工作计划

时间:2021-06-20 16:26:25 工作计划 我要投稿

精选工作计划模板汇编6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

精选工作计划模板汇编6篇

工作计划 篇1

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  一、指导思想

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

  二、情况分析

  我班有学生63人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、任务与目标

  1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  四、方法措施

  1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

  6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

  8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

工作计划 篇2

  下半年,继续围绕办好人民满意教育的目标,进一步提升我区教育整体水平,促进黄埔教育优质均衡发展,不断满足黄埔人民对优质教育的需求,重点做好以下工作。

  (一)优化教育资源配置,促进全区教育均衡发展。

  1.加快资源整合进程。加强对未通过中期督导验收义务教育学校的指导,积极破解难题,促其整改达到规范化学校标准;进一步夯实已通过验收学校的根基,促其内涵发展、科学发展。抓紧完成鱼木学校接收工作。稳步推进长洲岛和红山地区教育资源整合,做好长洲岛3所小学合并的规划。从20xx学年起停止市84中高中招生,将4所高中整合为3所。

  2.加强基础设施和教育信息化建设。制定并协调推进《黄埔区中小学校舍安全工程实施方案》。加快黄埔职校运动场改造、装备中心办公室装修、青少宫舞事台改造、学校运动场地改造等基建项目重点工程,完成庙头学校、文船小学、黄船小学和石化中学改造项目工程。加快推进市86中学分校扩建工程、市123中整体改造和石化中学、市87中、青少宫用地及报建工作。完成20xx年秋季全国教学仪器采购,规范学校餐饮管理和推进餐饮社会化服务,完成黄埔职校创“国重”设备设施建设,逐步落实《黄埔区教育数字化新装备工程》,完成区教育城域网建设。

  3.加大干部教师队伍建设力度。继续推行校长职级制及年薪制改革,按相关方案完成市123中学校长的选拔、聘任;完善校长任期目标管理,制定各相关学校的校长任期目标责任书,按管理要求考核、落实待遇。完善教师职称聘任及岗位聘任机制,政策指引超编学校教师调整充实到缺编学校任教,允许学校空编以利于调整教师队伍结构。

  做好20xx学年各学校人员调配。组织代课教师参加公开招聘考试,解决符合条件的代课教师入编问题,对代课时间长、工作表现突出的代课教师给予倾斜,对不符合任职条件、岗位不再需求或参加招聘考试不通过的人员予以辞退。加强教师的学历培训和全员继续教育培训,组织第16次校长论坛活动,开展校长书记和中层干部专题培训,着重加强教师信息技术培训,开展特殊教育师资调研及培训工作,继续开展健康教育大课堂活动。

  (二)进一步推进素质教育,促进全区教育优质发展。

  1.深化未成年人思想道德建设。一是加强“教风、学风和校风”建设,组织对市123中、市87中等“三风”建设重点试验单位的民主评议。二是加强德育队伍建设。对德育校长和德育主任轮训。建立“黄埔区中小学德育研究与指导中心”,调整区教育学会中小学德育研究会、心理教育研究会等德育研究团体的机构成员。三是加强心理健康教育。发挥区中小学心理健康教育研究会和指导中心的作用,继续抓好心理健康教师教研、示范校创建、科研实验、心育网站建设,组织教师参加“心理健康教育师资b级证书”培训班。力争学生团体心理辅导有所突破。四是加强法制教育。广泛开展法律知识普及教育,加强对校园暴力、网络犯罪、吸毒、色情、勒索等青少年易发违法犯罪行为的预防性研究和教育。校领导带头实施对问题学生的目标管理,定期销账。充分利用学校及周边治安综合治理联席会议,加强与政法部门的信息沟通和交流。五是加强家庭教育。利用家长委员会、家长接待日、家访、家长学校等形式,做好家长培训工作和互通情报工作。开展学生家庭情况调研;与妇联等部门一起探索家长学校管理的长效机制。

  2.狠抓教学质量的提高。进一步强化教学质量管理,继续做好“三抽一普查”工作,完善学业质量监测体系,向管理要质量。组织素质教育理论全员培训学习。点面结合、整体推进教学领域深化素质教育。继续加强对基础教育新课程改革实验的统筹和指导,稳步实施高中新课程实验,不断优化课堂教学。指导石化中学迎接省市高中教学水平评估。加强校本培训和校本教研的实效性,突出教师培训和教育科研对实施新课程的指导作用。切实抓好各级毕业班工作。加大督政督学力度,特别是加强民办学校的督导检查。

  3.加强学生身心健康和体艺特色教育。狠抓《中共中央国务院关于增强青少年体质的意见》和中小学《学生体质健康标准》的落实,进一步深化体育与健康教学课堂改革,进一步广泛深入开展阳光体育运动,保证学生“每天锻炼一小时”,突出抓好体育传统项目学校建设。初步完成黄埔区学校体育项目布局调整规划。启动市86中等7所学校体育设施对社会开放工作,完成对外招投标。参加市陆地冰球比赛力争取得好成绩。组织黄埔区中小学生第27届田径运动会。规范学校卫生室建设,按规定配齐学校专(兼)职卫生工作人员;督促示范性学校建立心理咨询室,聘任专(兼)职心理健康教育教师;建立学校卫生指导员选派长效机制,加大学校传染病防治督查力度,保障师生健康。深入开展青少年校外教育活动,擦亮少儿合唱团、少儿芭蕾舞团、打击乐团、管乐团等特色教育品牌,举办师生艺术展演活动。继续挖掘和培育科艺优势项目,支持特色项目学校建设。充分整合区内科普教育资源,建立各级青少年科普基地,将市86中学动物博物馆建为市级乃至省级科普基地。

  (三)坚持创优扶弱,促进黄埔教育和谐发展。

  1.继续打造黄埔名校(园)。市86中学进一步提高教育教学质量,高标准、高水平建设示范性高中。黄埔职业技术学校继续扩大学校办学规模,加强实训中心建设,积极开展以“突出核心课程,实施模块教学,强化技能训练”为中心的专业课程改革,重点打造2到3个示范专业,顺利完成“国重”创建工作。市86中学分校及市123中学继续向管理要效益、向课堂要质量,努力成为在市内拥有较高声誉的初中名校,带动全区初中教学质量稳步提高。怡园小学、荔园小学和育蕾幼儿园等继续提高办学水平,充分发挥示范作用。

  2.大力扶持薄弱学校(幼儿园)。继续在教育经费、教学设备、师资力量等方面加大对办学条件、教学质量相对薄弱学校、幼儿园的帮扶力度。继续完善并落实小学组团管理制度,继续实施优质学校、优质幼儿园开放活动、校长管理方略论坛活动和薄弱民办学校扶持活动,进一步加强小学学籍管理,试行小学教学评奖方案,积极推进区特殊教育学校的各项筹建工作。落实幼教“健康第一,保教并重,寓教于乐”要求,加强校际、园际交流,开展黄埔区幼儿园办园质量检查和托幼园所卫生保健质量监测,继续加强幼教骨干培训,提高学前教育整体水平。

  3.切实加强初中管理。落实“先管后教,以学定教,分层教学”初中教学方略,做好中小学教学衔接专题研究,强调德育与教学的融合与相互促进,强调针对学情提高实效,通过“抓德育、抓基储抓策略、抓规范、抓全程、抓民校”,面向全体学生,关爱中下学生,实现差异起点、分层推进、共同提高的教学目标。

  4.强化民办学校管理。进一步规范民办学校办学行为。加强公办学校教学资源与民办学校共享的制度建设。成立黄埔区民办教育协会。组建教育行政执法组。清理整顿无证办学民办教育机构。会同有关部门研究解决好民办教师的人事挂靠、职称评定问题,努力改善民办教师的福利待遇,加强民办教师业务培训。实行公办与民办的对口帮扶。实施民办教育机构联合视导计划,严格执行民办教育审批程序,加强民办教育法人培训,启动民办学校教师新课程培训工作。

  (四)统筹依法治教、党建、团建、安全、反腐倡廉等工作,为教育均衡、和谐、高质发展提供有力保障。

  1.推进依法行政、依法治教。深入开展“五五”普法教育,进一步提高干部教师的法制观念和法律素质。继续完善政务公开制度,规范政策制定、宏观调控和监督指导方面职能,加强教育行政执法力度,加大招生、收费、工程招标、学籍管理、民办学校审批程序和教材教辅征订工作等管理力度,严格规范学校办学行为。继续落实学校办学自主权,扩大校务公开,推进依法办学、民主治校。

  2.做好综治及安全教育。完善并落实维稳及综治各项预案与制度,加大检查监督力度。坚持不懈抓好学校安全,突出交通、消防、疾病防控、食品卫生、防溺水事故安全教育和管理,加强对7所消防安全重点学校(幼儿园)的跟踪管理,突出对民办学校的安全管理,完善学校安全管理长效机制。对全区中小学、幼儿园校(园)舍进行安全鉴定。加强对校园周边社会治安环境的整治,以“一个办法,两个标准”(教育部等十部委颁发的《全国中小学安全管理办法》,《广州市安全文明校园考评标准》、《黄埔区中小学、幼儿园安全管理考核标准》)为抓手,深化安全文明校园创建活动,加强对已命名学校的动态管理,总结和宣传典型经验,充分发挥示范和激励作用。

  3.加强学校党建和群团组织建设。进一步加强学校党组织建设,大力加强领导干部党性修养和作风建设,充分发挥局党委理论中心组学习辐射带动作用,结合师风师德建设,积极组织丰富多彩的活动培育新时期广州人精神,增强党组织的凝聚力。配合新一轮全国文明城市创建工作,积极开展各类公民道德主题教育实践活动。加强教育系统宣传阵地建设,进一步完善信息管理制度,充分发挥“黄埔教育信息网”的舆论、舆情引导。以促进黄埔教育又好又快发展为最大的实践、最需取得的实效,扎实做好第一批学习实践活动整改落实阶段各项工作,紧紧围绕“党员干部受教育、教育发展上水平、行风建设大改善”的目标,抓好第二批学习实践活动。坚持“党建带工建、团建”,加强青年党校、团校建设,全面深化教育系统“青年岗位能手”、“青年文明号”创建工作。以纪念建国60周年、迎接广州亚运会为契机,举办青年教师座谈会、国情形势政策报告会,广泛开展“祖国发展我成长”、“迎亚运、讲文明、树新风”等活动,推进教育系统志愿服务工作。

  4.深入扎实开展反腐倡廉活动。开展“学法、守法、依法”主题学习活动,认真学习各项教育法规和纪律规定,开展读书思廉征文,推进优秀公益广告展播,加强教育系统电梯廉政文化建设,积极参与廉政宣传进万家活动,运用典型案例开展警示教育。发挥好内部审计的作用,加强经济责任监督。依法加强对民办学校资金使用和管理情

工作计划 篇3

  新学期又如期而至了,为积极推动机械与电子工程学院团总支学生会工作步伐,充分调动学生干部工作积极性,使团总支学生会工作实现新的发展、谱写新的篇章,现特将机电学院团总支学生会自律部20xx-20xx学年第二学期工作计划安排如下:

  一、加强日常工作,并进一步完善

  1、坚持对晚自习进行常规检查。负责对晚自习的考勤,每天安排2-3人查晚自习;

  2、鉴于我院的情况,我部门将继续协助宿管中心不定期进行突击检查大功率及晚寝情况,以进一步扩大我院学生宿舍文明评比工作影响力;

  3、我院于20xx年x月开始实行学生党员、干部挂牌上岗制度,自律部负责对佩挂情况进行检查登记;

  4、自律部将继续协同我系团总支学生会各部门,负责并协助各项活动及会议的活动现场、会场人员的安排与会场秩序的维持。同时将针对各项突发事件进行紧急处理。

  二、积极进行部门内部建设

  1、加强对部门干事组织能力的培养,组织安排干事对值班、突检,各项会议及活动等工作视情况进行合理分配;

  2、充分调动自律部成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥自律部成员的能力和特长,吸纳他们对部门发展的意见和建议,加强成员能力的提高,以共同进步带动自律部的发展,加强团队合作精神,热情活泼、各尽其责、落实工作,努力开创自律部工作的新局面;

  3.加强部门干事的语言表达能力和写作能力的培养,适当安排干事写一些部门的工作计划和总结,与学生会其他部门在工作中要多沟通、多协助,共同干好团委学生会的工作。

  三、加大我院学生干部考核,打造高素质干部队伍

  为建立一支高素质的团委学生会干部队伍,本学期自律部将会制定一整套科学有效的学生干部考核计划来对我系学生干部进行严厉考核,并建立学生干部个人档案,力使全体学生干部端正工作态度,形成优良的工作作风。考核工作将实行每月两次评价制,每月将会分别进行,考核评价每一名学生干部的工作作风、工作态度、处理问题能力、人际关系处理等各方面的真实情况。

  四、建立机械与电子工程学院应急反应小组

  为进一步加强自律部的工作能力以及影响力,我们自律部将建立“机械与电子工程学院应急反应小组”,其功能将进一步使团委学生会工作在学生中更加具有成效性,更加具有影响力。其具体职责如下:

  1、协助、配合自律部对寝室安全问题进行不定期排查以及必要整顿;

  2、协同自律部配合维持我院某些重要活动的会场纪律工作。

  3、配合、协助自律部进一步加强我院学生日常管理规范。

  4、及时应对紧急突发事件,避免进一步引发安全或责任事故。

  自律部将以服务大学生成才为目标,以促进团总支学生会工作为主线,加强自身锻炼、意识培养,用开拓的视野、昂扬的斗志、扎实的工作,紧紧围绕团委学生会的领导,使团总支学生会工作开展的多姿多彩。

  xx学生会自律部

  20xx.x.11x

工作计划 篇4

  为更好地实施《新课程标准》,贯彻落实“健康第一”的指导思想。根据学校自身特点,为体现课外体育活动的自主性、趣味性、科学性、实效性,我们围绕学校体育传统项目——跑步、游戏、投掷,开展课外体育活动,以竞赛促活动,以普及促提高,增强自身的免疫力,保障学生身体健康和生命安全。特指定课外体育活动计划。

  一、班级情况分析:

  四年级一班现有学生40人,学生求知欲极强,有些学生课外知识比较丰富,有较强的参与意识,特别对一些体育中的跑、跳游戏等活动热情特别高,因此,本学期将合理的安排课外活动,力争使每个孩子都在活动中好奇地问,自信的说,开心的笑,尽情的体验和玩耍,在玩耍中学习知识、发展个性,提高综合素质。

  二、工作目标:

  1、本学期的班级体育活动应以体育达标为中心,围绕这个中心来进行活动。首先,让学生明确体育达标的内容,然后让学生明确各个项目的考核标准。

  2、在体育活动中提醒学生注意安全,教师要反复强调安全教育,针对低年级小学生的年龄特点,活动要循序渐进、由易到难,告诉学生,只要努力一定能达标,并且一定争取达标。另外,在训练期间,还可遵照学生的意愿,做学生喜欢的体育游戏,以增强学生对体育活动的兴趣。

  3、通过体育活动提高学生的健康意识,增强抵抗能力。

  三、具体措施:

  1、教师做好宣传、发动工作。

  2、制定活动规程。

  3、体育教师和班主任负责技术指导。

  4、班主任负责组织管理。

  5、学生自己利用课余时间进行活动。

  四、具体活动安排

  三月:游戏、长跑贴膏药

  四月:扔垒球、迎面接力、丢沙包

  五月:长跑、跳绳、老鹰抓小鸡

  六月:游戏跳绳踢毽子

  七月:跳绳游戏

工作计划 篇5

  一、指导思想

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的.创新精神和实践能力。

  二、主要工作

  1、认真学习领会新的课程标准

  学习领会信息技术学科新的课程标准是我区广大信息技术教师迫切需要的,也是非常必须的。新的课程标准对信息技术课程的课程性质、课程价值、课程的基本理念、课程目标及课程内容作了比较详细的阐述。只有了解了新的课程标准,才能在日常的教学工作中贯彻新的课程目标的三个方面。

  2、认真学习课程改革的新理念

  随着新课程新教材的实施,对信息技术学科的教学目标也提出了新的要求。新课程的教学目标归纳为三个方面:知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。目的是为了提升学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;提升学生对信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;提升学生发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力;培养学生遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。这就要求广大信息技术教师根据新课程的要求,树立全新的教学理念,坚持以人为本,注意加强学生实践能力和创新意识的培养,在课堂教学中以学生为主体,重视学生的能力的培养发展。

  3、加强专业学习,与时俱进,提高教师专业水平

  作为学校的信息技术教师应该清醒的认识到:信息技术的发展日新月异,各种功能的软件层出不穷,中小学信息技术教材也随之发生变化,作为信息技术教师,知识补充、更新是十分必要的。另一方面,学校的教育信息化建设、数字化建设,也要求信息技术教师有必要的知识储备,了解最新的计算机技术。

  4、紧抓课堂教学质量,提高教师教学水平

  (1)探索行之有效的课堂教学模式和教学方法

  信息技术课是一门实践性非常强的课程,进行信息技术课堂教学模式的探索和研究是十分必要的。

  (2)进行信息技术与其它学科的课堂教学整合的研究

  信息技术与其它学科的整合,是信息技术教育的发展目标,是信息技术双重价值的具体体现,是网络环境下进行课堂教学的必然结果。上学期我市在这方面做了许多有益的尝试,取得了一定的经验,新学期将在有条件的学校,继续开展计算机与各类学科进行整合教学的尝试。

  三、主要工作排期(略)

工作计划 篇6

  20xx年,##镇司法所紧紧围绕县局提出的“四创”精神,突出一个平台建设,强化“两个重点”,规范“三项”工作为抓手,积极推动民主法制的人性化管理进程,为社会稳定、和谐发展作出了应有的贡献。全年,镇社会矛盾调处中心共调处各类矛盾486起,其中民间纠纷共462起,跨级别的纠纷共6起,未出现五人以上进市、盛京上访,到县级上访的次数与去年相比明显下降,信访工作基本做到了依法有序,较好维护了社会的稳定。镇司法怕今年6月份被市局记集体三等功一次,9月份被司法部授予“全国先进司法所”光荣称号。

  一、突出大调解这一平台建设,全力维护社会稳定。

  “大调解”这一平台建设,是今年初县局作为一项主要工作进行布署的。镇司法所作为这项工作的牵头组织部门,在县局的关心和支持协调下,在人力、物力、财力上进行积极努力,镇司法所正规化建设已基本达标,实现了办公用房达150平米,所长室、办公室、档案室、人民调解室、信访接待、听证评议室等一应具全,办公桌椅更新,新增空调三台。大调解中心工作人员共7人,配有专职信访员,各项工作均有明显突破。

  一是理顺矛盾调处思路,将复杂疑难问题分解成若干个小矛盾进行规范化调处。##镇司法所在去年已化解各类矛盾的基础上,归纳、总结矛盾的形成原因、矛盾发展的规律、化解矛盾的层次及其运用的调处手段,总结出一条复杂的矛盾简单化解,简单矛盾复杂处理化的工作思路,为各类矛盾的顺利化解,指明了工作方向,明确了工作的侧重点。第一,对传统性的矛盾纠纷的化解上,立足于已建立起来的专业队伍,要求按照司法部规定的格式化协议书的制作进行规范调处,在调处过程中侧重是否有可能激化为民转刑或自杀案件为重点,其他案件以将化解矛盾后是否有连锁反应为预防重点,如果有连锁反应,而且事态难以控制的要求及时将矛盾上交,由镇人民调解委员会进行调处,力求将矛盾化解在初发阶段,如各类土地纠纷的化解、医患纠纷的化解、土地租赁费分配的矛盾、拆迁安置矛盾、群体斗殴、避免自杀案件等,如走与县人民法院衔接联动的路子化解了十里村宁杭高速路旁的广告牌占用耕地的纠纷,控制了矛盾在宁杭高速沿线的负面影响。最近又与法院共同调解婚嫁女因户口未迁要求参与队组分配的纠纷,力争将矛盾控制在小范围内解决,否则对全县都有不同程度的影响。又如中山村小村的土地租赁费的分配、聋哑学校实验基地土地租赁费的增加等矛盾的处理,较好地维护了地区的稳定。在处理这一类矛盾时,我们体会到,个案的处理就是一类案子的的处理,必须将矛盾纠纷放到全局中来考虑。

  二是对复杂的矛盾分解成若干个小矛盾,采取谈判的方式,成熟一个解决一个,最终将矛盾在边控制边解决中化解为无形。如本镇东庐村一住民建房,因一个帮承揽木工活打工的人摔伤骨折住院,但在即将出院的当晚病死于医院,因这个死者为“五包户”,涉及的法律、政策性的规定比较多,权利、义务的承担以及对死者应承担的责任部门也比较多,责任的认定相当复杂,死者直系亲属在向法院起诉后,法院认为索赔的证据不足而撤诉,镇调处中心在接到此案后,经调查调解,采取的是对争议不清的问题进行搁置,就问题如何的承担进行协调,通过召集当事人双方谈判,当天就成功化解。又如十里村汤家群众、东庐村的韩三队对镇轮窖厂用地权属的争议上,矛盾突出,镇调解中心将矛盾分解成若干子矛盾进行逐步化解,矛盾得到了比较好的处理。在化解中,分清集体土地划拨的时间、年代、征用和租用等法律关系,对征用、权属清楚的搁置,对集体土地达到二十年以上的依据政策仍然有现使用者使用;对租用土地取土换田的,以及在计划经济年代协议上有粮食补差的给予履行;对安置的劳动力,在回家有补偿的搁置;对没有补偿依照政策办理;对有劳动能力可以进厂打工的,政府协调进行打工;对生活困难,能纳入低保的进行低保;两起大的群体性矛盾在两天内全部化解,较好地平息了事态。在事态平息后,作为司法建议,镇司法所向政府提出了上个世纪九十年中晚期办的镇办企业,要求加快土地不动产改制,将矛盾发展的主动权控制在可控范围内,尽量避免类似矛盾的发生。截止年未,土地不动产改制符合条件的已基本办结。

  二是分清责任,畅通矛盾处理渠道,简化矛盾处理程序,为矛盾的化解,方便当事人。“大调解”平台建设,初衷是为了方便重大疑难问题在涉及多部门、多级别的处置过程中便于协调,齐心协力共同将矛盾园满解决,但是如果采取矛盾纠纷集中受理再进行分流指派,这在一定程度上多了一个运转环节,如果矛盾当事人直接到相对应的部门去处理,在处理不了后由该部门再移送社会矛盾调处中心,由中心直接处理。这样就可以节省人力、物力和时间,同时,对分清问题,落实责任是强于分流指派,反馈的,这样做有以下几个优势:第一,便于当事人的矛盾纠纷得到及时化解;第二,便于节省警力、人力和时间;第三,便于树立社会矛盾调处中心最终能解决问题的权威性、专业性;第四,对矛盾处理责任单位不但有压力,而且有相应的责任感,方便在今后的工作吸取教训,便于中心始终掌握矛盾处理的主动权;第五,可以摆正矛盾纠纷的指导和直接处理的关系,做到集中精力办大案、复杂疑难事件,在大调解的实践中,集中受理案件,并且分流指派这一环节在很大程度上形同虚实,并没有多少实质性的意义,既不方便当事人也不便于案件处理过程中人性化的体现,当事人容易产生对中心不信任的思想,给将来处理案件带来变数。鉴于上述问题,##镇实行社会稳定领导小组案件分类管理责任制,处分不同的案件由不同的分管领导负责,实行首问制、连代制、考核制,明显提高了办案的效率和质量,凸现了公正、及时、效率的原则,畅通了矛盾处理的渠道。

  三是化大功夫造就和培养一支高素质的调解队伍。近年来,##镇司法所应对矛盾多发期的工作需要,为培养和造就一支既懂法律又懂政策,既能说会道,又人熟情通,既能摸排发现矛盾,又能及时化解处理的队伍,工作的重点始终放在高素质的队伍建设的培训、指导和发案率低上,而不是整天陷在矛盾中,天天与矛盾打交道上。第一,建立一支相对稳定的调解队伍。队伍人员的不稳定,要想提高素质是困难的。因此,每当人员调整,镇组织部门及时与司法、综治部门协调,原则上有重用,不适应的可以调整,一般情况,原则上不动。近五年来,基层调委会人员的调整未超过五人。第二,化大力气,进行业务和理论知识的培训,从理论与实际两方面同时进行。今年共开展业务培训六期,从实际效果来看,基层调委会就传统矛盾纠纷基本上没有上交的。截止年未,镇调委会介入调处的案件累计只有八起,基本做到了小矛盾不出村,大矛盾不出镇。第三,争创基层调委会达标,力争在年内考核达标的调委会在八个以上,建立全县最好的村(居)调委会各一个,基层调委会规范个案格式化协议书达40件以上。第四,强化对基层调委会的调解与指导工作。在指导基层调委会的工作上,重点规范档案台帐、表薄以及调解案件规范归档上,一般情况下镇调委会下基层调处案件,要求基层必须做好前期的受理、登记、调查取证工作,在案件调解完毕后,由村或居委会归档。

  二、强化“两个重点”,积极推进民主法制人性化管理的进程。

  今年,镇司法行政工作“两个重点”是迎接市、拾四五”普法、依法治理的验收和全面实施社区矫正工作。

  一是抓好自查自纠,积极做好“四五”普法暨依法治理的验收工作。

  第一,继续认真做“四五”普法的常规性工作。今年共举办镇级培训班四期,培训内容为农村常用法律知识、宪法修正案、行政许可法以及信访条例的学习,其中村级培训一期二十二场次,内容为土地法、民法、行政法、宪法、刑法以及三大诉讼法及其诉讼方式等,参训人数达1万余人,发放各类学习资料近3000余份。同时与镇成人教育中心40名学生开展“一帮十”活动,组织青少年学法培训一期,并在全镇组建了社区法律学校23家。

  第二,认真做好迎查验收的自查自纠工作。一方面牵头组织相关部门召开迎查协调会,要求各部门对照标准自查自纠,另一方面努力实现两个目标:一个是在全市、省的验收上不拖后腿,另一个是实现综治创建验收合格。目前,已通过市级检查验收。

  第三,继续认真做好依法治理工作。今年是民主法制示范村、社区、单位争创的第三个年头,通过三年来的努力,我镇目前有省级命名的村、社区二个,市级命名的村(居)委会、单位七个,县级命名的村、居委会、单位十个,村、居委会被命名的已达81.8%,实现了上级下达的考核指标。在依法治理上,重点抓好重大矛盾的排查和预防,以大防控、大稳定工作要求为目标,努力争创“平安##”,全年治安发案率与去年相比有所好转。

  二是以社区矫正衔接为抓手,全面启动矫正工作。

  从今年五月起,社区矫正的衔接摸排便紧张地进行,通过摸排,六月下旬,司法所与公安派出所完成了交接工作,第一批共交接了21人,此外,还受县局的安排,接受了开发区5名矫正对象的托管。在交接后,还接受了7名经县法院新判的矫正对象,年未在册矫正对象共28人,其中含在9月份后到期解矫的共6人。今年来,社区矫正工作共完成四项工作:第一,落实矫正衔接工作计划,从人性化角度出发,到罪犯的居住地进行逐个交接,并落实保证书、矫正协议书等;第二,在全镇范围内招募社区矫正志愿者,年未,在册志愿者人数达120多人,并进行志愿者矫正知识的培训;第三,组建了领导小组和“两支队伍”,为工作的顺利开展创造条件;第四,依照社区矫正工作流程,进行矫正对象的日常管理工作,到年未,社区矫正工作人员人均落实矫正方案5件,有力地推进工作的开展。

  三、规范“三项工作”,为司法所再上新台阶创造条件。

  这规范“三项工作”分别是安置帮教、148和法律援助、调查研究,这三项工作,是日常工作,也是事关社会稳定的关键性工作。

  一是落实安置帮教工作,将其纳入社会稳定关键性的基础工作来抓。我镇共回归41人,目前已全部进行了安置,帮教协议书等一人一档工作仍然按系统化管理模式进行,前五年回归的刑释人员和前三年回归的劳教人员仍然采取分类管理的模式,当年回归的人员未出现重新犯罪,对当年回归的,需要培训的,与劳动就业部门协商并开展就业免费培训,将安置帮教的重点转到了婚姻家庭的和谐、收入、就业三方面的落实,努力减少犯罪。

  二是“148”服务和法律援助工作。“148”法律服务和法律咨询日平均接电、接待来人咨询在15件左右,基本上做到有问必答,有案必处,通过“148”服务,化解自杀事件三起。在法律援助上,今年组建了农民工维权分部,截止11月底,共帮农民工追讨工资一百余万元,其中春节前兑付60工资余万元,进行法律援助案件3起,追讨工资近5万元,帮助镇轮窑厂农民工追讨工资17万元,10月份为农民工向贤泽公司追讨农民工工资20万元。积极向县法律援助中心提供案源达10起。同时,镇司法所还结合相关会议进行法律援助的政策法规的宣传,并为镇弱势群体建立一人一档台帐,完善法律援助的工作规程。

  三是落实调查研究工作。全年共完成理论调研文章两篇,完成授课稿二件,完成信息八篇,其中有三篇文章分别被县今日溧水、南京司法和司法简报录用,溧水法制网也完成了全年三十篇工作任务,特别是调研文章和普法授课稿,对于指导面上的工作有了较好的指导价值。

  纵观全年的工作,虽然成绩明显,但工作中也存在一些不足,主要表现在:一是大调解平台建设已组建成功,但要发挥其功能,在经费、人力上还需要进一步投入。二是社区矫正工作已纳入正规化管理,但经费迟迟不能落实,给工作的开展也带来很大的困难。三是基层调委会的建设仍然需要进一步加强,特别是综合素质。四是矫正工作人员队伍的建设,从长远的观点来看,还需要强化专业性训练和提高。

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