工作方案

时间:2021-06-12 20:33:14 工作方案 我要投稿

实用的工作方案模板集合五篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的工作方案5篇,希望能够帮助到大家。

实用的工作方案模板集合五篇

工作方案 篇1

  为全面掌握经济发展和行业分布情况,公平税收负担,促进我镇经济快速和谐发展,根据上级文件精神,结合全镇实际情况,制定如下实施方案。

  一、任务目标

  (一)摸清经营业户底数,掌握行业分布状况及构成,为掌握经济全局、进行宏观决策、筹划经济发展提供依据。

  (二)掌握纳税人的基本情况和发展状况,理顺税收征纳关系,为建立公平公正的税收环境提供条件和依据。

  (三)加强社会综合治税,进一步建立和完善协税护税网络,促进镇域经济健康发展。

  二、普查范围和主要内容

  本次税源普查的范围:行政区划内所有企业(包括公司、工商业户、临时经营业户等,粉皮粉条加工业除外)。

  税源普查的主要内容:调查对象的工商、税务注册情况和本年度有关税收资料、经营基本情况中相应的指标数据等,对某些问题可追溯到以前年度。

  三、组织机构及职责

  税源普查工作是加强税收管理、维护正常经济秩序、优化经济环境、保障国家利益的一项重要措施。为此,特成立税源普查工作领导小组,负责税源普查的动员、组织、协调工作,具体统筹税源普查各项事宜。

  四、工作步骤及时间安排

  本次税源普查工作,共分为动员部署、全面普查和汇总分析三个阶段,自20xx年9月26日起至10月20日结束。

  (一)动员部署(9月26日)

  成立普查工作领导小组,制定普查工作实施方案、工作计划,全面启动普查工作。

  (二)全面普查(9月27日-10月17日)

  在镇党委、政府的统一领导下,全面展开辖区内纳税人的税源普查工作。普查工作分两个步骤进行:一是由各村对本辖区内税源情况进行普查,填写“20xx年税源普查工作底稿”,摸清税源状况;二是由各村根据“20xx年税源普查工作底稿”,填写“20xx年税源普查汇总表”电子版并打印纸质版,纸质版在本辖区公开栏或显要位置进行公示,公示期7天。公示完成后,将“20xx年税源普查工作底稿”和“20xx年税源普查汇总表”电子版以管区为单位汇总后报送普查工作领导小组办公室,建立税源普查工作台账。

  (三)汇总分析(10月18日-10月20日)

  普查工作领导小组全面做好普查数据的汇总和分析工作,并在此基础上结合税收法律法规对镇域内税源管理情况进行规范,形成税源普查档案和普查报告,提出加强经济统筹、规范税收征管、提高征管质量、强化依法治税的意见。

  五、工作要求

  (一)高度重视,明确责任。此次税源普查工作时间紧、任务重、要求高,各有关部门和相关人员要进一步提高认识,把这项工作列入当前重点工作来抓,做到人员到位、措施到位,确保税源普查工作顺利进行。同时实行责任倒追机制,对造成数据虚假失真或影响普查进度的单位或个人,将一追到底,依法依规严肃处理。

  (二)密切配合,通力协作。各部门和普查小组要加强联系,密切配合,通力协作,杜绝推诿扯皮现象发生。各管区、村负责普查的组织、协调、宣传和事前通知等工作,并指派专门人员配合好普查领导小组的工作。

  (三)严格政策,确保质量。税源普查工作是一项重要的经济和税收情况调查,要坚持实事求是的原则,重在摸清底数,重在改进工作,必须高质量完成。各纳税单位必须如实提供财务会计账表和纳税资料,不得人为调整普查数据,确保普查基础数据准确真实可靠。

  (四)加大宣传,强化监督。各村充分利用标语、广播喇叭等宣传方式进行覆盖式税源普查的宣传,做到家喻户晓、广造舆论,形成强大的宣传攻势。为强化社会监督,便于广大公民反映在纳税方面的违法犯罪等行为,设立公开服务和举报电话。

工作方案 篇2

  为认真做好端午期间交通运输行业服务保障工作,营造和谐、平安的交通运输环境。根据市委、市政府要求,结合我市交通运输系统工作实际,制定本方案。

  一、工作目标

  以科学发展观为指导,加强对交通运输企业的监督管理,整治和规范运输经营秩序,积极开展优质服务和文明执法活动,从严打击非法营运行为,推进交通运输系统规范管理,为努力营造舒适、便捷、安全的交通运输环境做出应有的贡献。

  二、组织机构

  成立交通运输系统服务保障工作领导小组:

  三、任务分工

  (一)整治全市范围内特别是机场、火车站、汽车站等重点区域的道路营运市场经营秩序。

  根据市委、市政府要求,加强全市范围内特别是机场、火车站、汽车站等重点区域客运市场整治,营造良好经营秩序。运管处加强机场、火车站、汽车站执勤值班力量,并对上述区域的道路营运市场管理进行全方位监督。

  运管处要强化火车站和机场的运力保障,按方案要求全天候与机场航班、火车站动车时刻表、汽车站同步执勤值班。

  火车站、机场方面:一是强化公交、出租车运力保障,通过落实企业责任、充分发挥协会作用、现场开展客流监测、科学利用出租车调度平台调度、加强监管等方式大力保障公交、出租车运力;二是储备一定数量的应急车辆停放在两区域,以备在客流高峰、运力紧张的情况下,及时疏散目的地较为集中的旅客。

  汽车站方面:提前储备应急车辆,安排人员值班,负责现场科学合理调配运力,组织、维护客运秩序。

  景点景区方面:加强与天涯海角、南山等景点景区的沟通、对接,安排人员密切监测各景点景区客流,一旦出现客流高峰及运力短暂性不足的情况,迅速调度应急大巴输送旅客。

  (二)加强水路交通运营秩序监督及客运渡船、旅游船、危险品运输船等的安全监管力度。

  港航处要加强对全市水路交通运营秩序监督及对所有营运船舶、渡口、码头进行安全检查,检查水上运输企业安全生产责任制及安全措施的落实情况;检查运输船舶持有效相关证书证件情况;检查运输船舶救生、消防设施的配备和管理使用情况。

  (三)严厉打击非法营运车辆、船舶。

  运管处、港航处必须加大执法力度,严厉查处“黑车”、“黑船”的非法营运行为,确保全市干线公路、机场、车站、码头、景区、景点等重点区域和重要时段非法营运行为得到有效遏制,有效维护客运市场秩序,提升客运服务能力和质量,维护守法经营者和人民群众的合法权益,促进客运行业健康稳定发展。

  (三)利用现代化监控手段监督道路运输市场。

  智能信息中心利用智能公共交通信息系统平台,加强机场、火车站、汽车站、及公交车、出租车等道路运输市场的实时监控,发现存在问题,运管处协调稽查力量第一时间到现场处理问题。

  (四)监督检查交通运输行业安全生产。

  各科室、事业单位要始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,严格落实端午期间安全生产的各项要求,切实强化运输安全“一岗双责”和企业主体责任,加强安全监管,重视隐患排查,突出事故预防,强化应急值守,切实保障旅客的人身和财产安全。

  (五)延续24小时受理投诉值班机制,进一步完善节假日期间投诉受理工作。

  要求投诉中心工作人员进一步提升业务熟悉程度,规范投诉受理流程;稽查人员严格按照职责,及时、认真开展投诉件调查、处理和反馈工作,确保及时受理市民游客的各类咨询投诉。

  四、工作要求

  (一)思想上高度重视。各单位要高度重视端午期间服务保障工作,将其列为目前中心工作抓好抓实。特别是要把长效机制的组织实施和落实放在突出位置。

  (二)细化工作方案,责任落实到人。各单位要根据方案要求,结合任务分工,认真细化方案,落实责任到人。在开展此项工作中,如果责任科室、事业单位、企业、个人出现工作不到位、不落实的情况,将追究相关人员的责任。

  (三)建立应急运力储备机制。运管处、港航处要根据往年情况,认真研究,联系市内主要道路、水路客运、货运企业建立应急运力储备机制。

  (四)突出工作重点。要把机场、火车站、火车站、汽车总站等场站及市区主要人流集散区域作为运力保障的重点。

工作方案 篇3

  一、经济适用住房分配方案

  一申请经济适用住房的条件

  有满5年以上本地城镇户口申请购买经济适用住房以家庭为单位。申请人须具有完全民事行为能力;单身家庭申请经济适用住房的申请人须年满30周岁;家庭人均可支配收入低于我县上年度城镇居民人均可支配收入80%人均住房建筑面积低于上年度人均住房面积60%或无住房的家庭;包括工资、奖金、津贴、补贴、各类保险金及其他劳动收入、储蓄存款利息等(申请家庭成员之间应具有法定的赡养、扶养或者抚养关系家庭收入是指全部家庭成员申请之月前12个月的全部家庭收入总和。购买取得经济适用住房的同时,租赁公有住房的家庭。应退出租住的公有住房;未退出福利住房的不得购买经济适用住房;已按房改政策购买公有住房的不得购买经济适用住房;已购买经济适用住房的不得再购买经济适用住房。已享受福利分配住房的家庭。

  二经济适用住房按照申请、受理、审核、公示的程序办理

  同意审核单位向有关部门(如工商、税务、交通等)公/私营机构(如银行、证券交易所、车辆管理所等)或其工作单位调查其家庭收入、住房、资产等情况,1申请人持家庭户口簿、身份证(原件、复印件家庭成员所在单位或管委会出具的住房及收入情况证明(已退休人员凭退休金领取证计算收入、失业人员凭失业保险金额领取证计算收入)向户口所在社区(村委会提出申请。申请家庭须做出声明。并索取相关证明。社区(村委会自受理申请之日起,采取入户调查、组织听证等方式,对申请人家庭收入、家庭住房状况进行调查核实,15日内提出核查意见,符合条件的申请人户口所在地社区(村委会进行公示;户口所在地和居住地不属同一社区(村委会应在两地同时公示,公示期限为7天。公示期无异议的或经社区(村委会审核异议不成立的将申报材料上报管委会(乡镇根据社区(村委会上报的证件与资料,2管委会(乡镇自收到申请材料之日起。对申请家庭进行初审,并提出初审意见,与申请材料一并报送民政部门。

  并在15日内提出审核意见,3民政部门负责责审核申请家庭收入状况。符合条件的申请材料转送住建局并提出审核意见。符合条件的将审核材料报县保障性住房分房领导组,4住建局负责审核申请家庭住房状况。并在县电视台或政府网等新闻媒体进行公示,公示期为15天。公示期内无异议或经复核异议不成立的核准申请。

  三购买经济适用住房的程序

  1销售公告。住建局应将全部房源信息进行预(销售公告。公告内容包括房源位置、数量、基准价格、开发建设单位、销售方式、售房时间及拆迁安置情况等。公示期为7天。

  2入围排序。住建局根据房源数量和申请数量的一定比例和申请人住房困难程度排序确定入围名单并予公示。符合申请条件的家庭。

  3公开选房。经审核、公示通过。以摇号方式确定分配顺序。

  二、廉租房分配方案

  一申请廉租住房家庭应具备的条件

  具有本县非农业户口2年以上(含2年且实际在本县居住)。家庭人均可支配收入低于上年度城镇居民人均可支配收入的40%但家庭人均建筑面积在15平方米以下。无房户或虽然拥有私有住房和承租公有住房。

  二廉租住房按照申请、受理、审核、公示的程序办理

  由户主向户口所在社区(村委会提出书面申请,1申请廉租住房保障的家庭。填写申请表,并提供家庭人均可支配收入证明或低保证(原件、复印件以及住房证明材料。

  就申请人的家庭收入、家庭住房状况是否符合规定条件进行核实,2各社区(村委会自受理申请之日起15日内。并提出初审意见,符合条件的申请人户口所在地社区(村委会进行公示,户口所在地和居住地不属同一社区(村委会应在两地同时公示,公示期限为7天。公示期无异议的或经社区(村委会审核异议不成立的将申报材料上报管委会(乡镇根据社区(村委会上报的证件与资料,管委会(乡镇自收到申请材料之日起。对申请家庭进行初审,并提出初审意见,符合条件的将申请材料转送民政部门。

  就申请人的家庭收入状况是否符合规定条件提出审核意见,3民政部门自收到申请资料之日起15日内。并将符合条件的资料转送住建局。

  对申请人家庭住房状况是否符合规定条件进行审核,4住建局自收到资料之日起。并提出审核意见。符合条件的将审核材料报县保障性住房分房领导组,并在县电视台或政府网等新闻媒体进行公示,公示期为15天。公示期内无异议或经复核异议不成立的核准申请,作为廉租住房保障对象予以登记,并向社会公开登记结果。

  三配租廉租住房轮候顺序

  为第一批轮候家庭,享受城市低保家庭至少一年的无房或人均住房建筑面积低于15㎡的双市民家庭。其中孤、老、病、残等特殊困难家庭优先保障;部分为农业人口,本人有残疾证的无房或人均住房建筑面积低于15㎡的城市低保家庭(家庭成员部分为非农业人口。只保障非农业人口。为第二批轮候家庭;为第三批轮候家庭;无房或人均住房面积低于15㎡的城市低收入双市民家庭。部分为农业人口,无房或人均住房面积低于15㎡的城市低收入家庭(家庭成员部分为非农业人口。只保障非农业人口。为四批轮候家庭;申请家庭无正当理由拒绝接受廉租住房安排的应当重新轮候。

  四廉租住房分配顺序

  申请货币补贴的由保障性住房分配领导组办公室予以发放租赁住房货币补贴。1已登记为廉租住房保障对象的家庭。

  并考虑其收入水平确定轮候顺序由保障性住房分配领导组办公室确定分房对象进行分配。尚未轮候到位的轮候期间按照货币补贴方式予以保障。2申请实物配租的按住房申请顺序和困难程度。

  五承租廉租住房原则

  办理租赁手续。原承租公有住房的由县房地产管理所收回其承租权,申请家庭承租配租住房的应当与房地产主管部门签订配租住房协议。继续用于廉租住房的配租。人均居住建筑面积超出规定标准的超出部分按照标准租金计租。每一户申请家庭只能承租一处与居住人口相当的配租住房。承租配租住房的人均居住建筑面积标准为15平方米。配租住房租金标准由物价局批准后执行。低收入家庭由民政部门核定。租赁期限不超过一年,实物配租廉租住房。租赁期满应对承租户资格重新审核,符合条件的须重新签订租赁合同。社区管委会发现不符合条件的按照程序逐级上报,享受廉租住房的家庭应当于每年年底向社区管委会如实申报家庭人口、收入、住房等变化情况。租赁户应限期退回承租的住房。

  三、公共租赁住房分配方案

  一申请公共租赁住房家庭应具备的条件

  申请公共租赁住房应具备下列条件之一:

  1城市中等偏下收入的无房、住房困难家庭。

  2无房的新就业单位正式职工。

  3与用工单位签订经劳动保障部门备案劳动合同并连续缴交劳动事业保险费一年(含一年)以上的外来务工人员。

  二轮候程序

  1城市中等偏下收入的无房、住房困难家庭。

  2无房的新就业单位正式职工。

  3与用工单位签订经劳动保障部门备案劳动合同并连续缴交劳动事业保险费一年(含一年)以上的外来务工人员。

  三申请程序

  向户口所在地社区提出申请,公共租赁住房保障对象。并提交下列证件与资料:

  1公共租赁住房申请表》;

  2户口本及同户籍家庭成员身份证(原件、A4复印件;

  3收入情况证明材料(单位或社区加注审核意见并盖章;

  4住房情况证明材料(单位或社区加注审核意见并盖章;

  5其他有关证明材料。

  四审核、公示程序

  采取入户调查等方式,社区自受理申请之日起。对申请人家庭收入、家庭住房状况进行调查核实,15日内提出核查意见。符合条件的申请人户口所在地社区进行公示;户口所在地和居住地不属同一社区的应在两地同时公示,公示期限为7天。公示期无异议的或经社区审核异议不成立的将申报材料上报管委会(乡镇根据社区上报的证件与资料,管委会(乡镇自收到申请材料之日起。对申请家庭进行初审,并提出初审意见,符合条件的将申请材料转送民政部门。就申请人的家庭收入状况是否符合规定条件提出审核意见,民政部门自收到申请资料之日起15日内。并将符合条件的资料转送住建局。并提出审核意见。符合条件的将审核材料报县保障性住房分房领导组,住建局对申请人家庭住房状况是否符合规定条件进行审核。并在县电视台或政府网等新闻媒体进行公示,公示期为15天。公示期内无异议或经复核异议不成立的核准申请,作为公共租赁房保障对象予以登记,并向社会公开登记结果。

  五分配程序

  符合申请公共租赁房条件的家庭,经审核、公示通过。按照轮候顺序以摇号方式确定分配顺序。

  六退出

  由管委会(乡镇上报县保障性住房分房领导组,供应家庭应按年度如实向管委会(乡镇报告家庭收入和住房情况。不再符合条件的家庭。取消其租赁资格,退出公共租赁住房。

  四、罚则

  如实提供有关材料。骗租廉租、公租住房的家庭,一申请人及有关单位、组织或个人应当主动配合有关部门调查。一经发现,责令立即退出承租住房,并取消其三年内申请保障性住房资格。为申请家庭提供住房和收入情况虚假证明材料的依法追究有关单位和人员责任。

  交纳租金及相关费用、合理使用房屋,二承租住房的家庭应当按照租赁合同的约定。保证承租住房建筑结构的安全和设施、设备的正常使用,不得擅自加层、改建。

  或者连续6个月以上未在所承租的住房居住或未交纳廉租住房租金及相关费用的房地产主管部门将收回其承租住房,三承租人将所承租的廉租、公租住房转借、转租、改变用途。并依照有关规定追究其违约责任。

工作方案 篇4

  一、目标要求

  人口清理要责任到人,做到该见面让他见面,不该见面的一律不准见面的。 台账制作、村务公开要账账相符,账“实”相符。阵地建设要卫生干净,配套完备。

  总之,保证在迎接检查考核中不出差错,不出任何问题。确保检查出来的结果与平台中的数字保持高度一致。

  二、工作措施

  (一)人口清理

  1、明确清理事项

  思路:弄清对象,把握需求

  做法:主要是摸清2类对象,一是近两年来的计外且未报人员;二是出生花名册、避孕节育措施花名册上的人员。

  摸清这两类对象的三种情况。一是否在家,二是否已打死招呼,三平台上报情况与实际是否相符。

  责任人:驻村干部

  2、划分人口结构

  思路:明确方向,逐户走到,做好标记,划分类别,打死招呼。

  做法:1.结合问村专干和自己以前存留的计外人员制定出本村计外未报花名册。2.以出生花名册及避孕节育措施花名册、计外未报花名册为蓝本逐户走到位。

  计外未报对象:在家的,一定要保证对象不能与检查组碰面,并在名册上标记“在家,须清除”;不在家的,要在周边打好招呼,并在名册上标记“不在家,已打招呼”。

  出生花名册及避孕节育花名册人员上对象:

  在家的,核对与上报情况是否一致,具体核实对象的出生医学证明、户口本、婴儿防疫本、结扎证、上环证等证明。若该对象提供的证据与名册一致则标记该对象为“在家,一致”;若证据与上报情况不一致则暂时收取相关证件并标记“在家,不一致”,若该对象不配合则标记该对象为“在家,须清除”;不在家的,需询问是否长期外出还是暂时外出,若长期外出,则询问周边打好招呼并标记“不在家,已打招呼”。若暂时外出,则要留意,并标记“在家,待核”。

  责任人:驻村干部、村专干

  3、清理人口现场

  思路:根据已标记的名册在正确时间清理好人口现场。

  做法:1.划分分责任,将名册上已标记的“在家,须清除”对象,以所在组或管控难度为依据,将责任划分到村“四把手”。2.统筹协调,驻村干部要在检

  查当天提前2个小时到村核实对要清理对象逐一落实是否已经妥善清除,责任人是否到场,清理不配合,要及时向片组长、责任区书记汇报。

  责任人:驻村干部、村“四把手”

  (二)台账核对、村务公开

  明确口径:非婚对象生第一孩,在台账上要登记为计内,在版面要登记为计外。

  1.台账核对

  思路:以出生名册、避孕节育措施名册为蓝本进行核对台账。

  做法:一明确分工,核对台账最好四个人一起核,一人一本台账。二注重顺序,以简明育龄妇女台账上的出生或避孕信息为线索,逐项逐本查漏补缺,并每核实一条信息后要在各台账上做好轻微的标志。核对顺序千万不要变,否则会出漏洞(半年检查永安就出了纰漏)。

  责任人:驻村干部,片组其他成员

  2.村务公开

  思路:以出生名册、避孕节育措施名册为蓝本进行核对版面。

  做法:以版面上的的出生或社会抚养费征收信息为线索,逐项核实名册。确保社会抚养费栏出生政策属性与出生栏政策属性一致,二者年度内个数要一致。奖励扶助、独生子女保健费要公开到位。

  责任人:驻村干部,村专干

  (三)阵地建设

  活动阵地卫生要干净。孕检室要能遮羞,有插座、电灯,能通电,药具箱内有药具,且未过期。药具挂图要上墙。计生公开栏要齐全且要放在室外,清理好公开栏附近卫生。

  责任人:驻村干部、村专干

  (四)注意事项

  1.在检查组要求村干部或驻村干部及村民签字时,一律不准签字。

  2.检查组进村后驻村干部要及时向片组长汇报。

  三、实施步骤

  9月14日下午,各驻村干部下村摸清人口情况,划分出人口结构。

  9月15日-16,片组集中力量分两个组,每个组一天核对四个村,两天核完所有台账、村务公开。

  9月17日,上午驻村干部到各自村完善阵地建设,搞好卫生,下午做好清理人口准备工作,明确人员分工。

  检查当日,提前2小时核实责任人是否到位,待清理人员是否已清除。

工作方案 篇5

  建立“以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面推进基础教育的理论改革的实际需要,它对幼儿园创造性地实施课程改革,促进教师的专业素养的提高,全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。开展园本教研能让教师在教研中获取复杂的、不确定的知识和能力,它的目的是促使教师成长,帮助教师提高专业水平,帮助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下成功实现课程改革,实现教师角色的转变,即让教师从知识的传递者转变为儿童发展的'促进者。园本教研还能提出并解决教学实践中的问题,以此来改进教育实践,并增强对教育实践的控制能力。

  为适应我市幼儿教育课程改革向纵深发展,促进幼儿教师专业成长,探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域推进园本教研制度的行动策略,进一步推进我园园本教研制度的建设,发挥示范辐射作用,全面贯彻“幼儿园教育指导纲要”,深刻领会“纲要”精神,结合我园的实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  进一步贯彻教育部《关于开展“创建以园为本教研制度建设基地”通知》精神,以《纲要》和柳州市“园本教研制度建设项目”基地实施方案为指导,改进和加强教研工作,建立以解决幼儿园课改实施中所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,促进幼儿健康和谐主动的发展和教师专业化成长为宗旨的园本教研制度。搭建教师个人、教师集体、与专家交流对话、沟通与协调、互助与合作的平台,形成民主、开放、有效的“以人为本”的教研机制;引导教师在接受到来自幼儿的反馈和各种信息,关注幼儿在活动中的表现与反应的同时,能够敏感地察觉幼儿的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动,使我们的教师能尽快步入成长的快车道,真正成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者,推动我园保教质量迈上新台阶。

  二、工作目标

  1.建立“以人为本”的教学研究制度,提高教研组活动的实效性,促进教师专业不断发展;提高园本课程开发、建设能力,提高幼儿园保教质量。

  2.通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究,解决教育教学中的困难和实际问题,运用心理学和教育学的理论,构建促进教师专业成长的相关理论,在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面形成具有一定意义的理论观点,为教师专业成长的研究做出一定的贡献;并不断探索教育教学规律,总结、推广教育教学研究专题的经验,推进我园幼教改革不断深入和发展。

  三、工作方式

  1.举行“园本教研制度建设”课题启动仪式,开展有效的园本教研困惑与建议的问卷收集,了解来自一线教师困惑的问题,梳理研究的主题,开展“有效的园本教研活动的观摩、案例大讨论”,使我园教研改革迅速走上“高速公路”。

  2.成立以彭园长为组长、黄副园长为副组长、各班段教研组长和骨干教师为组员的“以园为本教研制度建设”项目领导小组,具体组织实施操作。由教育局主管基础教育的程副局长、教科所马副所长,科研室主任廖老师、幼教教研员张老师以及各界幼教专家、幼儿园名师骨干教师共同组成专业引领队伍。

  3.通过外派学习,内省研究,了解各地幼儿教师专业发展的新经验,不断探索适合我园园本教研品质的策略、机制和手段。

  4.建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、教育、教学案例分析、园本论坛、教学反思、结队帮扶、经验交流等为基本形式,增进教师参与园本教研活动的兴趣与热情。的园本教研制度,通过教学观摩为教师参与园本教研创设平台,提高园本教研的针对性和时效性。

  四、研究内容:

  1.探讨教研活动的内容。

  2.探索不同的园本教研活动的形式,为教师的专业成长搭建平台。

  3.通过园本教研活动,不断提升教师理论水平,促进教师的专业成长。

  五、工作步骤

  1.项目启动阶段:20xx年9月

  幼儿园教研工作计划(个人)

  一、指导思想:

  本学期,根据我园的教研计划,我们将进行的是如何在数学活动中为幼儿创设宽松的环境,从中探索寻找宽松学习环境的创设方法,充分发挥创造性,通过学习更新观念,树立以幼儿为主的思想,以幼儿喜爱的游戏活动为主线,让幼儿在玩中学,在学中玩。

  二、幼儿情况分析:

  我班共有幼儿36人,大多数幼儿都是刚满4岁,年龄比以前的中班要小一些,而且本学期是中班上学期,幼儿所学的知识较浅一些,所以,我根据本班幼儿的实际情况,决定制定适合他们的研讨内容。

  三、研讨内容:

  根据指导思想和我班幼儿实际情况,我决定选择排序做为本学期的教研计划,在日常驻生活中,我将以游戏的形式由浅入深,逐步对幼儿进行排序活动的教育。

  四、具体安排:

  九月:

  制定教研计划

  十月:

  目的:通过各种形式让幼儿掌握大小、长短、高矮的排序。

  过程:通过教学计划用游戏及动手操作的形式。

  十一月:

  目的:要求幼儿掌握粗细、厚薄、宽窄的排序。

  过程:启发幼儿通过观察、比较的方式掌握其内容。

  十二月:

  目的:要求幼儿能发现物体的某一特定规律,初步控索自己创造一种规律进行排序。

  过程:通过游戏观察及动手操作的形式鼓励幼儿大胆创设一种规律。

  元月份:

  小结

  (教研计划)

  幼儿园教研工作计划(上学期)

  上学期小班年级组教研计划

  一、情况分析

  1、今年有三个小班,共有六名教师,都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师,在班级管理方面应该是有一定的能力,但在业务能力方面,还存在着一定的不足。

  2、现在家庭中独生子女越来越普遍,“隔代亲”的现象也越来越严重,因此造成幼儿动手能力越来越差,有相当一部分幼儿不会吃饭,不会穿衣,一个人不愿意睡觉,而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。

  二、指导方针

  认真贯彻《纲要》,学习《纲要》的精神,使每一位幼儿都能身心健康的发展。

  三、具体措施

  (1)班级方面

  能根据主题内容即使更换环境,根据幼儿发展情况制作区域材料,并因地制宜利用农村的一些资源制作区角材料,并积极开展特色班:小(1)美工,小(2)、小(3)开展语言特色。

  (2)、教师方面

  认真进行集体备课,积极想办法。出点子,为每节课出谋策划,积极主动上好教研课,请园领导听课、评课。做好案例收集、准备工作,每月至少一篇案例、一篇个案分析。

  (3)、家园联系

  各班每月至少家园联系一次,平时利用多种手段与家长交流,十月中旬向家长开课,十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。

  行事历

  九月份

  1、 做好新生报名工作

  2、 布置墙 ,制定各类计划

  3、 稳定幼儿情绪,防事故发生

  4、 小班兴趣班报名

  5、 定好各班的特色

  十月份

  1、 向家长开课,并准备发言稿

  2、 发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角

  3、 准备青年教师教学大比武以及韵律操比赛

  十一月份

  1、 环境布置

  2、 有创意区域活动设计评比。

  3、 教学大比武,韵律操比赛。

  十二月份

  1、 家园共育活动

  2、 冬季锻炼

  一月份

  1、 幼儿测评

  2、 汇编案例

  3、 汇编集体备课本

  4、 撰写各类总结

  幼儿园教研工作计划(科研)

  20xx年下学期我们机关幼儿园的教科研工作主要以江泽民同志“三个代表”重要思想为要求,以新《纲要》为工作指南,努力开展幼儿园课程改革,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,力求使整体教育教学水平上一个新台阶。

  新的一年,我们的工作目标是:

  1.做好科研指导和服务工作,为教师科研提供条件,帮助克服研究中遇到的各种困难,使教师不断获得成功.

  2.做好科研管理工作,对实验课题要根据实验计划认真实施,定期组织开展研讨会、成果展示等活动,要动员教师“人人关心课题、人人参与课题”,积极建设科研骨干队伍。

  3.做好科研成果的发表和推广工作。做好教师论文的征集、上送工作,提高参赛率,提升获奖率。

  将要做的主要工作有以下几个方面:

  1.加强理论学习,进一步增强教师队伍的教科研意识。

  发挥理论学习上的推动作用,结合学习材料和幼儿园教科研工作实际,及时组织学习先进的教育思想和理论,使广大教师明确“教科研必须服务于教育教学,落实于教育教学实践中”的思想,逐步形成“以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求发展”的教科研氛围。

  2.本学期从教师的不同需求出发,尝试组建“学术沙龙”。拟为骨干教师进行学术交流活动提供舞台,参加的对象为全体教师,以“论文发布会”形式不定期举行学术交流活动,要求参加“学术沙龙”的教师汇报自己在新课程改革中的实践、探索和思考,汇报自己在课题研究中的成果或撰写的论文,争取有一篇教科研论文在市级以上杂志上发表或获奖。

  要求40周岁以下的教师每年必读一本以上教育理论专著,通读两本以上幼教学科专业刊物,精读教育刊物中若干篇重点文章,以读书笔记的形式每周摘录一篇教育摘记,由年级组长每月检查一次。

  3.规范课题管理,深化教育教学改革。加强对现有课题的常规管理,促进研究的规范化、科学化,提高科研的实效性。

  (1)要制订好本年度课题研究阶段性计划,认真扎实开展课题研究,上好实验课,写好论文,做好资料的收集、整理、汇总工作。

  (2)建立健全学习和交流制度;组织教师学习有关理论,掌握科学的研究方法等。

  (3)加强幼儿园的“听读识字”“音乐素质训练”“多元智能”“道德启蒙教育”“美乐蒂英语”课题的实验研究。

  4.激励教师积极撰写论文,参加论文的评比。

  年级组长将更好地负担起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上的有关征文、论文竞赛等信息反馈给教师,并组织教师积极参与论文评选。

  积极鼓励教师总结教学经验,要求40周岁以下的教师每学期写出至少二篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,通过筛选,鼓励教师向各级报刊杂志投稿。

  5.继续办好家教导报,增强服务意识。

  定期出刊家教导报,使家长、教师及时了解园内外最新教育动向,了解教育信息,学习教科研知识。

  在新的一年里,我们将从幼儿园的特色出发,努力开发幼儿的潜能,开拓创新,和全体教师团结一致,群策群力,使教研水平迈上一个新台阶。

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