教师岗位聘任书

时间:2023-11-11 07:48:59 聘任书 我要投稿

[优秀]教师岗位聘任书

教师岗位聘任书1

  根据工作需要,现聘请同志为_____小学工作人员,主要负责方面的工作。

[优秀]教师岗位聘任书

  甲方:聘任单位(盖章)

  乙方:应聘人员(签字)

  根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《李岭小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约:

  一、甲方聘任乙方职务,聘期从_____年__________月__________日至_____年__________月__________日。

  二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的意见,并通知乙方。三、乙方应履行的具体职责:

  1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。

  2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《李岭小学教师管理规定》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的'各项任务。

  3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。

  四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。

  六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

  1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。

  2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。

  3、违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。

  4、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。

教师岗位聘任书2

  甲方:聘任单位(章):

  _____年_____月_____日

  单位负责人(章):

  ___年______月______日

  乙方:应聘人员(签字):

  ___年______月______日

  根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商,特订立如下聘约:

  一、甲方聘任乙方职务,聘期从至。

  二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。

  三、乙方应履行的具体职责:

  四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。

  六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

  1、违反国家政策法规,受开除留用处分的人员;

  2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的`人员;

  3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;

  4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员;

  5、不能完成规定工作量的人员;

  6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;

  七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。

  八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。

  九、本聘约从签订日起有法律效力。

教师岗位聘任书3

  根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定,经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约:

  一、聘任形式及聘期

  甲方乙方为,聘期自20__________年____月____日起至____年____月____日止。

  二、岗位任务、职责、纪律要求

  乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履行受聘岗位职责,按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。

  三、权利和义务

  乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。

  四、工资、保险福利待遇

  乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定,享受国家工资保险福利待遇的同时,可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。

  五、聘约的变更和解除、终止的条件

  1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时,可随受聘岗位变动变更聘约。

  2、乙方有下列情形之一的.,甲方可以单方解除聘约。

  (1)连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的;

  (2)未经甲方同意,擅自出境或逾期不归的;

  (3)违反工作规定,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的;

  (4)因违纪违法丧失教师资格的。

  3、有下列情形之一的,经甲乙双方协商一致,可解除聘约:

  (1)考入普通高等院校的;

  (2)被录用或者选调到国家机关工作的;

  (3)因其他原因申请辞聘的。

  4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。

  六、其他。

  1、本聘约与国家或省相关政策相抵触时,按国家或省相关政策执行。

  2、本聘约自签订之日起生效。

  3、本聘约一式三份,甲乙双方各执一份,人事处或乙方所在部门留存一份。

  甲方:______大学

  乙方:(签名)

  校长:

  _____年_____月_____日

  _____年_____月_____日

教师岗位聘任书4

  根据工作需要,现聘请同志为李岭小学工作人员,主要负责方面的工作。

  甲方:聘任单位(盖章)________

  乙方:应聘人员(签字)________

  根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《李岭小学关于人员聘用的.实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约:

  一,甲方聘任乙方________职务,聘期从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

  二,任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的意见,并通知乙方。

  三,乙方应履行的具体职责:

  1,拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。

  2,自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《李岭小学教师管理规定》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。

  3,加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意,社会各界尊重,家长满意,学生爱戴的人民教师。

  四,甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

  五,甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。

  六,具有以下情况之一者,可以解除聘约。

  1,在聘任期内违法合同的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。

  2,在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。

  3,违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职,渎职,造成严重后果的。

  4,未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。

  ___小学

  ____年____月____日

教师岗位聘任书5

  根据工作需要,现聘请同志为李岭小学工作人员,主要负责方面的工作。

  甲方:聘任单位(盖章)

  乙方:应聘人员(签字)

  根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《李岭小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约:

  一、甲方聘任乙方职务,聘期从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

  二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的.意见,并通知乙方。

  三、乙方应履行的具体职责:

  1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。

  2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《李岭小学教师管理规定》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。

  3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。

  四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。

  六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

  1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。

  2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。

  3、违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。

  4、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。

  ______镇李岭小学

  20__________年___月___日

教师岗位聘任书6

  根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定,经甲方__________学校与乙方双方共同协商签订如下聘约:

  一、聘任形式及聘期

  甲方同级聘任乙方为_____教师,聘期自20____年____月____日起至20____年____月____日止。

  二、岗位任务、职责、纪律要求

  乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履行受聘岗位职责,按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。

  三、权利和义务

  乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。

  四、工资、保险福利待遇

  乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定,享受国家工资保险福利待遇的同时,可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。

  五、聘约的变更和解除、终止的条件

  1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时,可随受聘岗位变动变更聘约。

  2、乙方有下列情形之一的.,甲方可以单方解除聘约。

  (1)连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的;

  (2)未经甲方同意,擅自出境或逾期不归的;

  (3)违反工作规定,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的;

  (4)因违纪违法丧失教师资格的。

  3、有下列情形之一的,经甲乙双方协商一致,可解除聘约:

  (1)被录用或者选调到国家机关工作的;

  (2)因其他原因申请辞聘的。

  4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。

  六、其他。

  1、本聘约自签订之日起生效。

  2、本聘约一式三份,甲乙双方各执一份,人事处或乙方所在部门留存一份。

  甲方:__________

  学校乙方:__________

  校长:__________

  ____年____月____日

  ____年____月____日

教师岗位聘任书7

  尊敬的.:

  __________大学特聘您作为级法律硕士研究生的实习指导老师,指导学生参加有关的法律实践工作,并在法律职业技能、职业道德和准则、职业发展等方面给予帮助和指导。

  指导时间为三个月,从_____年_____月_____日到_____年_____月_____日。

  指导学生为:

  对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。

  __________大学

  年月日

  回执

  指导人姓名:

  工作单位:

  职务:

  单位地址:

  联系方式:

  单位公章

教师岗位聘任书8

  甲方:聘任单位(章):

  _____年_____月_____日

  单位负责人(章):

  _____年__________月__________日

  乙方:应聘人员(签字):

  _____年__________月__________日

  根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商,特订立如下聘约:

  一、甲方聘任乙方职务,聘期从至。

  二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。

  三、乙方应履行的具体职责:

  四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的`权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。

  六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

  1、违反国家政策法规,受开除留用处分的人员;

  2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;

  3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;

  4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员;

  5、不能完成规定工作量的人员;

  6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;

  七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。

  八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。

  九、本聘约从签订日起有法律效力。

  根据工作需要,现聘请同志为_____小学工作人员,主要负责方面的工作。

  甲方:聘任单位(盖章)

  乙方:应聘人员(签字)

教师岗位聘任书9

  ___小学自创办以来,办学条件不断提高,办学规模逐渐扩大,办学效益也取得显著实效,结合新学年教育事业发展规划,期盼众多热血教师一起打造大罗庄小学,使学校成为砀人民满意学校。

  ___学校教师聘任资格如下:

  1、热爱教育事业,热爱学校,时时、处处为学校声誉着想,为学校发展着想,为学校利益着想,言行一致以大局为重。

  2、能吃苦耐劳,勤于工作,乐于奉献,愿同发展中的学校一同成长。

  3、热爱学生,有公仆意识,增强服务观念。

  4、遵守学校规章制度,履行好自己职责。

  5、有正确的教育观念和现代教育思想,掌握现代课堂教学技术,能以优异成绩回报学校、家长、社会。

  校长:

  应聘教师签名:________

  ___小学

  _____年_____月_____日

教师岗位聘任书10

  兹聘任(续聘) ______为______学______级教师。

  聘任(续聘)期为______年。从______年______月至______年______月。

  聘期内享受以下权利和履行以下义务。

  1、享受______学______级教师的政治经济生活待遇。

  2、年度及届满考核优秀,成绩突出,在职务岗位空缺内择优推荐晋升,能履行职责可继续聘任;基本能履行职责,可继续聘任,但必须限期一年内改进;不能履行职责,不能完成任期目标,解除聘任,改作其他工作或低一级职务聘任。

  3、努力学习马克思主义和党和路线、方针、政策,遵纪守法,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育和学术水平。

  4、担任______中(小)学______年级______学科教学工作,每周任课______节,另承担______等工作。

  5、(上课、备课、辅导、作业批改的`要求)

  6、(教育教学效果的要求)

  7、(其它工作,包括教研组、班主任、团队、培养青年教师等工作)

  聘任单位____________

  聘任单位负责人_____________

  被聘任人

  ___年___月___日

教师岗位聘任书11

  乙方:聘任级班班主任

  聘任时间:_____年_____月_____日到_____年_____月_____日月

  一、班主任竞聘:学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表,经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任,并实行学年未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择,共同管理班集体!教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任。

  二、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。

  三、班主任

  班主任是班级的组织者和领导者,在教导处的直接领导下,对本班学生的'德、智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《瓦室小学班主任岗位职责》。

  四、班主任量化考核实施原则

  学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核。

  排名

  五、班主任绩效工资发放办法

  班主任津贴和绩效工资按《瓦室小学绩效工资分配方案》发放。

  六、其他事项

  1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督,班主任考核由教导处全权负责,班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报!

  2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集!

  3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。

  甲方:(盖章)______小学教导处

  (教导主任签名):

教师岗位聘任书12

  尊敬的各位领导、评委:

  大家好!

  借这个机会,我首先感谢大家对我过去工作的帮助和支持。我竞争的岗位是学校基建处处长一职。希望能赢得大家的信任和支持。

  首先,我先简单的介绍一下自己。

  我叫今年?岁,高级工程师,国家注册建筑师,山东省注册造价师,现任?职务。_____年曾任建筑设计院常务副院长(主持工作)、天地房地产开发总公司工程部经理。在学校工作期间,我深知,一分耕耘,一份收获。所以,工作中我总是勤勤恳恳,有一分力出一分力,全力以赴地做好本职工作,曾获得——等荣誉称号。

  今天之所以敢走到讲台上,竞聘学校基建处处长,我认为我已经具备了竞争这一岗位的许多优势,我有能力,有信心,有决心胜任这个职位。我的优势主要有:

  第一、熟悉建筑行业。本人自______年后,一直从事于建筑行业,熟悉国家规范及省市的有关规定。从事工作的领域有:建筑设计,建筑施工管理及建筑概预算。由于从事建筑行业时间长,领域比较广泛,所以对学校的基本建设程序非常熟悉,便于建筑施工中的管理。

  由于我多年从事于建筑设计和建筑施工管理,对施工质量、进度、资金控制的程序也非常熟悉。这些都为我做一步的工作打下来了坚实的基础。

  第二、本人有较强的党性原则,敢于坚持真理,崇尚科学,反对明哲保身。主张发扬正气,抵制不良倾向;讲学习、讲政治、,因此有时被人觉得过于认真、时间长了,人们自然会理解我的处世为人。以公为先,办事公道,决不人云亦云,见风使舵。

  第三、觉悟性高,工作责任心强。本人能较好得领会和贯彻学校领导的工作部署和意图,工作责任心较强,工作安排周密、细致,舍得把时间和精力投入到工作中去。

  第四、具有严谨的工作态度。本人长期从事建筑工作,逐渐养成了严谨的工作态度,和勤政廉洁的工作作风。近年来从事基建管理工作,对基建的工作有了深刻的了解。因此,按照本人思想业务素质和个人的专业基础及目前已从事的工作等综合因素,我下决心站出来接受组织的考察和群众的.评价。

  第五、综合协调能力较强。近几年,作为学校的一员,无论是与本部门内部的同志还是与中层干部,在工作配合与交往过程中,我想如果同志们降低一点标准的话,我与大家的合作还是比较愉快的。

  所以,就综合协调能力而言,如果作为基建处处长,我可能还算是一块可造之材。

  第六、我具有担任基建处处长的信心和决心。信心和决心是事业的保证。办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。?年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各个方面都取得了一些成绩,深得校领导和同事们的信任。

  但成绩只能证明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当基建处处长。

  下面,我简单的谈一下对基建处处长的认识:

  基建处处长主要职责就是组织实施学校基建规划,监督好学校的施工队伍,对有问题的工程坚决制止,为学校节省基建投资资金。并制定学校各种基建管理制度,做好各种项目计划书编制工作,对学校的各项工程加强管理。同时还要搞好与其他部门及当地政府的关系,为学校自身的发展营造一个宽松的环境。

教师岗位聘任书13

  根据聘任制有关规定,经协商,______学校同意聘任_______在本校任教,聘期为一年,____年____月起,至____年____月止,签订《聘约》如下:

  一、岗位职责与任务:

  1、承担一门或两门参加学业统测的学科的教育教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教学质量达到学校要求。接受、完成学校安排的代课顶岗任务。

  2、经常反复、系统全面地按学校要求对学生进行各种安全教育,不出现学生安全事故和各种责任事故。

  3、担任班主任,在课内外对学生进行思想品德教育和行为习惯养成教育,组织、辅导学生课外活动。

  4、做好分管的学校工作,按时完成和上交安排的各种材料,拒绝或拖沓完成,学校将给予解聘。

  5、完成学校交办的其它工作。认真搞好政治学习,遵守学校关于政治理论学习的规定。

  二、聘任双方权力与义务:

  1、受聘者应无条件服从学校的`工作调配和管理,认真履行岗位职责与任务。

  2、受聘者不能出现破坏学校团结稳定、阳奉阴违、影响学校声誉的言行。否则学校有权予以解聘。

  3、受聘者可以对学校教育教学及管理工作提出意见和建议,并通过教职工会等形式参与学校的民主管理。

  4、受聘者应遵守学校规章制度,遵守教师职业道德规范,为人师表、教书育人。

  学校签章:___________

  校长签字:_________

  受聘教师签字:___________

  _____年_____月_____日

教师岗位聘任书14

  ______镇传开希望小学幼儿园(以下简称甲方)系峄城区教育局批准创办的幼儿教育机构。

  现聘用_______(以下简称乙方)为聘用教师。

  甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。

  期限为一年:自20__________年___月___日至20__________年___月___日

  教师职责:

  1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报;

  2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;

  3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异;

  4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

  5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

  6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现;

  7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

  8、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接;

  9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平;

  10.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;

  11.其他上级支付之任务。劳动纪律、奖励与处罚

  1、必须遵守国家法律、法规;

  2、必须按国家教委有关规定,实施教育教学工作;

  3、甲方有权按国家政策制定管理本园的,并对违反行为进行处罚;

  4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位;

  5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者,将按程序予以奖励与处罚(详见《园务制度》)。

  聘用合同的解除与终止

  1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的'本合同将自行终止;

  2、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作,如违犯者视作违约行为,合同解除;

  3、在聘用期内,如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定,或严重违反本园的《园务制度》,或在家长中反响不良,或教育质量严重下滑,教学成绩不佳的情况,甲方有权在聘用期内解聘乙方,并需提前一个月通知乙方,按相应规定给予补偿;

  4、(因行业特性,教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,应在学期结束前一月提出。

  其他

  1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行;

  2、甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,应首先通过协商解决,如无法协商,可请上级主管部门协调解决,或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁,直至诉诸法律;

  3、本合同一式二份,甲乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力;

  (单位公章)甲方:

  (教师签名)乙方:

  __________年___月___日

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