小学班主任工作计划

时间:2020-11-23 21:01:08 工作计划 我要投稿

关于小学班主任工作计划4篇

  时间一晃而过,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考工作计划如何写了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编帮大家整理的小学班主任工作计划4篇,欢迎大家分享。

关于小学班主任工作计划4篇

小学班主任工作计划 篇1

  一、班级学生情况分析

  本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  四、采取的主要措施

  1、常规教育方面

  刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (二)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (三)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

  2、纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (一)课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  (二)课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、重要活动安排

  九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

  十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

  十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。

  十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。

  元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

小学班主任工作计划 篇2

  在一个忙碌伴着充实,喜悦伴着疲惫,成功里仍有失败的教训中我们渡过了难忘的20xx。面对继续挑战的20xx,我们笑中有泪,苦中有乐。我们我将吸取08年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。

  特制定小学班主任工作计划:

  在小学班主任工作计划中共要完成五方面的工作:

  第一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  第二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  第三、课堂教学

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现语文课特色,并根据学生的特点进行教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的`成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  第四、德育方面

  充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

  第五、班级纪律方面

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

小学班主任工作计划 篇3

  一、指导思想

  以xx小学德育工作计划为依据;把以德树人、全面实施素质教育作为根本任务,努力提高班主任的责任和研究意识,不断提升工作室成员的管理能力和专业素养,从而带动班主任群体的稳步发展。同时,为进一步加强名师队伍建设,充分发挥名班主任工作室的示范引领作用,并在班主任管理工作中形成良好的氛围,特制订本工作计划。

  二、工作目标

  1、理论学习:认真学习《名班主任工作室章程》,履行成员的基本职责。阅读与教育教学相关的杂志、报刊和书籍等,重点阅读《中小学班主任》、《班主任专业成长的途径》、《班主任兵法》等班主任工作核心刊物杂志,并撰写读书笔记。不断丰富教育学、心理学、学科教学等知识理论。

  2、管理实践:把握班队课的教育作用,提高教班级管理艺术。扎实推进班队活动改革,尽快形成自己的班级管理风格。结合工作室计划和我校实际,立足学生,提高管理效率,积极进行实践探索。

  3、研究成果:努力探索,改革。做到三个一:每期一次家长会,每年一次班队展示或录像课,每期撰写一篇理论文章或案例分析。

  4、示范引领:经过学习锻炼,能尽快成长为一名“专家型”的名师。

  5、努力向区班主任工作室学习,并对本工作室成员进行培训学习,使之得到发展。

  三、工作措施

  在学校工作的引导下,以工作室为发展平台,激发内在动力,在学习实践中不断成长。

  1、制定个人专业发展成长计划认真总结个人成长的经历制定出本人专业发展的计划,明确自己专业发展的目标和落实措施。

  2、理论学习认真阅读班级管理工作书籍,制定读书计划,每期上交一篇有关班级管理工作的读书体会,每年完成读三本班主任书籍。

  3、通过网络传播和在线互动,加强和工作室其他成员的沟通和交流,彼此促进,取长补短,资源共享。

  4、教学实践。以课堂为载体,积极开展班队活动的实践探索。积极听取工作室成员的示范课,每期团队至少推出一人上1节校级公开课或观摩课。

  5、加强帮带。进行师徒结对,定期和青年年轻班主任教师对班级管理工作中的热点、难点问题进行研讨交流,并形成教学反思,以促进年轻班主任教师的班级管理工作。

  6、德育科研。围绕班主任管理工作,积极撰写案例反思和德育论文。

  最后希望学校多提供我们外出学习的机会,向专家学习先进教育教学理念方法。搭建平台使工作室成员多交流合作,有机会当面学习听课,相互促进共同提高。为成为专家型班级管理者努力。

小学班主任工作计划 篇4

  随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展的有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任和副班主任。我作为我班的副班主任心系着我班的工作。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级在新学期有新的气息,我制定了如下计划:

一.常规教育方面。

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是及其陌生的。为了使他们早日进入角色,我们应在日常生活中有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,有针对性的教育。在日常学习的过程中让学生知道什么是对的,什么是不对的。设立“小小督促岗”,对表现不要够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。利用升旗仪式,重大节日,教学实践加强思想教育。

  二.纪律方面

  本学期我首先在两操上下功夫。早操要尽量保障每位同学参加,让他们感到集体的活动应该大家一起来参加。并且在做早操过程中态度端正,不许东张西望,不许和旁边的同学说话。每周对做操认真的同学给予表扬,从而在不知不觉中遵守纪律。在午操时要做到老师在和不在一个样。同学们能够深刻认识到做眼保健操的重要性,让同学们互相监督,为班级做努力,并制度奖罚分明的办法来约束。使我们班不在因为这些而扣分,成为优秀的班级体。

  三.卫生方面

  讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好夫人生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生:每天早,中。晚分派值日清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。上述是我对班级本学期的初步打算。在今后的工作中,我将不断的加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

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