工作方案

时间:2021-09-27 11:25:27 工作方案 我要投稿

【精华】工作方案模板集合8篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的工作方案8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】工作方案模板集合8篇

工作方案 篇1

  随着寒假和春节的临近,冰雪灾害和强降温天气增多,为进一步做好学校寒假前和春节期间的安全稳定工作,预防各类安全事故的发生,确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的节日和假期,根据上级有关文件精神,结合我校安全工作的实际,特制订如下安全工作方案:

  一、指导思想

  坚持“预防为主,综合治理”的工作方针,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,通过开展安全大整治活动,把“平安校园”创建活动进一步引向深入,集中力量,集中时间,狠抓细节落实,完善管理措施,确保学校和学生的安全稳定。

  二、组织领导

  成立了校长罗起祥组长,安监科解建国为副组长,值班教师为成员的春节期间学校安全工作领导小组,负责全校春节期间学校和学生安全工作的组织领导和检查。

  三、工作重点

  1、安全保卫。寒假前切实加强安全保卫力量,增加安保人员,完善制度,增加投入,改善条件,严禁不明身份人员、车辆进入校园,严禁师生携带管制刀具进入校园,严格落实出入登记制度,把好学校安全的第一道关口。教育学生假期保护自己的人身安全。

  2、消防安全。防火工作是学校冬季安全工作的重中之重,建立健全消防安全管理制度并落实到位,切实加强对学生相对集中的重点部位的安全隐患排查,配足配齐必要的消防设施和器材并确保正常使用。加强对学校用电、用火、用气的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,保证校舍内疏散标志和照明设施的正常使用。教育学生寒假期间不乱燃放烟花鞭炮,不玩火。

  3、交通安全。春节期间雨雪等恶劣天气较多,且大量车辆返乡,是交通事故的高发季节,禁止学生租用、乘坐“三无”车辆。制定恶劣天气应急预案,遇有大雪、大雾、大雨等极端恶劣天气,道路不畅通、交通困难,学校要上报当地政府和行政主管部门批准后,及时调整上课或放假时间,确保师生安全。

  4、食品安全。严把饮食关,严防食物中毒。教育学生在春节期间注意饮食卫生和饮食安全。

  5、校舍设施安全。对学校设备的使用维护情况要进行全面排查,重点检查水、电、体育场地与器材等设施的使用和维护情况。放射性物质、易燃易爆、剧毒等危险品要检查保管存放情况,排除安全隐患。

  6、周边环境安全。学校门口机动车道路要请求交警设置规范的交通警示标志,施划人行横线;禁止在学校500米范围内设立“三室两厅”;杜绝学校周边兜售非法出版物的游商、饮食摊点和小卖部。

  7、安全教育。放寒假前在开展好常规的安全课的同时,根据实际工作特点进行一次集中安全教育,教育学生不到结冰的河面滑冰玩耍,不在野外生火、玩火,不在民间风俗、春节等节日期间乱燃烟花爆竹,教育学生安全用电,防止触电事故和火灾。

  8、应对突发事故。教育学生要学会应对紧急情况;要让学生了解暴风雪、大雾、地震、发生火灾,常见传染病等自然灾害和疾病的知识;加强对学生禁毒工作教育;教育学生应对突然情况,提高防范意识和自我保护能力。

  四、工作要求

  1、提高认识,精心组织。学校要重视春节前的学校和学生安全工作,进行专项排查和整改,消除各种安全隐患,遏制事故的发生。

  2、加强领导,落实责任。学校校长要履行安全工作第一责任人的职责,亲自研究部署安全工作。分管领导要认真抓好安全工作,对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。假期特别是春节期间要安排好教师值日,每天要有一名班子成员带班。

  3、合理安排,坚守岗位。寒假期间,充分利用假日期间对校舍及设施进行检查维修,落实好假日期间的值班制度,确保校舍和学校财产安全。

  4、广泛宣传,营造氛围。通过各种形式搞好学校安全工作的宣传,提高师生的安全防范意识,增强自救自护能力。

工作方案 篇2

  按照《关于转发省纪委、省监察厅<关于加强对防汛抢险救灾工作监督检查的紧急通知>的通知》要求,结合我街道防汛抢险救灾工作实际,特制定明光街道20xx年防汛督查方案如下:

  督查人员

  街道成立20xx年防汛督查工作小组,组长由街道纪工委书记赵光华同志担任。成员由陈红、干正芹、岳喜春、田猛、钦祥龙、申正勇等同志担任,负责监督检查全街道各单位防汛抢险救灾准备工作。

  督查时间

  自下文之日至7月底前,督查组将对各有关防汛单位进行工作督查。

  督查内容

  1、在岗情况;

  2、防汛责任制落实;

  3、防汛抢险队伍组建;

  4、防汛物资准备;

  5、防汛薄弱环节及存在问题

  督查方式

  1、听取回报。听取被督查单位对20xx年防汛工作准备情况汇报。

  2、实地督查。到被督查单位负责的防区进行实地察看。

  3、重点了解。被督查单位安全渡汛方面存在的薄弱环节和问题,听取他们对工作方面好的意见和建议。

  督查要求

  1、领导重视。各单位的主要负责人要充分认识到防汛抢险救灾工作的重要意义,对照街道防汛工作任务要求,认真准备。

  2、明确责任。各单位要按照各自负责的防汛职责要求,对照任务,明确人员、明确责任,确保防汛任务落到实处。

  3、责任追究。对督查过程中发现有因工作不负责任、玩忽职守、脱岗失职、敷衍塞责、推诿拖拉、贻误防汛抢险救灾工作,造成损失的行为;或有截留、挪用、私分防汛抢险救灾资金、物资的行为,将依照党纪政纪的有关规定,从严、从重、从快处理。

工作方案 篇3

  首先,必须对实习有一个正确的态度。实习是我们大学生活的一部分,也是我们每个人都必须经历的。不经历大学的实习,我们的大学生活是不完整的,实习也是我们走出校园,接触社会的一次尝试。因此对我们每个学生来说,都是非常重要的。既然学校安排了实习,那么我们每位同学都应该积极的参加。不要在心里抱怨,认为耽误了考研的复习。

  其次,要正确的处理实习和考研复习的关系,不能顾此失彼。很多学生在去实习单位之前,心里已经做好了打算,就算实习多累,都会抽时间复习考研的。可事实并非这样,一旦到了实习单位,由于实习的任务重,几天下来,会觉得很累,根本没有时间去复习考研。因此,就放弃了实习期间的考研复习计划。决定实习结束后再全身心的投入到考研的复习中。其实,我是不提倡这种做法的。因为,考研的复习必须循序渐进,一旦放下一段时间,等重新拿起来的时候,就会很难进入状态的。而且会厌恶学习,学习的效率也不会很高。就拿做阅读来说吧,很多学生在做了一段时间的阅读后,感觉自己的阅读能力提高了很多,很开心。可由于准备期末考试,所以几天没有做阅读。等考完试再做的时候,发现自己很多的词汇都不认识了,而且阅读错了很多,很是担忧。从这个例子我们就可以看出,考研的复习绝对不能停止脚步的。即使再忙,在实习之余也要抽空复习。往年就有很多考生因为实习,没有时间复习,最后放弃考研的。这真的是很可惜的.事情。既然坚持了那么久,为什么要中途放弃呢?

  最后谈一下,实习期间如何复习考研。

  1.要做到每天早上早起,即使实习很累,但也要坚持早起。因为早上的时间是最宝贵的。早上,你可以读词汇,把前一天记忆的词汇再巩固一下。每天早上坚持读一篇作文,不需要背诵,只需要读熟就可以的。增加语感,每天积累一些,对于后期复习作文有帮助。

  2.白天实习的时候,在空闲之余,也可以巩固一下今天早上的词汇,回忆一下读过的作文。英语的复习就是在不断的巩固中进行的。

  3.到了晚上,每天晚上坚持做一到两篇的阅读理解,如果时间紧,至少做一篇,但一定要吃透文章,做完后好好看解析。把文章后面的词汇和长难句好好琢磨。剩下的时间就是看看专业课。

  4.专业课也要同步进行。每天坚持看一点,要及时的消化,先把课本过一遍,把基础打好。实习完就可以开始下一阶段的复习。

  5.如果有考数学的考生,每天晚上可以看一点知识点,然后对应做些题,及时巩固,这样效果不错。

工作方案 篇4

  为了进一步规范和加强固定资产管理,准确掌握固定资产状况,经研究决定在省公司总部范围内开展固定资产清查登记工作。具体实施方案如下:

  一、固定资产清查工作的目标

  (一)核实固定资产、查清家底,做到账物相符,为实现动态监控奠定基础。

  (二)进一步建立健全固定资产管理的各项规章制度。

  二、固定资产清查工作组织机构及职责

  为切实加强领导,保证此次固定资产清查工作高效有序地完成,成立固定资产清查工作小组。

  (一)固定资产清查工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  1、负责组织开展省公司总部固定资产清查工作。

  2、汇总省公司总部固定资产清查工作情况,研究解决清查过程中发现的有关问题。

  三、固定资产清查基准日、期限和范围

  (一)固定资产清查基准日:20xx年7月31日。

  (二)固定资产清查期限:自20xx年8月19日起至20xx年10月18日止。

  (三)清查范围:省公司总部所有固定资产,包括运输设备、办公文秘设备、施工设备、机房设备等,不论购置时间先后,不管资金来源渠道、资产分布、计提折旧与否,均列入此次清查范围。

  四、固定资产清查工作的步骤和任务

  第一阶段:前期准备阶段(20xx年8月19日至8月23日)主要任务:

  1、成立固定资产清查工作小组。

  2、整理、编制固定资产清查相关资料及表格。

  第二阶段:清查阶段(20xx年8月26日至9月29日)主要任务:

  1、对省公司总部的所有固定资产进行清查,将固定资产台账与实物核对。

  2、填制《固定资产清查登记表》,完善省公司总部固定资产台帐。

  3、对清查中发现的问题进行汇总,提出相应的改进建议,报公司固定资产清查小组。

  4、撰写固定资产清查报告。

  第三阶段:总结完善阶段(20xx年10月07日至10月18日)主要任务:

  根据资产清查情况及省公司要求,建立固定资产长效管理机制。

  五、固定资产清查工作的要求

  (一)为认真做好这次固定资产清查登记工作,各部门要高度重视,积极配合。各部门(中心)负责人为本部门此次清查工作的第一责任人,并指定专人具体负责;请各部门(中心)于20xx年8月21日前将具体负责人员名单报于综合部。

  (二)在清查登记过程中,应做到全面、彻底、不留死角、不虚、不重、不漏、账实相符,切实摸清"家底",保证清产核资结果真实可靠。

  (三)对清查出的各类资产问题和损失,应认真清理、分类,查明原因,根据部门的实际情况,依据公司有关政策和财务管理制度,认真研究并提出处理意见:

  1、盘盈及盘亏的固定资产均应如实进行登记,详细说明原因并签字盖章。

  2、毁损报废的固定资产应提供:部门(中心)内部鉴定证明;不可抗力原因(自然灾害、意外事故)造成固定资产毁损、报废的,应有相关部门出具的说明;固定资产报废、毁损情况说明及内部核批文件;涉及索赔的,应有理赔情况说明。

  3、被盗的应提供:向公安机关的报案记录,公安机关立案、破案和结案的证明材料;公司内部核批文件;涉及索赔的,需理赔情况说明。

  (四)此次清查要求公司总部所属的固定资产能落实到使用者本人的一定要落实到使用者本人,对于共用的资产要求部门负责人指定专人进行管理。

  (五)省公司综合部及财务资产部全面负责此次清查工作,其他各部门进行相关配合。

  (六)通过本次固定资产清查登记工作,准确掌握省公司总部各项固定资产的真实状况,有针对性的采取切实可行的整改措施,各部门(中心)须指定专项固定资产管理人员,负责所属部室固定资产日常管理工作,对本部门(中心)固定资产的变动及时向固定资产管理部门提出申请,形成和完善固定资产的长效管理机制。

工作方案 篇5

  疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一,我国早就把疟疾作为危害严重的疾病开展了积极防治。由于近年来疟疾传播在我国呈上升趋势,结合“第五轮中国全球基金疟疾项目”,我校对照要求,认真落实开展卫生宣传和健康教育活动,利用学校的辐射力,增强学生、家长对疟疾的防范意识,提高其防范能力。切实提高我校卫生教育水平。

  一、指导思想:

  通过对在校学生疟疾防治知识的宣传教育,提高师生有效预防和治疗疟疾的意识和能力,争取达到零感染。

  二、工作目标:

  通过一系列的教育活动的开展,确保全校师生对疟疾防治知识的知晓率不低于96%。

  三、具体实施:

  1、成立领导小组

  成立预防疟疾教育工作领导小组,由校长李飞龙任组长,杜海红任副组长,各班主任为成员。领导小组负责我校的预防疟疾教育工作。

  2、组织师资培训

  (1)开展预防疟疾教育工作的培训工作,对所有教师进行了全员培训。

  (2)开展疟疾防治知识授课:

  我校的预防疟疾教育工作的授课工作,由各班主任负责。由他们

  负责对所有学生进行预防疟疾教育工作。

  3、组织疟疾防治知识主题班会活动:

  以班级为单位,召开以预防疟疾为主题的班会,此项工作由各班主任具体负责落实。

  4、开展疟疾防治知识宣传教育活动:

  要根据儿童的身心发展水平,以班为单位,至少组织开展一次以疟疾防治知识为主题的宣传教育活动,活动形式力求实效,如印发《致家长信》、用广播站、网络多媒体、橱窗、板报等一切媒介,扩大宣传力度,营造强势宣传效应,活动中杜绝务虚的花哨做法,切实将教育活动开展的有声有色、有花有果。

  5、进行教育效果调研

  此项工作具体由杜海红负责落实,印制《疟疾知识调查问卷》,深入学生中,进行教育的调查问卷,并根据调查问卷结果,进行总结,发现问题立即组织整改,并对相关责任人予以通报。

工作方案 篇6

  一、指导思想

  为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,全面推行教育部颁发的《中小学生守则(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》,真正突出德育教育的首要地位,切实改变目前师生存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升马颈坳中学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

  二、活动意义

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活中和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。文明礼仪教育以满足学校需要为切入点,以服务学生主体健康发展为目标,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践,对于学校文明习惯的养成有着十分重要的意义。

  三、活动内容

  在我校进行文明礼仪养成教育,就是教会学生“学会做人”,教学生学会与现代社会相适应的具有现代文明内涵的社会生活规范,培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养,它包括文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着,礼貌修养,乃至良好的个性心理品质等。我们将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于整个主题宣传教育实践活动的全过程。

  (一)学习礼仪

  让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  (二)实践礼仪

  让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  (三)展示礼仪

  通过开展校园礼仪风采展示、演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事,评选“礼仪之星”活动,展现学校在教育实践活动中的阶段性成果。

  (四)宣传礼仪

  通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行社会礼仪知识的宣传,营造手拉手、共创文明新世纪的良好氛围。

  四、活动安排:

  以校园礼仪为重要内容,以唱响国歌为突破口,以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点,使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;把纸屑扔进垃圾桶;不说脏话;不随地吐痰等方面的礼仪行为。我校要依托学校文化建设的平台,策划、养成、固化学校文明礼仪,使学生逐步养成富有学校特色的文明礼仪规范。

工作方案 篇7

  一、救助对象:

  (1)全市0~6岁(含6岁):脑瘫或脑损伤导致严重痉挛、肌腱挛缩、关节畸形及脱位救助对象患儿。

  (2)全市17岁(含)以上;因先天、疾病或事故等导致肢体运动功能障碍;

  二、救助条件:

  (一)

  (1)具有西安户籍、年龄0--6周岁(含6周岁);

  (2)具有西安户籍、年龄17岁(含)以上;

  (二)17岁(含17岁)以上持有第二代《中华人民共和国残疾人证》和三甲医院诊断书;享受城乡最低生活保障或经民政部门认定的低收入家庭。

  (三)经本人或法定监护人(以下简称申请人)自愿申请,同意接受康复训练的残疾人。

  三、康复训练:

  (1)定点机构为先天、孤独症、脑瘫、疾病或事故等导致肢体运动功能障碍的残疾人,实施功能康复训练、针灸、按摩、理疗、拔罐、艾灸等中医传统治疗方法。依据评估结果结合患者的症状选择康复项目,实施免费康复服务。

  (2)《西安市困难家庭残疾人康复救助项目实施方案》名称调整为:《西安市持证残疾人运动功能障碍康复救助项目实施方案》。救助对象和条件调整为;具有西安市户籍;年龄17(含17岁)岁以上;因先天、疾病或事故等导致肢体运动功能障碍;持有二代《中华人民共和国残疾人证》和定点评估医院的诊断书;有康复潜力和康复必要性;经本人或法定监护人自愿申请,同意接受康复训练的残疾人。救助标准调整为:享受城乡最低生活保障、低收入家庭、建档立卡的贫困户残疾人,每人每年可享受8000元康复训练救助经费;其他持证残疾人每人每年可享受1000元康复训练救助经费。

  四、支持性服务:

  (1)康复机构要为残疾患者康复救助项目所涉及到的救助对象及家长(或监护人)开展支持性服务,儿童少年每人每年一次性补助200元。支持性服务包括:家长(或监护人)康复指导、培训、心理辅导、康复咨询、生活自理、日间照料、工(娱)疗、农疗、职业康复等服务,每半年至少一次,每次不少于30分钟。

  支持性服务仅适合0~6岁儿童

  (2)对低保、低收入和建档立卡贫困家庭实施送训费补助,即每月补助送训费500元,按月发放。随同康复经费申请,用于困难残疾患者家庭生活补贴,由机构发给救助对象个人。家长送训时间不符合要求的不予补发。

  五、救助程序:

  (一)筛查

  残疾人精准康复服务小组采取入户或集中访问的方式,对患者康复需求摸底筛查和初步评估,对有康复需求的残疾患者发放《残疾人精准康复服务手册》或去患者所在区县残联领取《残疾人精准康复服务手册》。

  (二)评估

  需要接受康复服务的残疾患者,持《残疾人精准康复服务手册》到市级相应康复机构接受评估、诊断。由评估机构依据评估结果选择康复服务项目,提出转介意见,并填写《残疾人精准康复服务手册》。

  (三)申请

  经市定点评估机构确诊的残疾患者,由家长(或监护人)持评估机构出具的诊断证明原件、户口簿(或身份证)到所在社区(村)或区县残联领取《西安市残疾人基本康复服务项目申请审批表》,提出救助申请。

  (四)审批

  区县残联负责指导申请人填写相关申请表格,对材料进行审查核实,完成审批工作,安置到市级定点康复机构实施康复训练。不符合救助条件向申请人说明原因。

  (五)实施康复救助

  定点康复机构为救助对象制定个性化康复服务方案,建立康复服务档案,提供基本康复服务,家长填写知情同意书。

  (六)申请程序示意图

  六、西安市残疾人精准康复服务康复评估机构名单

工作方案 篇8

  根据洲里市文明委制定的《关于加强净化社会文化环境工作若干意见》和《洲里精神文明建设委员会关于深化全国文明城市创建工作,净化社会文化环境专项提升方案,特制定此方案。

  一、指导思想

  深化全国文明城市创建工作,大力净化社会文化环境,深入持久开展网络淫秽色情等违法有害信息专项整治,大力净化社会文化环境,大力净化网吧、网络、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境,坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播,营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围,巩固全国文明城市创建成果,以实际行动深化创建工作,扎实推动我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的全面发展和城市文明水平的整体提升。

  二、工作目标

  以外宣办为主导,以市政府信息化办公室、市公安局网络监察科为主力,对洲里市所辖局域网、网吧进行专业手段和科学合理的可操作方法,最大限度挤压淫秽色情和低俗内容的网上传播空间。

  三、具体措施

  1、认真贯彻、落实市精神文明建设委员会制定的《关于加强对净化社会文化环境工作领导与责任分工的意见》,以治理整顿为重点,在全市范围内形成浓厚氛围和高压态势,大力开展整治网络淫秽色情专项行动。

  2、市政府信息化办公室要对洲里市政府网、洲里市精神文明建设网、洲里报网络版等洲里市专业、专门网站进行专项检查并加强日常管理,对存在问题的单位要及时拿出整改方案并尽快实施。

  3、市公安局网络监察科大力开展整治网络淫秽色情专项行动。公安机关要继续保持严打高压态势,持续不断地组织专项行动,逐一认真核查违法犯罪线索。要会同有关部门和配合上级部门重点整治问题突出的论坛和点对点网络,对经常传播有害信息、管理失控的网站,依法进行举报。

  4、认真贯彻、落实市精神文明建设委员会制定的《关于加强净化社会文化环境工作若干意见》,以加强管理为重点,市政府信息化办公室、市公安局网络监察科依照“意见”拿出日常管理方案,报市精神文明建设委员会备案后并积极落实。

  5、市政府信息化办公室要抓好网络文化阵地建设。

  一是尽快协调有关部门,依托我市重点新闻网站和教育网,建设健康时尚、生动活泼、富有感染力、吸引力的未成年人专属网站。

  二是组织评选一批青少年喜爱的网络歌曲、网络音乐、网络小说,并向全市广大青少年推荐。

  三是大力加强重点新闻网站、教育网站青少年频道建设制定年度目标责任制。

  四是组织有关网站链接“文化信息资源共享工程网站”、“青少年绿网”。

  6、进一步畅通群众的举报渠道,充分发挥全社会的监督作用。宣传网上有害信息和垃圾短信举报热线,加强人员、设施、场地的配备,受理群众的举报和反映。

  7、购置相关设备,探索新的监管手段。加强日常监管,及时掌握市场动态,发现问题,进行规范。按照国家的统一安排,抓紧安装网上有害信息过滤系统,有效遏制网上有害信息的传播和蔓延。

【【精华】工作方案模板集合8篇】相关文章:

1.【精华】工作方案模板集合5篇

2.【精华】工作方案模板集合9篇

3.【精华】工作方案模板集合九篇

4.【精华】工作方案模板集合八篇

5.【精华】工作方案模板六篇

6.【精华】工作方案模板九篇

7.工作方案模板集合6篇

8.工作方案模板集合九篇