期末考试没考好检讨书

时间:2023-04-17 11:50:12 检讨书 我要投稿

期末考试没考好检讨书汇编15篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们要认真地反思检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。还是对检讨书一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的期末考试没考好检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末考试没考好检讨书汇编15篇

期末考试没考好检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  这一学期的期末考试成绩已经出来了,我本以为自己应该能在这次考试里取得一个不错的排名,可我看到了成绩之后却惊讶的说不出话来,因为我的班级排名不仅没有上升,反而还下降了不少,这一度让我怀疑自己的成绩是不是报错了,但当我拿到了自己的试卷仔细一看后,我发现自己的确是做错了不少的题目。

  这一次的考试对我来言是一次不大不小的打击,虽然我在看到成绩后都没有多少心情去玩耍了,就连吃饭都不积极了,但是这对我来言倒也不算太坏的事情,我是该好好地调整一下自己的学习状态。我觉得我这一次的考试失利,是因为我在最近一段时间的学习中没有做好,或许这是因为我在上一次的考试里考得还算不错的原因吧,这让我一下自己就掉以轻心了,在面对同学们的夸赞时,我渐渐地迷失掉了自己学习的本心,所以导致了我在听课的时候都没有之前那么认真了,而且写起作业来也是敷衍了事的,最可怕的是我还不自知,以为自己仅仅只需要多了解一些基础的知识就足以应付这次的期末考试了。

  在考试之前,班上不少同学为了能在期末考试的时候考出好成绩,然后回家过一个开开心心的假期,都在努力地复习着以前的知识,并认真地做着练习题,反观我还在花时间在其它和学习无关的事情上面,我甚至在考试的前几天都还在玩着手机游戏,这样的状态要是能考出好成绩那才叫出了鬼呢,所以我这一次的`失败并不是偶然,它是我学习不认真的结果。虽然这一次的教训比较惨痛,但是我还是有着信心,我觉得只要自己肯多花费一些时间到学习上面,那么我其实也不会比其他同学差多少,所以我要在这个假期里面好好地补习一下自己的学识,争取在假期里迎头赶上他人,然后在新学期里面重振光彩。

  我对自己的认知还是挺准确的,大家都说我挺古灵精怪的,要是肯把调皮的劲都放在学习上就好了,那么我一定会取得更好的成绩,我觉得自己其实的确还是挺不错的,不然我怎么可能都没怎么复习但还是考了一个能过眼的成绩呢。在新学期里,我一定要做到后来居上,向优秀同学看齐,给我和我的家人长脸!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试没考好检讨书2

尊敬的xx老师:

  您好!

  在这次的考试中我确实是没有发挥出我现在的真实水平,更是没有正确的对待这次的考试,结果才出现了没有考好的事情,我现在知道自己的错误了,确实是应该要及时地在学习上调整自己,努力地做好自己应该要做好的事情。

  从期末考试之前开始分析,我就已经是没有认真的学习了,更是在老师进行复习讲解的时候我都没有紧张起来,就连应该要花费在学习上的时间我都是浪费掉了的。现在想想自己的做法确实是非常的不对,并且我应该要及时的为自己的行为做更多的检讨与反思。当然也就是自己这样的态度让我在这次的考试中没有正确的对待,更是没有真正的在其中做好自己应该要完成的事情。

  从这次的考试成绩来看,我的确是是没有真正的把自己的工作都做好,确实是需要花费更多的时间来对自己进行反思。这次的事情之后我也是逐渐地明白在这次的事情上我有更多的'方面都是需要去成长与改进的,当然我也是会努力的让自己去明白自己的不好的地方,真正的为自己的人生做更多的努力。

  犯下的一次的错就足够让我对人生有了更多的感悟,现在的我就想要为这次的失误去做弥补,希望能够让自己在学习上有更加优秀的表现。其实犯下一次的错误反而让我非常的开心,毕竟只有这样之后我才能够明白自己的问题,才能够让自己有所改进。当然对于老师的批评教育,我都是有牢记于心,也是有下定决心让自己去成长,去为生活做更多的努力与奋斗。作为学生我的本职就是需要在学习丧下更多的功夫,将成绩提升上来,这样才能够让父母与老师的脸上有光。从前的我在思想上犯了糊涂,所幸还是老师让我得到了改变,真正的让我变得优秀起来,也让我对自己的人生与未来有了更多的感悟。

  这次的事情我也是明白了自己的问题,所以也将会慢慢地去改正,争取能够在以后的生活中去做更多的努力与奋斗,我相信在未来的时光中我都是能够变得优秀起来,以更好的学习成绩来回馈老师,让父母可以更加的骄傲。当然我也保证像是这样的成绩我坚决不会再出现了,不管是任何时候的考试我都会用尽全身的力气去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以后一定是会有更加优秀的成绩展现在我的眼前,而老师也是会对我有更多的肯定。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试没考好检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  紧张的期末考试可以结束了,大家都对期末成绩有着很大的期望,但是这次的期末成绩却带给了我和我的家人很大的失望,这次期末的成绩对于这个学期来说是我成绩最不理想的一次,我知道造成这种结很大的原因都要追究到自己身上。这个学期老师你也曾多次的提醒过我在学习上的逐渐松懈,但是我却总以为自己以为自己无所不能,骄兵必败!是我的骄傲和我的狂妄自大造成了这种结果,为了在今后的学习生涯中能够有所进步,在出现这种情况的时候我必须及时止损,检讨出自己的不足。

  作为一名初中生,我们的任务就是为高中打下坚实的基础,考上一个好的高中,在这个过程中我们应该养成良好的学习习惯,不能因为自己一两次突出的成绩就忘记了继续坚持学习,学习是一个日积月累的过程,我们每天都在学习新的.知识,所以我很后悔自己对于学习的松懈,而落下了这个学期的一部分课程,在坚持学习上面,我必须深刻的检讨我自己,在学习上的松懈造成了我期末成绩的不理想。辜负了老师和父母对我的期望,也给自己的心理带来了很大的压力。

  作为一名初中生,在学习上应该是认真的仔细的,而我去养成了马马虎虎,粗心大意这样的坏习惯,在期末考试成绩的不理想很大一部分原因也是处在了我的粗心大意上面,面对简单的题目我往往只是随意快速的做下去,认为这些简单的题目我不可能出现错误,可往往就是这些简简单单的题目造成了我成绩的不理想,我很懊悔我自己这些粗心大意的毛病,很懊悔自己在考试的时候没能认认真真的做好这些简单的题目。

  当别的同学拿着自己满意的成绩单能够开开心心的给父母时,我很失落,我不能给自己这学期一份满意的答卷,我更不能给父母一个令他们满意的成绩,想起他们用辛勤供我上学时,我流下了悔恨与自责的眼泪。

  我因为自己的骄傲与粗心造成了这次期末成绩的不理想,我后悔在这学期的学习当中没能尽自己最大的努力去学习,没养成好的学习习惯,我也讨厌自己在考试之中的粗心大意,我深刻的检讨自己的这些坏毛病。我深刻的反省自己的不足,在下学期的学习当中我一定改掉我的坏毛病,努力学习,朝着班上那些比我优秀的同学看齐,学习在学习上他们好的品质。请老师监督。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

期末考试没考好检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的'是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

期末考试没考好检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢XX老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。X老师的这盆冷水泼的好,"你在帮谁复习?""好学生还是坏学生?""有效果吗?"当时我还不以为然,理直气壮的对他说:"我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。"现在想想真的很好笑,X老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的.效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白XX老师说的"复习是要帮学困生复习。"而我一直"一视同仁",结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条"尾巴"割了。

  此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

期末考试没考好检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  拿到这次期末成绩单,知道在期末考试中我没有考好,辜负了老师对我的期待,特此,我怀着惭愧和内疚的心理,写下这一封检讨书,来表达自己对老师的歉意。

  我深深地反思了自己在考试前的行为,总结出来了一下几点考试没有考好的原因:

  第一,上课时不认真听讲,经常开小差,要么是思绪不在课堂上,要么就是与旁边的同学讲悄悄话,这严重的影响了我上课学习的效率,更影响到了身边的同学,对此,我也对上课被我影响到的同学感到歉意。

  第二,我在考试前没有认真的复习,“温故而知新”,而我却忽视掉了这一点,在学校自习课的时候没有好好复习,而是在发呆。在家休息的时候,还把大量复习的时间用来玩游戏和看电视,忘记了一名学生应该做的义务是学习。

  第三,老师布置的作业任务没有认真完成,老师给我们布置作业是为了让我们更好的复习当天所学的知识,而我却把它当作是一个负担来完成作业任务。因此,导致我们及时的巩固好当天的学习内容。

  我知道自己犯的.这些错误都是最不应该的,所以我感到非常的羞愧,希望老师能再像以往一样照顾我,继续帮助我。我也对以后的学习安排做出了一个计划,希望老师可以督促我,计划安排如下:

  1、每天在晚自习都充分利用好,不浪费宝贵的自由安排时间,利用早晚自习的每一分每一秒复习当天所学的知识,在复习过程中,发现没有弄懂的知识点就及时找到老师询问。

  2、预习好第二天要学的新知识,提前预习能够在第二天的学习当中更加容易的跟上老师的节奏。

  3、在每节课下课后,都能及时的巩固好当天所学的新知识点,加深当天学习内容的印象。

  4、在家减少看电视玩游戏的时间,合理的利用好在家的空余时间,劳逸结合,争取在家每天都能学习两小时。

  对于这次考试的失误,我觉得非常抱歉,因为看到试卷的我发现做错的题目老师都有讲过类似的题目,都是因为自己在考试前没有好好的复习才导致这次考试没有考好,让老师您对我失望了。所以恳请老师能够原谅我,给我一次改正的机会,希望能在老师的帮助下,争取在下一次的考试中取得老师满意的成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好检讨书7

亲爱的、父母:

  你们好!

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的.教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的态度不好。在这学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为种种原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了之后的考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

期末考试没考好检讨书8

  您好!

  关于这一次考试我的成绩退步那么多的问题,我向您表示很抱歉,身为您指定的英语课代表,我却考出了这样的成绩,实在是对不起老师对我的教导和信任。

  关于我成绩如此下滑的厉害,实在是我个人的原因,前段时间因为我的一些私人问题导致我的心情一度非常低落,对于学习也仿佛失去了之前的动力,抱着哪怕我玩一会,凭着我的底子和能力也能在成绩上名列前茅这样的幼稚想法,我跟着一群狐朋狗友整日玩闹,跟着他们一起去打游戏吃东西,完全将曾经放在学习上的精力拿了过来,导致这次考试不止您这科英语,其他的科目都有明显的下滑。这样令我完全没有想到的情况,打破了我自己之前那幼稚的想法,学习之路犹如逆水行舟,不进则退。在我停下脚步甚至倒退的`时候,我的同学们就毫不留情的将我抛在了身后。

  经过这次考试后,面对父母,老师的质疑和关爱,我反思了很多。大家都是真心地关爱着我,我也不该是这样让他们担忧的孩子。所以我一个个的向父母、向老师们解释,向他们保证我能够再次奋起,重新回到学习状态。但是其中我自认为最对不起的的还是老师您,毕竟您是那么的照顾我,不仅将英语课代表的重任交给了我,还时常与我聊天谈论学习,谈论未来。而我这次考试,英语却是考得最差的一科,面对班上同学对我这个英语课代表的质疑,我实在是羞愧难当。

  因此,我向您递交这份检讨书,单单是用口头的歉意和保证我认为不足以回报和感恩您的付出,我想要用我的笔,将我的诚挚悔过和努力奋斗的心声写出来。所以,我在下面向您保证:

  一、从今以后断绝跟狐朋狗友的关系,将心思重新放回学习上来。

  二、加强自身对英语的学习,今后的每天早上我都会背足够的单词和语句,加深我的词汇量。

  三、在下一次的考试中,我一定会拿出一个好成绩来向同学老师们宣告,纵然一时摔倒,我也依然能够追上班级的脚步,重新回到领跑的路线上。

  最后的最后,我想对您说,请您相信我吧。相信您选择的课代表,纵然我因为种种原因一时落后,但我一定会在后面的学习中加倍努力,将第一名的宝座拿回来,向您证明您的信任和关爱没有给错人。

此致

敬礼

检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试没考好检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

  在这次期末英语考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。

  不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00到11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。

  同时,我要经常在网络上里去了解一些学习英语的`方法。

  并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20x年x月x日

期末考试没考好检讨书10

亲爱的老师、父母:

  你们好!

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在这学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为种种原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的`成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了之后的考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:___

  20__年_月_日

期末考试没考好检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  在这个学期的期末考试中,我没有取得一个好的成绩,甚至连我平时的成绩都赶不上。相比于期中考试的时候,我退步了很多。为了下一学期我能够提高成绩,我在反省过后,写下这封检讨书,承认我的错误。

  我思考了很久,我这次为什么会没有考好。明明在考试之前我也有努力的复习,平时我的学习态度也很不错,作业都会按时完成,上课也有认真听讲做笔记,但考试的结果还是不能让我自己满意。相比于期中考试,我不仅没有进步,反而还退步了不少。我总结了一下出现这个情况的原因,有四点。

  第一点,精力问题。在考试的那几天,我都没有休息好。为了在期末考试取得一个好的成绩,我在考试的那几天都复习到很晚才睡觉,早晨也起得比较早。因为睡眠不足,导致我考试的时候没有精力,不能够集中精神去做题。精力不集中就导致我很粗心,所以就出现了很多不应该出现的错误。做题的速度也变慢了,最后都没有时间检查,也没有找出我犯的很简单的错误。

  第二点,方法问题。虽然我平时都有在认真的学习,考试之前也有认真的.复习,但因为我的学习方法不对,所以做的几乎都是无用功。我只注重基础的东西,复习也是看几遍书,把平时的作业看一遍。所以跟书上差不多的题目我就会做,而且做得很快,但那些有变通的题目,我就不会做了。这说到底还是我的问题,我没有学会变通,不能通过题目就看出来考察的知识点,这是我以后需要加强的部分。

  第三点,粗心大意。我是一个很粗心的人,常常题目都没有看清就开始答题,经常看漏字。比如是“不正确的是”我会看成“正确的是”,在计算过程中也会出现很多的错误,这是我一直都有的,但是我没有想过要改善它,只是在有时间的时候就检查,没有时间就不检查,经常会失分,考得好也有运气的成分在。

  第四点,过于急切。我做题特别的急切,想抓紧时间做题,早点做完就多出时间用来检查,。常常没看清楚题目就开始下笔,比如我粗心把不正确看成正确,若我把所有的选项都看完就会发现问题,但我只把我认为的正确选项之前的选项看完,就做下一个题,所以很多错误都没有避免。

  在暑假,我会做出一个计划,改掉我身上不好的习惯,在下学期取得进步。并且要稳中求进,而不是保持在一个位置。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好检讨书12

尊敬的老师:

  我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于__这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1_班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的'时间创造出一个另人折服的奇迹。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试的成绩单我已经拿到手里了,语文92,数学55,英语82,生物78,地理90,化学70。看着成绩单上面的唯一没有及格的数学,还有才只有70多分的生物和化学,我不知道怎么去面对家里的爸妈和老师您。我当时拿到成绩单的时候,看到还在讲台上面成绩单的老师您,我只想着快点下课,我好跑了,因为我实在是不好意思面对老师,这个成绩实在是太差了!可惜,可能老师您也觉得我的成绩太差了,想找我谈话,一下课就叫住了我,让我想跑也跑不了。当时心里想着,死定了,肯定要被老师训一顿了。

  可是,后面的`事情发展并不是我想的那样,老师您没有很生气的责备我,而是亲切的问我为什么会没考好,让我自己分析一下自己身上的原因给您听一听。说实话,那个时候听到这个问题,让我愣住了,也让我一下子想来很多,这一个学期的学习经历一瞬间的在脑海里面过了一遍……好像这一个学期,我是没有怎么用功,回忆里最多的画面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背书。

  在您的引导中,我发现了自己身上的问题:

  首先,每一天上学,我都是背着一书包的书,可惜里面大多都试一下漫画书和小说,有向同学借的,也有自己省下吃饭的钱买来的。一大堆的课外书,夹杂着零星的基本教科书,有的几本又大多是那一天的作业,在学校没有做完,拿回去写作业应付老师的。说实话,一天我没有怎没主动去想着要看书,要背课文,要做题,基本都是老师布置了作业,害怕过不了被老师惩罚责骂,我才去写的。不向其它的同学,在完成老师布置的作业之余,还会想着自己去复习的当天没掌握好的内容,去预习新一天的课本。

  其次,在学校里面,一上课就觉得特别的无聊,没有心思听课,基本都是抬着头卡着黑板,可是自己的灵魂和心思早就跑到了操场,想着别人体育课是怎么玩的,会玩一些什么。下课的铃声一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一样,瞬间就来了精神,呼朋唤友,出去打球玩游戏。这样的一种学习态度,肯定是学不进去的。

  再就是,遇到了自己弄不懂的题目,只是自己先尝试一下,还是解不开,就放到一边不去管它了,等同学写完了就去借他的来抄好。所以啊,到了考试的时候,我就不知道怎么写了,也没有朋友给我抄了。

  也正是这一些原因,才导致我的期末考试有一科没及格,两科良的成绩。看到成绩,我不知道自己该怎么解释给父母听……或许只有下个学期用功读书吧……

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好检讨书14

尊敬的老师:

  时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的`较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

  10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,五千年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。

  综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

  2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

  3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光”。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。

  4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

  5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

  6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。

  7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。

  8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。

  9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力。

  10、善于发现,勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说,以前是黑白的,现在是彩色的,以前是纯平的,现在是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为现在学校教学应该采取的,让学生多说。

  总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。

  以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试没考好检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,是五年级的学生。这次我期末考试我的语文没有考好,分数一下来,只有七十几分,比我上次考试还低了十几分,这让我自己都不能接受,是老师您肯定对我更加失望,没有进步,没有保持原来的成绩,还退步了。现在此刻我的内心特别煎熬。看到这样的成绩,看到别人都在进步,而我的语文分数差了那么多,对自己都开始产生怀疑了,自己是不是对语文的兴趣下降了,但是想一想,不是的,是我在考试的时候太粗心了,觉得自己之前的语文考得那样,所以在最后也最重要的考试考成这个样子。我对自己这次考试有一个深刻反省和检讨。

  第一呢,我这次考试前,我都没有去好好的复习知识。老师还给了我们好几节课的时间去复习,但是我仗着自己前面考试考的成绩,就开始得意忘形了,其他同学们都在努力的学习的时候,我在写其他的.科目的作业,同时老师重点给我们划的知识点,我就只在您上课的时候看了一遍,之后就没有再去看一遍了。第二呢,我对自己的能力估的太高了,所以考完试才会有那么大的失落感,没有很谦虚,本身的态度就没有端正好它。总是以为自己很厉害,就不去做准备了。没有看到语文比我好的同学依旧在努力的学习,从不敢放松一丝。但是我就觉得自己稳拿高分,所以不通过自己在现实中的努力,只依靠原来的虚幻世界里的成绩。第三呢,我在考试时,有些题目就匆匆看一眼,就直接写答案,没有认真审题,不知道看似同样的题也会设置陷阱,所以有些该得的分就这么没有了。做完了所有的题,还剩下很多时间,也没有去对之前做的再检查一遍,看看也没有漏掉的题目没有做或者是做错了,这些我都没有去做,而是在那睡觉,自己感觉很稳,却是不知越是这样,最后的结果反而会在意料之外。

  从这上面分析,果真是这样的一个结果,考的不仅没有达到自己的期望,还掉落到比开始的时候低太多。但是这也是我自己的原因。找到原因之后,我就对自己开始严格了。

  (1)对每次的考试,找到自己做错的题改过来,并在旁边表明为什么错了的原因;

  (2)不管什么考试,给了复习的时间,就好好的复习,不做其他的事情;

  (3)在平时的时候,多积累有关语文的知识,老师说的重点要强加练习和记背,反复的看,以免总是忘记,在考试的时候就忘了。

  这些都是我对这次语文考试考的不好的检讨,希望老师继续相信我,我在下一次一定会考好的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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