工作计划

时间:2021-03-09 18:21:36 工作计划 我要投稿

【精品】工作计划集锦8篇

  时间是箭,去来迅疾,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】工作计划集锦8篇

工作计划 篇1

  一、校友会工作的宗旨和任务

  围绕学校的中心工作,秉承为校友服务,为学校服务,为地方经济发展服务的工作理念,加强学校同校友之间的联系,弘扬学校的优良传统,增进友谊合作,开展教育、科研、学术等多种文化交流,鼓励和帮助校友在各自的事业中开拓创新,促进母校和校友的共同发展。

  二、校友会工作的总体思路

  坚持以人为本,以感情为纽带,以沟通为基础,以合作为前提,以服务为手段,以活动为载体,不断增强校友工作的活力和凝聚力,促进校友和学校事业的双向发展,以在校生校友工作为增长点,推进校友工作的可持续开展,以优质的工作成效向60周年校庆献礼。

  三、校友会的组织建设工作

  (一)申请加入“中国高等教育学会校友分会工作研讨会”。

  执行人:张伟 崔旸

  预计完成时间:20xx年12月前

  (二)申请加入“东北地区高校校友工作联谊会”。

  执行人:张伟 崔旸

  预计完成时间:20xx年10月前

  (三)召开校友总会理事大会,完善校友会组织机构。

  1.调整和健全校友总会组织机构

  2.调整和健全海内外校友分会组织机构。

  3、成立学校各学院校友会。

  4. 成立沈阳师范大学留学生海外校友分会和企业家校友分会。

  执行人:张伟

  预计完成时间:20xx年5月前

  四、加强校友会工作制度建设

  积极建立校、院两级校友工作体系,制定出台《沈阳师范大学各学院校友会》工作条例,以制度规范校友工作,使校友工作有章可循,推动校内校友工作趋于制度化、规范化,开创人人重视、共同参与、全校联动的校友工作新局面。

  执行人:崔旸 各学院校友会

  预计完成时间:20xx年3-12月

  五、加强海内外校友会建设

  (一)建立起“点、线、面”相结合全方位的校友工作网络,点:校友所在的国家、城市、企业,线:校友所在的行业,面:校友所在的地区。选择旗帜性、能力强的校友担任地方校友会负责人,保持与各地校友会畅通的密切联系渠道,全面推进基层校友会的建设和发展。

  (二)加强与各校友分会的联系,互通信息、交流经验、联络感情、增进友谊、增强凝聚力,为学校发展营造良好的外部环境。按地区、按系统分门别类做好校友信息确认、更新工作,及时给校友分会成员寄发校报和新年贺卡等。

  (三)积极鼓励支持各校友分会独立开展校友联谊活动,今年至少举办一次活动,如举办校庆59周年庆祝活动等。

  执行人:崔旸、各地校友分会

  预计完成时间:20xx年5月21日前后

  六、结合学校的办学特色,创新开展校友会工作

  探寻适合我校开展校友会工作的新途径和新方法,拓展校友会工作为学校中心工作服务的新领域,不断提升校友会工作的质量和效益,争取在学校工作中发挥更大的作用。

  (一)校友会工作要从在校生开始抓起,培养学生关心母校、热爱母校和为母校争光的校友意识。

  执行人:崔旸 各学院校友会

  时 间:20xx年3-12月

  (二)召开毕业生座谈会,就校友工作内容、宗旨、意义以及校友网建设、《沈师人》校友通讯编印等向毕业生进行说明,推介校友工作,争取毕业生对校友工作的支持。

  执行人:崔旸 各学院校友会

  时 间:20xx年5-6月

  (三)给每一位毕业生发出一封主题为“心的期待,新的人生”的慰问信,和毕业生沟通感情,加强思想和感恩教育,对毕业生提出要求,强化毕业生的校友意识和爱校意识。

  执行人:崔旸、各学院校友会

  时 间:20xx年6月

  (四)从20xx届毕业生开始,以学院的班级为单位选聘校友联系人,加强母校与毕业生的经常沟通。

  执行人:崔旸、各学院校友会

  时 间:20xx年6月

  (五)组织各学院校友会启动“校友讲坛”工程。落实知名校友返校做“学术活动系列报告”、“校友先进事迹系列报告”、“校友创业主题系列报告”、“校友成长成才主题系列报告”等。

  执行人:崔旸、各学院校友会

  时 间:20xx年6-12月

  (六)根据校情和校友实际情况,充分借助校友资源,有针对性地开展母校与校友产学研合作项目。针对在校生实际,组织开展丰富多彩的各项活动,重点为校友企业做好联络服务工作,择机牵线搭桥,组织校友企业返校招聘人才,促进我校毕业生就业工作的开展。

  执行人:崔旸、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年3-12月

  七、加强校友工作的信息平台建设

  (一)通过创办《沈师人》校友通讯,今年预计出版2期。

  执行人:崔旸、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年5月和12月

  (二)更新改版校友会工作网站、增设各校友分会网页、建立校友信息数据库等信息平台、为母校和广大校友间架起交流的桥梁,让校友们能更好地了解母校的信息,从而支持母校的建设;学校也能通过信息平台及时关注校友的动态和取得的业绩,向校友宣传学校的发展,向在校生宣传校友的事迹。

  执行人:崔旸、各学院校友会

  时 间:20xx年5月21日前

  (三)通过校友信息平台能够更为快捷地查询相关的校友信息,充分发掘校友资源,实现校友信息资源共享。

  执行人:崔旸各学院校友会

  时 间:20xx年3月-12月

  八、结合60周年校庆,积极做好校庆准备工作。

  (一)20xx年组织学校领导及相关部门与校友会一道走访海内外校友,广泛宣传校情,增强学校与校友的感情。

  执行人:张伟 各学院校友会

  时 间:20xx年3月-12月

  (二)召开各种类型的座谈会,如“校史追忆座谈会”、“知名校友座谈会”“院系校友座谈会”和“企业家校友创业座谈会”等。

  执行人:崔旸 各学院校友会

  时 间:20xx年3月-12月

  (三)收集校友重大科研学术成果论文、实物、模型,充实学校档案馆校友档案,为编写校史征集文字、影音资料和珍贵历史图片,为筹建“优秀校友成果展示室”做必要铺垫,为评选“60位沈师杰出校友”做好准备。

  执行人:崔旸、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年3-12月

  九、加强与校友的联谊工作,为校友做好服务工作

  根据校友入学或毕业时间的不同,定期以各学院校友会为单位,开展各种类型的校友联谊活动,在组织活动过程中,注意加强服务意识,为校友做好服务性工作。通过联谊活动增进学校与校友间、校友与校友间的感情,为校友支持学校发展、校友相互帮助奠定基础,积极为校友的继续深造和技术咨询提供力所能及的服务,如准备在20xx年暑期举办“沈师大校友中学校长论坛”或“沈师大校友基础教育一线骨干教师高级培训班”。

  执行人:崔旸、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年3-12月

  十、实现学校事业和校友事业的共同发展

  加强为学校引进资金和智力方面的工作力度;校友会要在提高学校的社会知名度、弘扬学校校风等方面做出更大的贡献。

  (一)完善辽宁省沈阳师范大学教育基金会的管理;

  (二)适时召开学校发展咨询委员会,听取校友为母校发展建设的良策,寻求合作双赢之机;

  (三)倡导和鼓励校友为母校“司徒安雕塑园”捐赠建设资金和筹集60周年校庆活动经费。

  执行人:张伟、各学院校友会、各地校友分会

  时 间:20xx年3-12月

  对外联络处

工作计划 篇2

  1、在总经理领导下,负责地区的销售管理工作;完成上级下达的业务回款与工作目标

  2、按要求建立客户档案,并保持良好的客情关系;

  3、详细了解所辖区域市场。收集市场动态与竞品信息,及时上报上级领导;通过相关的市场调查(通过网络,走访客户,文本资料等),熟悉并掌握所辖区域的资源状况,包括物业,产品消费水平,目标及差距,现有的客户数量,各公司在当地的分额及主要竞争对手信息等,掌握区域市场动态,特点和趋势,并将所收集到的有用信息反馈给相关部门以便作为决策参考资料。根据以上基本状况,确定在当地的市场目标

  4、按计划及要求拜访客户,并填报拜访表;挖掘客户信息,进行有效过滤;与客户沟通,建立客户关系;对有意向客户进行跟踪,以便完成业务任务定额;并在合同执行过程中认真跟进,同营管部及设计师进行有效的信息沟通,随时了解合同完成的进度及效果,以求为客户提供优质服务,并跟踪合同完成后的回款。

  5、结合公司安排,提出市场,时间安排及推广业务建设计划。

  6、结合具体市场,逐步规划销售网络,并逐步提升业务网络质量。

  7、执行公司规定的业务政策,并根据市场反馈,提出合理改进意见。

  8、不断学习行业知识,不断提高业务素质,以便完成各项任务指标,扩公司市场影响,增强国内市场竞争能力,提高企业的知名度。。

  9、每天下午做好第二天的工作计划,以方便第二天工作计划的安排。每个星期要作出一份总结报告。总结上一星期的工作情况。每个月底要做一份本月份报告,总结本月的工作情况。

  10、处理好与各部门的关系,并及时地向他们请教有关产品的最新信息和动态

  11、遵守职业道德,保守商业机密。

  12、完成上级领导交给的其他工作任务

工作计划 篇3

  指导思想:

  以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,响应全面创建学习型学校的号召,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。

  工作要点:

  一、认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。

  1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。以课程改革为契机,坚持“精讲、互动、高效”的原则,继续落实课堂教学评价机制,实现三个“转变”:由重视教学效果向重视教学过程转变;由重视知识传授向重视方法设计转变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。课改年级要在前期实验的基础上继续认真扎实地开展探索实践,注意积累典型课案和经验;其他年级也要用课改理念指导和改革课堂教学,深入领会教材修订的指导思想、编写思路、结构、体系以及教学要求的变化,用新观念、新教法组织教育教学活动。

  2、继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向多个目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

  3、改革评价制度。课堂教学评价要从重教师转向重学生,关注学生的发展,学生评价要突出整体性和综合性评价,注意从多角度考虑全面提高学生的综合素养;加强学生的自我评价和相互评价,努力让家长积极参与评价;做到形成性评价和终结性评价相结合,单一评价和多种评价相结合,基础性评价和创造性评价相结合。提倡学生采用成长记录袋的方式,收集能够反映学生自己学习过程和结果的资料,如关于学生平时表现和兴趣潜能的记录、学生的自我反思和小结、教师和同学的评价、来自家长的信息等,在评价中获得体验和发展。

  4、加强课题研究。本学期继续开展“有效课堂教学策略”的课题研究。教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。

  二、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、加强集体备课,做到精诚团结,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。

  三、加大力度,催长骨干,积极推进名师工程。

  1.加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时,组织教师配合学校创建学习型校园,每学期读一本教育专著,完成5000字左右的读书笔记;听四场远程培训讲座,写一篇心得体会,上一堂公开课;在教研组活动中作一次读书介绍等。

  2、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。

工作计划 篇4

  一、 实践部的基本介绍

  (1)引导,鼓励广大同学走出校园、走向社会,进行各种实践活动

  春暖花开,我们又迎来了新的一个学期。在上一个学期中,我们成功的举办了学生会的换届工作和学生会干事的招新工作,优良宿舍的评比,元旦晚会等工作。

  (2)加强与各方面的联系,尽力为同学们创造勤工俭学的机会

  社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用。

  (3)与企业建立外联关系,为系里举办的活动拉到赞助

  (4)完成校团委、学生会及主席团交办的其他工作

  二、招新目的

  同时我觉得每周的年级例会就是一个强化团队凝聚力的有效方法,大家相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

  为保证部门有新的血液的流动,有足够高素质的后背力量,能更好的开展工作,培养和壮大学生会队伍,保证学生会工作的连续,充分发挥学生的主动作用,同时为了鼓励学生在学习专业知识外,还应积极投入到学校的各种活动中去,积极锻炼自己,努力提高自身各方面的能力。

  加强对内部成员的管理,完善部门例会,及实施请假制度,不能无理由、无声响地拒绝参加部门例会,一经发现,重点观察,情况严重者立即开除部门。

  三、 招新细则

  (一)、招新对象:

  XX级xxxx系新生

  (二)、招新要求:

  (1)秉承学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度

  (2)态度端正,工作积极,耐心细心,责任心强,

  (5)加强与各职能部门负责人老师的联系工作,力求取得其信任,正确对待同学们的投诉、反馈,力求有效及时解决同学的问题。

  (3)能独立思考,能自我管理,自我锻炼,有组织能力

  (4)有团队精神,能积极向组织靠拢

  (三)、招新人数:6人

  活动目的:12.9是学校的标志性活动,通过话剧的排练不仅能为学生会出节目又能增进部门的凝聚力。总之,一举多得。

  (四)、招新形式

  协助学生会主席做好学生会的日常工作,协助主席全面做好学生会的强化工作。尤其是对体育部的工作(我分管的体育部),对体育部主办的活动进行具体的指导和监督。

  (1)在招新期间,申请人交表报名,到指定地点进行第一轮面试并进行初步筛选

  (2)通过筛选后的申请人进行第二轮面试

  在我运动会时,在我部成员的努力下,Hehe奶茶店为我校提供了丰厚的赞助,为我校运动会的圆满完成出了一力,但让我部成员也积极地为Hehe奶茶店做宣传,让更多的人知道它。所以在我院文艺汇演时,我部2成员可以继续为Hehe奶茶店做宣传,促进我校与他的合作关系,以便以后的日子中,他能给我们提供更多的赞助。

  (3)由两名部长共同确定新一轮干事名单

  四、招新宣传:

  想要锻炼你们的口才能力吗?想要提高你们的社交能力吗?来实践部吧,实践部给你这个舞台,你可以在上面 尽情演绎你们的才华,在演绎中锻炼你们的胆力,提升你们的能力。不要犹豫了,加入我们的团队吧,让我们一起绽放我们的光彩!

工作计划 篇5

  20xx年我委将根据县委、县政府的统一部署,扎实推进开发区各项工作。主要经济目标为:工业总产值确保达到112亿元、力争达到120亿元。固定资产投资实现县政府下达的任务。招商引资引进2个亿元以上项目、完成8000万元引资任务,新增规上企业2家以上。

  (一)突出推进招商引资

  1、坚持招商引资主线不动摇,充分发挥领导招商、专业招商、以商招商的主渠道作用,力争在引进项目的质量、规模、效益上形成突破,在独立引资上确保引进2个亿元以上、完成8000万元以上工业项目引资任务。

  2、突出围绕童装城项目开展招商,同时配合做好基础设施配套建设的服务工作。

  3、推进大道综合服务区产业招商,争取引进管理先进、资金实力雄厚的省级以上商贸服务业百强企业和金融等第三产业入驻综合服务区。

  4、坚持招工与招商并重,突出做好申洲公司招工工作。

  5、抓项目履约。对工业企业供而未用、用而未尽闲置土地厂房,配合相关部门依法采取协议或定向转让、收储等多种方式盘活闲置土地,切实提高土地利用效率。

  (二)扎实做好安商服务

  1、调整和充实安商服务领导小组班子和成员,建立健全安商服务考核机制,严格兑现奖惩,以进一步整合派驻单位相关人员的资源优势,形成合力,为企业提供更有效的服务工作。

  2、高度重视企业欠薪和劳资纠纷的调解工作,突出做好企业解困、稳控工作。积极协助做好越宜黄酒、精泰特钢的资产重组工作。随时走访了解企业欠薪情况,创新方式,打组合拳,努力形成化解纠纷的长效机制。

  3、充分利用融资担保平台优势,努力为好的成长性企业解决融资难题,确保企业的稳定生产。

  4、积极协助做好项目建设用地的相关对接协调督促工作,及时做好群众安置小区具体工作。

  (三)安全生产常抓不懈

  1、坚持预防为主。全年邀请相关职能部门组织全方位的安全生产大检查不少于两次,并有针对性地确定和督促落实整改措施,确保区内工业企业和建筑工地安全生产的稳定形势。

  2、定期召开全区安全生产工作会议,要求各企业均签订安全生产工作责任状。开展好安商人员和企业安全生产责任人相关安全生产知识培训工作,建立企业安全生产专门档案。

  3、继续做好安全生产标准化建设工作。

  4、扎实做好防洪保安工作,确保企业安全度汛。

  (四)着力推动转型发展

  1、及时完成十三五规划工作和大道综合服务区控规工作。根据县城总规修编情况,科学完善开发区总体发展规划,完善主导产业等专项规划。

  2、大力引进以战略性新兴产业为先导的高新技术企业,鼓励入区企业加大研发投入,提升传统产业信息化、自动化水平。

  3、建立健全公共服务体系。大力协助科技创新中心和科技孵化器等平台建设,力争引进有实力的科技企业,创建开发区科技产业园,为中小企业提供自主创新的场地、仪器、设备和技术人才等支持,帮助企业提高技术水平,进一步增强开发区自主创新能力。

  4、做好大道综合服务区配套建设,为推进开发区服务性行业的入驻提供条件,逐步提升服务业在开发区经济中的比重,促进开发区产城一体化协调发展。

  5、进一步完善平台功能建设,及时做好市政设施检测和维护工作,重点推进长青路道路建设工作。

  (五)重点推进产业升级

  1、健全服务体系,提高企业创新能力。一是完善技术服务体系。大力引进和培育各类科技中介服务机构,鼓励有条件的企业建立研发中心或技术中心。鼓励相关企业共建研发中心,共享成果。加快推进品牌战略和技术标准发展战略,鼓励发明创造和专利技术申报。增强科技企业和科技人员的知识产权意识,加强知识产权管理,加大保护力度。二是强化部门服务体系。提请各相关职能部门从政策、信息、项目、审批和资金等方面加大对企业的.支持力度,推动企业自主创新。

  2、注重扶优扶强,积极扶持中小企业做大做强。实行分类指导,扶持企业做大做强。加强纺织产业政策引导扶持,努力建成“纺织”百亿产业。实施大企业、大集团培育计划,支持申洲针织、联河米业、亮亮纺织、索维机电等企业做大做强。对现有企业进行摸排,培育成长性好的小企业做大。大力扶持申洲针织公司,通过设备升级、科技创新、管理升级推进产品转型,在3年内,完成二期750亩的“申洲国际服装工业园”建设。支持申洲针织()有限公司建设成为华东地区最先进、最现代化的特大型针织服装研发生产出口基地。

  3、坚持育引并举,为产业升级提供人才支撑。树立“招人才和招商同等重要”的观念,大力做好人才引进培育工作。一是大力实施“招才引智”工程,支持企业创新人才引进方式,以自主创新为载体,加强校企合作,广泛吸引各界优秀人才到企业工作,解决企业发展中的“人才短板”问题;二是做好“人才培养”工程,根据产业发展需求,要求并协助企业有计划地输送技术人员到大专院校、科研院所和高新技术企业深造、学习。聘请专家学者和科技界精英,对开发区企业管理者和科技人员进行科技创新和管理知识的培训。通过“送出去、请进来”等形式,加强企业科研、生产一线创新人才和高技能人才的培养,为企业自主创新提供人才保障。

  (六)继续夯实党建基础

  一是进一步夯实工作基础。从党组织建设、阵地建设、党组织负责人能力素质提升和党员教育管理等方面夯实工作基础。二是着力抓好企业党组织服务平台建设。继续深入开展“三岗”评选和党员公开承诺、践诺工作;扎实推进服务型基层党组织建设,积极推进党建创新。三是强化对非公党建的督查指导。四是充分发挥工、青、妇等群团组织作用,多措并举关爱职工,活跃职工生活,丰富企业文化,促进园区和谐发展。

  (七)务实推进廉政建设

  认真落实党要管党、从严治党要求,充分发挥党工委在开发区党风廉政建设中的主体责任。一是加强宣传教育,扎实推进廉政文化建设。二是强化监督检查,确保党纪刚性约束。三是强化源头治理,推动惩防体系建设。认真落实一岗双责,继续推进党、政、事务公开和预算管理工作,严格按制度管权、管人、管事,进一步树立开发区为民、务实、清廉的良好形象。

  (八)认真推进作风建设新常态

  一是进一步深入贯彻落实中央八项规定及省委“三十条”、市委“二十六条”、县委“二十四条”具体规定,坚持“四枫”问题常抓不懈,积极推进机关作风与效能建设。二是按照分工协作的原则,突出抓任务分解、工作落实和问责考核,确保每一项工作责任到人和工作推进的时效性。坚持开展机关学习和作风建设督查工作,不断强化机关管理,有力推动全体工作人员在岗、在干、在行,更好地服务于开发区发展。

工作计划 篇6

  一、对销售工作的认识

  1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

  2、适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

  3、注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

  4、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

  5、不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

  6、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

  7、对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

  8、努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

  二、销售工作具体量化任务

  1、制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户

  户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

  2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

  3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。

工作计划 篇7

  为更好的对我院药品和药事活动进行监督管理,保证药品质量,增进药品疗效,保障人民用药安全、有效、经济、合理,维护人们的健康和用药的合法权益,现制定我院药事管理委员会工作计划:

  一、 认真贯彻落实《药品管理法》等国家的药政法规,依据有关的法律、法规、条例,不断完善我院有关药事管理工作的规章制度并监督实施,促进合理用药,使医院药品管理更加法制化、规范化和科学化。

  二、 继续落实抗菌药物专项整治活动,根据《抗菌药物临床应用管理办法》及20xx年抗菌药物专项整治活动成果,认真总结工作中的经验和不足,逐步建立、完善抗菌药物临床应用管理相关制度、指标体系和长效工作机制,采取有效措施,巩固活动成果,坚决避免出现“反弹”现象。将活动重点转移到落实《抗菌药物临床应用管理办法》,将抗菌药物临床应用管理工作从阶段性活动逐步转入制度化、规范化的管理轨道,促进我院抗菌药物临床应用能力和管理水平的持续改进。

  三、 继续认真执行国家药品价格政策,增加药品价格透明度,规范购销行为,杜绝药品购销中的不正之风,拒绝商业贿赂。

  四、 制定20xx年度医院的药品目录,并根据药品引进与淘汰情况修订目录。

  五、 每月对药库、药房及各病区急救药品进行检查,保障药品质量。

  六、 组织对毒、麻、精神及放射性等药品的使用和管理情况进行检查,发现问题及时通报不规范使用的情况。

  七、 保证药品供应,并执行药品集中招标采购及基本药物制度的工作,满足临床用药需求。并每月统计采购数据上报市招标办。

  八、 每月对临床各科室从合理用药、药品管理、处方书写、质量管理、医疗安全等方面进行综合考评,加强临床各科室的药事质量管理,并把合理用药作为考核医师的一项内容。

  九、 深入开展临床药学工作,参与查房、处方医嘱点评、以及书写药历,全面做好窗口及临床的药学服务工作,促进临床合理用药,保证用药安全。

  十、按照镇江市药品不良反应监测中心的要求,做好药品不良反应的监测与上

  报工作。

  十一、对药学人员进行业务学习培训,以提高医院药事服务水平。

  十二、加强医院各科室之间的沟通和联系,遵循以病人为中心的原则,合理用药,因病施治,合理诊断,合理治疗。

  镇江市第一人民医院新区分院

  药事管理与药物治疗学委员会

工作计划 篇8

  一、指导思想:

  怎样使我们多年来远离学生地位的老师们能够获得综合实践活动课所要求的自主活动,直接体验的亲身感受呢?最有效的办法莫过于让教师们也能够像小学生那样参与到活动过程中去,通过活动实际感受活动课是怎样进行的,感悟学生是怎样思考和解决问题的,他们就会结合自己活动的实际,反思自己的教学,就会自觉地总结综合实践活动课和传统的学科课程的区别,找出自己以往教学行为和新课程要求的差距,进一步明确自己努力的方向。

  二、对课外兴趣小组的理性认识

  课外兴趣小组是以学生为主体,以学生自主活动为主要学习方式的活动组织,这种形式的活动正是对学生施加合理教育影响的好方式。

  首先,在各种各样的活动中提供的直觉感知、想象空间,可能产生的顿悟闪现等条件有利于左脑功能的开发,而左、右脑功能的互补才是创造力产生的基础;

  其二,学生所能涉及的活动环境对其产生的教育影响,往往是一些书本知识所不及的。

  其三,普通中学的高中学生都程度不同地存在能力落后于知识的情况,学生对物理学习普遍感到困难、吃力,甚至产生自卑感,要改变这一局面,课外兴趣小组有着不可替代的作用,它可以解决智能关系的失调,可引导学生对物理问题善于思考、实践,敢于演讲、笔论。优质高效的兴趣活动小组,对学生身心健康的成长、个性健全、志趣定向、能力形成、创造性思维的发展都有着极大的促进作用。组织兴趣小组,引导学生搞发明制作等,这只是一种手段,真正目的在于通过这些活动提高学生的创新意识与人格品质,为今后更好地发展打下基础。

  三、课外兴趣小组活动原则

  1.坚持自愿原则。对于同一年级学生来说,参加兴趣小组的机会是均等的,不应以成绩作为限制条件,只要有兴趣均可自愿参加,也可以中途退出。自愿选择合作伙伴、活动内容、活动方式,并允许在同一活动中出现不同层次的结果,教师精心组织与辅导,但不越俎代庖。

  2.坚持活动原则。教师根据小组成员的特长和工作热情,选定好分组组长,指导其组织,使活动不至于虎头蛇尾,要保证时间和地点,保证活动正常开展,不怕无活动场所,就怕无持之以恒的决心。

  3.落实项目的原则。每一项活动内容,要使每一个成员都积极动脑和动手,因此,要把活动项目落实到各分组,乃至每一个成员。

  4.循序渐进性原则。无论是小论文、小制作还是小发明等,都应根据学生的实际水平,统筹安排,要注意保护和培养学生的学习兴趣,切忌要求过高,以免挫伤他们的积极性。

  5.互补性原则。课外活动不能成为解决课堂教学遗留问题的延伸复习,但应使有关内容与学科教学有联系,使学生在活动中灵活运用已学知识解释、解决有关问题,反过来又可深刻理解学科知识,实实在在的以活动激兴趣、练技能、促思维、求发展,使二者的互补有度,相得益彰。

  6.创新性原则。活动内容及项目的确定应有利于鼓励学生独立思考、善于想象、勇于探索、敢于标新立异及创造发明;有利于学生多角度分析问题,多方法解决问题;有利于引导学生以开放性思维、开放性视角关注当代科技与社会进步的趋向;有利于引导学生用求异性思维、创造性思维,研究、解决与社会实际与生产、生活有关的实际问题。

  7.安全性原则:活动环境的选择,活动方式、内容、过程等,自始至终要坚持学生的安全第一,并经常加强学生的安全教育。

  四、课外兴趣小组的活动内容、形式与方法

  1.多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育,结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果,激发学生的兴趣。

  2.学生自寻课题,写科学小论文。一般是3~4个同学合写,先各自寻找问题,研究讨论,统一意见后,再分头寻找科学依据,尔后再讨论集中,确定一人执笔,经老师辅导后,再交给学生讨论改写。小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论,也可以写阅读笔记等,但都力求有自己的观点和较好的见解。

  3.组织学生专题演讲。每个成员都准备一典型问题的讲稿,先轮流在小组范围内进行演讲,再推选代表参加年级专题演讲。培养口才,实际上是提高我们民族的思维能力和素质,把我们的青年培养得更聪明。

  4.开展科技小制作。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

  5.开展小实验。我们的学生受应试教育的影响,多为书生型,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。

  6.抓好科普宣传活动。

  7.订阅、收听、收看、收集科普知识。鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集科技发展动态。

  在具体活动中,教师根据活动内容和学生实际,采用相应的方法有:

  1.问题探究法。从学生兴趣出发,紧密结合学生日常生活、工农业生产提出一系列实际问题,引导学生根据原有知识及生活体验进行探究,直到解决问题。

  2.问题座谈法。教师提出一些社会问题让学生根据已学知识展开讨论,培养学生灵活应用学科知识解决实际问题的能力。

  3.现场调查法。通过对学生到现场实地对实际现象的观察、调查来增加他们的科学知识与技能以及社会责任感。

  4.实验操作法。尽可能地提供动脑动手的机会,使学生通过自己设计、操作、实验解决某一实际问题。

  5.决策模拟法。就某一社会问题让学生扮演决策者的角色,应用所学知识提出解决的方案,以培养学生运用科学知识解决某一问题的态度、方法和能力。

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