班主任工作计划

时间:2020-12-28 10:12:44 工作计划 我要投稿

【荐】班主任工作计划

  光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】班主任工作计划

班主任工作计划1

  一、 班级学生情况分析

  本班共有学生45人,其中女生22人,男生23人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是需要长时间的训练。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  二、 工作目标和要求

  1、 培养、形成良好的班风。

  2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  3、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、 使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、 工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  四、采取的主要措施

  1、常规教育方面

  (1)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"每日之星"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

  (2)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用元宵节、清明节和劳动节、儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。,进一步规范学生的行为习惯。

  2、纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:(1)、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣、又有动力、而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  (2)、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地、寓教于乐。

  (3)、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督、及时管理。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、主要活动安排

班主任工作计划2

  初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生、为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨、大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯、班风正,学风好、当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导、

  鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高、

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己、

  3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养、

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础、

  为达到以上目标,我们将采取以下措施:

  三、工作措施

  1、及时了解学生学习

  情况主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态

  开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生、

  3、结合学校德育工作安排

  利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育、可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人

  4、转变教育观念

  健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信、从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国、

  加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”

  5、 安全教育

  作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制

  6、学风建设

  1)严肃班级纪律、加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌、

  2)深入剖析学习、在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性、

  3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导、坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法、

  4)开展目标性学习活动、让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越、

  5)注意促进中间层学生的正常发展、中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到、中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易、

  6)严要求,高标准,促优更优、注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展、

  7、卫生

  卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键、工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展、

班主任工作计划3

  指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》为指南,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法(试行)》要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。

  班级情况分析

  我班这学期基本情况跟上学期一致:现有幼儿40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼儿和教师在这学期都没有人员上的变动。

  我班幼儿大部分都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;提高幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。

  主要工作任务和目标

  1、加强班级管理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。

  2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面发展。

  3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的xx课题《家园共育促进幼儿个性化发展》的课题研究工作,促进教师专业化成长。

  4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。

  5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互动工作,促进每个幼儿的个性化发展。

  6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。

  安全工作

  认真学习园安全教育工作的相关制度,积极参加相关安全教育培训。

  2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。

  3、制定班级安全工作计划,在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中明确安全教育的内容。

  4、关注细节,教师要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿安全教育内容。

  5、教师要保证为孩子提供安全的环境和材料,保证所有孩子在教师的视线范围内活动。

  6、组织幼儿参加园逃生演习。

  7、指导家长配合做好幼儿的安全教育工作,提高幼儿的安全意识,保证幼儿的安全。

  8、有计划、有目的、有准备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动活动前有班级安全活动预案。

  每次班级工作会议中有安全工作相关的会议内容。

  班级管理工作

  1、提前制定并落实班级各种工作计划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等),保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。

  2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。(会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长工作的小结和计划等。)

  3、根据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并认真实施,做到一致性、一贯性、和坚持性的原则。

  4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围,重视“环境育人”。

  5、认真填写“班级交接班本”, 建立详细的“班级日志”本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。

  6、加强本班教师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。

  7、积极开展《家园共育促进幼儿个性化发展》课题研究和幼儿个性化培养工作,为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿收集相关资料。

  8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。

  9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。

班主任工作计划4

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、学生现状分析:

  五(1)班共有46名学生,22名男生,24名女生。大多数孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制力差,时常不能控制自己,缺乏耐心;动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、采取的措施:

  1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《雅行教育》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来, 多向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力, 尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心

班主任工作计划5

  一、班级基本情景

  本人所带班级:财务xx,财务xxx,财务xx,财务xx。共有184名学生,其中有165位女同学,19位男同学。经大学一年级下来,我班总体情景良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我财务xx班被评为省级礼貌班级,获得青年礼貌号的荣誉称号。此刻我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改善。

  二、我班本学期工作目标

  做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自我制定以下几点目标:

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的优秀学生,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生进取参加学校各项活动,在活动中培养学生的本事。

  4、注重学生的提高,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、培养一群能够帮忙教师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  三、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自我放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自我,多参加系、学校活动,如卡拉OK、演讲等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口本事,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如辩论赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,坚持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理本事。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情景。

  8、关心学生在寝室的生活。在过去的一年13栋发生了几起笔记本电脑被偷的事件,还有些衣服鞋子不见的事件。所以情景比较复杂。这就给我的管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情景,经常光顾他们的宿舍,时常提醒他们要把贵重物品放好,以免丢失。

  四、工作具体措施

  1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《大学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不起冲突,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为已经相处了一年,我基本上已经清楚了各位班干部的本事,所以在很多时候,班干部能够帮我处理班上的很多事情。我只要告诉班干部他们要做的事情,并及时了解班干部的工作情景,并在班干部管理出现问题时及时给予解决,我也在班上经常树立小干部的威信,以便班干部能够更好的帮忙我管理好班级。

  3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生明白班级就是自我的家,让每个学生能够自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小教师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班团体里找到自我的主角,对班团体有强烈的职责感和归属感。

  4、布置好教室环境,增强学习气氛。

  5、更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优秀学生寝室,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。

  6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,构成属于自我班级的班风。

  五、班级主要活动资料

  1、组织好学生进行期末补考,并及时加强他们对学习重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。(已实施)

  3、组织学生参加上学年的表彰总结大会,加强他们的思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛,四个班级内进行。

  7、组织迎新年庆祝活动。

  8、组织参加学校秋季运动会。

  9、抓好复习,参加期末考试。

班主任工作计划6

  一、班级现状分析:

  本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、指导思想:

  九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想工作计划明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目标:

  目标:力争人人都有进步。

  班风:团结进取、拼搏奋进、做的自己

  以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

  四、具体工作:

  1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,遵纪守法的好少年。

  2、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。

  3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  4、积极参加学校组织的各项活动,如运动会,元旦晚会,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的.管理能力。

  6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。

  7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学或者分流,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

  五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

  九月:

  1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。

  a、完成收心教育,做好新学期动员。确立班级奋斗口号:“勤奋、拼搏”,上好开学第一课(安全课)。

  b、适应新学科,配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

  c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。

  2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。

  3、设计好第一期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。

  4、“走好九年级第一步”主题班会。

  十月:

  1、迎国庆节,中秋节。

  2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。

  3、“爱国守纪,文明成才”主题班会;“人生的转角”

  4、月考,小结。

  十一月:

  1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

  2、抓好三个“自习”:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。

  3、期中考试,班会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得。

  4、积极组织学生参加一年一届的冬季运动会。

  十二月:

  1、主题讨论:九年级,学习压力该如何缓解?

  2、主题班会:“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行

  3、月考,班会。

班主任工作计划7

  一、 本学期的教学目标

  本班级共有26名学生,在管理学生日常工作方面,我一定会做到全面的、细致的、深入的了解每一名学生。加强学生的德育教育,正确的引导每一名学生;强化学生之间的良好友谊关系,维持正常的教学秩序;培养学生的集体荣誉感,加强相互的协作能力。积极组织他们参加学校组织的各种文体活动,锻炼其动手动脑能力,发现并发展每位学生的特长,培养一支有较强活动能力、较高团队意识、较高的思想素质的班级队伍。

  二、 工作要求

  1、 民主选举班级干部

  在接手本班级班主任的职责后,我首选组织班级全体学生进行民主投票,选出本班级内有较强的组织协作能力的学生作为本班级的班长及其他班干部。同时为了保证每位学生都能得到锻炼,我实行全体同学日常轮流值日并由班干部负责监督的制度,保证每位同学都能在班级的活动中有亲身参与

  的责任感和集体荣誉感。

  2、 加强班级日常管理

  在平时的日常教学生活中,积极与班干部沟通联系,督促班级干部在日常的学习生活中起到模范带头作用,带领全班同学有秩序的开展班级的各项活动,增强每位同学的班级责任感,以至于提高其未来的社会责任感。积极与学生家长联系,掌握学生的动向。

  3、 加强学生的自我管理能力

  积极与班级每位同学进行沟通交流,定时进行家访,保证了解每位同学的性格,并根据每位同学的不同性格制定不同的教育方式,提高他们的自律、自强、勤奋、好学的良好品质。

  4、 加强文化礼仪及心理教育

  晚自习为我校的活动时间,我定期在晚自习时为学生播放一些礼仪教育视频,引导培养他们良好的职业礼仪、道德,完善他们的人生观、价值观,加强他们的社会责任感及集体荣誉感。

  5、 加强宿舍管理

  每天晚上定时检查学生宿舍,并组织学生打扫宿舍卫生,创建明朗整洁的学生休息环境,使学生宿舍成为学生学习生活美好、健康的休息场所,让他们在宿舍能感觉到家的温暖。

  6、 发展学生的特长

  为了保证班级的组织协调能力能够像小班级一样的高效率,在本学期的教学过程中,我计划在班级中发展学生兴趣小组,组织同学参加,利用活动课时间进行特长培养。

  总之专职业学校的班主任不好当,但是我会努力并向其他有经验的班主任学习.在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

班主任工作计划8

  我班此刻32人,较上学期已辍学7人,留守儿童的人数比较多,并且留守儿童相比较较调皮、较缺上进心,自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年一个班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的提高,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

  1、第一周换掉一些不负职责的班干部,召开班委会议,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、进一步抓好学生的养成习惯,倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的团体主义观念和进取上进的学习自觉性。

  5、以学习委员为核心,以各科课代表为主,开展学习互助活动。

  6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

  7、制定适合班级实际情景的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情景。

  9、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

  10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  12、做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作。

  13、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  14、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  每个班级在管理方面都有必须的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自我在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

班主任工作计划9

  我所带班级是20xx级xx班,目前班级共有65名同学,其中,1名同学是由于休学转入班级,2名同学目前申请跑校。37班是个学习气氛较好,凝聚力较强的班级,同学们都很热爱自我的专业,对未来也是充满了信心。

  在上学期班主任工作的基础上,我认为本学期的重点工作有:

  1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,经过各种渠道丰富自我的知识内涵,尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情景,召开主题班会,专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自我的职业资格,指导学生学习、参加考试;

  2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮忙学生提高,了解每个学生的心梦想法,定期与学生进行心理沟通。帮忙学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长提高;

  3、定期去宿舍检查,关心学生的住宿情景,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须贴合学院制定的标准;

  4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件,要求学生遵守的必须严格检查、督促执行;

  5、多往班内跑、多往宿舍跑,了解自我班级每个学生的学习情景以及生活状况。多与代课教师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮忙每一位学生提高;

  6、随时到学生早操地点进行早操检查,对缺勤同学问明原因,对无故缺勤的采取相应措施;

  7、配合学院总体安排,做好值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责;

  8、对跑校学生严格管理。由于本班有两名跑校学生,所以要经常关注这两名同学的出勤情景,发现问题及时与其家长沟通,确保其按时上课。

班主任工作计划10

  随着班上的学生进入三年级以后能够明显感觉到教学任务变得艰巨许多,虽然教学内容并不复杂却存在着学生不用心听讲的问题,这点在三年级上学期的时候尤为明显,因此当三年级下学期随着新学年的脚步到来的时候,我应该要针对学生在平时上课期间存在的问题制定教学计划才行。

  首先纪律管理工作是需要尽快做好的,尤其是之前因为这方面的问题吃过亏的情况下更应该牢记在心,但在管理纪律的过程中也要掌握好分寸以免学生产生厌学情绪,所以我打算在这学期着重培养班干部从而帮助自己来解决这类问题,一方面成为班干部的学生会想要在老师的面前表现自己,因此班干部会将管理好班级纪律当成自己的职责所在,对我来说这种状况的出现对于班级管理工作的进行来说是十分有益的。另一方面则是培养学生的集体荣誉感从而让他们明白违反纪律将会造成怎样的结果,虽然大部分学生都比较怕老师叫家长却不能够将这种方法当成自己的唯一手段。

  其次培优辅差工作的完成还需要科任老师的帮助,我明白培优辅差工作并非是一朝一夕可以完成的,要对班上学生的学习以及家庭状况有着详细的了解才行,所以我会放缓教学进度从而确保班上的差生也能够跟上其他同学的步伐,而且我也需要和科任老师进行探讨从而共同解决部分学生的偏科问题,毕竟三年级的教学任务比较艰巨从而更应该认识到履行自身职责的重要性,平时在课堂上我也要认真观察学生的学习情况并让不认真听讲的人回答问题,至少这种方式能够让学生将心思放在课堂上从而保持注意力的集中。

  最后要注重和家长之间的联系从而促进家校合作,我向来都认为将教导孩子的责任全部归咎于教师是极其不负责的表现,家庭教育若是拖了后腿的话则会对学生的成长造成不好的影响,所以我打算在新学期积极展开家访工作从而加深对学生的了解,了解学生在家的学习状况以及家长是否有进行督促,另外我也想要和部分学生的家长进行交流从而让对方了解学生在校期间的表现,有时候信息的交流对于学生学习成绩的提升来说是很有帮助的。

  虽然我作为班主任还存在着许多不足之处,但是我有着对学生认真负责的心并希望能够教导好他们,我在新的学年会教导好班上的学生并朝着成为优秀班主任的目标而奋斗。

班主任工作计划11

   一、日常工作:

  1、每天早晨7:30分之前到班级,利用早自习时间指导学生学习。

  2、课间做到及时巡视本班情况,指导学生课间做正常活动。

  3、升旗、间操时,督促本班学生到操场排队,认真做体操,并给学生做表率。间操结束后组织学生进教室,保证教学楼的秩序。

  4、每天中午12:50回到班级,组织学生准备上下午课,3:20放学时,及时到班级,组织学生打扫班级卫生,督促学生及时离校回家。

  5、认真完成学校布置的班会主题,同时充分利用自拟主题班会,结合本班实际,召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。

  二、班级管理方面

  1、开学初做好班级设置:图书角、学习园地、评比栏,创造良好的学习氛围。

  2、利用每周一下午的第七节课带领学生进行大扫除,保证教室的清洁,给学生一个好的生活空间。

  3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作,对学生进行督促。

  4、每周都与科任老师沟通,了解本班学生在其他课上的表现。及时进行教育。

  5、经常和学生父母取得联系,每月到一名学生家中进行家访,并做好家访记录,和家长共同做好学生的教育工作。

  三、德育方面

  1、教育学生要树立和加强安全意识。

  2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。

  3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。

  4、教育学生要热爱劳动,注意个人及学校环境卫生,爱护学校的一草一木,不损坏公共设施。

  5、教育学生要热爱学习、热爱生活,积极参与校内、外的各种有教育意义的活动。

  四、大型活动

  1、对学校组织的各项活动,都做到讲清活动意义,并在活动中跟班,指导学生参加活动。

  2、做好大型活动中意外事件的预防工作,活动中遇到紧急情况要及时、适当处理。

  3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序,活动结束后,及时进行总结。

  4、对有益于学生身心健康的文体活动,保证全班参加,并帮助同学设计、组织,适当参与。

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