学生的教育目标责任书

时间:2022-06-18 18:42:47 责任书 我要投稿
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学生的教育目标责任书

  在充满活力,日益开放的今天,责任书使用的频率越来越高,责任书可以更好地明确我们应该承担的任务,有利于我们完成应该完成的使命。拟定责任书需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的学生的教育目标责任书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生的教育目标责任书

学生的教育目标责任书1

  为了确保我校20xx年中考目标任务圆满完成,增强初三年级全体教师的责任感和使命感,充分调动全体教师的工作积极性和主动性,发挥教师团结协作的群体功能和拼搏精神,创造性地开展中考工作,力争20xx年中考取得优异成绩,特制定九年级教师教育教学目标责任书。

  一、责任及其要求:

  1、以“有效课堂教学”为目标,落实“先学后教,精讲多练,以练促学”。认真钻研教材,精心备课。备课研究中考动向,课前出示考点目标,围绕中考考点设计教学流程。

  2、争取指标完成。各科任教师根据自身实际情况加强管理,做好临界生、偏科生、弱科生等帮扶工作,力争使后进生转化为中等生,中等生转化为优秀生。

  3、提高教学质量。全体教师在完成教学任务的同时,努力提高学生的整体水平,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

  4、发扬团队精神。同学科教师须团结协作,密切交流,加强集体备课,保持同学科教学进度相一致,同时根据教学计划狠抓落实,同时对各个阶段的教学任务落实情况及时反馈,同时做好各次月测质量分析,建立师生错题收集本,学科教师利用课堂、自习、课外等时段对师生收集的错题有针对性的.辅导,查漏补缺。

  5、深化班级管理。班主任和科任教师联手,及时了解学生的动态,做好学生消极情绪或不良行为的疏导和纠正工作,深入了解学生思想,精细管理,并加强学生对学生心理辅导,同时耐心细致做好学生的思想教育工作,学生学习以激励、表扬为主,不讽刺、挖苦、打击学生的学习积极性,使学生保持一个健康的心理,激发学生奋战中考的正能量。

  6、防范教学事故。班主任和科任教师关注学生,及时排查学生中存在的矛盾,发现问题及时与学生、班主任进行沟通,避免重大违纪违规事件发生。

  二、教学质量目标责任

  教学质量定量目标:

  年级:九年级

  科目:

  三、奖惩方案

  为了激励教师,保持教师的的积极性,对完成芒卡中学九年级教师教育教学目标的教师学校给以奖励,具体奖励措施以《沧源佤族自治县芒卡中学20xx—20xx学年年级目标奖励方案》中第七条为准。

  科任教师签名:xxx

  校长签名:xxx

  九年级组:xxx

  20xx年xx月xx日

学生的教育目标责任书2

  为了提高我校办学效益,加强教育教学管理工作,切实提高教育教学质量,根据泰安市教育局“双高工程”目标和县教育局提高教育教学质量的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书如下:

  一、教育教学常规管理目标

  1、做好学科教育教学计划总结工作,并根据计划保质保量认真完成教育教学工作,各项工作力求有过程、有成效。

  2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作。

  3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动。

  4、按教研组要求认真备课,按学科特点及教研组要求完成作业量。

  5、认真完成学校安排的各种教育教学任务。

  6、积极参加学校安排的.教育教学活动。

  7、任课教师积极配合学校,做好迎接上级检查的各项准备工作。

  8、教学管理目标:在镇级检查中,位居全镇第一名;在县级检查中,位居全县前9名。

  二、教学质量达成目标:

  (一)学校总体教学质量目标

  1、期末考试成绩与梯门中学、水河中学、旧县中学、州城二中四个学校的成绩平均值作对照,达到30%以上的学科领先。

  2、镇统一检测的学科,达到50%以上的学科领先。

  3、在20xx年初二地理、生物学科学业水平考试中,达到全县前9名。

  4、在20xx年初三学业水平考试中,综合成绩达到全县前10名。

  (二)教师个人目标:

  1、基础目标:在上级组织的各种统一考试中,个人的综合教学成绩不低于所对照学校的教学成绩。

  2、奋斗目标:

  任教班级:

  任教学科:

  参考人数:

  三、奖励与处罚:

  1、奖则:根据上级各类文件的精神和对优秀名额的分配,对完成目标的教师,在评优树先时优先考虑。

  2、罚则:

  (1)不积极完成学校安排的各种教育教学活动,拒绝学校各类业务检查,或在上级各类业务检查中,因个人原因,给学校工作造成严重失误的,不能参加各种先进评选。

  (2)根据《老湖镇中学教师考核方案》,教育教学常规管理所列项目的综合考核成绩位于全校后1/3位次的,校长对任课教师进行戒免谈话。

  (3)教学成绩在全县排名中处于后三名,该科教师应在质量分析会上说明原因,并要写出书面分析材料。教学成绩在全县排名中位于倒数第一、第二的,不能参加各种先进评选,当年年度考核不能定为“优秀”等次。

  校长:(签字)

  教师:(签字)

  东平县老湖镇中学

  20xx.10

学生的教育目标责任书3

  为了加强我校教育教学管理工作,切实提高教育教学质量,结合学校教育教学管理的需要,学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行考核。

  一、教师政治思想目标:

  1、坚持党的教育方针,认真履行作为教师的职责;

  2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;

  3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;

  4、一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,对学生具有服务意识,让每一个学生都得到发展;

  5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;

  6、认真学习理论文化知识,不断提高自己的思想素质和业务素质,努力为本地区的精神文明建设服务;

  7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度,做到依法办事,为维护学校内部团结作出自己的贡献;

  8、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事;

  9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动;

  10、积极主动胜任学校的值周工作,并能按照学校值周教师要求出色地完成。

  二、教育教学教研目标:

  1、做好教育教学的计划总结工作,并根据计划保质保量认真完成教育教学工作,各项工作力求有过程、有成效;

  2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作;落实教育教学常规,不随意调课,不得随意中止上课;

  3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动;

  4、按教研组要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;

  5、教师校本教研有过程、有成效;

  6、认真参加专题研究活动,并按专题研究的要求完成研究任务;

  7、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;

  8、认真完成学校安排的.各种教育教学任务;

  9、积极参加学校安排的教育教学活动。

  三、班务工作目标:

  (一)班主任是班级学生的指导者、管理者和组织者,承担本班学生安全等管理工作责任,并使学生管理达到如下目标:

  1、安全工作。

  (1)重视对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传,加强对学生进行交通、活动安全等方面的教育,增强学生自我保护意识,树立“安全第一”意识。

  (2)班级外出活动要上报学校领导及上级有关部门审批,在校内外组识活动要考虑相应防范措施。

  (3)各班要根据学校、班级实际情况,制订切实可行的安全防范措施,确保学生上学、放学、课余活动、饮食安全。

  (4)教育好学生在体育课时注意安全,大扫除时班主任务必要在场指导,密切关注学生安全。

  (5)下课、放学后,班级教室关掉电灯,班主任要亲自拔下有关电器的插头,确保班级财产安全。教育学生放学后按时离开学校,加强道路安全教育。

  (6)建立安全工作在第一时间汇报制度。班主任发现学生没到校要及时与学生家长取得联系,发现问题马上报告有关领导和校长室。

  (7)及时上报事故情况,并配合领导及时对发生的事故进行处理。

  (8)纪录好各种安全教育档案。

  (9)教育学生防火、防盗等,加强学生自我防范意识、生活自理能力教育。

  2、收费行为。

  (1)教育收费涉及千家万户,事关家长的切身利益,班主任不得擅自设立名目收费。

  (2)坚决反对班主任、课任教师利用课余时间或节(假)日时间给学生有偿补课。

  (3)未经学校同意,不得擅自向学生推销营利性的物品。

  (二)科任教师是班级学生课堂教学的组识者,是实施素质教育的重要力量,承担着任教班级教学管理责任,并使学生教学管理工作达到如下目标:

  1、安全工作。

  (1)加强对学生进行安全方面的教育,增强学生自我保护意识、安全意识和防范意识,树立“安全第一”意识。

  (2)执教班级外出活动需报校长室审批,在校内外组识活动要考虑相应防范措施。

  (3)上课时间,不擅自离开班级,不得接听电话,照顾到全体学生。在课堂中要注意教学卫生、教学安全。不搞不安全活动,禁止体罚或变相体罚学生。

  (4)力所能及地保障学生放学安全(最后一节课要组织好学生排好队回家)、课余活动安全、饮食安全、交通安全。

  (5)做好安全江汇报工作,发现学生没到学校要及时告知班主任,与班主任共同协商,发现问题马上报告校长室,并配合领导及时对发生事故进行处理。

  2、减轻学生课业负担。

  认真执行县教委有关文件规定,严格控制学生作业量及检测次数,检测后分数不排名次、不张榜公布。

  四、责任书一式二份。学校和教师各执一份。本责任书自签订之日起有效。

  学校负责人签字:xxxx

  责任教师签字:xxxx

  20xx年2月7日

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