省、市级新闻报刊特别是劳动保障系统报刊投稿；二是按规定向省厅、市两办、市局报送信息，要围绕中心工作，介绍工作动态和劳动保障法规、业务知识和工作经验，扩大社会影响；三是办好宣传栏、多媒体查询等宣传窗口，宣传橱窗每月不少于1期，每期围绕1个主题展开宣传，由1—2个处室（单位）主办，办公室负责统筹协调，年度评比；XX区负责将各街道、社区劳动保障宣传栏办好，平时张贴《中国劳动保障报》和相关宣传材料，各街道劳动保障所每季安排1/4社区自办宣传栏；四是认真组织开展好集中宣传工作，对部、省和市统一部署的劳动保障政策、法律、法规宣传活动，做到有计划、有措施、有总结，并取得明显成效，今年至少组织5次较大规模的集中专题宣传活动，全市接受宣传面达60万人次。
3、强化宣传工作考核体系。
各市（区）宣传信息实行百分制考核，内容包括：劳动保障网站、组织宣传活动、稿件得分和信息得分，各项所占比重分别为20%、20%、30%和30%。劳动保障网站建设，版面新颖、内容充实，并与受众形成互动；各市（区）按市局要求开展宣传活动，使之有计划、有成效、有总结；按规定完成稿件和信息考核得分，稿件、信息得分按《稿件信息计分办法》（见附件二）计分，超过任务按比例计分，但最高不超过标准分值的50%。本局各处室（单位）宣传信息工作主要考核开展宣传活动稿件和信息得分。市局和XX区局每季对各街道社区自办宣传栏进行考评，列入年度街道社区劳动保障考核内容。
4、建立信息工作奖惩制度。
（1）宣传信息工作列入市局处室（单位）、各市（区）年度考核内容；（2）按累积总分在全市评选宣传信息工作先进单位；（3）市局录用稿件按局原规定给予奖励，省厅和市“两办”信息得分每1分奖励10元，按季由办公室负责兑现。各市（区）奖励办法自行制定。（4）年终评选劳动保障好新闻和优秀作者。
工作计划 篇3
工作目的：营造文明健康和谐的学习生活环境，促进校园精神文明建设。
工作时间：每周一至周五，早上6:40～7:00；中午13:40～14:00（如学校作息时间变动则值勤时间相应变动）。每天4名学生会成员值勤，以24天为一个周期，轮流进行。如遇学校放假或天下雨可不值勤，值勤顺序向后推。每周一晴天学校于早读课前举行升旗仪式，学生会成员应比平时早到10分钟执勤。
工作地点：学校大门口。
工作人员：各班学生会成员。
具体工作：在校大门口值勤，制止学生骑车驶入校内，制止学生将食品（冷饮、早点等）方便袋，一次性纸杯、饭盒等带进校园内。制止学生破坏花草树木和践踏草地等行为。
工作职责：根据学生会具体工作安排，由学生会成员以班级为单位轮流值日（上岗前必须佩带证件）。每天4名学生会成员值勤，若超过4名成员，则由各班督查小组组长负责轮流安排每次4名成员值勤并发放证件。各班当天中午执勤结束后，由督查小组组长负责收齐证件，于下午放学前交给后一个班级的督查小组组长。值勤人员服从学生会的管理，配合学校工作人员检查学生的违纪情况，纠正学生的不文明现象和不良行为，热心帮助有困难的学生。发现重大问题及时向保卫值班室或校团委办公室报告。工作中以身作则，严肃认真，热情服务，发扬全心全意为同学服务的精神。校团委将定期对学生会成员值勤情况进行监督和检查。表现突出的学生会成员将优先考虑参评各级各类奖项。
工作监督：由学生会干部负责对值勤情况进行监督，并做好记录。
工作计划 篇4
一、班级概况
本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝聚力增强了，各方面都有了较大的进步。但是，在班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲不专心，影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。
二、管理目标
本学期，班级将严抓学生“常规自我管理”，开展小组合作，小组竞争，争当“规范之星”等活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓班干部工作，帮助学生树立正确的是非观，鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。
三、管理措施
(一)、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
继续严抓课堂纪律，积极主动与各科任老师沟通，密切配合；在保证纪律的前提下，最大的活跃课堂气氛，争取做到活泼，好学。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个班级带来活跃而轻松的气氛。本学期我打算继续保持上学期阳光体育等活动，使学生在课间充分放松，文明活动，同时我也要积极参与，增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
(二)、卫生管理方面
1、个人卫生：班上学生的个人卫生整体情况较好，只有个别学生需要时常提醒，这学期继续保持。
2、班级卫生：每天早、午派值日生清扫，设立卫生监督员，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬或加分。
(三)、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的第一人。这学期我将充分发挥学生的聪明才智，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
(四)、家校协作方面
本学期计划小事以批评教育为主，大事电话联系家长，较大事情在与家长面谈，加强家校的联系。
（五）、其他方面
1、开好晨会，落实本学期的管理目标。
2、做好每天的常规检查。
3、做好班级布置工作，及时更换板报。
4、充分利用小组合作竞争制度，调动每一位学生的积极性，增强自信心，从而促进后进生的转化。
5、密切与科任教师的联系，使本班学生得到全面的发展。
6、安全教育常抓不懈。具体利用午会，班会等时间多强调。
四、班级主题活动安排
九月份：
1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
4.组织好感恩教师主题班队会活动。
5.进行文明礼仪教育，形成良好行为习惯。
十月份：
1. 庆"十一"，进行爱国主义教育。
2.继续巩固常规。
3.开展“传统节日”之中秋节、重阳节主题教育活动。
十一月份：
1.对学生进行安全，消防教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3.向学生进行学习目的教育，做好勤学教育。
十二月份：
1.对学生进行法制、交通安全、心理健康教育。
2.迎新年，庆元旦。
一月份：
1.加强勤奋学习创新教育。
2.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
3.搞好各类评比，树立榜样。
4.加强安全教育，做好放假前的准备工作。
工作计划 篇5
20xx年教研室小学部工作思路是：引领全县小学教干教师以全面推进素质教育、提高小学生综合素质为中心，以构建规范、和谐、高效的临沭县小学教育体系为目标，以精细化管理为抓手，以农村小学抓规范、驻城小学抓创新为改革方向，深化研究，强化管理，着力做好教学管理的规范创新、课程改革的总结深化、小学课堂教学效益提高、师资水平提升四个方面的工作，发扬扎实苦干，开拓创新的优良作风，再创全县小学教学工作的新局面。
一、以精细化管理为抓手，促进小学教学工作进一步规范
1、以《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》（以下简称《规范》）为办学行为的基本准则，确保我县小学实施素质教育的办学方向不变。要做好纠偏工作，要通过提高教师的业务水平，特别是课堂教学水平来达到既减负，又增效的目的，把切实实施素质教育、提高学生的综合素质作为全县小学贯彻规范的最终目的。
2、继续组织召开小学教学工作会议暨精细化管理现场会，树立典型，表彰先进，全面展示几年来小学课程改革和精细化管理的成果，促进各层面学校均衡发展。
3、积极启动农村学校规范发展，驻城学校开拓创新的运行机制，促进各层面学校有特色地发展，特别是要探索促进农村学校规范办学的有效途径，强化农村小学的指导与管理，促进全县小学均衡发展。
4、以较为完善的教学评价体系为杠杆，加强教学评估，促进各单位进一步树立教学中心意识，不断提高教学质量。
5、按照提高教学效率、保持档次与减少浪费的原则，进一步进行师生用簿本的修订与改进工作。
二、以课程进一步开发完善为重点，总结和深化基础教育课程改革
6、抓住新课程改革第一轮次结束这一契机，研究出台关于课程进一步开发建设的意见。既要抓国家课程、地方课程的二次开发，更要加强校本课程、活动课程研究力度，总结交流开发成果，切实实施课程三级管理。
7、要查漏补缺，梳理完善，进一步建立适应新课程体系的教学管理制度。一方面使教学制度更加符合课程改革的要求，促进课程改革新理念的落实；另一方面要使其覆盖到教学的每个环节，切实做到教学管理的精细化。
8、着力进行基础教育课程改革理论、改革成果的总结，让广大小学教干教师进一步理解基础教育课程改革的实质和进程。
三、以“高效课堂”为目标，深化课堂教学改革，促进教学过程优化
9、教学策略从研究制定到推广应用已经进入第四年，今年要将教学策略运用与研究推向深入，在广度和深度上都有新的突破。一是开展“新策略课堂教学达标活动”在面上扎实做好推广工作，让教学策略落实到每一位教师的课堂上；二是要做好策略的深入研究工作，以“高效”为出发点，积极引导教师们灵活地运用教学策略，切实提高课堂教学效益；三是要抓好典型培养，让策略的研究修订、深化提高的过程成为教学能手不断成长的过程。
10、要以“高效”为目标，改革《教学常规》和《学习常规》，使备课、上课、作业布批、学生辅导等教学常规工作更加符合课程改革的要求，更加有利于突出学生的主体地位，切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变，有效地突破课程改革的难点。
11、为了加大高效课堂研究力度，平时的备课、讲说课、优质课评比，论文评选都要用是否“高效”这把“硬尺子”来衡量，促进教师深入研究策略，运用策略，自觉渗透课改新理念。
四、以增强教研实效性为着力点，继续开展“师资队伍建设年”活动，大力促进教干教师的业务提升
12、增强常规教研的实效性。继续将优质课评比、教师观摩研讨和评委讲评有机结合起来，实现评比活动的最大收益；进行优秀论文（案例、课件）评选的答辩、通报制度，督促教师加强理论学习、认真进行教学研究；严格组织教师理论知识竞赛，进一步端正考风考纪，引导广大教干教师树立教学的中心意识，将精力切实转移到研究教学，研究提高质量上来。
13、组织以新教材为依托的各科课堂教学研讨会，加强学科教学研究。要针对新教材中出现的新问题，继续探索融教材分析、优质课观摩、评课与讲座于一体的教学研究活动。
14、立足实际，增强校本教研的实效性。各驻城小学要发挥师资力量较强的优势不断研究解决本校教学中存在的问题，特别是要不断创新，突出本校的教学特色，为创建名校打基础；乡镇教研室要以中心小学为龙头，组织好本乡镇的各种形式的教学联研活动，要做到计划周密、准备充分、纪律严明、内容充实、能解决实际问题，杜绝搞形式无实效的做法；农村小学要立足于本校教师的实际，开展“问题教研”，研究解决一些力所能及的实际问题，重点在规范上下功夫；今年小学部将继续抓住时机组织有效的校际联研、镇际联研活动，适时召开现场会，认真组织送教下乡活动。
15、继续致力于建设一支素质优良的教研队伍。乡镇要继续根据市教育局《关于进一步加强各级教研室建设，提高教研水平和效益的意见》、《乡镇教研室等级评定标准》，积极加强教研室条件建设、优化教研员队伍，扎实做好农村小学的教学管理与研究工作，积极缓解农村师资过于薄弱对农村教学质量的影响。驻城学校要加强业务教干配备和培养，积极进行教学能手团队建设，切实建立一支能研究、教学好、会管理的教研团队。
16、正式启动“网络教研”，为教师搭建更广阔的交流与研讨的平台。今年小学部将在已有的教研信息网、公共邮箱的基础上，进一步启动教研博客等网络平台建设，积极引导广大教干教师有兴趣高效率地进行教学研究。
17、借助“农远工程”平台，大力提升教师队伍素质。一是提升农村音、体、美、英教师的教学能力，着力解决农村薄弱学科问题。要以先进单位的研究成果为先导，及时召开研讨会，及时地在有条件的单位实施；二是借助这一平台，及时将教研信息、先进理念、优秀课堂等“农远工程”教育教学资源传送给一线教师，提高教研效率。
五、以典型培养为突破口，提升我县小学教学水平
18、促进名校建设。对实验小学、进修附小进一步加大宣传力度，继续使两所学校在近年内成为省级名校。各单位要深入进行自我剖析，找准本校的长处，科学定位，争创特色。本年内力争再争创1—2处市级教学示范学校，促进其他几处市级示范学校快速成长，不断扩大我县名校的数量与质量。
19、加强名师队伍建设。加强教学骨干的业务管理，为我县名师队伍的发展增添后劲。首先，做好今年市级教学能手的培养选拔推荐工作，促进优秀人才脱颖而出；其次突出乡镇教研员（县兼职教研员、驻城业务教干）的培养与使用，继续组织各种形式的业务研讨、培训、交流、实践活动，使其真正成为我县小学教学的“领头雁”；再次，注重对各级骨干教师、教学能手的培养，尝试建立“名师工作室”、外出学习、教学研讨、业务培训等活动逐步提高，使其成为县市学科教学的带头人；第四，面对我县教师青黄不接的现状，要加大青年教师的培养力度，提倡给青年教师压担子，提供锻炼机会，使其迅速成长。
20、加大名生培养力度。要在全县小学六抓的基础上，以“临沭县小学生特长展示”、“蓓蕾读书展示”、“小学生科技创新比赛”等活动为依托，继续培养特长学生；以“全县小学生综合素质测试”为依托鼓励全面发展的学生脱颖而出，促进名生、特长生的成长。
二Oxx年一月五日
附：20xx年小学教研工作具体安排
一月
1、组织小学各年级质量调查
2、评选推荐优秀教研员和先进教研组长、先进教研组
3、督导成绩统计，督导总结
4、小学教学工作调研，征求基层对小学部意见建议
5、参加市小学品德、科学交流会
6、继续总结xx年工作，制订xx年计划
二月
1、承办临沂市小学教学工作现场会
2、召开小学教研工作会议（参加全县教研工作会议）
3、小学单元作业设计、编制
4、筹备小学教学工作会议
5、小学科学探究、实验培训
6、小学品德与生活、品德与社会论文评选
7、小学综合实践、信息技术优秀教学设计（案例）评选
8、小学英语教学工作研讨
9、小学教学工作调研
三月
１、组织召开全县小学教学工作会议暨第四届精细化管理现场会
２、“农远工程”应用研讨会
3、小学英语教学课件评选
4、迎接市小学教学调研
5、参加市小学综合实践活动优秀论文、教学设计（案例）评选
6、全县小学语文、数学、英语、品德与生活、综合实践优质课评比
7、小学蓓蕾读书工程阶段总结
四月
１、参加市小学数学、品德与生活优质课比赛
２、参加市蓓蕾读书工程研讨会
３、参加市小学信息技术优秀教学设计（案例）评选
４、参加市小学英语教学课件评选
５、参加市小学英语六年级复习研讨会
6、小学语文“自学——交流”教学策略研讨会
7、小学数学、信息技术教师基本功比赛
8、课堂教学送教下乡活动
五月
１、迎接市级小学教学示范校验收
２、参加市小学品德与生活、品德与社会教学论文评比
３、参加全市小学课程改革实验经验总结交流会
４、参加市小学各学科教研基地调研活动周
５、小学教学专项督导
6、蓓蕾读书工程阶段评估
7、小学生特长展示
8、小学生写字、口语抽测
9、小学英语六年级复习研讨会
10、组织全县小学科技小发明、小制作、论文评选
六月
１、参加英语小学英语阅读教学研讨会
２、小学六年级质量调查
３、小学1——5年级质量调查准备
４、参加高考考务工作
５、参加中考考务工作
七月
１、组织小学各学科教学能手评选
２、参加市各学科教学能手评选
３、小学1——5年级质量调查
４、各科单元作业修订、编制
八月
１、组织参加省市教材培训班
２、乡镇教研员、兼职教研员、小学教导主任培训
３、筹备各科教学研讨会
4、小学科学“探究体验”实验培训市
九月
１、组织以“高效课堂”为主题的小学各科教学研讨会
２、迎接市小学教学工作特色学校调研
3、小学英语阅读教学研讨会
十月
１、参加市小学语文、科学、英语优质课评比
２、参加市小学数学、信息技术基本功比赛
３、参加市品德与社会教学研讨会
４、组织课堂教学达标活动
5、教师理论竞赛
十一月
１、全县小学教学工作专项评估
２、小学生综合素质测试
３、参加市教研员研修班
4、小学生写字、口语抽测
5、蓓蕾读书工程阶段评估
6、迎接全市小学教学工作评估
十二月
１、组织小学质量调查
2、全年评估数据统计
３、总结xx年工作，制定20xx年计划
工作计划 篇6
一、指导思想
以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的潜力和水平；开展群众备课，加强对新教材的培训、研究；深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。
二、主要工作思路
1、加强理论学习，转变教育观念
在教学过程中务必加强理论学习。全体初中语文教师应不断学习新课程理论，逐步摸索出适应新教材，重视学法指导。倡导学生主动参与，乐于探究的教学方法。
2、推行“三案·六环节”教学模式，规范教学过程，提高课堂效率
组织本组教师认真学习教学常规，规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。群众备课，优化组合，注重课堂效率，培养学生乐思、善思的学习习惯。
三、主要工作
（一）加强教研常规管理，进一步构成语文教学的研究氛围
1、针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一齐来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。
2、开设组内教研课，透过年级内、语文组内、校内的互听互学，透过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。拟定由周正高老师执教一节公开课。
3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。
4、备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。
（二）加强课题研究，注重学生素养
语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语潜力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变潜力和创新潜力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。
1、深入学习，提升素养
读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识，用心参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍，认真参加学校组织的“校本研训”活动，经常开展交流与研讨活动，让教师沐浴书香，提升教师的知识底蕴与文化积淀。
2、努力实践，稳步提高
（1）根据学科特点开展课堂教学的研讨
根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动，组织教师，认真学习各科教学指南。透过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让教师的教学有章有法，有规有矩。并在平时的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使课堂变得有序而生动！
（2）提高课堂教学质量
组织全体老师利用校本研训时间认真学习“构筑理想课堂”的理论，学习研读“名师课堂实录”，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。
（3）发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用
骨干教师是课题研究的排头兵，本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。资料为“说课——上课——评课”。并以此为契机，鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程。
（4）开展“构建理想课堂”课题研讨活动
认真严密地组织课题组教师“构筑理想课堂”汇报课比赛活动，以促进课题组每位教师的科研潜力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节，促进教师不断改善教学策略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展课题研究，努力探索提炼构筑理想课堂的策略，构成本校的课题研究特色。
四、活动安排
九月份：
1、制订语文教研组工作计划。
2、各备课组制定教学计划、安排教学进度、群众备课的时间和资料。
3、确定本学期教研组主题教研活动的方案。
4、召开第一次教研组会议，由本人进行第一次教研讲座。
6、检查督促备课组按时按要求进行群众备课，做好流程记载和相关资料的收集。
7、参加县初中语数外课堂教学模式展示暨青年教师成长论坛活动。
8、新调入我校教师的教学开放日活动和青年教师优质课竞赛活动。
9、配合政教处做好推普工作。
十月份：
1、召开教研组会议。
2、按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。
4、第八届“中学生与社会”作文大赛（县级预赛）。
5、组织教师参加青年教师优质课竞赛活动。
6、参加实验中学教学开放周活动。
7、参加全县“同课异构”课堂教学观摩活动。
8、八年级作文教学研讨活动。
9、“初中语文课外阅读教学实效性策略研究”课题组活动。
十一月份：
1、根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。
2、召开教研组会议，并对9、10月份的教学常规资料进行收集整理，上交教务处。
3、组织参加市读写大赛暨省作文大赛。
4、组织教师参加学校的常规教学活动。
5、各班分别组织学生撰写“好书共读”的演讲稿，先分班进行比赛，每个班级选派一名优秀选手参加学校的演讲比赛。
6、理解初中教学视导暨教学过程监控。
十二月份：
1、参加“课程实施发展年”活动推进现场会。
2、安排适当时间全校进行“好书共读”的演讲比赛活动。
3、组织教师参加学校组织的青年教师优质课竞赛和中老年教师的课堂教学经验交流会。
4、开展“我的课堂、我的反思、我的认识、我的推荐”为核心资料的互动式“4w”活动（校级、网片级）。
一月份：
1、撰写教学总结和论文。
2、期末资料整理、汇总。
3、写好教研组期末总结。
4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。
工作计划 篇7
一、运营计划
1、申请筹建阶段：(在20xx年6月底以前完成)
(1)、成立贵州省兴和融资担保股份有限公司筹备工作组;
(2)、准备筹建贵州兴和融资担保股份有限公司的资料;
(3)、向工商管理部门申请拟设机构名称预先核准;
(4)、向贵州省人民政府申请筹建。
2、筹建开业阶段：(争取在20xx年8月底以前完成)
(1)、完成融资担保公司注册，组织完成开业庆典。
(2)、引进4-6名专业人才，初步满足业务经营需求。
(3)、建立符合公司经营要求的规章制度。
(4)、至少与2家银行机构签署业务合作协议。
(5)、争取实现担保业务零的突破。
(6)、 在资金保障的前提下实现融资业务收入50万元。
(7)、组织内部人员进行业务培训。
3、稳定发展阶段(20xx年8月至12月)
(1)、公司人员增加到10-16人，逐步充实健全业务拓展部、风险管理部、行政部、财务部，基本满足公司发展需求。
(2)、补充完善规章制度。
(3)、新签2家合作银行机构，使合作金融机构扩展到4家。
(4)、完成担保业务5000万元，实现担保业务收入150万元。
(5)、在资金保障的前提下实现投融资业务100万元。
(6)、筹划实施公司网站建设。
二、业务资源
1、贵州省中小服务中心“黔贷通”。
“黔贷通”网络融资平台于20xx年11月6日正式启动，该平台由省经信委(省中小企业局)组建并开通，其建设目的为引导银行业金融机构加大对工业经济、中小微企业贷款的投放，建立和深化政府、银行、企业、担保“四位一体”长效合作机制，更好的服务中小微企业，解决信息不对称，缓解中小企业融资难等问题。”黔贷通“融资平台目前拥有贵州省内20xx多家注册会员企业数据。全省各大银行、担保机构、中小微企业均签约合作，企业登录网络融资平台进行申请贷款、政策咨询等，该平台可以通过线上数据筛选配比，线下召开融资座谈会议等形式向我司推荐融资企业。
2、贵阳市西路商圈
市西路处于花果园与黔灵公园交通枢纽地带，且是各大厂商的重要批发基地。该商圈共拥有包括香港名店街、女人大世界、男人大世界、裕华商场等44家大中型商场，年销售额接近100亿元。经营户从最开始的30余户逐渐变成了96年前的几百户，再发展到了20xx年左右的8000余户，到了现在，超过1.2万户商家在此经营。我司与市西路物业管理方贵州昊峰物流有限责任公司签订合作协议，由该管理公司向我司推荐客户。
3、昊峰集团百家战略联盟。
贵州昊峰集团在省政协经济委员会和省中小企业局以及贵州省国际国内公关协会等相关部门的大力支持下，于20xx年9月8日正式百家企业战略联盟，该战略联盟平台目前拥有贵州省内各行业成熟企业150多家会员，我司与昊峰集团签约合作开展融资担保业务，昊峰集团向我司提供无限连带保证责任。
4、贵州省医药商业协会。
贵州省医药商业协会是经省经贸委批准，由国有大型医药公司和具备规模的民营医药企业联合组成。该协会是全省性的医药商业行业、非营利性的社会组织，会员除省医药公司等大型国有医药经营企业外，还吸纳了诸如“贵州一树药业”、“神奇药业”等民营企业近100家大中型医药公司参与，我司将联合重庆银行零售银行部开展针对药业企业的融资担保业务。
5、贵阳金石产业园。
6、贵州省西部建材石材城、贵州省装饰材料流通协会。 贵州省西部建材石材城位于贵阳市花溪区石板镇金石产业园区内，系贵州省泉州商会会员联合组建的贵州西部建材城开发有限公司投资建成。目前已投资建设贵州金石大商汇石材城一期6万平方加工厂房，二期将建成10万平方米厂房及5万平方石材展示厅，20xx年引进了宜家、百安居等连锁品牌家居建材项目。还将配套建设海鲜、干货、铁观音等集散专业市场。目前石材加工、瓷砖销售签租商户200余家。
7、仁怀市白酒协会。
公司在上述平台资源合作运营稳定的基础上，努力开拓“担保+私募”、“担保+投资”、“担保+信托”等新型业务模式，着力引进开发私募、基金、信托、证券、保险公司等金融机构，拓展以融资担保及其配套服务为主，投资担保为辅的主营业务及各项衍生业务。在风险可控的前提下寻求更多符合公司特质的资本增值途径。
三、银行合作
20xx年准入重庆银行、贵阳银行、贵阳农村商业银行、贵阳花溪合作银行，申报各行担保授信总额3亿，通过加强与合作银行的沟通，争取20xx年将担保放大倍数由准入5倍提高至8倍以上，银行担保续授信总额达到6亿，同时积极与全国性银行联系沟通，做好国有银行及股份制银行的准入工作。针对业务平台资源，公司将在各市场稳定合作的基础上，于20xx年将业务范围扩展至全贵州省各地州市区。
四、业务模式
1、传统融资担保业务品种。公司将开展企业流动资金类贷款担保;拓展个人类贷款担保业务;稳步开展商业票据贴现担保、银行承兑汇票开票担保、机械设备按揭贷款担保、存货质押担保、应收账款质押担保业务;积极拓展建设项目工程担保业务;继续开发其它适宜的贷款担保业务新品种。
2、非融资性担保业务品种。
(1)、投资担保：担保于投资相结合，以投资促担保，以担保做投资。借鉴“桥隧模式”，优选项目，以小的资金做股权投资，以担保做股权，获取较高的收益。以担保做投资，将融资担保公司发展为金融控股公司，有利于对担保企业的风险控制，获取高额收益，同时减少担保风险。
(2)、信托融资担保：通过担保渠道寻找优秀项目，与信托机构合作，借鉴“路衢模式”合政府之力和市场之力，引入政府专项引导基金，联合投资公司、担保公司，共同开发“中小企业债权集合信托计划”产品，并代理信托产品的销售，实现企业债权资产证券化。
(3)、私募股权投资基金：通过担保公司，以有限合伙公司模式，设立股权基金，筹集资金。先选择优质项目，对项目进行包装，通过少量资金入股和担保，募集项目所需资金。
(4)、资产交易担保：协助银行和企业处置不良资产，并为资产交易提供担保。利用融资担保公司的项目资源优势，开展资产交易中介业务，获得佣金收入。为土地、房产或股权交易双方提供担保，保证双方的交易安全。
(5)、民间融资担保：开拓民间融资担保场，融资担保公司做为民间融资的中介，帮助民间资金寻找出路，为民间借贷提供担保。一是利用庞大的民间资金，做民间借贷的中介，为民间借贷牵线搭桥;二是为民间借贷设计合同和方案，为借款人提供还款担保。担保公司可获取中介佣金和担保费收入。相对一般担保，收益率较高。
(6)、开展招投标担保、合同履约担保、诉讼保全担保等。
4、担保能力。今年公司采取四项主要措施来提高公司抵御担保风险能力。一是公司将发展再担保公司业务，向公司交纳再担保基金，再担保公司承担部分风险，以分散担保风险。二是公司将进一步扩大公司资本金，提高抗风险能力。三是同行业内其他担保公司联合担保，以满足大中型企业担保需求，并实现跨区担保。四是严格执行会计制度，提取风险准备金，自觉接受区相关部门的监管。
5、风险控制。今年公司将进一步加强风险控制制度建设，增强公司在担保项目的风险审查和保后检查工作力度，使公司继续向良性健康快速的方向发展，提高公司风险控制的能力。
6、管理水平。今年公司将继续向有关部门争取支持和政策优惠，为担保业务创造良好的经营环境;公司已经安排进行信用评级的跟踪评级，为公司继续争取支持创造更有利的条件;公司经营班子也将得到充实和加强;公司还将进一步优化激励考核机制，为大家创建良好的工作平台，并且加强内部管理，建立完善考核体系，提高员工主观能动性，提高工作效率和服务水平。
工作计划 篇8
一、散餐预定：
1、 接受预定的三种形式和具体要求：
A、接到客人电话预定：
B、接到书面预定：
C、接到客人当面预定：
接受预定是我们须了解：预定人的身份；用餐时间；宴请对象，人数，台数及特殊要求。
2、 根据客人要求，安排相应的厅房，台位，并将厅房和台号名称告知客人。
3、 将预定内容向客人复述一便，并请客人确认。
4、 请客人流下联系人姓名，电话。
5、 向客人致谢并到别。
6、 将预定内容立即通知餐厅。
7、 对预定内容及接顶人姓名必须详细记录再册。
二、宴会预定：
热情礼貌接待定餐客人。
了解客人的预定意向，详细向客人介绍服务设施，餐饮风味特点，等级标准及收费项目。
根据客人的意向，当好客人的向导，与客人商定宴会的时间，地点，形式，费用，菜单内容等。须了解主办单位的名称，地址及经办人的联系电话，全部内容须记录在册。
根据客人的要求，向客人提供宴会活动布置平面图，菜单，预算单等。
向预定客人预收消费额10%的预定金，并委婉地向客人说明此款作为取消预定是赔偿酒店损失之用。
预定确定后，须详细填写顶餐单并请客人确认。
宴会地点确定后，原则上不能改动，必需改动时，须征得客人同意。
宴会前主动与客人联系，做进一步的确认。
根据预定的具体内容，分别填写通知单及菜谱并送各有关部门。
三、团队用餐安排：
1、接到前台部开出的《团队开房通知单》后，根据其团队号，团队名称，用餐人数，餐费标准，饮食忌讳，用餐要求，用餐时间与地点等。安排相应的菜单并填写用餐通知单，分送餐厅与厨房。
2、如团队用餐时间有改动时，须在开餐前4小时，将具体的用餐时间通知餐厅与厨房。
四、宴会准备：
1、根据定单要求制出台型图。（台图制定后要与预定客人做好确认工作）
2、 根据台数做好人员预算（将预算人数做好后，要及时上报，并落实人员到位情况。）
3、 根据预算人数做好人员分工。（安排好迎宾，台面服务，传菜，吧台，各服务区及各区领导，和各区分工图。）
根据菜单和台数做好用品准备工作.（准备好宴会告示牌，菜牌，花门，台花，婚礼用胸花，婚礼用龙凤帐，舞台，台面，台布，台号牌及台号架，工作台，酒吧台，客人签到台和签到笔，围裙，围裙夹，转盘和转盘圈，餐碟，茶碟，茶杯，汤碗，汤勺，酱油碟，毛巾碟，烟灰缸，毛巾，餐巾，筷子，筷子架，牙签，分汤用公勺，分更，餐刀，餐叉，公筷，圆托盘，方托盘，托盘架，水杯，洋酒杯，红酒杯，白酒杯，头盘菜展示用杯具，毛巾车，毛巾篮，毛巾夹，毛巾筐，茶水台，主食台，自助餐用炉具，炉架，石蜡等。准备好备用加台餐具及用品。）
根据区域划分做好各区领导人员分工和后备人员安排。（安排好接待区负责人，服务区负责人，传菜区负责人，吧台负责人，结帐负责人，后勤负责人，宴会总负责人。）
落实各区服务人员及介绍菜单，酒水及特殊要求。
做好餐前检查，服务演练。
做好客人进餐前人数确定和台数确定。
做好客人进餐中的服务细节。
做好客人进餐后的收场和结帐。
做好宴会后的清理工作，及下次宴会的准备工作。
工作计划 篇9
一、指导思想：
随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期，我班以《幼儿园纲要》《幼儿园园务计划》为指导思想，积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教育质量。
二、工作要求：
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。
2、引导家长以正确的教养方式来孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子。
3、引导家长积极配合园的工作，发挥家长的资源，根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展 工作。
三、针对措施：
1、开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗，每月精心设计一份家园板报，向家长宣传正确的育儿经验和方法，及时的反映园的教学活动。
2、召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进行家教知识讲座，使家长明确家园配合教育的重要性。
3、开展家访活动。利用双休日、节假日的时间，对新生进行一次家访活动，了解孩子在家的表现。
4、充分挖掘“家长资源”，与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教
工作计划 篇10
一、教学方面。多媒体投影仪仍在维修中，损坏、维修至今已2月余了，非常痛恨厂家及维修方的不作为，课难上，学生学的吃力，老师教的吃力，今天公开课，把他们带到隔壁班的教室，他们看到多媒体图像，都在哇哇赞叹，心里感觉怪怪的，想，原本你们也可以这样幸福的。听了2堂公开课，一堂是上海教研员老师上的，一堂是安阳实小的胡利盛老师上的，领略了名师风采，虽然以我的水平。教学工作总结还很难从他们身上汲取到多少，但总觉得心里有东西在荡漾，特别是，两位男语文老师在课堂上展示的独特魅力，让我有所感悟，他们诠释了男老师的风采，我从他们身上学到了，男语文老师，特别是小学男语文老师，对课堂肢体语言的把握和独特的引导魅力和语言爆发力。
二、班主任德育工作。班主任德育工作是教育内容里最繁琐、最千头万绪的一件事，作为一个班主任在这方面所花的心思绝对不会比教学少。我个人感觉，一切德育为先，只要德上来了，所谓智、体、美、劳都不是问题，德，很可能是个人发展的心理动因。我在教学工作总结方面，是失败的，经验不足，缺乏心理学素养，缺少系统的管理办法，缺少耐心。今后努力学习，改正缺点，希望能实现自己的德育价值观---一切德为先。
三、其他工作。金校长让我和陈老师负责组织建设学校学生文学社，经过一段时间的努力，终于出现了一点苗头，在校领导和班主任老师的支持下，文学社的人员、理事干部基本确立了下来，下阶段工作是着手召开成立大会，布置文学社专栏，组织各期培训和为出刊做准备。其实还是非常感谢领导的，我感觉年轻人的世界，不止狭隘于教育和教学，应尝试教育领域内的其他事情，这样才能在生活和工作中积累经验直至融会贯通。我是有决心把这个学生团体弄起来、弄好的。
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