中学学校的工作计划

时间:2021-02-17 18:20:21 工作计划 我要投稿

【必备】中学学校的工作计划模板汇总七篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编精心整理的中学学校的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】中学学校的工作计划模板汇总七篇

中学学校的工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针及xx教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

  二、新学期工作目标及工作重点

  1、奋斗目标:

  (1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。

  (2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。

  2、工作重点:

  (1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。

  (2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。

  (3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。

  (4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。

  3、加强学生的学法指导:

  强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

  4、落实三位一体的校本研训制度:

  即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

中学学校的工作计划 篇2

  在过去的一年里,我校在上级的正确领导下,全体师生共同努力,顺利完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定,校园环境进一步改善,校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作,现将上学期工作总结

  一、强化“一岗双责”,确保学校安全稳定

  为了明确教师职责,规范教师教学行为,德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书,进一步明确各岗位职责。在安全制度的落实上,在明显位置写明当天值班教师的姓名。这样,既提高了教师的值班意识,也增强了责任感,实践证明,这种做法效果明显,确保了学校在安全工作方面不出任何问题。

  二、为了开展好校本研训工作

  我们以“听评课活动”为抓手,进行了三个轮次的听评课活动。第一轮,每位教师准备一节公开课,为全体教师搭建了相互交流学习的平台。第二轮,由教研组牵头组织了校级优质课评选,共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮,由教导处推出了两位老师的校级公开示范课,届时全校老师听课踊跃,收到了良好的效果。在前三轮课的基础上,我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧“研究课”没有在全校全面展开。

  三、理顺年级组管理,年级组管理水平又上新台阶

  从建校至今,我们不断探索年级组管理的方方面面。通过三年来的努力,年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年富力强的教师担任,年级组的工作开展的有声有色。最令人会心慰的是,三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时,还能够审时度势根据本年级不同情况,开展有针对性的活动。目前我校各年级教师精诚团结,有着极强的凝聚力、战争力,这是我们能够取得一个又一个成绩的基础。

  四、工作中的不足

  在刚刚过去的一个学期中,在学校各方面工作中我们仍存在很多的不足,主要表现在:

  在学生流失上我们做了大量工作,但仍然力度不够,各年级流失现象依然比较严重。

  2、学科教学中,在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法,还有待进一步提高。

  3、在校本教研工作中,针对“教师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题,我们还缺少改进和提高的有效办法。

  为了更好的开展本学期各项学校工作,现制定本学期的校工作计划。

中学学校的工作计划 篇3

  历山中学第7周学校工作计划

  (4月11日-4月17日)

  行政值周:徐其航

  值周班主任:岑冲平

  值周教师:楼浙人、郑汉根、秦瑜

  值周班级:八(1)班

  工作安排

  一4.11:

  七、八年级数学希望杯二试

  1.各班主任加强班级学生思想品德教育,同时做好安全教育工作,历山中学第7周学校工作计划。

  2.各班积极开展"文明班、示范班"创建活动,扎实推进班集体建设,第三轮示范班申报本周四截止。

  3.教导处做好教学常规管理,各教研组按教研组计划认真开展好组内教研活动,并及时把活动记载表格上报教导处。

  4.政教处加强力度,抓好学生行为规范督查工作,各班按照《历山中学关于开展青春期教育活动方案》精心准备、有效落实各个活动,使整个活动获得良好的教育效果。

  5.总务处加强后勤管理和校园安全保卫工作,工作计划《历山中学第7周学校工作计划》。

  6.体育组继续抓好九年级部分学生的篮球训练。

  7."我是90后"征文本周二前完成,要求按规定格式以电子文稿形式上缴教导处。

  4.121.

  1、上午行政级段长会议

  2.下午教师会

  3.街道教育工会干部培训(许、宁波、周一至周四)

  三4.13

  1.第二区域美术教研活动(秦、姚北)

  2.班会课:八、九年级女生青春期教育(下午第四节)

  4.141.第二区域体育教研活动(韩、姚北)

  2.市体育中考考务工作会议(严、职成教中心)

  3.街道中学线青年教师课堂教学比武(语文、英语、上午8:00)

  四4.15

  1.科学学科"疑难问题解决"专题培训(舜水、戴、两天)

  2.街道中学线青年教师课堂教学比武(数学、科学、上午8:00)

  3.市校本研修工作会议(黄、职成教中心、两天)

  五4.16

  市教育工会女工委员外出活动(景、两天)

  六4.17

  七、八年级培优班辅导,九年级提前招生班辅导

  校长室

  20xx.4.12

中学学校的工作计划 篇4

  (一)学校发展规划:

  让学生获得主动发展的内趋力和行动力。让老师用良知和责任为心灵载体,做好自己的事,享受源于本体内心的满足和成功。使学校成为师生共同发展的生命家园。

  (二)学生发展规划:

  1.富有爱心、尊重生命

  ①热爱自己、珍爱生命。

  ②热爱家人、热爱老师。

  ③热爱学校、关助同学。

  ④服务他人、奉献社会。

  2.学会学习、学会考试

  ①有正确的学习观念:

  学习是每个人的责任和义务。学习是实现有价值人生的根本途径。学习过程是一个实现理想的艰苦奋斗过程。终身学习是一种生命过程和生存方式,树立终身学习观念。

  ②有科学的学习方法:

  课前自主预习、课中专心听讲、课后潜心复习。善于发现问题、辩证分析问题、科学解决问题。坚持自主学习、善于合作学习、痴心探究学习。坚持劳逸结合、讲求学习效率、追求学习中生活,生活中学习。

  ③有浓厚的学习兴趣:

  认识到知识就是力量。在克服学习困难和挫折过程中体会到学习的乐趣。善于用成功的学习感受促进自己生成学习动力。主动积极学习。

  ④有坚韧的学习毅力:

  善于克服学习过程中遇到的困难、挫折和压力。懂得用理想激励自我发展。持之以恒为自己的学习目标奋斗,不言放弃。

  ⑤有自主的学习习惯:

  能抵制外界不利因素,集中精力学习。善于因时因事制定和严格执行科学的学习计划。在学习过程中反思、评价自己,主动调整自己身心,主动管理自己,促进自我提升。

  ⑥有持续能动学习能力:

  努力适应知识经济对人的学习要求,不断积累终身学习能力。善于在各种环境和条件中学习有用知识。

  ⑦诚信考试:

  努力克服考试焦虑,培养自信、豁达的心胸,追求用最真实的知识和最完美的`表述来完成每一份试卷,用最好的分数来证实自己的学习能力和学习实力。

  3.善于合作、敢于竞争

  ①清醒认识到合作是现代社会对人的基本要求,是现代社会必须具备的基本素质。

  ②善于制定合作学习计划,服从合作分工,主动配合他人。

  ③与人真诚沟通,履行合作过程中自己的职责和义务。

  ④坚持公平公正,共享合作成果。

  ⑤在学习成长过程中,有敢为人先的胆识和勇气,敢于参与各种正当竞争。

  ⑥正确对待学习竞争中的成功与失败,拥有平常心,胜不骄,败不馁。在困难面前能保持良好心态,善于分析、总结、调整自己,调控情绪,保持进取心。

  ⑦正确对待别人取得的成绩,自觉克服自私心理和妒忌心理。

  4.信守公德、践行法规

  ①文明礼貌:社会公共生活或校园生活中与人和谐相处,举止文明、以礼相待。自觉杜绝说脏话、猜疑、欺骗他人恶习。

  ②助人为乐:爱人者人恒爱之,信人者人恒信之。社会公共生活或校园生活中,人与人之间团结友爱,相互关心,相互帮助,扶危济困,乐善好施,助人为乐。见义勇为、智为,为营造良好社会(校园)环境作贡献。

  ③爱护公物:爱护公共财产,确保公共财产不受侵犯。

  ④保护环境:讲究公共卫生,保护生活环境,努力保持社会公共生活或校园生活的环境整洁、舒适和干净,保障社会成员或同学的身心健康。

  ⑤遵纪守法:主动学习国家法律法规和学校规章制度,自觉提高法律意识、增强法制观念,自觉用法纪来指导和约束自己的行为,自觉履行法纪规定的义务,敢于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争,并能正确运用法纪手段保护自己的合法权益不受侵犯,真正做到知纪懂法、遵纪守法。

  5.举止文明、行为规范

  ①用语文明:学会使用:请、您好、谢谢、对不起、不客气、请原谅、打扰了、没关系、欢迎您、再见等文明用语。

  ②尊敬他人:对人热情、主动问候,谈吐有度、胸襟开阔、尊重隐私、谦逊礼让、尊重人格。

  ③仪表庄重:穿着朴素、行坐有度、言行得体。

  ④严格遵守国家学生行为规范。

  6.崇尚公平、追求正义

  ①为人正直,敢于坚持追求进步和诚信的个人信念。

  ②善于和敢于与身边的不良思想和行为作斗争,积极引导健康向上的学习和生活环境、氛围的形成。

  ③坚持慎独、加强自身品德修养,善于以高尚的品德引领身边人追求公平与正义。

  ④富有同情心,能关心帮助他人。

  7.生活自理、身心自由

  ①在学习和生活过程中培养生活自理能力,形成热爱劳动、有效利用时间、有计划消费、勤俭节约、学会交往的意识与习惯。

  ②发展自身兴趣爱好,培养高雅生活情趣,热爱生活,让身心自由发展。

  8.自立自强、敢于负责

  ①依靠自己的力量获取成绩和成功。

  ②努力培养独立自主的好习惯。

  ③以坚强的意志和乐观的心态做好自己的事。

  ④积极履行自己的职责和义务,有强烈的社会责任感。

  (三)教师发展规划

  1.忠诚尚德

  ①忠诚教育事业。

  ②忠于教育方针和学生身心发展规律。

  ③诚信对人,对人守信。诚信对事,对事负责。

  ④崇尚师德:爱国守法、爱岗敬业、关爱学习、教书育人、为人师表、终身学习。

  2.追求发展

  ①追求自身价值的充分实现,追求个人品行臻美、完善。

  ②追求通过自己努力使学生获得可持续发展力。

  ③追求学校被认可、信赖、赞赏。

  3.合衷共享

  ①人际关系和谐:同事互信、互敬。师生平等、教学相长、共同发展。家校同心、校社同力。

  ②心理追求和融:认同学校共同发展愿景和规划,谋求全力实现生命价值和学校发展目标。

  ③事业发展和心:工作中合作。事业中合心。发展中合力。

  ④共享资源、成果。

  4.创新观念:

  ①学生观:敬畏每一个生命

  ②教育观:用爱育人

  ③教学观:有教无类

  ④质量观:让学生获得主动发展的内趋力和行动力

  ⑤发展观:每个生命个体都有自我发展的潜能和期求。

中学学校的工作计划 篇5

  一年一度的学生暑假即将开始,学校暑期校产设施维修工作也正在紧锣密鼓的准备与布置中,学校暑期校产设施维修工作计划与预算如下:

  (总预算金额81000元)

  一、完成教学楼教室粉刷工作教室36间,预算金额500元/间,合计18000元

  二、完成教师宿舍改造工作将学生宿舍4号楼改造成教师宿舍,改造面积达500平方米,预算金额10000元

  三、完成学生宿舍粉刷工作针对学生宿舍墙面已陈旧,决定进行粉刷改造,改造楼号为宿舍1号楼、2号楼、3号楼、4号楼,建筑面积达2800平方米,预算金额15000元四、更换、添置新设备1、更换一体化速印机一台,预算金额25000元2、食堂配菜间添置5匹空调机一台,预算金额8000元3、食堂配菜间添置保鲜柜一台,预算金额XX元4、重新配置食堂菜吊,预算金额3000元太仓市浮桥中学

中学学校的工作计划 篇6

  一、指导思想

  20xx年是“十三五”开局之年,是学校承前启后,继往开来,发展至关重要的一年,我们将始终坚持教育教学为中心,推进学校又好又快发展,以“办强初中,办优高中,办有特色,学有特长”为办学思路,深掘“文明求实,砺学图强”的校训内涵,优化“为普通老百姓的孩子提供优质教育资源”的办学理念,以“做一个有道德的人”为平台促进学生全面发展,植入“周南三心教育”,营造动静相宜的德育特色;进一步提升学校办学品位、铸就办学品质。以“百·分·导·练”生命化课堂为抓手,科技创新教育为特色,研判形势,精准定位,打造“公平和谐校园”,构建“高质量的教育”,凝心聚力,依法治教,创新有为,努力教好每个学生,发展每位教师,共推学校迈上高品质的发展征程。

  二、工作目标与主要措施

  (一)加强队伍建设,提高管理水平。

  学校不仅是学生发展的场所,同时也是教师发展的摇篮。学校将尽一切可能营造教师成长的平台,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍。

  1、加强行政领导队伍建设。

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,严格落实中央、省、市、区关于切实改进工作作风的规定,不断加强干部队伍建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平,切实做到“线”与“块”工作两不误,实行校级干部听课与接待日制度,督查教育教学工作与聆听“声音”改进工作相结合。行政干部要坚持“四强化、四淡化”工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到“四好”:管好一条线,蹲好一个点,带好一个班、值好一天班。达到“四不”:分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,塑造新形象。行政队伍要自我加压,开拓创新,不断提高自身素质和能力,密切联系群众,服务于教学,服务于师生,服务于学校的建设和发展,要打造一支德才兼备、堪当重任、敢于创新、真抓实干的干部队伍。在日常工作中要求行政实行“走动”管理,以制度管人与管事,提倡人文关怀。强化行政干部的值班责任制,实施重大事故问责制,除个别岗位的行政干部,均必须进课堂上课。无论哪个岗位的行政干部,每学期听课不少于20节。行政干部联系年级,其实绩与待遇挂钩,联点行政要参与年级的全程管理,深入课堂,关注师生,全面引领指导好年级组工作。

  2、加强教师队伍建设

  狠抓师德建设,健全师德建设长效机制,把道德教化和法律规范结合起来,全面提升教师队伍师德修养。贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,加强社会公德、职业道德、家庭美德和正确舆论教育。努力在榜样上感染人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关心人,提高教师的幸福指数。开展师德师风大讨论,查找出师德师风方面的不足,充分挖掘师德楷模的真事、真情,用先进典型感染、引领、带动教师的发展,形成全校争先进、学典型的浓厚氛围。加大“走出去、引进来”教师培训力度,创新教师培训方式,通过聘请专家学者来校讲学、派老师外出参加各级各类培训及到兄弟学校交流学习、加强校本培训、开展读书活动、进行师德标兵的评选等形式,提升教师的专业和师德素养。同时,在师德师风建设上敢动“真格”,年度考核德、能、勤、绩综合考评中严重落伍者要定等“不合格”。

  依照教学需要,引进适量的名优、青年教师,优化教师结构,建立学历结构、职称结构、年龄结构合理的教师队伍。实现教师队伍老中青相结合,以中青年教师为主体。要以“百·分·导·练生命化课堂”为契机,组织开展好青年教师基本功大比武活动,促进新教师教学基本功水平的提升;组织青年教师沙龙,为青年教师提供交流成长的平台,继续开展“青蓝工程”,让青年教师与经验丰富的教师师徒结对,通过传帮带共同成长。充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,加强名师团队建设,打造3到4个校级名师工作室,发挥好教育教学辐射引领作用,加强学校督导室建设,聘请4-5名颇具影响力的高级教师担任教学教学督导员,切实开创督导工作新局面。

  健全学校规章制度,加强教师出勤管理,坐班、会议考勤实行“有考勤必通报”,并将每月考勤情况汇总纳入教师个人绩效考核奖金的发放。依法治校,依法治教,实行四个一票否决:三乱一票否决,体罚学生一票否决,安全出问题一票否决,教学成绩连续落后一票否决。

  (二)坚持德育为首,培养高尚人格

  思想品德是人才素质的灵魂与核心,教育工作要坚持“以人为本”、“德育为先”的方针,开展各项工作。20xx年我校被评定为“做一个有道德的人”的全国示范联系点(湖南省共有5所联系点学校),学校将继续紧紧围绕“做一个有道德的人”开展系列活动,做实德育工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、

中学学校的工作计划 篇7

  一、新学期具体工作补充要点

  1、加强学习,转变思想,更新观念。

  重视学习,不断加强自身建设,要成为班子建设的一大特点,学校中心组成员的学习形成制度化和经常化,学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校,以德立校。学习现代教育理论,树立三个面向的大教育观。

  通过学习使广大教师懂得,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题,并努力引导教师树立三种思想。(1)育人为本的思想。(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节,做到教书育人,管理育人,服务育人,全面育人,全程育人)(2)现代化教育思想。(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓)(3)终身学习的思想。(认识到教育不再是一劳永逸的事情,必须不断学习,才能适应新形势的发展。)

  在师德建设方面:认真学好《公民道德建设纲要》,大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹,以实际行动开展“爱生”教育的活动。

  2、民主管理,激发教职工创新活力。

  学校重视以人为本的管理,校长工作在党支部的保证监督下,要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能,使学校的改革具有坚实的群众基础,要增强学校管理政策的透明度,增强教职工对学校各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定,不断增强教职工依法办学的意识,做好星级教师、星级班主任的评选工作,建立激励机制,增强工作责任感,使教师真正成为学的主人。

  二、德育工作

  1、德育工作

  根据20xx年学校工作计划,一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人,开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;三是落实“三自、三有”,初预、初一自理,初二自主,初三自立。有兴趣爱好特长,有创新意识,有良好心理素质,乐于学习,德育教育分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题,各年级根据学校年级特点思考相应的子课题,并开展探究与实践;五是在预备与初一的部分班级,试行“学生档案袋”评价模式,使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风,使学校三好学生及优秀学生比例超过20%;六是结合“爱我梅川,美化梅川”的学生爱校活动;七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。

  2、团队工作:

  (1)根据少先队、共青团工作的特点,结合学校德育工作,形成自己的工作特色,使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。

  (2)围绕学校主课题,结合学生团队干部的培训,开展探究性活动。

  (3)三个“百人操”的提高发展。

  (4)学生社团活动——与政教处的合作创办。

  (5)“梅川校园报”学生编辑人员的培养。

  三、教学工作

  1、教学常规工作

  努力完成20xx年学校工作计划中提出的各项要求,以质量求生存,以特色促发展,精心筹划下半年各项工作。

  (1)根据市教委要求,组织教师对二期课改有关文件的学习,并探究付之于行动的实施方案。(从今秋开始,课时的安排一律统一为基础型课程,拓展型课程、研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。)

  (2)为提高我校基础教育的水平,根据区、局要求,进行中小学衔接教育的研究与实施。(通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接,实现中小学和谐对接,和谐贯通。

  (3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作(牛津教材)。

  (4)围绕学校核心课题,研究四个目标在课堂教学中的实施意见。

  (5)根据学校教学管理重心下移的策略,研究教研组、备课组建设具体措施与方案。

  (6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。

  (7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。

  2、实验班教学管理

  (1)围绕学校核心课题,制定外语实验班教育、教学管理策略,外语活动的落实(英语角)。

  (2)外语小班化教学(围绕情景教学)课程改革的设想。

  (3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。

  (4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。

  3、科研工作

  (1)成立校科研小组,开展每月一次的科研讲座及交流活动。

  (2)制定实验班实验课题及相应方案。

  (3)全体教师的“六个一”活动的指导及深入。

  (4)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。

  (5)成立“梅川校园报”的编辑班子。

  4、学校校园网规划

  (1)根据局进度,本年度完成10:1计算机配置。

  (2)宽带接入——(各室)。

  (3)有线电视网——(建立有线电视网控制中心)。

  (4)校园计算机网综合信息系统。

  四、人事管理工作

  1、做好超编教职工人员的待退休工作。

  2、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。

  3、进一步推进学校人事分配制度的改革,引进优秀人才,鼓励人才冒尖。

  4、做好年度考核工作。

  5、做好教室、办公室的安排工作,督促教师严格遵守校纪、校规。

  五、工会工作

  1、结合教育工作实际,根据党支部工作要求,带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》,加强教师思想道德教育,师德教育,参与校园文化建设,提高教师、学生文化品位,形成良好校风、教风。

  2、民主参政,参与学校重大工作的讨论,本学期召开教代会,将广泛听取教职工意见,调整修订学校内部分配方案条例。

  3、积极参与学校的教科研活动,围绕学校中心工作开展子课题的研讨。

  六、总务、校厂工作

  1、以学校大修改建后的管理为抓手,修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。

  2、对校园环境的美化提出设想。

  3、管好学校的财产、帐物,使用好每一笔经费。

  4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机,克服困难,开创新的局面。

  5、学校的安全、保卫工作的落到实处。

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