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幼儿园小班月工作计划

时间：2025-12-24 17:57:52 工作计划我要投稿

幼儿园小班月工作计划集合5篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，请一起努力，写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班月工作计划5篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园小班月工作计划集合5篇

幼儿园小班月工作计划篇1

　　健康领域：

　　能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。

　　不害怕健康检查和各种健康接种。

　　引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。

　　对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域：

　　喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。

　　认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。

　　了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

　　享受与同伴分享的乐趣。语言领域：

　　引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。

　　能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。

　　引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。科学领域：

　　引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。

　　在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。艺术领域：

　　引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

　　支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

　　保教工作

　　1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班

　　幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。

　　2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划；

　　3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

　　5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。

　　6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。

　　家长工作

　　1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

　　2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。

　　3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

　　4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

　　5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

　　教研工作

　　1、制订学期班级工作计划。

　　2、研究制定课题方案。

　　3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。

　　4、参加年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿情绪稳定，高高兴兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的.各项活动，认识同伴与老师，特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高，收集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在认真沟通，争取家长的支持与帮助，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培养。

幼儿园小班月工作计划篇2

　　一、布置好寒假作业

　　进入2月份后，幼儿们就要放假了，所以要先把孩子们的寒假作业给布置一下，避免孩子们一放假就完全忘记了一学期来学的东西。所以会跟其他老师一起把所有课程的作业一一布置下去，让幼儿在假期里也能继续学习，把知识好好的巩固一下。

　　二、安排好放假事宜

　　按照幼儿园领导下的放假通知，展开班会，通知孩子们什么时候放假，什么时候归园，并且在群里告知家长孩子的假期日期，并让家长注意假期的事项，保证孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事项，给孩子带回家让家长阅读并签字。

　　三、打扫好教室卫生

　　在正式离园之前，把整个教室进行整体的清扫，把教室各处进行消毒，重新整理一番幼儿的玩具和水杯，把大家的东西保存好。清扫卫生是为了下个学期开学时能够轻松点，也是为了避免一个假期回来，教室变得乌烟瘴气，影响到大家的生活。搞好教室的卫生，把垃圾全部处理了，在这个过程中，把孩子的桌子里的垃圾清理出来，以免一个假期回来里面的东西长霉产生细菌。

　　四、把相关注意事项做好

　　把教室里的电源关闭，把各个放置东西的柜子、箱子给锁起来，保护孩子的私人财产也保护公共财产。离开之前，把门窗全部关紧，并进行再次检查，以免有没有关紧的.，让雨飘进来了，把教室弄湿了。

　　五、做好家长工作

　　二月份，与家长的联系也必须保持好，一旦有通知也好及时联系到家长，如果家长有问题，也能及时联系到我。在这个月里，还要进行一次家访，去到幼儿家里了解孩子的家庭情况和学习情况，为开学做准备。

　　2月就要来了，为了能够把工作都做好，我会努力把计划执行下去的，努力把小班的事情都弄好，让大家都能过个新年。同时对于新年的工作，我也是抱着很大的期待的，我相信我可以带好这个班，让小班孩子顺利在新年里能够顺利晋升成中班孩子的。期待新一年，在这也祝愿大家新年快乐。

幼儿园小班月工作计划篇3

　　一、本月重点：

　　1、春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。

　　2、努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。

　　3、加强引导幼儿合理的衣服穿脱顺序，防止幼儿感冒。

　　4、加强班级制度建设，培养班级常规，在教室内轻声说话，及安静走路，不在教室里跑动。

　　5、开展关于懂礼貌的的主题活动，培养幼儿良好的礼仪。

　　二、主题活动和环境创设：

　　主题活动：我是懂礼貌的好宝宝

　　环境创设：懂礼貌的好宝宝

　　三、教具及区角材料投放：

　　教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸。

　　感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。

　　数学区：9的危机、11—99数量的认识、数字卡片的认识、11—99数量和数字的对应。

　　语言区：关于花朵与礼仪方面书籍。

　　科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。

　　区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字。

　　四：保育工作：

　　1、养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。

　　2、做好春季卫生工作，按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。

　　3、养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。

　　4、及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫毛巾。

　　5、在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。

　　五：家园沟通工作：

　　1、根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。

　　2、建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。

　　3、建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。

　　4、为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。

　　5、根据孩子情况，安排新生家访。

　　六：各领域发展要求：

　　（一）植物学：《种植韭菜》《观察自己种的小树》

　　1、了解韭菜的生长过程，培养幼儿热爱自然，热爱劳动。

　　2、了解树的.生长过程。

　　（二）烹饪：《做三明治》、《蒸米饭》

　　1、了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤。

　　2、锻炼幼儿的动手能力，培养幼儿热爱劳动。

　　（三）艺术：奥尔夫音乐：《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》

　　1、学唱问好歌，培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。

　　2、通过语词说白感知节奏，体验相互分享的乐趣。

　　3、模仿各种动物的动作，感知sol—mi—do的音高。

　　4、认识大鼓和小鼓，体验乐器轮奏的乐趣。

　　（四）美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》

　　1、培养幼儿对色彩的美感的欣赏。

　　2、通过手工制作，锻炼手部小肌肉，增强手部灵活性。

　　（五）韵语识字：第19课、20课《几只鸟》《两牛顶头》

　　1、背诵韵文。

　　2、能倒读，斜读，任意点读韵文。

　　（六）英语

　　1、学习单词。

　　2、了解句型。

　　（七）分享课：《喜欢的花朵》《喜欢的图案》《喜欢喝的水或牛奶》《我最喜欢去的地方》

　　七：蒙氏各区域教学重点：

　　生活区：《基本的社交礼仪》《餐桌礼仪》及延伸。

　　感官区：《彩色圆柱体蓝色盒》《有柄插座圆柱体B》《重量板》《触觉板排序》。

　　数学区：大龄组：《9的危机》《11—99数量的认识》《数字卡片的认识》《11—99数量和数字的对应》。

　　小龄组：《砂数字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠与数字卡片配对》《数字与筹码》。

　　语言区：《关于尊重的故事》《关于懂礼貌的故事》《我的快乐的一天》《七色花的故事》。

　　科学区：《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。

幼儿园小班月工作计划篇4

　　健康领域：

　　1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

　　2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

　　3、知道冬季防寒保暖知识。

　　社会性领域：

　　1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

　　2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

　　3、学习在家中接待邻里和亲戚。

　　语言领域：

　　能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

　　科学领域：

　　1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。

　　2、知道区分上下、前后里外的位置。

　　艺术领域：

　　1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

　　2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

　　保教工作：

　　1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，程度地促进幼儿全面发展。

　　2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的`小主题活动，收集相关的材料。

　　3、对幼儿的作品进行展示。

　　家长工作：

　　1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。

　　2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。

　　教研工作：

　　1、及时撰写月份反思。

　　2、做好幼儿的测评工作，并进行分析和统计。

　　3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

　　日常生活中，培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能互相用语言来沟通，不动手推拉，也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：将孩子在园的情绪、饮食，学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满足他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动给予配合。经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容忽视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法：

　　一、重视情感教育

　　幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。

　　二、重视性格培养

　　每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪，积极活跃的参与各种游戏活动，兴趣多样，愿意和小伙伴交往，愿意接受集体制度规范的约束等。

　　三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养

　　每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、*裤等，帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思考问题解决问题。

　　四、进一步加强礼貌教育与纪律教育

　　每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不小心撞到同伴会说“对不起”，接受别人的东西或帮助会说“谢谢”，下午离园会对老师和同伴说“再见”，遵守班级班规。

　　五、建立良好的师生关系和同伴关系

　　教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，教师要做到平等对待每位幼儿，善于发现和保护每位孩子的特点，关心和爱护每一个孩子，对于需要帮助的幼儿及时给予帮助，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特别需要得到帮助和指导。