【必备】说明书作文合集八篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的说明书作文9篇，希望对大家有所帮助。
说明书作文 篇1
产品名称：我班全能学习王——“胡萝卜”（因为他姓胡所以大家都称他为“胡萝卜”）。
产品外形：高：147cm，重：39kg，大圆眼睛，一张谁看着都会笑的脸。注：你买回家，一拆开包装，就会情不自禁地笑起来。
生产地点：妇保医院。
出产时间：20xx年2月26日。
设计人员：胡爸、胡妈和妇科护士联手设计。
产品材料：本材料取自胡爸与胡妈的最强基因，本材料为生长型“金属”，是世界上第一个“人造机器材料”。
产品性能：好，好，好！保质期150年。
产品功能及注意事项：
“毒舌功能”：一旦开启该功能，无论对象是谁都会被骂得“狗头淋血，生不如死”，请谨慎使用该功能。
“闲聊功能”：一旦开启该功能，他能将话题引至到地心，上至太阳；南至马来西亚，北至俄罗斯。话题小至隔壁大娘吃个饭，大至南极融化。告诉你：一点不切实际的事，他都能让你信以为真，请谨慎使用该功能。
“游戏功能”：一旦开启该功能，他能48小时敲键盘、点手机，不饿不累不渴不想睡！请关闭该功能。
常见故障及应对措施：
娘娘腔：当出现此故障之时，可能是机组故障，请进行手动处理。方法如下：
可进行生命威胁。
进行食物诱惑。
传播谣言让所有人知道。
如果以上方法均无用，可来刮一 “大耳光”。
产品受欢迎程度：
男生欢迎程度80%，主要原因是可以游戏联机。女生欢迎程度100%，主要是长有一双好捏的脸蛋，与女生相处甚好，是“女生堆中的男生。”
说明书作文 篇2
爱有百种，爱有千态，爱可以让所有在困难迷茫中的人们找到一点安慰，让他们感到世间并不是暗无天日还会在黑夜过后重现白昼。爱有许多种，每一种爱的种类及作用都是不同的。
（一）亲情之爱： 亲情是人世间最伟大的一种情感，任何人也无法割断那血肉相连的情谊。父母生养了我们，自从呱呱坠地就开始做我们的启蒙老师，教我们如何做人处事。无论有多大的困难，家总是避风的港湾。所以亲情之爱是不能够缺少的爱。
（二）友情之爱： 生活在大千世界里，交际与处事是社会的必。友情就是朋友之间心有灵犀的一种爱，当朋友遇到困难时你会毫不犹豫的听他诉说他的心声也可以分担一份痛苦，而朋友高兴时你则会分享他的快乐。带动很多人遨游在自由的海洋中。
（三）爱情之爱： 虽然这种爱，我们不能理解的很深奥，但我也知道真正的爱情是天崩地裂刻骨铭心的，就象小说〈〈梁祝〉〉里祝英台女扮男装进入学堂与梁山伯产生一段纯真的爱情，之后，梁山伯被害，祝英台在他的坟墓旁和他化成蝴蝶的凄美的爱情故事，这虽然是故事但也能够说明爱的重要。
（四）无私之爱： 这种爱是人与人之间没有任何关系，可是却能超出人们的想象。一个英雄得知自己家的孩子和别人的家的孩子一起落水后，没有首先去救自己的孩子而是先救一个从不认识的人。最后自己的孩子没有保住生命。我们为他的孩子感到惋惜，可我们更加应该佩服他的做法。无私的爱是高尚而又真实的。
爱这个产品你摸不到却可以感觉得到。它比良药更有用。
没有水的滋润幼苗不能茁壮成长，鲜花不会灿烂开放。
没有爱的滋润世界将一片死寂。
说明书作文 篇3
【产品名称】：快乐、自信、积极向上的吴浩源
【性别】：男
【生产日期】：20xx年1月22日
【生产厂家】：富春第七小学 三（5）班
【保质期】：长期有效，永不变质。
【生产口号】：帮助他人，快乐你本产品。
【产品特点】：
瘦瘦高高，在产品中算是根“擎天柱”了，属于优质产品。走进厂家，你一眼就能认出本产品，因为本产品长着黄褐色的头发。每次去理发，理发师总是羡慕不已，说本产品这颜色他们怎么也调配不出来。
本产品在厂家中算不上顶尖优质品。但要是比体育项目，本产品可就是名列前茅了。在二年级时，本产品就拿了全年级60米、100米的亚军，如今上三年级的本产品更加出色了。本产品还是个“路见不平，拔刀相助”的产品，只要朋友有难，本产品第一个冲过去帮助他，所以，本产品的朋友才越来越多。记得有一次，本产品的同桌孙毓蔚因为感冒发烧，连续两天没来厂家上课学习。第三天，她一到学校，本产品就把这两天在厂家上学的知识一一告诉她，让她把落下的课全都补上。听到她一咳嗽，本产品就轻轻地在他背上拍几下，这样她就能舒服一点。
本产品会打篮球、打羽毛球、轮滑……本产品都十分喜欢，因为本产品知道只有拥有强壮的体魄，才能去做其他事情。最近本产品又谜上弹吉他，看到电视里的哥哥姐姐自弹自唱，让本产品羡慕极了。于是本产品软磨硬泡让妈妈带本产品去学吉他。一开始，本产品以为学吉他很简单，很快就能像电视里的哥哥姐姐一样。可真正学了本产品才知道要学好一样乐器还真不容易。不过本产品并没有放弃，现在每次老师教本产品一个新的曲子，只要本产品一有空，本产品就会反复练习，一个学期坚持下来，本产品已经能自弹自唱好几首曲子了。
【注意事项】：
产品没有十全十美的，本产品偶尔也会犯点小错误。有时会把家庭作业落在厂家，有时爸爸妈妈不提醒本产品，本产品会看好长时间电视。不过，为了成为一名优秀的产品，本产品会努力改正自己的缺点。
说明书作文 篇4
通用名：俞樾
汉语拼音：YU YUE
昵称：小鲤俞
【规格】：31千克
【生产日期】：1999年5月9日
【生产企业】：俞父周母
【包装】：运动类休闲服、便装、牛仔服。
【性状】：本品为猴状干条型，长期受到太阳直射，会出现由白变黑现象，但不影响继续使用。
【成分】：20％的帅、25％的幽默、45％的智慧、10％的小懒。
【口味】：甜、苦。
【特异功能】：学东西快，潜力十足。
暑假里，我学会了骑车。这个车不是自行车，不是助力车，也不是摩托车，而是电动三轮车。
那天，我来到奶奶家，发现家里多了一辆崭新的电动车，还是三轮的，很像南京以前的马自达。我可开心了，一心想把它学会。奶奶被我缠得没办法，只好同意我骑这辆车。我昂首挺胸坐到座位上，学着妈妈开电动自行车的样子，先把动力电源打开，然后轻轻转了一下右边的把手，车“嗖”的一声往前一窜，吓得我差点从车上掉下来。车滑出去好远才停下来，我的背上都出汗了。好一会儿，我才回过神来，想起妈妈遇到紧急情况就刹车，再一看，这辆车也有一样的刹车呢。我转一下车把又急忙捏住刹车，车往前一窜又猛地停下，就这样，车子在我的控制下窜窜停停，一会儿我就熟悉了刹车操作。直线行驶熟练后，我很快学会拐弯，又用一个小时左右练习倒车。哈哈，现在我已经能在奶奶家周围自由自在地开来开去了。我把家里的小狗抱上车，放在后面，开车带着它绕着奶奶家一圈又一圈。小狗很安静地坐在后面，也不叫也不跳，做了我的第一个乘客。后来在我的再三恳求下，爸爸妈妈也坐上了我的车。为了让爸爸妈妈放心，我开得可稳了，路也尽量挑平的地方开。爸爸不停地鼓励我，可是只要路一颠，妈妈就在后面大声尖叫，搞得我很没面子——难道路不平也要怪我吗？妈妈还不如小狗胆大呢！
爸爸妈妈下车后，连妈妈在内的所有的人都夸奖我，说我棒，只用一个下午学会开电动三轮车，而且开得这么好。我非常得意——谁让我学东西有快又好呢！
说明书作文 篇5
生产日期：20xx年农历4月24日。
保质期：暂时还不确定，可能是70年、80年、100年、200年。
产品等级：还算可以，应该能考上一个理想的大学。产品公司：雨彤发艺城。
产品外形：一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，一对浓浓的眉毛，一头乌黑光亮的头发，被别人称为美男子。产品特点：喜欢踢足球。记得有一次，我班同学要和我踢足球，一开始我说：我不去了。但是我想了想又说：反正我在家也没意思，那我们就约在公园里见面吧！我们见面以后，他就教我踢足球，一开始我感觉很没意思，但是玩了一会我感觉很有意思，然后我每天写完作业课余时间都会踢足球，在班级里我被称为足球小能手。
产品长处：善于主持，每次爸爸主持都会带我去，第一次的时候我很紧张，但是第二次的时候我就不紧张了，我先拿起麦克风，然后走到T台前，接着我听到我上台的音乐，我走上台，面向观众讲起话来：尊敬的各位来宾，各位亲友，爷爷奶奶，叔叔阿姨大家好！婚礼马上就要开始了，婚礼机构的快乐天使，在一对新人即将步入婚礼的圣殿的时刻，向您温馨提示：请工作人员抓紧时间做好婚礼开始的准备，各位来宾，朋友们，你们的到来就是对新人最好的祝福，让我们共同将这份祝福送给新人，稍后在婚礼进行中，请您配合主持人一起为新人送上掌声，婚礼团队，将携手为大家一起打造婚礼时刻。我说完之后婚礼现场响起了雷鸣般的掌声，我走下台别人都称我小主持人。我告诉你们我还可以为一对新人送上婚戒呢！当我听到送婚戒的音乐响起时，我便走上台，走到新郎新娘的中间面对着新郎说：新郎，你知道吗？美丽的新娘和我一样也是一位天使，她为了你折断了翅膀来到了人间，没有翅膀的天使不能再飞翔，不能再回到天堂，你就是她的全部，所以你要好好的爱她呦！然后面对新娘说：新娘，你知道吗？你的选择是最正确的，因为新郎会一生一世的呵护你，所以你一定要幸福呦！大家都说我很厉害，我的心里比吃了蜜还甜，你们说我厉害吗？
产品短处：不在意别人给的'评价，所以很粗心。
产品作用：他是爷爷奶奶的按摩机，每天晚上都给爷爷奶奶按摩。
这个产品就是我。告诉你们吧，我的大名叫刘俊硕，你们喜欢我吗？
说明书作文 篇6
第一单元
1、综合性学习活动设计：雨的诉说
以“雨”为话题，分诗词组、成语组、故事组、描写组收集素材，并加以赏析，在课堂上分组交流。（提示：诗词组可采用名句加赏析，着重从诗词的情感角度阐释等）
2、作文
①题目：以“雨”为话题，写描景抒情的记叙文。
②训练点：寓情于景的写法
3、经典文献赏读
第二单元
1、 综合性学习活动设计：开展“如何看待当下的学习生活”辩论会
开展“如何看待当下的学习生活”辩论会，从积极与消极两个方面来辩论。首先在班级开展调查，统计两种思想倾向的学生所占比例，然后合理的组成辩论队伍，确定两方人员；在分头收集材料，教师要提供必要的材料的来源，最后撰写辩论陈词，准备妥当后进行，目的是端正学生的学习态度，澄清学生糊涂的思想认识，为作文提供素材。
2、 作文
① 题目：用原有的教学案：亮出你的观点
② 训练点：观点的提炼与提出
3、 经典美文赏析
第三单元
1、 综合性学习活动设计： 认识自我？
我的青春谁做主？肯定的回答是：我，其实，我们认识真实的自我吗？ 开展一个活动：
你最喜欢的动物，为什么？
你第二喜欢的动物，为什么？
你第三喜欢的动物，为什么？
你最喜欢的运动方式（不是体育运动，而是空间距离运动，比如：走路、骑车、乘飞机等），为什么？
你最喜欢的饮料，为什么？
先让学生写在纸上，然后相互交流，再让学生起来说说。
最后，公布这是心理游戏测试，他们代表的结果是：
① 别人眼中的你；②你自己眼中的自己；③真正的你；④你的生命方式与发展过程；⑤你的感情生活。
每个人可能都在心里留下一个疑问：这是真的我吗?我真的是这样吗？也许有人觉得那的确是真正的自己，而有的人却会画上一个大大的问号，表示怀疑，但是不可否认，这个貌似简单的游戏轻而易举的触动了我们的心底。
2、 作文
① 题目：以“那不是我的错”为题，写篇记叙文。
② 训练点：把事情叙述的生动具体，突出人置事中。
3、 经典美文
第四单元
1、 综合性学习活动设计：开展辩论会：读书真的无用吗
新一轮“读书无用论”冲击着校园，大学生毕业找不到工作，教师教书月十几年，月工资不过两千多元，还不如打工的，少则千把，多则三千五千很正常。同龄人的区别最大，上大学有个工作，不过是养家糊口，反而是没有工作外出打工者，要房有房，要车有车，要钱有钱，甚至有人说：造导弹的不如卖茶叶蛋。对这些，作为校园中的你有什么看法想法，有站的住脚的证据吗?
继续开展辩论会：读书是否真的无用吗
2、 作文
① 题目：从材料中，提炼观点，写一篇议论文。
② 训练点：有理有据，以理服人。
3、 经典美文
第五单元
1、 综合性学习活动设计：钱的忐忑
由今年春节晚会黄海波、海青演的小品导入，看完小品，请同学们从人物形象塑造、表现形式、作品意义、表现手法上等进行评点，这不仅仅是钱的问题，钱关乎道德，自古就有君子爱财，取之有道的说法，但也有钱是两戈，难倒无数英雄；穷是一穴，埋葬多少豪杰之说。
2、作文
①题目：你自己挣过钱吗？那份艰涩、那份喜悦、那美滋滋的味道、那份自豪，相信你不会忘记。你捐过钱吗？上台前的忐忑，不被理解的那份难耐，那“被捐”的无奈，或许你曾经有过。亦或许你曾经捡起地上的别人的钱，你当时是如何想的，怎样做的，虽然内心不会有波澜壮阔的斗争，但一定有难以言说的纠结、挣扎。
说明书作文 篇7
我怎么会有“产品说明书”呢？其实简单来说，它就是我的一个“七十二般变化”。
我最喜欢的就数折纸了，他们还给我编了一段顺口溜：
锦绣一张折纸，折的杂八杂七。只要在她手里，变得天下无敌。
通过这首顺口溜，大家应该略知一二啦。每次折纸比赛，他们个个垂头丧气，像泄了气的皮球一样，所以结果可想而知，第一名便非我莫属啦！
我还喜欢看书，喜欢在知识的海洋里遨游，贪婪的吸吮着知识的甘霖。每次拿到一本我喜欢的书，我就会津津有味的开始“品书”。如果读到我喜欢的地方，我还会记录在我的“糖果屋记录本上”，有的地方我会反复阅读，或者还会背下来呢。读书让我感到充实，感到拥有无尽的力量。
其实我还有一个隐藏的身份——家庭按摩师。这可不是我自己起的而是我和妹妹的“顾客”起的，说到妹妹，她其实也是“家庭按摩师”的一员呢！而顾客当然就是我的爸爸妈妈了。当我们开始“工作”的时候，从头到脚，我和妹妹一人一个顾客，全面无死角按摩，但是爸爸的无敌臭脚就免了吧。
这就是我，一个真真实实的我！
说明书作文 篇8
品名：南xx
性别：男
岁数：11岁
生产日期：19xx年10月25日
有效日期：无限
重量：30公斤
规格：长139厘米，如果看到小于139cm或大于139cm的，请不要买，会是假货。
外形：长着一双水灵灵的眼睛，双眼皮，头发较长，耳垂厚厚的，福气较好，一双灵巧的小手，字写的一般般。
作用：
1、喜欢淘气；有一次，我在读英语，妈妈一边在听一边帮我纠正我读错的单词。我想：妈妈以前对我那么严格，今天我就故意读错，让她生气。我便故意读错，妈妈告诉我不是这样读的，可我就是不按照妈妈教的正确读法去读，直到妈妈气的脸发红，我才读对（此事保密，不然屁股不保）。
2、喜欢看书；有一次，我书看的正入迷，妈妈叫我去买一包糖，我依依不舍的放下书，结果到书店买了一本书就回来了，妈妈一看，说“错了、错了，买糖怎么买成书了！真是个书迷”。还有很多优点，比如：很懂事、爱学习……
注意事项：粗心。有一次，数学周测题目非常简单，我每题都会，但等试卷发下来一看，只有91分，出错的地方都是因为粗心而失分。
后记：我就是这样一个人，你们愿意跟我做朋友吗？
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