工作方案

时间:2021-07-14 09:08:12 工作方案 我要投稿

【推荐】工作方案模板集合6篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的工作方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】工作方案模板集合6篇

工作方案 篇1

  一、指导思想

  本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活的习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、工作重点

  本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

  四、.取的主要措施

  (一)常规教育方面:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常的规》,《小学生守则》和《小学生日常的...的行为规范》,使学生在日常的...的学习生活的中逐渐养成良好的学习和生活的习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

  2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)

  3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  4、合.利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道.,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活的。

  5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)学会学习方面:

  1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  (三)班级环境方面:

  1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

  2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

  五、具体工作安排

  九月

  1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。

  2、引导学生开展基本的常规活动。

  3、加强安全教育。

  4、结合教师节开展活动。

  十月

  1、对学生进行文明礼仪教育。

  2、爱护图书,培养阅读意识。

  3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

  4、结合国庆节开展活动。

  十一月

  1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

  2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

  3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

  十二月

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

  2、围绕元旦开展活动。

  一月

  1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2、做好班级各项总结工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开始。

工作方案 篇2

  一、成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责;

  (一)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组;

  (二)保健大夫协助医疗人员负责救护工作;

  (三)食堂班长负责保存好食物留样。

  二、日常工作要求

  (一)食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品;

  (二)掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作;

  (三)原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开;

  (四)已加工完的饭菜盛桶后要加盖、离地,做好防蝇防尘工作;

  (五)饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜;

  (六)饭菜实行24小时留样并做好详细记录;

  (七)非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂;

  (八)各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

  三、事故应急处理

  (一)就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;

  (二)食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;

  (三)组织由保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;

  (四)稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

  (五)及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

工作方案 篇3

  为充分发挥科组内现有资深教师的示范、引领、辐射作用,为学校后备力量的培养、优秀骨干教师的成长搭建平台,语文科组资深教师工作室特制定本职责方方案。

  一、指导思想

  语文资深教师工作室以推进素质教育实施为根本,以提升骨干教师素质能力为目标,以培养青年教师为基本工作。采取切实有效的措施,建立骨干教师成长的培养机制,培养一批师德高尚、教育教学理论水平高、教学业务精、创新能力强的中青年骨干教师,促进我校语文教师队伍整体素质的进一步提高。

  二、性质与任务

  资深教师工作室是由科组骨干教师组成的教育教学研训组织,集教研、师训、科研功能于一体。通过资深教师带徒、课题研究、成果推广等方式,传播先进的教学理念,传授精良的教学经验,指导工作室成员在教育、教学和管理中成长,在研究中成长,形成学习共同体和成长共同体,并以此促进我校师资队伍的快速成长,实现专业水平的迅速、健康发展。

  三、机构组建

  资深教师工作室实行导师制,主持工作室的资深教师即为导师,工作室学员由导师根据培养目标依据一定标准研究确定。

  资深教师工作室导师的条件:热爱教育事业,师德高尚,乐于奉献,善于学习;理念先进,主动进行教育教学改革,具有较强的教育教学能力及研究能力,形成自己的教学风格和教育艺术,教学质量高;有一定的组织、管理和指导能力及强烈的自我完善、自我突破、自我发展的愿望等。

  四、工作职责

  (一)导师职责

  1.主持“资深教师工作室”的工作。树立良好的师德风范,倡导无私奉献精神。根据工作室的特点,制定发展规划和每学年工作计划,负责制定“资深教师工作室”的工作计划和学员培训计划;每学年提交个人专业发展研修计划和研修总结。

  2.发挥辐射和引领作用,带动学员共同成长。针对每一个学员的特长,对学员实施全程培训指导,指导学员展示具有一定规模的教育教学活动,引领学员提高综合素质。定期或不定期组织工作室学员的理论学习及研讨。每学年进行2次以上公开展示课,作1个专题讲座。组织并参与工作室学员的听课、评课活动,指导学员总结提炼教育教学方法、经验、模式,每学年参与工作室学员听课或活动指导时间不得少于30学时。

  3.负责开展学员的师德师风建设、教育教学和科研能力建设,引领学员提高综合素质;

  4.及时整理“资深教师工作室”活动记录、研究成果资料,总结自身教育教学经验和“资深教师工作室”工作经验,提升理论,推广经验,传播新的、先进的教育理念。

  5.负责定期开展教育教学研讨活动,开展教育教学的专题研究,每学年至少确定一个专题研究题目,及时积累研究过程记录,推广研究成果;

  6.负责总结自身教育教学经验和“资深教师工作室”工作经验,提高理论水平,推广经验,传播新的.、先进的教育理念;

  7.负责对工作室学员的考核、评估和评价工作,建立工作室学员档案,及时向学校汇报所计划和正在实施的各项工作。接受学校的指导、检查、评估。

  (二)学员职责

  1.听取导师指导,接受导师检查评估,向导师汇报工作,作出书面总结;

  2.积极参与“资深教师工作室”的各项工作,参加教育教学研究;

  3.认真开展教育教学实践和研究,出经验,出成果;

  4.努力提高教育教学业务水平,在学期间有较大的发展和提高;

  5.在科组内积极为教师提供研讨课例,推广先进经验和科研成果,传播新的教育理念。

  五、组织管理

  1.接受并实施学校安排的各项教学教研任务。

  2.加强与兄弟科组的联系与沟通;加强与校外名师的交流、探讨,学习他们的先进教学与管理经验,保持教育信息的畅通。

  3.负责总结自身教育教学经验和“资深教师工作室”工作经验,提升理论,推广经验,传播先进的教育理念。

  4.建立“资深教师工作室”和学员档案,负责对学员的考核、评估工作。

  5.接受教育行政主管部门其他教育教学研究任务。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  做为校友联络工作是20xx年10月110周年校庆活动圆满成功前提和基础。为广泛联络校友,构建校友联络工作网络,特制定本方案。

  二、组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz。

  三、联络分工

  1、按区域成立校友会

  区域名称 负责人 完成时间 备注

  2、按届别成立同学会(待定)

  四、具体措施

  1、发布校庆公告,让广大校友知晓校庆信息。

  2、州永一中网站设校庆专页,开通校友录,校友可以直接登录zz添加和修改个人信息,也可以将信息直接发送校庆办邮箱zz。

  3、组织一次全校师生寻找校友活动。

  4、20xx年12月,组织召开老领导、老班主任、老教师和在职教师代表座谈,听取对校友联络工作的意见和建议。

  5、组织有关领导在20xx年2月参加州永市校友联谊会活动,在20xx年5月参加北京、上海、广州、长株潭等校友会活动,联系一批热心校友联络工作的积极分子,进一步扩大校友群体。

  6、在掌握校友信息的基础上,各班、各届确定一个校友联络负责人,负责一个班、一届的校友联络工作,分届别和班别建立校友QQ群。

  7、建立领导分管、工作人员包干责任制,把校友联络的具体工作分到责任人。

  8、校庆办进一步收集整理校友名册,建立知名校友档案,及时掌握校友会的活动信息,安排专人同他们保持联系,建立完善校友信息数据库。

工作方案 篇5

  一、总 则

  1、为确保****有限公司 (以下简称公司)档案中涉及的国家及工作秘密安全,根据《****有限公司档案工作管理规定》与国家和上级有关规定,制定本细则。

  2、本细则适用于公司总部及下属分、子公司档案保密工作的管理。

  3、档案保密工作是指档案在形成、移交、保管、借阅、鉴定、销毁等环节过程中为维护国家秘密和工作秘密,确保党和国家利益不受损害的一项档案管理工作。

  二、机构与职责

  4、技术质量部是公司档案工作行政管理部门,负责对档案的形成、移交、保管、借阅、鉴定、销毁等环节进行监督、检查和业务指导。

  5、档案部门是公司档案保密工作的归口管理部门,其职责为:

  (1)负责档案在形成过程中的监督、检查和业务指导;

  (2)做好档案在移交、保管、借阅、鉴定、销毁等环节中的保密工作。

  三、档案保密管理

  6、档案形成过程中的保密工作

  (1)档案形成过程中预立卷部门对归档文件要及时确定密级和保管期限;

  (2)预立卷部门应对归档文件要进行登记并做好保管工作。

  7、档案移交过程中的保密工作

  归档文件的移交:预立卷部门应指派专人向档案部门移交归档文件并办理移交手续。

  8、档案保管过程中的保密工作

  库房内绝密档案应与非绝密档案分开保管,要设保险专柜单独放置绝密档案,保险柜钥匙由两人分别保管,确保绝密档案的安全。

  9、档案借阅过程中的保密工作

  (1)不得随意简化借阅手续和擅自扩大借阅范围。根据《****有限公司汽车电子公司档案借阅管理办法》中规定的借阅权限,办理相关手续;

  (2)确需查阅、借阅、复制档案时,需填写《档案借阅利用效果登记表》,并办理相关手续;

  ①文书档案的原件:利用人需经部门领导审核、主管领导批准后提供; ②其他门类档案、资料的复制:利用人根据本职工作范围,经部门领导审核批准后提供;

  ③超越本专业、本职工作范围的档案、资料的复制:利用人需经部门领导审核,所涉及专业或只能归口管理部门领导批准后提供;

  ④凡涉及知识产权的档案资料,需经本部门领导审核,档案形成法人代表人书面同意,档案主管部门领导批准后提供;

  ⑤凡机密级档案资料的提供需经档案主管领导书面同意;

  (3)凡涉密档案资料未经批准严禁复制;

  ①凡绝密级档案、资料,不提供复制;

  ②复制的涉密档案、资料不得改变原件的密级和保密期限,应加盖“档案复制件,视同原件有效”章,视同原件登记管理,借阅者需按时归还复制件。

  (4)借阅人员一律在阅览室查阅档案,不得进入档案库房;

  (5)因工作需要进入库房的人员,应做好出入登记;

  10、档案的鉴定过程中的保密工作

  (1)根据上级有关规定,做好档案的密级变更或解密工作;

  (2)档案部门应将档案鉴定后密级变更的结果形成书面意见进行归档。

  11、 档案的销毁过程中的保密工作

  (1)经鉴定小组鉴定后的档案,应有两人以上(含两人)实施销毁工作,并由档案部门组织实施,保密工作部门负责监销;

  (2)对需销毁的档案,应履行清点、登记手续、并由两人(含两人)核对签字;

  (3)档案的销毁应到保密主管机关指定的地点进行。

  四、附则

  1、本细则由公司档案管理部门负责解释。

  2、本细则自公布之日起实施。

工作方案 篇6

  为确保20xx年春运全乡交通安全畅通,确保人民群众度过一个祥和、快乐的春节,积极应对春运期间急剧增加的车流、人流、物流,让人民群众“走得畅、走得好”,根据全乡道路、水上交通实际,制定本方案。

  一、工作目标

  确保全乡省道不发生30分钟以上、其他道路不发生1个小时以上的严重交通堵塞,全力确保桃马线、桃浮线、桃修线、柏白线、炭大线等主要道路不发生长时间大面积交通堵塞。

  二、工作措施

  (1)乡镇负责,部门履责,全乡联动。形成乡镇牵头,部门履职,点线结合的保畅、保安工作机制。

  (2)突出重点,S308线及在建、扩建公路沿线村、施工单位、职能部门要通力合作,确保安全畅通。

  (3)加强安全值守,对辖区内集镇、堵点和渡口安排专人值守,确保乘客安全出行。

  三、工作责任

  乡政府牵头组织所辖区域的保畅保安工作,排查整治安全隐患,安排人员负责集镇、堵点和渡口的值守,组织处置应急事件。

  四、组织机构

  成立乡20xx年春运期间交通保畅通、保安全工作领导小组,小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、全乡容易发生交通堵塞的路段、渡口及值守人员

  六、工作要求

  1、提高思想认识,切实加强领导,严格落实责任;各有关部门和人员要提高思想认识,克服麻痹大意思想,把思想统一到做好春运工作上来,把行动统一到全乡春运工作的整体部署和要求上来,各司其职,各尽其责,遇重大问题及时报告。

  2、加强部门配合,全乡各部门要在春运领导小组的牵头之下,切实负起责任,加强相互配合,确保全乡春运期间道路、水上交通安全畅通。

  3、切实履职,做好值班值守工作。农历十二月二十四日至正月初八为特别防护期,值班人员要切实履行工作职责,对容易发生交通堵塞的路段加强值守,确保交通安全畅通。

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