工作方案

时间:2021-09-18 09:07:24 工作方案 我要投稿

【精选】工作方案集锦八篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的工作方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】工作方案集锦八篇

工作方案 篇1

  为切实加强对我院安全生产工作的领导,认真贯彻落实安全生产责任制,提高我院安全生产管理水平,经研究,制定**县中医院安全生产工作方案,具体如下:

  一、成立安全生产工作领导小组

  下设安全生产员一名,由乐慧珍同志担任。

  二、领导小组的主要职责

  1、定期分析医院安全生产形势,制定安全生产规章、制度;

  2、传达上级部门有关安全生产工作文件、会议精神,贯彻落实上级安全生产重大决议;

  3、组织召开安全生产会议;

  4、组织开展应急预案演练活动,并在发生安全生产事故时,指挥开展应急、救援、善后等工作;

  5、组织开展全系统安全生产大检查活动;

  6、对医院履行安全生产职责情况进行监督检查。

  三、明确院领导班子“一岗双责”

  1、院长李兴辉:对全院安全生产负总责。

  2、副院长刘谦:分管安全生产,负责具体工作。

  分管放射影像、财务、总务后勤、安全生产、96120,同时对这些业务的安全生产负责。

  挂点直报窗口、放射科、总务科、财务科、急诊科、门诊部、门诊注射室,同时对这些挂点科室的安全生产负责。

  3、副院长陈小平:分管司法鉴定、残疾鉴定、护理院感,同时对这些业务的安全生产负责。

  挂点住院部外科、护理部、供应室,同时对这些挂点科室的安全生产负责。

  4、副院长周和平:分管医政医教、医疗纠纷处置、药械、疾控、妇保、卫生应急、民生工程、卫生支农,同时对这些业务的安全生产负责。

  挂点医务科、预防保健科、药械科、住院部内科、住院部妇产科,同时对这些挂点科室的安全生产负责。

  5、副书记肖桂兰:分管党务、组织、人事、职称、工资、妇联、共青团、老干部、新农村建设及包村帮扶、武装、计划生育、招商引资,同时对这些业务的安全生产负责。

  挂点院办,同时对挂点科室的安全生产负责。

  6、工会主席黄雪莉:分管工会、宣传、精神文明建设、文化建设、健康教育,同时对这些业务的安全生产负责

  挂点工会,同时对挂点科室的安全生产负责。

  7、院长助理陈超:分管医技、检验、院行政、目标考评、公立医院综合改革、纪检监察、卫生行风(含医德医风、投诉、工作纪律及考勤)、信息、医院管理系统、信访维稳、综治、保卫。协管医疗纠纷处置,同时对这些业务的安全生产负责。

  挂点医技科、检验科、麻醉科手术室、信息科、保卫科,同时对这些挂点科室的安全生产负责。

  四、科主任、护士长为本科室直接负责人

  1、科主任、护士长除负责本科室的业务管理工作外,同时也为本科室安全生产第一责任人。

  2、应定期对本科室的安全生产进行排查,发现安全隐患及时排除并向院安全生产领导小组报告。

工作方案 篇2

  为认真贯彻落实县政府安全委员会印发的《县夏季消防检查工作方案》的文件精神,彻底消商场市场内消防安全隐患,提高商场市场综合防灾能力,按照文件的要求,我局决定组织开展夏季消防安全检查专项行动。为确保此项工作取得实效,特制定本方案。

  一、工作目标

  通过本次消防检查专项行动工作,进一步排查和整改我县商场市场内存在的火灾隐患,以预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故为目标,突出工作重点,抓住关键环节,采取果断措施,促进和规范消防安全管理,确保消防安全。

  二、组织领导

  为了加强消防检查工作的领导,我局成立消防安全工作领导小组,局长任组长,分管局长任副组长,办公室、市场股、监察股、企业股负责人及各所所长为成员。领导小组办公室设在市场股,市场股股长任办公室主任,具体负责检查工作中的统筹协调和汇总等工作。

  三、专项检查的范围和重点

  (一)专项检查的范围

  本次消防安全检查工作的范围为大型商场、超市及集贸市场等人员密集场所、人员聚集场所。

  (二)专项检查的重点

  1、消防安全责任制是否健全落实,值班、巡查人员是否在岗在位。

  2、消防设施是否运行正常,消防器材的配置、管理和维护保养是否落实。

  3、消防安全疏散通道和安全出口的数量和宽度是否符合要求,是否保持畅通;疏散指示标志和应急照明装置是否完好有效。

  4、电气设备的使用、电气线路的管理是否规范、安全。

  5、其他消防安全隐患行为。

  四、时间步骤

  我局结合实际,认真调研,经专项小组研究决定夏季消防检查分三个阶段进行:

  (一)动员部署阶段(20xx年6月15日前)

  制定具体工作方案,明确职责任务,召开会议进行专题部署;组织对所有检查人员进行培训,统一工作方法,明确工作标准,利用新闻媒体和社会资源广泛发动,营造社会舆论声势。

  (二)全面检查阶段(9月10日前)。

  1、组织开展自查自纠。

  时间:20xx年6月20日前

  工作任务:组织督促型商场、超市及集贸市场等人员密集场所、人员聚集场所开展火灾隐患自查自纠,督促整改消除火灾隐患。

  2、全面开展排查摸底。

  时间:20xx年6月25日前

  工作任务:对型商场、超市及集贸市场等人员密集场所、人员聚集场所进行全面摸排,摸清底数,建立台账。

  3、全面开展行业整治。

  时间:20xx年6月20日至9月10日

  工作任务:对型商场、超市及集贸市场等人员密集场所、人员聚集场所进行全面排查整治,督促整改消除火灾隐患。

  4、政府部门联合检查。

  时间:20xx年6月30日前

  工作任务:积极配合商务、教育、卫生、旅游、住建与规划、文广新等部门开展联合执法,对养老院、医院、学校、工业园区等火灾隐患整治重点难点进行联合整治,彻底消除火灾隐患。

  (三)总结阶段(20xx年9月15日前)。

  认真总结经验,查找工作不足,建立提升火灾防范和灭火救援能力的长效机制。

  五、工作要求

  一是提高认识,加强领导。全局上下要充分认识做好此次集中行动工作的重要性、必要性和紧迫性,切实将消防检查工作作为当前一项核心工作来抓,推进行动工作顺利开展。

  二是严格落实责任。实行辖区负责制,各所坚持对辖区内大型商场、超市及集贸市场等人员密集场所、人员聚集场所进行消防检查,严格做到谁主管谁负责,谁检查谁负责,谁整改谁负责的工作机制,严格落实责任追究制度。

  三是加大整治力度。应切实做到对事故隐患的零容忍,对检查中发现的隐患问题,落实整改责任人和整改期限,做到安全隐患发现一个消除一个,不留后患。

  四是加强消防安全宣传。落实消防宣传人员,张贴消防宣传标识,完善全员培训机制,扩大消防安全常识掌握群体,以达到“教育一个民众、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。

工作方案 篇3

  我连支部再以理论、“三个代表”重要思想、实践科学发展观和党的,十七届五中、六中全会精神为指导,,进一步落实扶贫措施,密切党群干群关系,全力构建和谐社会,特制定如下扶贫帮困工作实施方案:

  一、指导思想

  以党的十七届五中、六中全会精神为指针,深入贯彻落实实践科学发展观,加快推进以改善民生为重点的社会建设,进一步完善社会救助体系,农三连党支部努力形成党政领导、工会负责、职工参与的扶贫帮困工作体系和运行机制,为不断提升我连扶贫帮困工作的整体水平而努力工作。

  二、目标任务

  1、宣传贯彻党的各项方针政策、密切联系群众,了解民情民意,反映群众呼声,改善党群、干群关系,推进连队的经济发展。

  2、帮助困难群众落实脱贫解困措施,发展生产,增加收入,确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住、病能医切实改善他们的生活。3、帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项致富途径,掌握一项生产技能,有稳定的经济收入来源,实现家庭人均收入逐步达到或超过连队人均收入水平。

  三、领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXXX

  四、工作措施

  1、加大宣传力度。连扶贫帮困连领导小组要充分利用标语、板报等方式,广泛宣传扶贫帮困的意义、作用和措施,扩大扶贫帮困的影响,争取全连职工群众的支持,营造全连职工群众参与扶贫帮困的良好氛围。

  2、落实扶贫责任。本单位按照"规划到户、责任到人"将干部职工编入结对帮扶贫困户,采取每人帮扶一至二户的办法开展扶贫帮困活动,明确了扶贫责任人的目标任务。

  3、加大"就业扶贫"力度。要在解决帮扶对象就业上下功夫,采取有效措施,广避门路,千方百计寻找就业途径,切实增强其"造血"功能。4、加大科技扶贫力度。根据帮扶对象实际情况进行智力扶贫,通过农业技术培训,加快帮扶对象脱贫后向致富示范户的转变。使之在帮扶活动中起到以点带面的作用,带动其他的困难户走上脱贫致富之路。

  五、加强领导,狠抓落实。

  我连党支部加强扶贫工作的领导,进一步提高认识,把扶贫帮困工作列入重要议事日程,成立了扶贫帮困领导小组,组长连长、书记担任,副组长薛菁担任,成员由彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇等人组成,明确职责,并作为考核各位干部职工的重要内容。真正让各位干部职工都树立正确的政绩观,做到权为民所用,情为民所系,利为民

  所谋,转变作风,联系实际,切实将扶贫措施落到实处,力争较好完成农三连的扶贫帮困任务。

  六、几点要求

  1、加强领导,精心组织。为认真贯彻落实党的,十七届四中全会精神,把扶贫帮困工作作为立党为公,执政为民的一项政治任务,将其列入连队重要议事日程,加强领导,切实解决贫困群众面临的各种困难。要坚持物资救助与精神文化救助相结合的基本原则,不断探索扶贫帮困新思路、新形式、新办法,确保扶贫帮困工作发挥最大的社会效应。

  2、明确责任,狠抓落实。各成员要进一步强化责任意识,建立责任追究制度,逐级落实责任,确保各项任务落到实处。

  3、广泛宣传,营造氛围。连扶贫帮困领导小组要加大宣传力度,采取多种形式,积极做好扶贫帮困活动的宣传发动工作,激发全连职工群众的扶贫帮困热情,大力弘扬中华民族扶贫帮困的传统美德,为搞好扶贫帮困活动营造良好的舆论氛围。

工作方案 篇4

  一、总体要求:

  以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,尤其是开发学困生的潜能,努力教育和帮扶“学困生”,使其得到转化。特制订本计划。

  二、具体做法:

  ㈠建立制度,明确职责。

  根据上级有关文件要求,结合我校实际,建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。

  1、建立“学困生”个人档案。

  以班级为单位,对学生进行全面调查,认真排查“学困生”现状,按学习、行为规范等学困状况排查分类,建立个人档案。

  2、制定“学困生”结对帮扶制度。

  对已确认的“学困生”,各班分类组织安排结对帮扶,实行承包责任制,行政人员包班级(解校长包五六年级、方主任包三四年级、李玉玲主席包一二年级),班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标,责任落实到人。

  ㈡注重方法,开展活动。

  在转化“学困生”工作中,帮扶教师要注重方法,开展形式多样的教育教学活动,对“学困生”,教师要真心爱护,要与之“心连心”,

  交朋友。充分尊重“学困生”的人格,坚持多鼓励、多正面引导,切忌歧视、放弃。对学困生、教师念好“三字经”,即:立足于“鼓”,着眼于“拉”,着手于“帮”,建立融洽、民主的师生关系,消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。

  1、因材施教,重视学习辅导。

  在转化“学困生”工作中,教师要更新传统的教学观念和方法,对“学困生”进行分类教育,分层教学,因材施教。教师要深入了解学生,用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”,在教学的各个环节要坚持“四个优先”,即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”,特殊照顾“学困生”,并根据需要经常给他们开小灶,缺钙补钙,缺铁补铁,着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。

  2、增强班集体凝聚力,开展学生互助活动。

  良好的班集体,和谐的学习环境,往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口,通过建立一些帮扶对子和帮扶小组,努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围,减轻“学困生”的心理压力,确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助,使他们能不同层次,不同程度地得到提高,获得成功,不断增强自信。

  3、发现闪光点,让学困生尝试成功的喜悦。

  在转化学困生工作中,教师要善于寻找“学困生”身上的闪光点,坚持“五个一点”,即:多一点爱心,多一点鼓励,多一点点拨,多一点表现机会,多一点思想交流。在转化过程中要实事求是地提出分

  阶段的要求,对“学困生”中进步快,某一方面表现突出者要及时表扬鼓励,期中阶段,评选“进步星”,让“学困生”从中获得积极的情绪体验,使学困生深信人人都是成功者,尝试成功的喜悦,让更多的“学困生”学有榜样,赶有目标。学期末,对“学困生”成绩提高较快的评为“学习进步生”,对思想品德进步较大的评为“规范优秀生”,予以表彰。

  4、交流总结,评比考核。

  首先,建立“学困生”转化研讨制度。学校每学年召开一次教育和转化“学困生”的交流会,及时掌握各班级教育对象的动态,研究教育手段和方法,做细帮扶工作,并在此基础上不断总结帮扶经验,及时交流推广,切实保证教育和转化学困生工作落到实处,收到实效。

工作方案 篇5

  一、目的

  根据公司创建本质安全型企业规划,实现第二步创本工作任务,结合公司开展的安全标准化建设,使企业安全生产从本质上提高预防事故、防御灾害、应急处理的能力,使人、机、环境、管理等方面不安全因素始终处于有效控制状态。

  二、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以保障员工生命和企业财产安全为宗旨,以创建本质安全型企业为核心,积极开展安全生产专项整治,着力推行安全生产质量标准化,以安全生产标准化为基础逐步实现本质安全型企业。

  三、创建本质安全型企业工作目标

  根据公司创建本质安全型企业工作实际情况,制定XX年创本工作目标:

  ——零死亡事故;

  ——重伤事故下降70%;

  ——安全标准化达到三级;

  ——全员培训率、特种作业持证上岗率达到100%;

  ——重大安全隐患整改率达到100%;

  四、创建实施方案

  为使创建本质安全型企业工作更具体化、更操作化,继续实行矿井标准化达标工作,在安全质量标准化的基础上进一步实现企业本质安全化。根据公司安全生产实际情况,结合市、县创建本质安全型企业通知的要求,制定本公司XX年创本工作实施方案。

  (一)创本领导机构

  组 长:xxx

  副组长:

  成 员:

  领导组下设办公室、规划组、宣传教育组创建指导组四个工作组。

  (二)工作职责

  1、创本领导组要根据市、县通知精神,结合公司安全生产实际情况,对创本工作的具体规划、部署实施、指导协调、宣传教育等工作进行检查督促,并每季度组织工作组对检查出现的问题进行研究、分析,作出改进意见及工作建议。

  2、创本办公室负责整理领导组所作出的改进意见及工作建议,传达给各组负责人。创本办公室并对各工作组的工作进行督促、协调。

  3、规划组每半年组织相关人员对矿井通风系统;矿房标准化作业、作业签证情况;吊罐实行情况;线路、管道安装架设执行情况;井下电气保护装置;特种设备维护、保养、检测,安全装置使用自动化;工程质量标准化;防排水管理到位情况;消防设备设施安装到位情况等进行检查,对检查时所存在的问题,按照相关要求制订出有效、可行的整改方案,使安全生产工作真正地达到本质型安全。

  4、宣传教育组要利用报纸刊物、宣传版面、网络、班前班后会等多种形式进行宣传本质安全内容。负责组织安全管理人员、特种作业人员、从业人员接受相关部门的专业培训考核。定期公布创本工作情况,形成浓厚的本质安全氛围。

  5、创建指导组负责安全工作的现场指导,对创本领导组所提出的改进意见及工作建议,依照规划组制订的整改方案,将所存在的问题进行落实整改。

  (三)工作任务及措施

  根据创本总体规划,为了更好地实现企业创本目标,完成企业创本工作第二步, XX年创本工作任务及措施:

  工作任务:

  1、完善规章制度,建立、健全责任体系。

  2、推行安全标准化体系建设,3月份通过安全标准化评价,5月份完成达标验收。

  3、加强安全教育培训,从业人员安全培训率达到100%,特种作业人员培训、复训318人。认真组织开展安全培训,落实培训工作计划,明确培训责任,强化培训效果,提高全员安全素质。

  4、强化带班长作业签证管理,明确现场监督检查,提高现场本质安全管理。

  5、搞好6月份安全月活动,办好矿山安全报,努力营造浓厚的安全文化氛围。

  6、完善应急管理体系,组织应急演习,提升事故应急处置能力。

  7、完成安全生产事故应急预案备案和重大危险源评估备案工作。

  工作措施:

  1、完善规章制度,建立、健全责任体系

  根据国家法律法规、政策及标准化要求,进一步完善公司的各项规章制度,对现有的安全生产规章制度进行梳理、补充完善安全管理规章制度。逐步健全公司安全生产制度体系、安全生产责任制体系、安全操作规程体系,为公司制度化建设夯实基矗

  2、加强安全标准化体系建设

  对照国家发布的《金属非金属地下矿山和尾矿库安全标准化规范》及相关要求,系统梳理矿山、尾矿库安全标准化自评、外部考评发现的问题,制定有针对性的整改和预防控制措施,推进安全标准化达到国家三级标准,争取3月底前提交验收申请报告,5月份前通过省级相关部门验收。

  3、加强安全教育培训

  做好安全教育培训工作,按照国家规定制定年度安全培训大纲,按大纲计划、要求落实日常安全培训、全员安全培训、特种作业人员培训、复训、安全生产管理人员复训、主要负责人复训及新工艺、新设备、新岗位、新工人的安全教育培训工作,全面提高职工安全风险及防范能力。

  4、加强监督检查、强化现场管理

  为了规范、明确安全检查工作,各级检查人员能够按照标准化所规定的频率、内容、要求进行安全检查,检查内容严格按照标准化要求制定巡回、例行、综合安全检查表,落实隐患整改责任单位和责任人,并建立安全检查登记台帐、安全隐患整改台帐,实行闭环管理。强化现场安全隐患整改,督促指导带班长现场安全管理,消除作业过程中存在的人、机、环不安全因素。

  5、搞好安全月活动、安全文化建设

  6月份根据县安监局“安全月”活动的安排部署,公司制定“安全月”活动方案。以“安全月”活动为主题,印发安全宣传单、举行安全知识竞赛、举办各种安全文化宣传活动。充分利用矿山安全报、宣传栏、板报、班前会等形式,进行安全文化、安全知识、事故案例等内容的宣传、教育。通过广泛宣传,逐步提高全员安全意识,增强员工的安全责任感,努力营造浓厚的安全文化氛围,为公司安全生产工作创造和谐、安全、健康的工作环境。

  6、完善应急体系 强化应急演习

  建立以公司安全指挥中心为安全信息平台,以各重点岗位视

  频监控和井下人员定位系统为手段和措施,以应急队伍和应急设备为基础,逐步完善应急管理体系。

  3月份在更换灭火器粉前,各分公司要组织一次消防灭火演习。6月份由安全部组织各分公司进行 “安全生产事故应急救援预案”演习。各分公司组织职工对应急预案进行学习、熟悉、掌握,以各分公司为单位,开展事故预警、故障处理、应急响应演练等工作,公司根据实际情况确定预案演习项目,应急演习项目矿山以 “co中毒窒息事故”;选矿车间以“尾矿库垮坝事故”,按照标准化要求,对演练全过程进行记录备档。

  7、完成应急预案备案、重大危险源评估备案

  安全生产事故应急预案备案工作,安全部室积极组织各分公司相关人员做好备案所需的资料,要求在2月30日前完成备案工作。重大危险源评估备案工作事项,要求在3月份前完成备案工作。

  各单位要高度重视创本工作,提高认识,大力宣传教育,扎实推进,借机提高安全生产管理水平。从源头上,从根本上搞好安全工作,为公司的安全生产开创新局面,保障安全生产无隐患,杜绝和减少安全生产事故,实现本质型安全。

工作方案 篇6

  一、审计范围

  1.领导干部任期经济责任审计17家(详见附件1);

  2.专项审计1项(详见附件2);

  3重点实事工程建设项目抽样审计3项(详见附件3);

  4.审计回访31家(详见附件4)。

  二、审计分工

  1.任期经济责任审计由联席会议办公室负责组织协调,各单位分别按照《暂行规定》确定的管辖范围组织实施审计。

  2.专项审计由监察审计室、财政分局组织人员进行审计。

  3.审计回访工作,按照“谁审计、谁回访”原则,由原负责审计的单位实施回访。

  三、时间安排

  2月将方案报工委、管委会研究确定;3月初组织有关单位制定具体方案、落实审计人员,做好审计前准备工作;3月中旬至10月按照计划开展审计;11月、12月完成审计报告,向工委、管委会汇报结果。

  四、工作要求

  紧紧围绕全市作风建设的总体部署和开发区中心工作,依靠工委、管委会领导和各部门的支持与配合,坚持按照“围绕中心、服务大局、依法审计、突出重点”的指导思想开展工作,严格执行《审计法》和《暂行规定》的具体程序和步骤。通过审计,摸清被审计单位的资产、资金、财务收支、经济合同执行等情况,明确领导干部的经济责任及任期内的工作业绩,并对领导干部任职期间履行经济责任等情况作出客观公正的评价。要坚持以事实为依据、以法律为准绳,实事求是地进行审计评价;要历史地、客观地对被审计单位和被审计领导干部存在的问题进行深入分析,及时督促整改。各个审计项目均要明确负责人,完成书面审计报告。

工作方案 篇7

  “红铃铛”社区青少年心理援助中心位于南昌市东湖区公园街道上营坊社区内,依精致的市民休闲广场建设,环境优雅。咨询广场设置“怡心石凳”,广场绿盖如荫,置身其中,心怀释然。红铃铛心理咨询中心设置于广场东侧,镂格窗棂,幽篁丛植,门廊高古,令人忘忧。中心根据需要分展示区、咨询区、办公区,墙面环境营造简洁、雅致、一目了然,为心理求助者及社工营造出一种恰到好处的.交流环境。

  一、“红铃铛”社区青少年心理援助中心运作方式及特点

  运作方式:“红铃铛”社区青少年心理援助中心是一个不设围墙、不钉门坎的面向广大青少年及家长的纯公益心理服务基地。我们本着“去标签化”的思路,心理求助者混迹在普通人群中,随来随去,可参与、可旁观,不必带着思想包袱,尽可放下费用之忧。所以,该巷被市民亲切地称为心理义诊的“跳蚤市场”,北湖边上的“心理角”。

  二、咨询活动的主要方式

  A、广场咨询模式——心理“逢六逢”。

  1、专家讲座。每周六上午,我们组织专家就青少年早恋、网瘾、厌学、自闭等问题在广场进行演讲,提出科学的解决办法。台下观看演讲的以附近的市民居多,他们可以边晨练、边聊天、边听讲座,所以特意前来的青少年家长或者青少年可以混迹在普通人群中参加这种开放式的讲座。

  2、心理倾询。在专家讲座的同时,青少年家长可以带着各自在子女教育方面的问题、困惑和经验,进行家长之间的自发性互动交流。同为人父母,忧喜更相知。所以,家长之间的倾诉与交流往往可以取得意想不到的效果。

  B、援助中心咨询模式

  1、绿色心门咨询。青少年或者家长有心理方面的烦恼和压力还可以走进心理援助中心和我们的心理援助志愿者或心理咨询师进行面对面的沟通和倾诉,直到来访者心理烦恼和压力消减为止。

  2、热线咨询——12355心理咨询热线。除了面对面的见面式咨询外,如果青少年或家长鉴于隐私等各种原因不方便和我们的志愿者见面,我们在心理援助中心还开通了12355心理热线咨询,以悄悄话谈的方式,为家长及青少年提供心理疏导及建议,难点问题由红铃铛志愿者联系专家进行咨询、解答。

  C、专家咨询模式

  绿色心门咨询和12355热线咨询只能解决一般性的心理问题,如果经过我们志愿者和咨询师的前期筛选认为求助者的心理问题或其心理状况达到一定程度,中心将派出心理专家对其进行一对一的心理治疗。

  D、合作单位服务模式

  如果经过心理专家诊断,认为求助者需要进行更为专业的心理康复,我们将建议求助者前往中心的合作单位接受专业服务。

  E、广场咨询模式和援助中心咨询模式已经打破了传统咨询服务的“神秘”与“门坎”,有效地解决了心理学上的标签效应,探索了一条心理咨询如何“去标签化”的新方式。因而“红铃铛”心理小巷的服务活动具有显著的“宽容性”与“互动性”。

  专家、学者专家、学者

  红铃铛哥哥(姐姐)红铃铛姐姐(哥哥)

  困惑家长、青少年困惑家长、青少年

  有经验家长、青少年有经验家长、青少年

  专家、学者红铃铛姐姐(哥哥)

  红铃铛哥哥(姐姐)有困惑的家长、青少年

  有困惑家长、青少年有经验的家长、青少年

  有经验家长、青少年专家、学者

  专家、学者有困惑的家长、青少年

  红铃铛哥哥(姐姐)有经验的家长、青少年

  三、红铃铛社区青少年心理援助中心人力资源构成

  该中心人力资源构成包括:红铃铛心理援助志愿者、红铃铛心理援助咨询师、红铃铛心理援助专家和心理援助中心专职社工。

  1、红铃铛心理援助志愿者、红铃铛心理援助咨询师、红铃铛心理援助专家全部由招募产生。目前,中心共有心理援助志愿者120人,有资质的心理援助咨询师60人,心理援助专家20人。

  2、心理援助中心专职社工由中心招聘,每月支付一定的工作经费。

  四、红铃铛社区青少年心理援助中心传播平台

  1、报刊专栏。我们正在与南昌晚报进行商讨开辟“红铃铛社区青少年心理援助中心”专栏,定期发布心理援助中心活动消息和心理“逢六逢”讲座主题,便于市民知晓各项活动。

  2、“绿色心门”形象宣传册。通过向市民发放宣传册,让大家知晓中心的运作模式和服务项目,拓展服务人群。

  3、红铃铛心理专刊。专刊由中心的心理志愿者编写,主要包括青少年常见心理问题、表现及应对措施,校园心理辅导实践、青少年心理咨询志愿者实用技术等内容,可供有志从事青少年心理服务工作的教师、志愿者学习之用,也可为有需要的青少年家长及青少年提供专业帮助。

  通过以上媒介扩大受众,使红铃铛心理援助中心覆盖面、效用面立体化,从而保证心理援助中心各项工作的顺利实施。

工作方案 篇8

  一、指导思想:

  教师的使命就是教育好每一位学生,而辅导员的使命便是以学生的健康成长为首要任务,发扬民主与创新的精神,让学生积极参与管理,在实践中自己教育自己,锻炼自我教育的能力。在实施德育工作中,为更好地体现教师的“主导”与学生的“主体”的统一,发挥群体作用,取得良好的德育效果。

  二、中队基本情况和目标:

  本中队共有队员(49)人。其中男生(27)人,女生(22)人。本学期本班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、工作要点:

  (一)、加强班风建设

  1、安排中队活动

  根据学校德育工作安排,引导队员开展各项实践活动。活动要加强对队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体队员,促进队员全面发展。

  活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。中队辅导员与队员一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导队员开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

  2、营造向上氛围

  努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班特色等。

  (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“格言集”、“我们在这里成长”等文化背景。

  (3)让队员参与班级管理,培养队员的组织能力和责任心,使每个队员都有成功的机会和成就感。培养队员的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现队员的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养中队干部,中队部是班主任的得力助手。认真选拔班干部,并精心培养。

  (1)帮助中队干部树立威信。

  (2)鼓励中队干部大胆工作,指点他们工作方法。

  (3)严格要求中队干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”。

  (4)培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  (二)、中队考核评比

  加强常规检查评比 :开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。辅导员切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使辅导员工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  (三)针对特殊学生,开展特殊教育

  1、开学初排出特殊队员名单(后进生),建立特殊中队档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊中队开展教育。 辅导员要通过观察、与队员谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊队员的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对队员有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯、自控力差的学生,成立“一帮一”学习小组。

  四、具体措施:

  1、 抓好中队一日常规,杜绝不良现象,抓好课堂、课间纪律,提高效率。

  2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、 利用班级刊物对队员进行思想教育,发挥队员的主观能动性,激励队员。

  4、 通过组织中队活动培养队员的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、 定期开展学习活动,培养队员良好的学习态度和方法。

  6、 开展有益的文体活动,促使队员的身心健康发展。

  7、 组织队员积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、 定期与队员谈心交流,了解队员的思想动态,及时疏导解决队员的问题。

  五、活动安排:

  周次内容

  1

  1、安定学生情绪, 2、安排座位。

  2

  1、健全班、队机构。 2、制定班规。 3、成立“帮带”小组。

  3

  1、推普系列活动,调动学生积极推普,从我做起。 2、远离网巴。

  4

  1、继续开展读书活动、写读书心得体会。

  2、学习“一日八项”主题班会。

  5

  1、“寻找我身边的感人故事”主题活动。

  2、讲故事比赛。

  6

  国庆节编一份国庆小报,反映祖国建设成就、家乡变化等。

  7

  1、学习交通安全知识,交通安全知识竞赛.

  2、展示国庆手抄报。

  8

  1、“学习经验交流”主题班会。 2、开展“节约水、电”主题班会。

  9

  1、学习目的教育。 2、班干部组织会议。

  10

  1、《积极参与社会活动》主题班会。 2、主题班会:特长展示(手抄报、手工、书画)

  11

  1、背诵“道德经”比赛。

  2、中华美德教育.

  12

  1、《环保》教育主题班会。

  2、养成教育。

  13

  1、卫生常识教育。

  2、我在生活常规存在问题。

  14

  1、结合班级特点,认真学习“学生管理手册”。

  2、班干部会议。

  15

  1、营造“书香校园”。

  2、读书活动心得交流。

  16

  1、文明规范与常规管理教育。

  2、表彰“文明学生”。

  17

  1、我的读书体会主题班会。

  2、经典背诵比赛总结

  18

  1、爱国主义教育。 2、唱国歌、队歌比赛。

  19

  1、培养自立、自强,积极向上的进取精神。

  2、调动学生主观积极性,创造良好风气.

  20

  制定复习计划,鼓励学生努力学习,复习考试。

  21

  学年考试

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