实用的小学学生检讨书模板汇编六篇
在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，我们要认真地反思检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！下面是小编整理的小学学生检讨书6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学生检讨书 篇1
您好！
我是五年级（xx）班学生xxx，今天我上课遵守课堂的，我把整节课的秩序都破坏了，为此我现在向您检讨的错误。
今天您有一节课上到一半因为有点事，就没有继续上课，而是中止了一半的课，大概事情有点急，所以您只跟我们略略说了一声就离开了，说是办点事去，等会回来。我看您离开了，感觉一时半会不会回来上课，我以为您应该被事情绊住了，那节可后半节课您应该赶不回来，所以我胆子就大起来了。我之后就开始跟前后左右桌的同学大声说话，不顾及班级纪律。班干部他们来规劝我们，我们也不听，一直在课堂上不停的大声讨论与无关的事情。到后面的时候，看着会下课了，我干脆在教室跑起来了。一会跑到讲台那边去，一会又跑到教室后门那去。因为您不在，我的胆子特别大，也是因为您看不到这样的事情，所以就在您的课堂上不守纪律。结果到了即将要下课的时候，您又还返回来了，我的所有违纪行为全被您看见了，真是一失足就成了千里恨啊。这下被您惩罚，也被您叫住写这检讨书反省自己。
我经过一些时间的反复思考，我知道自己不守课堂纪律的危害了。首先就是不管课有没有老师守着，我们都应该遵守纪律，这是我们学生的基本要遵守的校规和班规，同时也是自己的一个本职责任，是作为学生必须要做的，可我这次没有做到，您一离开教室，我就开始放肆起来了。再则就是我这样破坏课的纪律，把大家的学习热情都降低了，影响大家学习的时间。我这样做还把别的同学带起来不守我们课的纪律，带坏同学行为。第三就是没有做到尊重您，您明明说了，还会回来教室，我不把这个当回事，事后您一走，我就开始不安分了，在班上肆意的说话和走动，这也是一种对您的不尊重。最后就是对自己的这个行为，是自己没有做到遵守班规，也时间浪费了，没有珍惜时间学习，胆子特大的在班上作威作福。
我以后一定不这样做了，这是极大的不好的行为，我之后定当把学习弄好，课堂上不做这些违反纪律的事情了，还请求得到老师的原谅，我一定改正不再犯，希望老师给这个机会。
此致
敬礼！
检讨年人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
午休的时候，同学们都在休息的时候，我却没有在好好休息，也没有注意到自己对他们的影响，更严重的是还若无其事的发出笑声，打扰了别的同学休息。
巡查的老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该午休讲话不该打扰大家休息。
我想我以后午休再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系。所以，从现在开始，我不再在午休时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在不应该讲话的时候讲话，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实午休好好睡觉的目的就是为了我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的.错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好!在上次期中考试中，前几天复习的时候，我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听，总是想走神。第一天上午考试的时候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平时不认真学，考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候，试卷在发下来之后，一看大标题，是期中测试，就很眼热，然后仔细一看题，就感觉做过，好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书，我立马一迅雷不及掩耳之势，把课本拿了上来。我把书打开一看，试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了，不如撕下来直接抄，可一看，那两张恰巧散了，掉了下来，就想：这么巧，肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄，后来，我刚好有个题不会做，就抄了，刚抄完，就被监场老师给逮到了。
她说给我零分，不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分，我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。
每个人都应该互相尊重，每个人都是平等的!
我最不应该的是作弊，都是我的虚荣心在作怪。
我现在真的很后悔，后悔没有听您的话，我知道世上没有卖后悔药的，虽然您
没有严厉的批评我，但是我真的很自责，您考试前都给我们讲过，不让我们作弊，我不但没有听您的，还给您丢尽了脸，也把自己的脸丢尽了，我从今以后绝对不会再犯类似的错误了，请老师原谅我无知的错误，人不怕犯错误，怕是是错了不改，这次我一定改正!
我下定了决心，以后上课尽量地认真听课，尽量不开小差，不走神，不该说的不说，上课积极发言，把自己的坏习惯通通改掉，我想这样考试时，题就应该会做了，也不会作弊了，成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!
检讨人：
时间：
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是五年级xx班级里的一名学生，我叫xx。在xx月xx日，我犯了一件错误，那就是我迟交了xx语文老师的作业。这个作业还是语文老师在上上周就布置下来的作业，可是我却一而再，再而三的拖延到了现在，才把它交上去。如果不是语文老师在班级里大发了一顿脾气，我想我到现在都还不一定会把作业也补上。虽然这次语文老师当着全班同学的面，把我臭骂了一顿。但是在这场批评里，我也感受到了老师对我的良苦用心，感受到了老师对我的期望。所以我就不能再这样继续下去了，我应该一心一意只想着自己的作业，只想着完成老师布置的任务。这样才不会辜负老师对我的期待，才不会让我一错再错下去。
老师在这两个星期里，为了让我交上语文作业，没少派课代表过来监督和催促我。在我一次次答应了马上就交后，老师也依然选择相信我，但是我却一直都不把这个作业的事情放在心上，在随口敷衍后，就又跑出去和小伙伴们玩耍去了。直到在这周的周一，是交xx语文老师作业最后一天的期限，那个时候，我再来补作业，也补不急了。所以老师在得知了全班同学就我一个人没有交作业的情况下，就大发雷霆，把我狠狠的批评了一顿。
这次的语文作业是上上周老师在她的课堂上布置下来的作文，从下到大，我最讨厌的一个科目就是语文，特别是还要写作文。每次一写起来，就感到头脑一片空白，也感到十分的痛苦和煎熬。所以在课堂上的时候，我就没有写完，本来想剩着当天晚上就来完成好的。但是我在那天过后，就把这件事情给忘记了。并在在课代表前来催交作业的时候，我甚至都不愿意去把作业本拿出来继续写，继续把那个没写完作文继续写完，还一心还只想着奔向操场上面去玩。写了几个字之后，我就再也没有忍住，和同学一起加入进了游戏的氛围中，玩着玩着，我也就忘记了要去补作文的事。
从这件事情上，我学习到了当天的作业必须当天完成。不管是语文作业还是数学作业，在今后的学习生活中，我都要在第一时间把它们完成好，不能拖到最后再赶去交作业。这是一种对待学习不积极、不负责的态度。所以在今后我必须要改正这种态度。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
暑假虽已结束却因为作业未完成的问题让我感到很惭愧，因为自己没交作业让收作业的同学感到为难也是不太好的事情，在被老师批评的时候也让我在反思为何没能完成暑假作业，在我看来也许是自己太过贪玩的缘故才会导致暑假的漫长时间都被浪费了吧，所以我深刻检讨了这次暑假作业未完成的问题并希望得到老师的谅解。
其实我得明白因为贪玩导致暑假作业未完成的事情是极其可耻的，须知暑假的时间向来很长又怎能出现作业未完成的状况，明明时间上绰绰有余却在开学之际闹出这样的乌龙以至于让老师感到失望，虽然是初犯却因为性质的恶劣让我感到很惭愧，对以往的错误做法感到后悔的我也希望能够挽回老师的信任，然而连做作业这种学生的基础职责都无法履行的我自然是没有什么可信度的，只不过我不想继续这般堕落下去从而希望通过老师的批评使得自己清醒过来。
我可不认为连作业都无法完成的学生能够在成绩方面有做作为，联想到自己平时的成绩并不稳定的状况自然是有所感悟的，更何况导致作业未完成的原因是贪玩这种可笑的理由，扪心自问整个暑假都在玩的我难道就不会为此感到愧疚吗，看似轻松却是在糟蹋父母和老师的心血，而且连作业都没有完成的自己在开学以后也会出现学习进度落后于人的状况，联想到自己作业未完成会导致这么多负面影响产生也让我对此感到很惭愧，早知开学后会因此感到难堪又为何不在当初便认真做好暑假作业呢？
归根究底还是对待学习不够用心以至于连作业都没有心思做，殊不知不通过做作业的方式巩固学习成功很容易遗忘以往所学的知识，正如开学以后再次踏入校园竟然有种陌生的感觉，在我看来正是因为暑假生活过于安逸才会导致这种窘迫的状况出现，而且对我来说作业都完成不了已经让自己感到很难堪了，所以我得牢记教训并在以后的学习中认识到按时完成作业的重要性，通过刻苦学习的方式来获得老师的谅解也是我应当要做到的事情。
已经结束的暑假给我新学期的生活带来了不少的遗憾，所以我对此感到很愧疚并希望通过学习上的努力来进行弥补，若是无动于衷的话也许会因为这方面的污点导致自己今后的学习受到影响，我得成为有担当的学生并积极承担暑假作业未完成的后果才行。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
你们好！
我是xxx，我是小学六年级xx班的学生。今天我公然的破坏了学校的公物。我对此像您们和学校的同学们道歉，我现在的心里是一阵一阵的愧疚。我不知道自己破坏学校的公物是有多么严重的事情，我赔都要赔好多钱，这怎么对得起我爸妈对我的教导啊。不知道用什么样的心情去回想这次我的破坏行为了。我现在带着复杂又无奈的心情来写检讨。
今天我在家里跟爸妈吵了一架，到了学校心情也一直都没有恢复好。所以在去教室的路上是时有一个灯架在那，我没注意就撞上它了，然后就把脾气都撒到它身上了，一脚一脚不停的踢它，用力过猛就把灯架的外层给弄掉了，看到外层掉下来的时候，心一下子就慌了，准备跑的时候，就被您看到了。现在被抓到这里训导和检讨自己。
我在您的办公室里，检讨了自己今天做的事情，已经严重犯了学校规定的“不能破坏校园的公共财产，要去保护它们。”这一条。是要照价赔偿的，而且要被严格批评的。我因为心情不好就发泄在这些上，这是格外不好的。现在我六年级了，马上就升初一了，我还各种叛逆和不听话。我反省了我此次行为，这一次心情不好是发泄在灯架这些学校的公物上，那下次如果心情再不爽，是不是就会转移到同学或者老师身上，这是多么大的错误啊。伤到人就不是这么算了。我的这行为是有暴力倾向的，如果现在不把它改掉，以后就有可能闯下更大的祸事，到那时就不是一张检讨书就能解决的，能够得到原谅了的。我只要想到这，我身体都开始哆嗦了。我还是一个小学生，就已经犯这样的错误了，我爸妈要是知道，一定会对我更加失望的，今天早上就已经跟他们顶嘴了，他们那个时候看我的眼神，我现在都觉得难受。我真的好讨厌，现在不好好做人，不好好学习，以后我会变成什么样啊。
现在我给您们真挚的说“对不起您们，我真的知道这次行为的错误了，我会加紧改正的。”我会不会在有这样破坏的行为，一定努力提高自己的思想，把不好的想法都从打脑去除掉，做一个优秀的小学生，努力做好自己作为一个学生应该做的事情。我对不起大家，希望能够被原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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