工作方案

时间:2021-03-08 21:38:55 工作方案 我要投稿

工作方案范文八篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的工作方案8篇,欢迎阅读与收藏。

工作方案范文八篇

工作方案 篇1

  为了落实上级文件精神,促进学生德智体美劳全面发展,根据《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》和《学校艺术教育工作规程》等文件精神,根据我们的实际情况,特制定我们创建“体育、艺术”特色学校工作方案。

  一、指导思想

  学校开展体育、艺术特色学校创建活动以素质教育和“健康第一”的思想为指导,以增强学生体质,提高学生艺术素养和能力为宗旨,以激发学生运动兴趣、艺术兴趣为目的,以掌握运动方法和艺术技能为根本,发挥教育的基础性作用和学校的资源优势,促进体育、艺术课程改革,通过三~五年的努力,将我校打造成参与面广、水平较高、设施完备的体育、书画艺术特色学校,为学生终生发展打下坚实的基矗。

  二、实施目标:

  1、构建体、艺校本课程体系。

  结合我校现有书法艺术特色,将体育、音乐与美术相结合,构建课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通的体育、艺术校本课程体系;

  2、选择体、艺活动项目。

  (1)让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的体、艺活动项目,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,加强学生体育、艺术素养修炼,培养学生审美意识,陶冶学生艺术、体育情操,促进学生个性发展。

  (2)形成学校特色项目。传承武术艺术特色,全校学生参与练习武术操,全体学生参加,在学校大课间进行整体推进、普及。

  3、建设优秀特色教师队伍。以学校体艺特色学校创建为契机,建设一支有创造性的,具备较高的科学文化素质和艺术修养的教师队伍。

  4、打造学校“体、艺教育”品牌。

  创建良好的育人环境。优化艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。以现有学校书法艺术团为龙头,开展好书法、绘画、音乐、体育兴趣小组活动,培养体、艺特色学生,以兴趣小组带动其他学生进步,努力打造“体艺教育”品牌。

  三、实施原则:

  1、因地制宜原则。根据本校的现有资源和学生状况,发挥传统项目优势开展创建活动。

  2、适应性原则。开展的体育、艺术活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质,有利于提高审美能力和文化素养。

  3、普及性的原则。广泛开展课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握一项运动技能和一项艺术技能。

  4、全面性原则。摆正体育、艺术课堂教学与创建体育、艺术特色学校的关系,坚持课堂教学内容的丰富性,促进学生身体协调发展,防止为创建体育、艺术特色学校而造成体育、艺术课堂教学的单一化。

  5、以人为本原则。开展体育、艺术特色学校创建活动,坚持以育人为主,以学生的发展为本,在开展创建活动中注意加强相关体育、艺术知识和体育、艺术文化建设,营造良好的体育、艺术文化氛围。

  四、项目选择:

  本着以生为本,从实际出发的原则,结合学生自身素质特点和学校特色师资优势,通过课程设置、活动推广,兴趣小组提高等形式创建我校体、艺特色。

  1.体育:体育舞蹈

  2.艺术:书画。

  五、组织机构:

  1、学校领导小组成员:

  组 长:柳庆红

  副组长:赵惠锦 田敏丽

  成 员: 各班班主任

  2.特色辅导教师:

  (1). 体育教育小组辅导教师:各班班主任

  (2).艺术教育小组辅导教师:刘小安 田艳琴

  六、实施步骤:

  特色学校创建时间20xx年3月——20xx年12月,实验研究程序和进度如下:

  1、准备阶段(3月)

  (1)开展前期调研,确定学校体、艺特色项目。

  (2)建立学生体、艺特色档案,落实参与教师。

  (3)制定实施方案,进行人员分工,落实研究任务。

  (4)开展创建宣传,学习相关理论,奠定研究基矗

  (5)成立体育舞蹈研究小组,创编书法健身舞。

  2、实施阶段(4月—— 11月)

  (1)制定阶段性实施计划,落实特色创建各个环节。

  (2)构建体、艺校本课程体系。

  (3)广泛开展各种形式多样的体育、艺术教育活动。

  (4)落实体育大课间,推广、普及书法健身舞,形成学校特色项目。

  (5)创建良好的育人环境。优化体育、艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。

  (6)实验教师撰写心得、体会、总结。

  3、总结阶段(12月)

  (1)汇总整理各阶段的成果资料,进行体育、艺术性教育成果总结汇报活动。

  (2)撰写特色学校创建的总结报告。

  (3)申报艺术教育特色学校,准备相关材料。

  七、工作措施:

  (一)、实施三项措施。

  1、提高认识,加强领导。

  学校要高度重视创建工作,切实加强领导,把创建体育、艺术特色学校活动作为推进素质教育,创建校园文化,全面建设学校体育、艺术教育工作的一项重要任务来抓。要将创建活动纳入学校管理之中,把活动开展情况作为评选先进班级的参考内容。要通过开展创建活动,全面开创学校有特色、学生有特长、竞赛有成绩、社会有影响的学校体育、艺术工作新局面。学校教导处处负责牵头、组织、落实创建活动;将特色项目纳入常规教学计划和管理中;体育组、艺术组教师要各负其职,认真开展特色项目的训练与辅导;后勤处要尽力做好服务工作,确保创建活动的顺利实施。

  2、强化教师培训。

  组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论,加强对教师队伍的培训和提高,根据实验工作的需要,适时聘请专家对教师进行培训和指导,组织教师到外地学习、参观、了解实验信息,掌握研究动态。积极为特色教师创设施展特长的平台;健全机构,形成艺术教育科研网络;外聘内兼,壮大艺术教育队伍。经过几年的努力,形成一支由具有较高专业水平的体育、艺术教育骨干、多名兼职体育、艺术教师组成的艺术教育师资队伍。

  3、完善设施设备。

  完善的设施、充足的器材是实现学校体育、艺术目标的物质基础,也是创办体育、艺术特色学校的基本保证。充分利用和合理配置教育资源。依托教育现代化建设,学校投入资金,增购设备。学校要不断改善场地和设施,添置配备必要的器材,保证创建活动的正常开展。同时,制定好艺术教育场地、器材、设备的使用管理制度,做到借还登记,精心使用,严格管理。

  (二)、夯实三种途径。

  1、开设校本课程,实施普及推广。

  按照国家标准,开足开齐体育与艺术类课程。在完成教育部安排的教学内容的同时,将学校特色项目纳入到课堂教学中。同时,开发校本课程,在原有书法校本课程基础上,充分挖掘并发挥学校体、艺教育优势,积极开发体育、艺术校本必修课程课程、选修课程,做到专时专用,讲究实效。

  另外,注重把审美教育渗透于其它各学科教学之中,利用大课间普及、推广武术操等团体舞蹈。鼓励学生人人参与,引导学生开展互帮互学,相互合作,相互促进,共同提高,共同发展。坚持面向全体,兼顾个体差异,分层分类辅导,力求学生人人会做简单的运动项目动作,人人具备所选项目的简单技能,让每个学生都有所发展,在活动中充满快乐。

  2、开展丰富活动,搭建展示平台。

  发展校园文化,活跃校园生活,为学生搭建施展艺术才华的舞台,使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持每学期举办一次书画艺术节、开展体育的每月一赛,为学生施展其艺术才华提供舞台;通过书法、绘画作品展示展览、体育舞蹈表演等多种形式,让学生全面参与,引领学生边学边练,以练促赛,以赛促练。通过体育游戏、竞赛,发展学生的综合身体素质,培养学生审美和创新能力。

  3、建立体、艺社团,培养体艺特长生。

  成立学校体育、艺术社团,各班成立体育、书法、音乐、绘画等各种兴趣小组,因地制宜积极开展丰富多彩的体艺活动,组织学生自主选择活动项目。社团活动做到时间、场地、对象、教师“四落实”,计划、内容、组织、讲课、检查、考评“六到位”,努力做到校有特色、班有特点、生有特长。

  同时,将艺术教育与社会相结合,带学生走出校门、走向社会,开辟展室展示,向社会汇报体育、艺术教育成果,参加地方组织的文艺活动,把学校艺术教育推向社会。

工作方案 篇2

  外联部的主要工作就是和外界的沟通、交流,是一个负责对外联络的部门。但是在外联部每年的工作之初,写工作计划也是在所难免的,为了更好的做好该部门的工作,在工作方面做了一些调整,现在就来一起说说外联部今年的工作计划。

  一. 要继续对外的联络发展。

  1. 与社区合作共建,在原来的合作基础上拓宽我们的合作对象。比如白杨街道,胭脂新村等。

  2. 与福利院合作共建,这一块总的来说应该比较好落实。杭州地区这类福利院很多,但想全部兼顾是不太现实的,所以主要是针对几个。比如杭州市第一福利院,杭州市第二福利院。

  3. 与一些中心单位合作。比如西湖博物馆,浙江省妇女儿童活动中心。这些单位在志愿者活动这一块都是有先例的,这对于我们青年志愿者协会来说落实起来也减少了不少困难。

  4. 与一些兄弟院校进行合作交流。上一届,我们和杭电的青协有过一次联谊交流,虽然效果不是很明显,但是这之类的活动是绝对有利的。相互之间学习工作经验,相互交流心得。所以这个学年,这样的活动也在我们外联部的工作计划之中。

  5. 与一些媒体合作。这方面可能需要我们大家一起的配合。新闻记者需要看到的是新闻点,是亮点。如果我们的工作不优秀,不出成绩是吸引不到别人的眼球的。所以如果想要和媒体合作,首先需要的就是自身的努力。这听起来像是客套话,但也最大的现实。

  6. 与一些企事业合作。换句话说就是拉赞助。青协在资金方面从一些角度来看还是很宽裕的。但既然设置了外联部这一部门,拉赞助也是必然的。上学期我也跑出去拉过赞助,知道这个事情的不容易。不过我相信在真诚和利益的双重考虑下,还是很有希望的。

  以上几点是对外发展的一些想法及计划,接下来讲讲对内的计划。

  二.

  1.是整个校内,不能让校青协和院青协脱节。因为大家作为志愿者,都是为了奉献自己的一份力量而努力的,大家都是大家庭中的一员。如果都是自己管自己,那就是校青协的失职,在这个统筹方面没有做好。

  2.是青协内部各部门之间的联络加强。上个学期最空的可能就是外联部了,基本上没有做太大的事情。甚至外联部的干事和其他部门的干部干事都还不认识,这个也是存在着很大的缺陷。这个学期将会在这个方面加强,和各部门合作。如果外联部下第二个定义的话,我倒觉得它像是个策划部。所以外联部要在这个方面做好,也需要大家各部门的支持。希望大家能够相互合作,共同发展。

  3.自身建设。这一次外联部在招新方面也有自己的规划。初步将人数定在6人。但会根据具体情况减少或增加人数。这初定的6人,将会被分成3个组,分管社区中心、兄弟院校、以及校内联系。这样分工合作也有利于大家的进步发展以及工作的有利进行。

  总之大家的目标都是希望这一届青协能够有进步,能够真正得为学校为社会做些事。我相信这应该也是大家加入青年志愿者协会的初衷。

工作方案 篇3

  一、指导思想

  以市委从严治党精神和县委从严加强监督检查的要求为指针,围绕财政资金使用管理的安全性、规范性和有效性,发挥财政监督职能,开展专项监督检查,促进党风廉政建设,创优经济发展环境,为实现“创新转型,后发赶超”目标提供坚强保障。

  二、检查对象

  全县各行政事业单位。

  三、检查内容

  主要是滥发钱物、公款旅游、同城之间公款吃请以及其他违反财经纪律方面的'问题。

  四、时间安排

  财经纪律检查所属时间截止20xx年12月,根据检查的需要也可追究到以前年度。检查时间从20xx年3月开始,12月底结束。

  五、检查形式

  采取自查与重点检查相结合的方式。重点检查由县财政局和县审计局牵头,从相关单位抽调人员组成检查组,随机深入各单位开展检查。

  六、方法步骤

  (一)自查自纠。

  各镇、各部门、各单位要认真组织自查,做到不走过场、全面覆盖。对自查中发现的各种违规违纪问题,必须自觉纠正。及时填报《财经纪律专项检查自查表》,有二级机构的单位,请自行复制该自查表分发到各下属单位,分别填写汇总后,于3月25日前上报县财政局对口业务股室(各镇和滨江新区报县农村财政管理局),财政局各业务股室和县农村财政管理局汇总所辖预算单位自查自纠情况,并于3月30日前报县财政监督局,县财政监督局汇总后报县纪委。

  (二)重点检查。

  在自查自纠的同时,财政、审计部门组织力量开展重点检查,对有具体举报线索、社会反映比较强烈、日常监管中问题较多、自查自纠不认真的单位,开展重点检查。

  (三)整改完善。

  各镇、各部门、各单位要针对检查工作发现的问题,制定整改措施并切实抓好落实,做到资金资产处理到位、违规违纪责任人员处理到位。要深入分析产生问题的原因,完善制度,深化改革,强化源头控制,健全完善长效机制。

  七、工作要求

  加强组织领导。各镇、各部门、各单位要高度重视,把检查工作摆在重要位置,进一步强化责任,抓好落实。财政、审计部门要成立专班,建立专项检查工作协调机制,负责指导和协调全县范围内检查工作。各单位主要领导对检查工作负总责,领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的有关工作负直接领导责任。

工作方案 篇4

  为迎接“亚青”会胜利召开,努力构建优良的“亚青”会消防安全环境,根据区安委会相关部署,结合《六合区迎“亚青”百日安全质量集中整治行动总体工作方案》要求,现就进一步加强全街火灾防控工作,制定工作方案如下:

  一、工作目标

  紧紧围绕为第二届亚青会的胜利召开创造良好消防安全环境的总体目标,按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的工作原则,深入开展构筑社会消防安全“防火墙”工程建设,加强社会单位火灾防控工作和消防安全隐患的排查整改,督促落实消防安全措施,坚持整体防控,以面保点,坚决确保亚青会期间,全街社会面火灾形势保持稳定,不发生有社会影响的火灾事故和亡人火灾。

  二、工作思路

  总体思路:“确保重点,以点带面,以面保点,点面结合”,以建设“平安”为出发点,既要确保涉火场所的安全无事故,更要确保全街道社会面火灾形势稳定,不发生重特大或群死群伤火灾事故;立足在涉火重点部位、涉火场所和社会面三大层面开展各项工作,贯彻落实“目标明确、任务具体、责任到人、分段实施、总体跟踪”的工作措施。

  三、主要工作内容

  (一)火灾隐患排查整治。

  1、排查整治范围:

  (1)排查整治人员密集场所、火灾高危单位、大型物流仓储企业、大跨度大空间厂房;

  (2)排查整治商铺、宾馆、学校、医院、车站、集贸市场等人员密集场所;

  (3)排查整治易燃易爆危险物品生产、储存、销售单位;

  (4)排查整治高层建筑和地下建筑;

  (5)排查整治施工现场和违法搭建。

  2、重点检查内容:

  (1)公共检查内容。被检查单位的建筑物或者场所是否依法通过了公安消防机构消防设计审核、消防验收、消防安全检查、消防备案抽查;建筑物的使用性质是否符合规定;疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防车通道、防火防烟分区、防火间距是否符合规定;消防设施运行、消火栓状况以及灭火器材配置是否符合规定;消防控制室的值班操作人员是否持证上岗;其他需要检查的内容。

  (2)专项检查内容。人员密集场所是否配备灭火器材、消防器材及器材是否完好,是否制定灭火救援应急预案并定期组织开展消防安全培训及消防演练,是否定期对用电、用气及消防设施进行技术检测;宗教场所日常用火用电是否存在火灾隐患,消防水源是否匮乏,消防器材是否配备;施工现场的动火审批制度是否落实到位,消防器材是否配备,重点岗位工作人员是否经过消防安全培训;高层地下建筑是否堆放易燃易爆或可燃物品。

  (二)强力督改重大火灾隐患

  8月16日前,上级挂牌督办未整改完毕的重大火灾隐患全部整改完毕。新排查发现危及公共安全的重大火灾隐患和严重消防违法行为,纳入“百日整治”行动内容,开展联合执法,全部督促整改完毕。

  (三)落实网格化消防安全管理

  1、依据《关于在全市街道乡镇推行消防安全网格化管理工作的实施意见》,完成消防安全网格划分并组织开展工作。

  2、各村(社区)对辖区内居民小区、企事业单位、公共消防设施每周开展消防检查。

  3、村(社区)巡防队员、居民楼栋长、村民小组长、社会单位消防安全管理人员每天开展防火安全检查巡查,重点查纠占用消防车道、堵塞安全出口、违章用火用电等常见问题。

  (四)实施单位消防安全“户籍化”管理

  1、全街二、三级消防安全重点单位按照公安消防部门部署,建立消防安全“户籍化”档案,完成火灾隐患自查自改工作,并报公安消防部门和当地派出所备案。

  2、二级消防安全重点单位每月将建筑消防设施维护保养情况和“四个能力”建设自查评估情况报公安消防部门备案,其他单位陆续开展消防安全报备工作。

  3、全街所有高层建筑明确或落实消防安全统一管理机构,并履行日常消防管理责任,管理机构概况报当地派出所备案。

  (五)宣传培训。

  在进行消防安全治理过程中,应充分利用电视、广播、报刊、网络等新闻媒体,积极开展消防安全知识宣传。要采取举办培训班、消防演练、参观学习等方式,提高单位法定代表人、消防安全管理人员、重点工种操作人员、居民、学生及单位员工的消防安全意识,并深入开展消防宣传工作和消防演练活动,广泛发动单位开展消防安全自查自改工作。

  四、工作要求

  (一)强化领导,综合治理。各单位要及时将社会面火灾防控工作方案、本单位的落实计划及工作进程向街道汇报,为政府决策及部署当地社会面火灾防控工作当好参谋,进一步推动落实政府消防工作责任制,全面推进消防工作社会化。

  (二)明确任务,提高认识。社会面火灾防控工作范围广、内容多、任务重,各村(社区)、各单位要高度重视,认真做好动员部署、统筹规划和组织实施工作。特别是要根据本辖区实际情况,迅速实现社会面火灾防控工作与日常消防监督管理工作一体化,切实完成好各阶段工作任务,为“亚青会”构建优良的社会消防安全环境。

  (三)突出重点,加强建设。各村(社区)、各单位要督促社会单位落实消防安全主体责任,重点单位主要加强“四个能力”建设,一般单位要结合自身实际,分期落实,整体推进。

  (四)建立档案,专人负责。各单位要明确专人收集、汇总及上报本单位社会面火灾防控工作情况,定期整理工作档案。

工作方案 篇5

  (一)领导重视,精心组织。

  分管领导很重视这次粮食直补核查工作,开专题会议研究具体工作方法。召集村三支干部、各联村干部、农技站人员、财政所负责人同志进行了工作安排部署,确保能切实解决好长久存在的粮食直补问题,保障广大农民的切身利益。

  (二)广泛宣传,全面自查。

  根据工作安排,乡镇先把各村领取粮食直补情况向各村汇报,并对工作开展进行部署。将发放名册交予各村,由村上分配工作到各社,让领取了粮食直补款的农户签字确认,并对自己的户主、身份证、卡号、面积、金额等信息进行确认,如有问题及时汇报给乡镇负责同志,这样就可以发现骗取国家资金的现象。乡同志及时做好记录,工作后期集中解决农户反映问题。

  (三)加强督查,工作到位。

  为了确保粮食直补核查不走形式,农技站人员、财政所负责人、联村干部村也多次下村监督核查工作。核查方法:一是召开座谈会,听取该村对本次核查工作情况,及本村粮食直补工作落实情况汇报;二是走访群众,了解对该村粮食直补对象是否严格按照政策执行,是否存在骗取直补款的情况,接受群众举报;三是对存在问题农户情况进行登记,积极联系相关人员解决其问题。确保了此次核查工作的落实,解决部分农民惑。

  (四)强化监督,保证质量。

  核查工作农户签字确认后,核查结果在各村公示栏公布,有问题的农户可以直接打举报电话,这次核查工作可以说是一次全程阳光操作的过程,在村级基层涉及面也比较广泛,取得了广大群众的积极参与。通过采取这样阳光透明、群众参与的工作方式,群众满意度明显提高,也为今后的工作打下很好的群众基础。

工作方案 篇6

  劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:

  一、劳动教育与校园环境美化具体安排

  实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

  二、班级及个人职责

  (一)班级职责

  1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;

  2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;

  3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;

  4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除;

  (二)个人职责

  1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚;

  2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园;

  3、学生具体责任包括以下三个方面:

  (1)打扫责任区卫生

  (2)责任区保洁

  (3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

  三、组织职责

  (一)德育处

  负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

  (二)总务处

  负责物质保证,工具发放,回收。

  (三)年级组

  负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

  (四)班主任

  分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。

  (五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

  四、劳动标准

  (一)楼道

  1、地面无尘、无迹、光亮;

  2、墙裙无污迹、洁净;

  3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;

  4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

  5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。

  (二)院区

  1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;

  2、无积水、痰迹;

  3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;

  4、每日清除两次以上果皮箱;

  5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

  (三)教室

  1、地面无尘、无迹、光亮;

  2、桌面整洁;

  3、窗帘干净、玻璃光亮;

  4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;

  5、门框、电扇等无灰尘

  五、检查及评定

  (一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。

  1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。

  2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。

  3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。

  4、不定时检查,由德育处人员检查。

  (二)、评定

  1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分,总共30分。

  2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。

  3、每周一次班级评比,在周一广播会上宣布。

  4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。

  5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。

工作方案 篇7

  暑假即将来临,为保证期末和暑假期间市二中校园及周边的安全,进一步增强广大师生的安全意识,提高安全防护能力,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身和学校财产安全,让全校师生员工过一个安全、健康的假期,根据上级有关文件要求,特制定我校期末及暑假安全工作方案。

  一、增强安全责任意识

  1.安全工作事关国家财产和师生人身安全,关系到社会的稳定,校领导要提高对学校安全工作重要性的认识,切实加强对暑假期间安全工作的领导,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则,狠抓学校安全教育、安全管理和安全防范工作,健全保障制度,落实各项安全措施。

  2.暑假之前,学校按照创建“平安校园”的要求,切实落实各项安全制度和措施,按照安全工作目标管理责任制的要求,切实履行职责,做到层层落实。在放假前,学校印发《告家长公开信》,向家长通报学生在校表现以及学校对学生在假期安全制度和作息时间,争取家长的支持与配合,杜绝与遏制学生意外伤之事故的发生。

  二、提高安全防范能力

  1.安全教育是提高安全防范的重要举措,在暑假前学校对师生进行一次专门的安全教育活动,认真组织学生学习《中小学自我防范安全知识》、《学生伤害事故处理办法》等安全知识,提高学生防火,防爆,防盗、防汛、防投毒、防破坏、防溺水、防交通事故、防地质灾害事故以及安全用电,饮食卫生等,自我防范、自护自救能力。

  2.严禁学生私自下水游泳,严密防范溺水事故的发生。

  3.暑假期间,学生补课等外出活动要注意交通安全,要严格遵守交通规则,不乘座无牌、无证、超载车辆,不乘摩托车。

  4.针对夏季情况,防止饮食中毒,不要暴饮暴食。

  5.教育学生遵纪守法,崇尚科学,抵制xx,拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信。

  6.教育学生不进“三厅两室”、网吧、酒吧等场所。

  三、落

  实安全方案措施

  1.加强安全检查工作,暑假前,组织人员(保卫科)对学校校舍、师生宿舍、食堂卫生、锅炉、教育教学设备(特别是实验室、计算机室和危险化学药品)、体育活动设施、用电和消防设施设备、学校危险地段、学校屋顶等场所进行一次认真细致的、全方位安全检查。对查出的安全隐患和存在的问题及时报告学校领导及有关部门,坚决及时整改,一时不能排除的问题停止使用并报告上级主管部门。明确监督责任,严防死守,防止群死群伤等重、特大事故发生。

  2.管理好学校财产,配合有关部门做好财产清点及保管工作,对重点部位做好防盗、巡查和监控措施,不留隐患,确保学校财产安全。

  3.加强假期值班制度、落实好暑假护校值班工作除保卫科正常的安全值班外,组织学校青年护校中队开展护校值班,在学校领导行政值班的带领下保持不出任何责任事故。所有值班人员一定要坚守岗位,尽职尽责,学校不得让外人随便进出和留宿,坚持行政领导带班轮值巡查制度,并做好记录,严格事故报告制度,完善防范和处置群体性突发事件工作预案,一旦发生突发事件,要立即启动预案,及时组织力量抢救和处理,将损失减少到最低程度。

  附:1.领导带班轮值安排表

  2.保卫人员值班表

  3.青年护校人员值班安排

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  暑假期间,为进一步加强学校的安全稳定工作,预防各类安全事故的发生,维护学校的安全稳定,确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期,特制定本方案:

  一、提高认识,强化安全工作意识

  安全工作关系到师生生命和国家财产的安全,牵动着千家万户的幸福生活,关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感,努力提高学校安全工作管理水平。坚持“安全第一,预防为主”方针,把学校安全工作作为“一把手工程”,摆在全校工作的突出位置,严格落实责任制,做到警钟长鸣,责任常在,常抓不懈。

  二、采取措施,加强节日期间学校安全工作

  1、强化安全宣传教育。在暑假前根据各班的自身实际,进行一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育,不断强化师生的安全意识和自护自救能力。

  要特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、海边等水域游泳、游玩;不要燃放烟花爆竹;严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所,拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信、及xx组织活动。同时要通过告家长书、短信等形式呼吁家长切实履行监护人职责,管好自己的孩子,严防各种安全事故的发生。

  2、开展一次彻底的“网格化”安全隐患排查。我校安全领导小组在放假前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次安全隐患“回头看”全面排查,用“网格化”管理机制认真开展一次“拉网式”安全隐患大排查,重点针对学校周边环境、教师办公室、课室、宿舍、食堂、图书馆、护栏等场所,发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度,确保校园安全。切实加强校园安全管理和防范工作,暑假期间严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用的微机房、课室、办公室、食堂和贵重物品存放室进一步完善安全措施,落实专人负责,严加管理和看护,严防犯罪分子伺机破坏。加强校园网站的看护,及时封堵、删除有害信息。

  3、加强学校安全保卫工作。假前专门召开门卫假期安全工作会议,提高安全思想意识,加强门卫力量,严格控制闲散人员进入校园,严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理,坚决执行进出校门登记制度,严格落实夜间巡逻制度,坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外,确保校园安定稳定。

  4、落实安全管理值班制度。继续执行假期领导带班值班制度,坚持每天值班,加强假期校园安全的监控。要确保假期安全信息的通畅,保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通,一旦发生事故要进行快报、专报,对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。

  三、切实加强学校基建工程安全管理

  假前与施工单位负责人开会,要求工地严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规,敦促施工单位安全施工,并要求负责人加强对施工人员的教育、管理,严防在校园发生违法违纪行为和各种安全事故。

工作方案 篇8

  为进一步深化行政审批制度改革,推进职能改变,提高行政服务效能,优化投资发展环境,根据《市级机关职能归并工作实施方案》,结合我委实际,制定本方案。

  一、基本原则

  (一)转变职能原则。从根本上处理好政府与市场、政府与社会的关系。以完善治理体系、加强治理能力为目标,重社会管理建设,重公共服务保障,重市场监管,重民生和环境保护,形成权界清晰、分工合理、权责一致、运转高效的地方政府机构职能体系。

  (二)简政放权原则。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,减少审批事项、审批环节、行政收费,激发个人、企业创造力。最大限度地向基层下放行政审批权限,着力增强基层发展的活力。

  (三)高效运转原则。以节约行政成本、提高行政效能为宗旨,进一步优化内部职能配置,整合内设机构,再造工作流程,归并行政审批职能,由一个处室承担。

  (四)强化监管原则。对取消、合并、下放、调整方式的审批事项,逐项制定监管办法,强化监管措施,建立健全监管机制,落实监管责任,加强事中检查和时候稽查,防止出现监管“真空”。

  (五)依法行政原则。通过职能归并,进一步加强制度建设,理顺内设机构职能配置,规范行政审批程序,建立分工合理、权责清晰、监督有效的管理机制,推进依法行政。

  二、主要任务

  (一)基本情况。我委原行政审批项目为9项:1、病残儿医学鉴定;2、计划生育手术并发症鉴定;3、县乡计划生育技术服务机构的设置审批;4、县乡计划生育技术服务机构的执业许可审批;5、县乡计划生育技术服务机构的变更;6、县乡计划生育技术服务机构的校验;7、《计划生育技术服务人员合格证》审批;8、《计划生育技术服务人员合格证》校验;9、《计划生育技术服务人员合格证》变更。清理的结果是:1、2两项取消;3至6项下放;7至9项合并为《计划生育技术服务人员合格证》的核发,其中对涉及县、乡两级计划生育技术服务人员的《合格证》的核发下放,对涉及市计划生育指导所技术服务人员《合格证》的核发保留。我委无上级权限下放承接。

  (二)做好权限下放安排。对审批权限下放的事项,按照权责一致、运转协调和“事随权走”的要求,及时调整本层级的职能,充分赋予基层更多管理权和决策权。

  (三)做好职能归并调整。我委的行政审批职能都在科学技术处,我委已于20xx年在科技处增挂行政服务处的牌子。

  (四)优化机构编制配置。我委科学技术处(行政服务处)目前人员2人,虽然行政审批事项减少,但其他职能还需继续履行,故维持现状不变。

  (五)完善各类协商机制。制定本单位及其处室职能清单,对“三定”方案中“由部门牵头研究的协商机制”的规定,由牵头部门拟定协商机制操作办法,实现责任全覆盖;开展职能履行情况自我评估,全面有效履行职责。

  (六)健全长效管理机制。结合职能归并工作,建立健全监管制度、审批制度,形成完善的长效管理机制。

  三、实施步骤

  (一)4月20日前根据市政府审定的审批事项,形成《职能归并实施方案》和《职能转变工作情况汇总表》。

  (二)4月30日前根据项目清理情况,以及审批职能内部流程再造后内设处室职责变化情况,分析提出机构编制资源优化调整意见,形成《审批工作量变化表》。

  (三)6月30日前结合审批,梳理现有职能,该取消的取消,该下放的下放,该加强的加强,形成《职能清单》。

  四、几点要求

  (一)提高认识。要站在建设服务型政府的高度,切实转变理念,改进作风,扎实做好职能归并各项工作。

  (二)加强领导。要把职能归并工作摆上重要位置。组建专门工作班子,负责组织协调改革实施工作,坚持“一把手”负总责,明确任务工作,认真研究、谋划相关工作,制定和实施好审批职能归并工作方案。

  (三)制定方案。按照《关于认真做好职能归并工作的通知》要求的时间节点,认真梳理、分析审批职能、其他各项管理职能的分布情况及工作特点,精心制定职能归并工作的方案以及相关职能下放、取消后的后续监管办法。

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