班主任月工作计划

时间:2020-12-16 16:42:01 工作计划 我要投稿

班主任月工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编整理的班主任月工作计划,希望能够帮助到大家。

班主任月工作计划

班主任月工作计划1

  面对天真稚嫩的孩子,我们幼儿园的每一位老师心中责任重重,把这些孩子从德、智、体等各方面教育好,就必须有详细的日工作计划,周工作计划和月工作计划等,以下是本月的工作计划:

  一、生活常规:

  1、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

  2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

  3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不浪费,养成良好的午餐习惯。

  4、鼓励幼儿自己穿脱—衣物,提高自我服务能力。

  5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。

  二、教育教学工作计划:

  1、开展主题“扮家家”,通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

  2、学说普通话,能用简单的普通话与教师、同伴交流。

  3、引导幼儿愿意参与游戏,体验游戏的快乐

  4、教育幼儿爱护玩具,学会轮流玩和合作玩。

  5、围绕主题,重点指导“娃娃家”,提供各种废旧物品和半成品,引导幼儿克服困难,努力解决问题。

  6、结合主题,丰富教室里和各个区域的材料,提供积木、汽车串珠、小衣服等材料,培养幼儿的动手能力,如扣纽扣、穿的技能。

  7、根据主题,师幼共同布置主题墙。

  8、愿意参与体育活动,感受运动带来的愉快。

  三、幼儿园家长工作计划:

  1、稳定家长情绪,及时和家长交流幼儿在园表现

  2、做好新生幼儿的家访工作,与家长多联系沟通,争取家长的全面配合。

  3、能让幼儿做一些力所能及的事情,自己穿、脱—衣服,鞋子等。

  4、根据主题活动,开设“家园联系栏”,提供育儿信息和幼儿园活动内容。

  四、幼儿园安全工作计划:

  1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿跌倒、打架等事情发生

  2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作

  3、幼儿离园时,教育幼儿不能和陌生人走。

班主任月工作计划2

  新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  403班共有学生46人,学生大多属外来务工人员子女,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

  品德方面:本班学生热爱学校、班集体,有为集体服务的意识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中注意力听讲,不完成作业或敷衍了事现象严重,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生,贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正,是导致学习水平整体不高的主要原因,需在习惯培养方面下大力气。

  身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

班主任月工作计划3

  一、指导思想

  贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。

  二、具体措施

  1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。

  2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,严格要求学生。

  3、针对班级实际,全力打造"快速、向上、认真、负责、有序"的班风。

  快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

  向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

  认真:认真做好每一件事,从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面,培养做事认真的习惯。

  负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

  有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。

  4、严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。

  5、抓好体育锻炼。

  6、协调好各课老师的关系。

  7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。

  三、加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度。

  1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课、狠抓课堂纪律,课间不得大声喧哗打闹。

  2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。

  3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有假条。

  4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。

  高三本学期面临高考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。

班主任月工作计划4

  在这个即将即将迈进深秋的日子里,我校全体教职工共同努力,送走酷暑。20xx年,我们将继续一切以学生的综合教育为中心展开教学工作。班级是学校教育教学工作的载体,本学期我将继续担任八年级六班的班主任工作,八年级12班是一个普通班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期八年级班主任工作计划如下:

  一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

  在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

  二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人

  在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任八年级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容,欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

  三、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异

  俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

  研究学生心理的方法很多,我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面现象,抓住实质,得出实事求是的结论。

  四、提高学习的效率,交给学生学习的方法

  这也是班主任工作计划中的重要内容。首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。

  其次,要指导学生养成良好的学习习惯。①要创设适宜的情境。在学习生活中,适宜的生活情境,浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造。②要反复进行训练,提供大量练习与实践的机会,及时反馈练习的结果。取得成绩,及时表扬鼓励,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。③要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种情况,我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出具体的要求,让学生有针对性地在读中解决几个具体问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长等。

  第四、加强思维能力的训练。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思有着密不可分的关系。学生在学习活动中,需要多种思维方式共同参与,才能更有效地获取知识。如经验思维、抽象思维、形象思维、创造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素质教育,培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对学生思维能力的培养。

  五、关爱学生,产生情感的共鸣

  热爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱学生,才能教育好学

班主任月工作计划5

  新的月份已经开始了,为了使本月的班级各项工作更好的开展,现制定如下工作计划:

  一、加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作顺利进行的前提,“安全无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会,在学生中抓美德教育,让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的首位,组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范;加强安全逃生演练,向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。对有可能出现的安全隐患及时排查化解,对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通,反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度,及时收缴管制工具,排除安全隐患,严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询,确保学生安全无事故发生。

  二、加强课堂常规教育,培养良好学习氛围

  教学的正常、顺利进行,是提高课堂教学质量的保证。为此,本月要狠抓课堂纪律教育,召开班干、团干会议,引导更多的同学参与班级管理,自觉地形成自我约束能力。认真填写班级日志,加大晚自习纪律的检查力度,对班级学生出勤、违纪情况进行查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动,吃东西等现象进行严肃教育,督促学生按时按质完成各项作业,促使学生树立学习第一的观念,形成良好的班风和学风,为学生创造良好的学习环境。

  三、搞好班级卫生工作

  在教室、清洁区、寝室环境卫生方面,班干部要做好带头作用,每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室长进行检查与监督,每天检查各区域的卫生工作,必要时向班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾,注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育,培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任,开展文明寝室活动 ,做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。

  四、积极开展班团活动:

  本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同时,要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员,文艺委员等班委成员要利用课外活动时间,负责对教室环境进行布置,开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动,一方面锻炼学生体能,丰富课余生活;另一方面增强增强班级凝聚力,展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。 以上为我班四月份的工作计划。希望全班同学拧成一股绳,劲往一处使,心往一处想,为XX级电子5班增光添彩!

班主任月工作计划6

  经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪, 有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。制定四月份工作计划:

  一、班主任工作目标

  1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

  7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。

  8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

  二、具体工作

  1、某某某记录每天班级日记。

  2、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  3、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  4、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  5、一天找一个重点孩子谈话,关心学习、生活、思想状况。

  6、小组评比,每周评出一个先进小组。

  7、组织班会,利用班会来渗透素质教育。

  在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持自己“爱心”和“责任心”教育,相信在学部领导的指导和各科任老师及生活老师和家长的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步,再进一步。

班主任月工作计划7

  一、巩固入学教育的成果。

  我校在9月份---10月份开展内务、两操方面的竞赛,我们可以利用这个机会,进一步提高学生的认知水平。

  1、能力与效率

  内务看起来和学习没有多大关系,但是,内务训练的是解决问题的能力,应该将学生的认知水平提高到这个高度,引导其从这个方面去思考问题

  做事情的态度、做事过程中的基本能力,做完事后的复盘,都是学习需要的能力。这种能力的提升,对学习有很大的帮助。

  2、继续利用时政内容,进行爱国教育与爱班教育

  3、解决一个月中纪律存在的问题。

  依靠学生的自觉与人性进行管理是行不通的,必须通过制度进行约束。九月份出现了同一宿舍多次违纪,就是最好的说明。本月在巩固现有的.成果基础上,要加强班级制度的落实情况。

  做好纪律保障,一方面可以保障班级正常的学习氛围,更主要的是我们班主任能从处理琐碎的事情中解放处理,从事我们的薄弱环节,如教学方面的总结与反思、班级管理中的反思等。

  二、继续进行班级文化建设

  在上个月的基础上,继续做好以下事情,深入的做好文化建设工作。

  1、开好学会学习比学习更重要的主题班会。

  2、落实情商的教育。

  3、通过班级考核制度的实施,进行班级精神与班级价值观的宣讲与内化。

  4、做好改进缺陷的工作。

  完成九月份未完成的学生自身定位工作。

  定位决定决策,定位影响学生的心态与学习行为。

  学生的定位名片化、可视化、公开化:

  闫国成:

  身份:我是坚持者

  我要做什么:我要登上云东之巅。生虽平凡,但学习上我要不平凡.

  原因:我渴望成功

  缺点:偶尔固执,自行其是。

  座右铭:用实力让嘲讽自己的人闭嘴。

  三、月考分析及后续培优补差工作。

  通过班级月考的分析,找出问题,然后针对性的 想办法解决是这个月的重要任务。

  (一)优生培养方面

  1、创造时间,利用任务清单的方法,连续性的解决问题,给予优生辅导,帮助其补自己的差科弱科。

  2、通过百家讲坛,鼓励优生进行超前学习。

  3、指导优生完成好归纳总结、反思与纠错的工作。

  4、激励优生的表现,鼓励其再接再厉。

  (二)差生的提升

  1、利用对人对题的时间,布置任务,加大督促力度,在规定时间内补强自己的差课。

  2、完善班级考核制度,加大对差生的考核,鼓励其多问老师,也惩罚其不问老师,惩罚其完成学习任务的不彻底行为以及应付行为。

  (三)做好不同类型学生心理疏导工作。

  观念绝对化思维型学生:

  考试成绩退步,没有达到预期,就绝对的认为考不好,这类学生要和他沟通,学会将抽象的词语,转化为具体的指标。考得不好,不好又哪些表现?考成这样,有哪些优势?

  想太多类型的学生:

  给学生制定一个发展的方案,让其不迷茫,按照计划去做事情。

  四、深入开展学习方法的指导与培训

  1、通过制度的约束与引导,继续开展学习方法的主题阅读活动。要求学生看专题、权威的学习方法书籍,写关于读书方法的笔记,做关于学习方法的讲座与分享,将成果用到学习中,理论结合实际,探索出适合自己的学习方法。

  2、收集零碎的学习方法,这些主要是很具体的做法,根据学生学习过程中存在的问题,记录解决办法,每天选10分钟解决一个问题,明确到人。

  五、校学习状态月活动的班级细化工作

  根据实际情况,我将班级学习状态月活动的目标定为:

  问题氛围的形成

  错题本的整理

  参考书的学习

  零碎时间的管理与利用

  1、通过建立班级考核制度,鼓励和“逼迫”学生问题,形成班级问题的氛围。

  2、通过错题本的检查与督促,鼓励学习及时整理错题,形成一个日记录错题、反思错题的习惯。

  3、培养速度意识,提高课堂与自习效率,在完成基本任务后,要做一些拓展的学习,深化对知识的学习。

  4、培养学生零碎时间利用与管理的能力。

  班主任工作虽繁琐,但充满了创造性与很多可能,坚持必能带来改变!

班主任月工作计划8

  时间似箭,一转眼10月份就要来临了,作为大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人满意,所以我要争取10月份的工作要做好,要让大班变得更加好。现在来制定我10月份的工作计划:

  一、加强对大班班级的管理

  10月份,对于大班班级的管理,我会进一步加强,把制度更好的执行下去,让大班的孩子自觉的去遵守制度,认真的上课学习。9月份对班级的管理一些松,因此孩子们并没有意识到自己已经是大班的孩子了,还是一如既往的调皮,上课不遵守纪律,导致课堂无法正常进行。因此针对这些问题,十月,每节课我都会去班上巡视,严格的管理班级纪律,让幼儿配合老师上课。我会更加认真的记录幼儿的出勤情况,以便于随时管理幼儿的情况。

  二、培养幼儿的卫生意识

  9月我有观察到很多幼儿饭前没有洗手的习惯,一定要老师去提醒才做,从这里就看出他们是没有培养良好的卫生习惯,也没有很好的卫生意识的,所以10月我会着重的去培养孩子们的卫生意识。毕竟病都是从手口进入到身体里的,为了更好的保护幼儿的健康,首先要做的就是要培养幼儿自己自觉注意个人卫生,平时多洗手,从源头去预防细菌对身体健康的侵犯。那么为了更好的培养好幼儿他们的在卫生方面的意识,我打算在教室里各个角落贴上洗手的标签,也会让老师随时提醒幼儿洗手。

  三、增加体育运动,加强对大班幼儿身体的锻炼

  我10月份打算跟体育老师商量多加一些体育运动,以此达到增强对幼儿身体的锻炼,让大班幼儿的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳远等等运动,让幼儿得到足够的锻炼,增强体质,帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体。之前就是因为没有很多体育运动,所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是稍微差的,很容易就生病,加上进入了中秋,天气变化也比较频繁,就更要让幼儿运动锻炼起来,这样既能增强他们的体格,又能激发他们对运动的兴趣。

  10月的班主任工作我一定要做好,要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展,帮助幼儿更好的去学习和保护健康。总之,我一定会把这个大班给建设好,让幼儿有更好的成长。

班主任月工作计划9

  还没有毕业的时候就听别人说:没有当过班主任的老师不能算是真正的老师,毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。 现在,终于如愿以偿。在经由半个学期艰苦的试探……

  还没有毕业的时候就听别人说:没有当过班主任的老师不能算是真正的老师,毕业后参加工作总期待着体验一下在别人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么样的工作。

  现在,终于如愿以偿。在经由半个学期艰苦的试探与繁忙的工作后我终于体验到别人所说的那种滋味:劳累;然而除此之外,辛勤耕耘后的知足,收成的喜悦,这种淡淡的幸福与知足,犹让我对于教师这份职业有了亲身的感慨感染。

  半个学期以来,让我体悟最深刻的就是班主任工作是一项复杂、烦琐的工作。并且由于自己是刚接任班主任工作,毫无经验,手足无措,茫无头绪,精神 高度紧张。在开学的第一个星期里,对于新手的我来说,工作特别忙,做事毫无头绪,一天下来总弄得自己筋疲力尽,并且很有挫败感。这种感觉是痛苦的。

  然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深厚的感 情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。那天在上完课回到办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是 学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。可以想象当时的她是需要费那么大的劲想把这写清楚啊,顿时有种想流 泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

  不知不觉半个学期这样过去了,在这几十个平淡的日子里有工作繁忙的劳累,也有看到学生进步的快乐。

  班主任工作考验的是你的心境,在烦琐复杂的日常工作中是否还能潜心的专注自己专业的学习与研究,让自己的课堂更加精彩更加有活力。考验的是的你耐心,面对一个个错误一次一次的重犯的孩子,你是否有足够的耐心去教导他,去等待,去期待他 走出茫然的那一天。

  班主任工作考验的更是你的爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊性,爱心,往往很容易被日常的工作 所磨灭,因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。

  班主任工作考验的是你的精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习,在我看来,后进生之所以后进一 般情况下是因为他的家庭后进,这样子对于次类学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。

  总之,在半个学期的工作中,让我感慨颇多……然而人无完人,工作中还总会出项一些不尽人意的地方,再加上经验的不足,困难总会阻碍我前进的路途,但却阻断不了我的征途,也许许多的事情要在苦中作乐吧,其实,在我看来,做班主任挺幸福的……

  就如某位作家的那句话:”你也许不是最锦绣的,但你可以最可敬;你也许不是最智慧,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观......”

  教育是一种平和的心态,也是一种激情的步履。

班主任月工作计划10

  本学期,我成为了二年级的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

  一、班级基本情况

  本班现有学生36人,其中男生20人,女生16人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

  二、本学期工作目标

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

  6、加强安全教育

  7、和家长建立良好的关系

  三、具体措施

  1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

  2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

  3、每周班会谈话做到有安排有内容

  4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

  5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

  6、鼓励学生努力学习,发展个性

  7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动

  8、进行班干部的改选

  四、工作安排

  九月份

  1、报名注册

  2、打扫校园环境

  3、进行安全教育

  4、迎接教师节

  5、选拔干部

  十月份

  1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

  2、班报刊出

  3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

  4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

  十一月份

  1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

  2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

  3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。

  十二月份

  1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

  2、班级读书交流会。

  3、庆祝元旦活动。

  4、组织学生进行期末考试的准备工作。

  元月份

  1、组织学生期末复习,参加期末考试。

  2、做好放假前的工作。

班主任月工作计划11

  不知不觉,军训过去了,咱们班整体表现的还好,但是还是有点小问题,为加强咱们班的建设,我拟下了如下计划:

  一、关于寝室内务与考勤

  1、寝室内务:前一个半月,咱们寝室内务要搞的很好,还有些细节也要做到位,所以我计划每天安排同学对寝室内务进行相互监督,尤其是中午离开寝室之前,必须得把寝室内务整理好,例如:阳台,地面,鞋子等诸多小问题必须得解决,不能放过任何细节。

  2、严格考勤制度:咱们班军训考勤工作做的还好,但是,请假的还是有个别未登记上去。所以,这个月咱们的考勤工作必须做到位,一定要求严格要求。

  二、关于班务

  1、这个月计划制定班委考核制度跟操行分细则,把班务切实安排到每个班委成员,每天考核班委的工作是否做到位。

  2、做好学风、班风建设, 加强班级管理,深入了解学生,全面深入地做好班级工作。

  3、各班委切实做好自己的本职工作,并主动积极的帮助其他需要帮助的班委共同完成该完成的班务。

  4、每周召开班委成员会议,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  三、今后我们要

  1、适当的组织班级活动,使同学们保持参与活动的热情,培养他们的集体荣誉感。

  2、班委成员要带好头,给同学们树立好的形象。

  3、积极组织同学参加各项活动,锻炼他们的各方面的能力。

  4、把班上同学团结起来,组成一个团结的集体,把班级建设的更加优秀。

  以上就是我作为班长在本月的工作计划,虽然咱们班还是有许多小问题,有许多要加强,但是我相信我跟班上同学一起努力,会把班级建设的更加美好。

班主任月工作计划12

  本班学生在任课老师的共同努力下,在上学期期中和期末两次大考中,均取得了年级总分第一的好成绩。总体来说学生思想较为成熟,班中绝大部分学生学习认真主动,要求上进,班级学习氛围较浓,班中学生你追我赶,竞争意识强。但是班中还有小部分同学,行为习惯比较差,学习用心性和主动性都不够,需要家长和老师严格监督。极个别同学脾气暴躁,思想古怪,往往会扰乱班级纪律,给其他同学造成不良影响。班级文化建设方面,以“心”文化为主题,用心开展各项活动,有必须的特色,但主动发展还不够。先制定四月份的工作计划:

  一、本学期班级目标

  1、抓常规,强化学生自主管理。

  2、创特色,加强班级文化建设。

  3、抓成绩,创造和谐学习氛围。

  二、主要措施

  (1)抓常规,强化学生自主管理。

  1、以“开学八好达标竞赛”为契机,组织学生学习各项常规和守则,加强常规管理。

  2、完善班级常规管理制度,加强对班干部队伍的培养和建设。在继续执行值日班长制度的同时,增设纪律检查委员会,竞聘上岗,协助并监督管理好班级常规。

  3、建立相应的奖惩制度,以小组为单位展开竞争,在每月评选星级学生的基础上,增设星级小组,赏罚分明。

  4、增设小岗位和合作性组织,将班级各项事务具体分配到个人,真正做到班级“事事有人做,人人有事做”。

  (2)创特色,加强班级文化建设。

  1、围绕四月主题,精心设计黑板报和布置文化墙,并鼓励学生踊跃参加学校各项活动。

  2、围绕当月主题开展班会,班会要务实,不流于形式,至少推出一节精品班会对全校进行公开展示。

  3、将大主题细化到小习惯,根据当月主题,结合班级的“好习惯”角,每周推出一条好习惯,日积月累。

  4、班级文化建设采取小组承包制度,由专人拍摄照片,写报道,上传到班级搏客上,做公开展示。

  (3)抓成绩,创造和谐学习氛围。

  1、学习委员和各科课代表带头,班主任协调配合,各门功课均衡发展。

  2、时刻关注每个学生的心理和情绪上的变化,做好提优和后进生转化工作。

  3、学生之间自由结对,互帮互助,共同成长。

  4、及时与家长联系,家校合力,

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