初中抄作业检讨书

时间:2023-02-20 14:50:45 检讨书 我要投稿
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初中抄作业检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编收集整理的初中抄作业检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中抄作业检讨书

初中抄作业检讨书1

尊敬的:

  今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走近了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,韩老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。

  刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。

  韩老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,韩老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,韩老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!

  韩老师说:"我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水平是比较落后的,就算我们班的'学习成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。"我是一班之长,是韩老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。

  早在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,韩老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为,还把自己的作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!

  对不起,韩老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中抄作业检讨书2

尊敬的xx老师:

  你好!

  教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是——抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有抄作业一份。 抄作业有什么坏处呢? 一、 学生会因此更懒散; 二、 学生的成绩会更差; 三、 班级纪律会更差。 总而言之,抄作业百害而无一利。 所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。

  以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也就是表示支持。因为我想,抄作业就是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。 我有一个亲戚,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的.自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

  而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业的坏处。 一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白父母血汗之钱来之不易的时候,我有些明白抄作业的坏处了。 抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。 抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这就是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了!

此致

敬礼

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中抄作业检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我没有做作业,反而为了交作业而抄了同学的作业,答案和解题的步骤都是一样,甚至错误都是一样的,也是被老师叫到办公室批评了,现在想想,我这样做的确不好,我也是要对我抄同学作业的这种不好行为做检讨。

  这次没做作业也是主要我太贪玩,周末放学在家,刚好很久没玩游戏了,于是我就玩起来了,而一玩就忘记了时间,等我想起来的时候,已经是周末晚上了,想着明天就要上学,现在又是那么晚,我又不想睡得太晚了,所以我想,干脆明天早点到学校,然后找同学的作业来抄一下,而早上作业又有点多,所以我也是抄的匆忙,根本没看,就直接抄了,导致被老师发现了,即使没发现,我这样的行为也是不好的。

  做作业本来并不是特别难的事情,老师出作业的一个目的也是希望我们好好的回顾课堂讲的知识,让我们巩固,把所学的东西能自己熟练的去用,而不是老师课堂上讲了一个公式,我们下课之后就不去记,不会在题目上用了,那样的话就是白学了,况且其实作业也不是特别的.难,只要我愿意花些时间,还是能做完的,不太懂的也是可以问同学和老师的。可是我却没有去重视。

  周末虽然是放松休息的时候,可作业也是要去做的,我如果能早点把作业给先去做好,那么其实还是有蛮多时间是可以玩的,不会说没时间来玩。我不能养成这样的坏习惯,而是要先把作业这个重要的事情给做好先,一门心思想着游戏的话,那即使到了学校里面,我可能还是想游戏的事情,而不会把心思放在听课学习上。

  其实这次虽然只是抄了一次作业,但我仔细想想我前段时间的一个学习,我也是在课堂上松懈了的,没有那么的认真去听课,心思也是放在了怎么玩上面,有时候上课还和同学去讲小话,虽然没被老师发现,但是我这样的行为就是没把学习认真对待的,现在想想,我不再是小学生了,来到初中学习也是有一段时间了。

  本来应该适应了,而且也长大明白事理,知道学习的重要性了,但是这段时间的学习我不像个初中生的样子。老师,我知道错误了,我以后一定不会再抄作业,也是会把学习去重视起来,认真的去听课,回去第一件事情就是先把作业给去做好,然后再干其他的事情,请老师放心,我已经意识到我的错误了,一定会改过的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中抄作业检讨书4

尊敬的:

  您在年月日给我们布置了一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的.深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为我的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中抄作业检讨书5

尊敬的xx:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的'。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我自己的'负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中抄作业检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我几天抄作业的事情让您知道了,我真的是感觉非常的羞愧,我本以为自己不会被发现,但是这样的想法是多么的可笑,我的作业和xx同学的作业是雷同的,错的地方都一样,这直接就让您起了怀疑,今天您在课堂上面说起了这件事情,我当时只感觉无地自容,明眼人一看就知道我是抄了同学的作业,我真的是感觉非常的不好,现在虽然事情已经过去,但是我的感觉很惭愧,我已经不是一名小学生了,我犯了这样的错误,真的是不应该,抄别人作业是没有丝毫意义的,我也知道这让您失望了。

  是我没有考虑到这些,我在学习方面没有认真的'督促好自己的,这次我的失去了自律,在写作业的时候总是想着走捷径,这实在是不好,我为自己这方面感到深深地自责,有些事情还是做的不够好,在未来的学习当中应该认真去思考这些,我这次吵了别的同学的作业,这是的对学习不尊重,没有把自己学习放在心上,我真的感觉非常不应该,我以后一定不会再出现这样的情况了,超作业的行为让您失望了,在这方面我也是感觉十分的不好,我也是感觉自己在这方面有着足够多的提高,我一定会坚持去搞好自己的学习,也会在以后的学习当中一定不会抄别人的作业了。

  我知道您是非常不满的,在这方面我确实还是的缺少很多,作为一名初中学生我没有督促好自己搞好学习,这是我的问题,在以后的学习当我肯定不会再抄作业了,这就是一种自欺欺人,我的行为也会影响都到周围的同学,这样下去是肯定不好的,我真的是不愿意看到这样的情况发生在,还是应该要对自己的各个方面负责的,在学习上面这一点是非常明确的,我一定会坚持努力去搞好自己的学习,抄来的作业终归不是自己做的,连题目都没有去看,直接就是的抄的别人的答案,我现在想了想爱这样的行为实在是非常恶劣,作为一名初中学生我在这方面是做的不好的,您今天一看就知道我是抄了同学的作业,我真的是感觉非常的为难,是我做的不够好,是我让您生气了,我这种对待学习的态度是恶劣的,我现在已经不是小学生了,出现这样的事情我真的是感觉很惭愧,我以后一定不会再抄作业了。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

初中抄作业检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我犯了很严重的错误,将自己的作业借别人抄,我之前只是觉得是一些无足轻重的小问题,所以才会犯下这样的错误,一直到看到老师您生气和失望的表情的时候才认识到自己做错了事情,才认识到这是损害了许多人的利益的事情。老师,我已经认识到了自己做法的错误,我也会好好检讨自己的行为,请相信我以后不会在做这样愚蠢的事情的,所以希望老师您不要再生气了,让您失望我这是真的很抱歉。

  因为他是我在学校里面玩的很好的朋友,再加上他这一次没有完成作业是因为昨天下课放学后打篮球导致教室门给锁了,自己的书包给锁在教室里面了,所以昨天布置的作业才没有完成,因此他早上来借我作业抄的时候我也没有犹豫就借给他了,因为我知道他这次没有完成作业是偶然发生的'事情是意外,而他不能够在规定的时间里面交上作业的话肯定是会被老师您给责罚的的,再加上我自己思想上对于抄作业这个事情的认识是比较浅薄的,觉得借给别人作业抄不是什么很严重的事情,所以当时才会借作业给别人抄。本来我以为这是不会被发现的,却没有想到这个二货抄作业抄的太过了,错的地方都是跟我一样的,所以就被英明、机智的老师您给发现了。

  抄作业和我借别人抄作业的事情被老师您发现后,对我们进行了一个非常认真的教育,我也对自己的错误有了更加细致的认识,知道了自己之前的做法是非常危险的错误,认为无足轻重的看法也是十分幼稚不成熟的:

  首先,我借作业给别人抄,就是一种弄虚作假的行为,这是跟我们一直以来学习的教育和老师对我们要诚实的要求是相违背的,诚实应该是每一个人都应该有的素质,要是大家都不诚实的话,这个学校甚至是社会都会没有诚信可言,就都会充斥着虚假和谎言,虽然这次只是抄作业和借别人抄作业,但是这样子会培养起对知识的不重视,对诚信的不看重,长久以往机会对做一个诚实的人也会不重视,是十分危险的。

  再一个就是我借给别人作业抄,就是让别人学会弄虚作假,长久以往就会让他有一种抄作业也没什么,而且还是不用学习就能够拿到好的分数不用被老师骂的事情,就有可能让他对学习更加不上心,这不是在帮他,而是在影响他的学习。

  老师,我现在已经知道了问题的严重性,所以老师请相信我,以后绝对不会借作业给别人抄的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中抄作业检讨书8

尊敬的:

  您在20xx年X月XX日给我们布置了一份历史作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的'一份苦心,对此我表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。

  请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中抄作业检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,很抱歉,我在学习中犯下了非常严重的错误!因为我没能及时的完成自己的作业,我就想去抄同学的作业答案,这实在是非常的糟糕。作为一名学生,作为一名同学,我却不知道什么能做,什么不能做!

  在过去的您的教导下,我非常的清楚学校的规定和纪律,也当然知道,作业必须靠自己完成这条规定。但是,我却没能在过去的学习中严格要求自己的思想。导致我因为意外没能写完作业之后,想出了这么个糟糕的主意!对此,我深感抱歉!

  这次的事情,您严格的批评了我,对此,我非常的感谢。您的教育唤醒了我,让我重新认识到作为一名学生的尊严。之后,通过对自己问题的反思,我也有了对自己问题的一些想法。

  首先,我认识到这是一件非常严重的思想问题!在过去学习的日子中,我们一直都在强调这个问题。作为学生,我们不能抄作业,更不能在考试的时候抄答案!这不仅仅是纪律的问题,更是我们尊严的问题。您总是提醒我们,我们学习的目的是为了提升自己,而不是抛弃尊严,去抄其他同学的答案!但是,在这次的错误中,我没能守住自己的信念,向着错误的方向迈进了一步。

  其次,我在自我的管理和认识上也有这极大的问题。我知道自己是一名学生,一名初中生。但是我却没有将自己当做是一名初中生!作为初中生,我们的学习已经进入了关键的时刻,但是我却还沉浸在这样虚假的想法上。作业的布置是为了帮助我们更好的理解知识,提升自我的锻炼!但是我却将之视作“洪水猛兽”,不仅没能及时的完成,甚至还希望通过抄的'方式去解决!这不仅仅掠夺了同学劳动成果,甚至还葬送了我自己的学习机会!

  最后,是我对老师和同学们的尊重问题。我因为害怕老师的批评而抄袭了作业,但我却没认识到,比起没写作业,老师会更加讨厌我这样抄作业的行为。这不仅是对老师不知作业的不重视,更是对老师的不尊重!而且,对于认真完成作业的同学也非常不公平。

  通过对自己的反思,我认识到了自己行为上的错误!我错误的将作业当初了“麻烦的任务”,而不是重要的锻炼机会!这是非常错误的,而且因此撒谎、还去抄作业,这就更加的离谱!

  对此,我真的感到非常的惭愧。并且,我决定在今后认真的改过自己的思想和纪律观念,望老师指点我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中抄作业检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我几天抄作业的事情让您知道了,我真的是感觉非常的羞愧,我本以为自己不会被发现,但是这样的想法是多么的可笑,我的作业和xx同学的作业是雷同的,错的地方都一样,这直接就让您起了怀疑,今天您在课堂上面说起了这件事情,我当时只感觉无地自容,明眼人一看就知道我是抄了xx同学的作业,我真的是感觉非常的不好,现在虽然事情已经过去,但是我的感觉很惭愧,我已经不是一名小学生了,我犯了这样的错误,真的是不应该,抄别人作业是没有丝毫意义的,我也知道这让您失望了。

  是我没有考虑到这些,我在学习方面没有认真的督促好自己的,这次我的失去了自律,在写作业的时候总是想着走捷径,这实在是不好,我为自己这方面感到深深地自责,有些事情还是做的不够好,在未来的学习当中应该认真去思考这些,我这次吵了别的同学的作业,这是的对学习不尊重,没有把自己学习放在心上,我真的感觉非常不应该,我以后一定不会再出现这样的情况了,超作业的.行为让您失望了,在这方面我也是感觉十分的不好,我也是感觉自己在这方面有着足够多的提高,我一定会坚持去搞好自己的学习,也会在以后的学习当中一定不会抄别人的作业了。

  我知道您是非常不满的,在这方面我确实还是的缺少很多,作为一名初中学生我没有督促好自己搞好学习,这是我的问题,在以后的学习当我肯定不会再抄作业了,这就是一种自欺欺人,我的行为也会影响都到周围的同学,这样下去是肯定不好的,我真的是不愿意看到这样的情况发生在,还是应该要对自己的各个方面负责的,在学习上面这一点是非常明确的,我一定会坚持努力去搞好自己的学习,抄来的作业终归不是自己做的,连题目都没有去看,直接就是的抄的别人的答案,我现在想了想爱这样的行为实在是非常恶劣,作为一名初中学生我在这方面是做的不好的,您今天一看就知道我是抄了xx同学的作业,我真的是感觉非常的为难,是我做的不够好,是我让您生气了,我这种对待学习的态度是恶劣的,我现在已经不是小学生了,出现这样的事情我真的是感觉很惭愧,我以后一定不会再抄作业了。

  此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

初中抄作业检讨书11

  您好!

  这个的其实的挺长的,有一个多月的时间,按理来说这么长的时间是足够我们这些学生去完成的寒假的,而且这次寒假作业布置的其实也不多,我这次出现抄袭别人寒假作业的情况实在是不应该。我之所以会去抄别人的寒假作业,那自然是因为我不愿意自己去动笔写作业,可为了逃过班干部和老师们的检查,我还是写一写作业才行的,可是乱写的话是必然要被老师们批评的,所以我在开学之前就找到了自己的同学,借来了他的作业进行了抄袭。

  我这个人啊,就是比较懒惰,在这个寒假里面我的心思根本就没有放在学习上面过,我觉得寒假是一个放松自己的机会,所以我把绝大多数的时间都放在了娱乐上面,再加上过年时都会缩在家里玩,所以我沉迷在了手机和电脑游戏上面,爸妈也没有怎么来管我,这就导致了我疯玩了一个多月的'时间才想起来了自己还有寒假作业没做。在以前的时候,我也是喜欢把寒假作业留到最后几天再去完成,所以可想而知,我的作业完成度是多么的低,原本以前我还能在几天之内把作业给补上来的,但是上了初中之后啊,作业的难度和任务量加大了不少,如果不乱写的话,根本就无法在几天之内把作业给完成的,所以我眼看着这次寒假作业没法及时完成后,就找到了自己在平日里玩的好的同学……

  虽然我知道抄寒假作业可能会被老师们给发现出一些端倪,但是我觉得这种情况发生的概率实在是太小了,所以我也没有顾忌太多,直接把同学的作业一股脑的全抄了下来,甚至都没有改动什么。就这样,开学之后我还暗自得意自己的小聪明,可没想到作业收上去没多久后,老师就给我们传来了一些同学的寒假作业是抄的这个消息,这瞬间就让我紧张了起来了,我原本还想着自己应该不会被发现了吧,可我最终还是没能逃过老师的火眼金睛,被抓了起来且在全班同学的面前被批评了一顿,这让我的面子都给丢光了,不过这一次事情也让我改变了不少,我已经知道了抄作业是一件十分不好的事情,抄作业不仅影响自己而且也会影响班级的学习氛围,所以以后我一定不会再让这种事情发生在自己的身上了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

初中抄作业检讨书12

  您好!

  我是xxx,非常抱歉,意志上的不坚定,导致了这次的!不仅干扰了的授课,也给同学们带来了麻烦。

  我自己也知道,自己这样的行为,不仅仅是一件错误,自己不仅抄,而且还是在您的课堂上抄作业。这真的是很对不起。自己犯下这样的错误,实在是因为没有严格的要求好自己,导致没能及时的完成作业,这才导致在现在想起要弥补,却只能在花费额外的时间。尽管,我知道这是非常错误的。

  在您的批评下,我才认识到,自己的问题所在。一开始的时候,我以为自己这样的行为不影响老师,也不影响同学。就不会给大家带来太大的麻烦。尽管如此,但我却将最终要的一点忘记了!自己这样的行为,确实不会直接的影响别人,但是依然是严重的错误!因为我违反了规定,因为我没有遵守学生的责任,因为我抄袭了同学的作业!更糟糕的是,自己居然不尊重老师的辛苦成果,在老师在台上辛苦上课的时候,自己却在台下抄作业!这是对老师的不尊重!

  想通了这些,我真的感到很惭愧。自己早该认识到这些问题,但是我却没有去制止自己。因为我害怕,害怕麻烦,害怕被老师批评,就想出这个以谎圆谎的方法。但是为了圆之前没有写作业的“谎”,我却要用更多的“谎”去弥补。那么今天犯下的错误,今天没能学到的知识,我在今后又该用多少“谎”来圆呢?

  我真的很惭愧,我根本没有仔细的想过,用错误来弥补错误这本身就是不对的!是非常糟糕的!这只能导致错误像雪球一样越滚越大!最后终会暴露!而且,等到那时,损失的就不会被批评一顿就能解决的事了!

  现在想清了这些,我终于醒悟了。及时自己要补作业,也应该在下课,在空闲的时候,而且不该抄袭同学的'作业!这对我并没有好处。而且自己也应该尊重老师的努力,每一堂课都是重要的收获!

  经过这次的反思,我真的收获很大。我明白自己在过去的时候因为思想的错误导致了很多的问题,但是我一定会好好的反省自己,改正自己!绝不会再让自己犯下这样的错误!更会抓紧每一分时间!今后,我也会好好的管理自己,及时的完成作业。希望老师能原谅我这次,我一定会改正的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中抄作业检讨书13

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的`就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中抄作业检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  首先,先对您说一声:“对不起!”因为我的一时放松和得意忘形,居然犯下了给同学抄作业这样的错误!这不仅给同学助长了懒惰和侥幸的心理还给老师的教学带来了麻烦!这次的错误后,我想了很多,想了很久,越想越觉得亏,本来我已经好好的完成了作业,可是我却为了这么点虚荣心,以及为了所谓的“兄弟义气”就把自己努力完成的作业拱手让人!

  当时的我以为这不过是一个小小的问题,只要把它忘掉,谁都不会知道。可正是这样的思想,导致这小小的错误,也最终对我掀起了燎原之火!

  既然说到了这里,就先来反省一下我的问题:

  首先是思想上,我给同学作业抄,因为他对我说我成绩好,说我们关系好!可是这真的是这样吗?虽然我的成绩确实不差,但还远远没有到能让我骄傲的地步。我将作业交给他,为了一份虚荣心!我们的关系好?可我却没有去为这个好朋友着想,他也没有为我着想。要是我们互相为对方想一想,他就不会来找我抄作业,而我也不会去将作业借给他,这样做没有帮助到我们,反而害了我们!

  现在,我们被老师您发现了,我俩不仅没能算完成作业,而且还丢掉了最重要的诚信!这是最亏的,殊不知诚信这东西,丢掉了就再难找回来。他就像是水库破了个洞,想要堵上何其难?

  反思我的错误,我看到了自己的许多思想上的问题,自大、自傲、不够为朋友着想、意志还不坚定。作为学生,这些标签加在一起都足够在前面加上一个“坏”字了。我们来到学校,不仅是为了学习课本上的知识,更重要的是学习做人的道理,学习如何在正道上奔跑!

  这次的错误深刻的暴露了我的不足,让我也重新的认识了自己。我知道自己没有想像中的那么好,甚至远逊于我理想中的自己。但我不会将这当成是一次打击,这不仅不是打击,反而是我认清自己现状的'好机会!

  能找出自己的错误,是福气,因为我有了改正错误的机会!我们两个一起知道了对方的错误,那更好,我们可以互相的监督对方改正!老师,我们已经经过了深刻的反省,也认识到了错误,我们会好好的改正错误,重新走回到正道上来,再不会做出这样的事情了!还请老师一起监督我们的改正!

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

初中抄作业检讨书15

尊敬的xx老师:

  您好!

  我犯一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错!

  我抄袭作业的.原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为玩就抄作业的话太不值,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着作,没钱吃饭,还谈的上玩吗 我抄袭作业抱有一种作业是给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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