实用的中学学生检讨书四篇
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，往往要写检讨书来自我反思，做事不能马虎，写检讨书也应如此。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的中学学生检讨书4篇，希望对大家有所帮助。
中学学生检讨书 篇1
由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：学习、作业、游戏等等方面。
在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省自己考试不好的原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果，在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”，也许会适得其反。其实从根本意义上来说，只要拥有良好的自制能力，肯刻苦勤奋，不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的，“人非圣贤，孰能无过。”正要在这种过错中来培养。而且，在某些情况下，比如：遇到不愉快的事，被老师批评，被家长训斥。这时，不要自卑，要试着自我安慰，自己鼓励自己，坚信自己“我能行”，但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时，也要注意方法。然而，我身上具备了上文所有缺点，但我却从没有反思过，过着得过且过的生活。
在作业上，我亦同样如此。在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。在做数学作业的时候，看见一道文字题目比较有趣，思想马上开始分散，直接丢下数学作业，转而去做语文作业了，再因为语文作业上的一道题。反反复复，到最后一件事都没有完成。一看时间，已经过去了好几个小时，真是“赔了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了这毛病，那恐怕我以后没多大出息了。其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反，当我静下心来之后，由于以前的坏习惯，习以性成：以前我总会在写作业前先翻会课外书，一边翻一般吃零食，等到将近耗了半小时之后，才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业，这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了，我也想到了应对的方法：在写作业时，对自己说：“我能够静下来，我能行。”通过这番话后，我相信一定更够使自己充满信心，是自己有足够的信心来静下来，不再浮躁，而是全身心地投入到作业中去。
玩游戏，按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到，如果我还是遇到一点挫折就退缩，不认真地对待每一件事，那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时，往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡，一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时，性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择，一种：畏惧困难，不敢于挑战的人，他会选择放弃，他会选择不再玩这个游戏，哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力，他依然会放弃：还有一种：胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人，他会选择寻找解决的方法，寻找闯关的技巧，而不是选择放弃，因为他知道放弃就没有了希望，只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人，还夹杂着一个坏习惯：当我正玩着这个游戏是，因为某种原因，我看见了别的游戏，于是不管三七二十一就转移了目标.所谓“久病成良医”，我对这个难题也有了办法：在玩的时候，只注视这个游戏，不再管别的任何事，这样就可以了。其实，说白了还是一个理：要专心致志、一心一意地去做事，这个理适用一切。
以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法，
我保证我会改掉这些不好的习惯。
中学学生检讨书 篇2
尊敬的班主任老师：
这节课是老师为我们精心准备的，而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。
身为一名学生，我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，我上课就应该遵守课堂纪律。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为国家发展尽自己的一份力。
XXX
时间
中学学生检讨书 篇3
您好！
我是初二一班的xxx，很抱歉这次在上课的时候做出了这种事情，没有控制住的，做出了这种超越学生底线的，我为此感到深深的抱歉和自责。也很感谢您及时的发现了我的错误，如果不是您发现了我的错误，我都不敢想象后果会多么严重。我把这么宝贵的时间非但没有用在学习上面，反而在我这个应该学习的年纪和时间段选择了在自习这么重要的事件睡觉。我想我不是一个足够合格的初中生，如果是一个优秀的初中生那么一定是不会做出这种事情的，一定是会在上自习课的时候好好的自己学习那些知识或者自己坐在哪里刷题。而我却偏偏的让自己犯下了这么严重的错误，并且没有及时的发现制止自己的行为。我想我的行为想必也给您带来了深深的困扰，其他同学都能够管住自己的身体，不做出像我这样的行为，唯独我幼稚的认识不到自己的错误，反而认为其他同学不休息而愚蠢。
现在的我已经深深的意识到了自己的错误，并且也愿意改正。我想我一直以来对学习的态度就是错误的。如果我能够在一开始就养成一个良好的学习习惯和学习态度就不会发生今天这样的事情了。我作为一名学生，应该做的就是学习，而我却总是想着各种方法偷懒，只要没人督促就开始自己休息，不学习。现在想想真是可笑，我还总是为自己躲过老师和家长的视线而沾沾自喜，却全然没有意识到自己学习的目的是什么。学习对于我们学生来说从来都是为了我们学生自己，我学习到的知识也是自身才能够运用。而我却总是怀揣着逆反心理的'觉得你让我学习我偏不学习，真是幼稚的可笑。而我现在也明白了老师您让我写这封检讨的深意，是希望我在写检讨的过程中，发现自己的错误，了解自己的错误，并且意识到这种思想确实是对我以后有害的。我现在也明白了，也是彻底的醒悟了过来，明白了自己之前的行为有多么的愚昧。以后我一定会改掉自己的这种行为和思想，做一个好好学习，热爱学习的好学生，好孩子。而我能够意识到这些的问题都离不开老师您对于我的教导和帮助，让我在这里向您诚挚的说一声谢谢。也希望老师您可以原谅我这次的行为，我也愿意让老师您在未来的日子里时刻督促我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是高一x班的xxx，前天傍晚在篮球场上喝酒，带坏了同学，做了未成年人不该干的事情，我错了，要好好改过。
事情要说起，其实也怪这天气，现在已经入夏了，天气实在是太炎热了，我们几个在篮球场上打篮球，虽然前天是阴天，但是还是很燥热，我们在小卖铺买了冰镇的汽水解暑，但是依旧感觉心里有一团火，打球的动力也没那么强烈了，于是我就提议要不叫外卖，让骑手帮我们买点冰镇的啤酒来解解暑，当时就有同学反对，说是在学校里面，喝酒还是不太好，但是我当时觉得反正这个时候老师在吃饭休息，也不会跑到这里来，怕什么，于是便点了冰镇的啤酒，不过十几分钟骑手就拿来了。我们在围墙边上接了啤酒，四处望了望，没发现有人看到，就拿回篮球场，躲在旁边的大树下来开始喝了起来。
我家里人都是喜欢喝酒的，虽然他们不准我喝酒，但是基因里还是有着喝酒的欲望的，所以一罐啤酒下去，整个人都凉爽了，可是其他同学却没那么厉害，有些酒量很差，两三口下去，脸上就红了，我当时还笑他，这酒量也太差了吧。喝着，我们也就没注意到有老师往这边过来了。x老师吃完饭，便出来散步消消食，然后走到我们篮球场这边来了。而我们几个东倒西歪的躺在树下面，地上还有几个啤酒罐，面对如此确凿的证据，我们也无从辩驳。喝酒的事情就这么被x老师发现了。
面对我们的行为，老师们都唉声叹气，因为里面还有同学是班上学习成绩比较好的，只是因为喜欢篮球，所以和我这个差生混在一起打着球，想不到就老师的一时疏忽，就被我带坏了。喝酒本来就不是一件好事，而且我们还是未成年人，作为始作俑者，我更是罪大恶极，带坏了他们，甚至可以说，我这样子做，以后想和他们打篮球都难了，可能会对我避之不及的。
经过老师的教训，我也知道我这样不应该，自己喝酒也就算了，还带坏其他人，现在也是期末了，大家打球是为了放松，并为了在接下来的日子里好好复习，争取考个好成绩，而我却影响了他们后续的复习计划，还要被老师批评，写检讨。当然我自己喝酒也是不对的，怎么说我也还不是成年人，更不能喝酒。老师我知道不对了，以后我不会再叫外卖点啤酒了，甚至什么酒也不会喝了，虽然成绩不好，但是还是尽量多复习一点是一点，争取考试的时候稍微拖班级后腿少一些。请老师原谅我的愚蠢行为，并请老师以后监督，我不会再错了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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