期中考试检讨书

时间:2022-04-01 10:13:40 检讨书 我要投稿
  • 相关推荐

期中考试检讨书

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,为此要写检讨书来自我悔过,请注意写检讨书的心态要端正。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的期中考试检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试检讨书

期中考试检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  在这一次的期中考试中,我因为跟同学传纸条被监考老师抓住了。对不起老师,我知道错了,我不应该这样做,我知道这是错误的行为,但是我实在是不会拒绝别人。我一向成绩都比较好,也不是那种会经常犯错让老师担心的学生,结果第一次犯错就犯了一个大错。对不起老师,我辜负了你对我的信任。

  事情的起因是这样的,这个同学他成绩一向算不上太好,又一向爱欺负人,是那种让老师头疼的学生的典型代表。在这次考试之前,我听到他在跟另外一个成绩好的女生说让她写完之后把答案传给她,那个女同学也答应了。但是在考试快结束的时候,他怎么喊那个女生都不搭理他。在这个时候,我就收到了他传给我的小纸条,让我把答案传给他。坐在我和他之间的那个男生平时被他欺负怕了,对他言听计从,我其实也有一点怕他,所以想了想还是把答案传给了他。

  在他一开始传纸条过来的时候,监考老师其实已经发现了我们之间的互动,也提醒了我。后来在我把答案传给他的时候,监考老师就走了过来,把纸条拿走了。我现在想想,我应该也跟那个女同学一样不理会他,拒绝他的`这种作弊的行为,如果他后面有什么不好的行为,可以告诉老师,寻求老师的保护。我这样可以说是在助纣为虐,如果他尝到了舞弊得来的成绩的甜头,很难保证他以后不会上瘾。

  我之前就听说隔壁班有一个女生,一直是第二名,但是后来老师发现她是作弊得来的第二名,也给了她一次机会,在班级进行小考的时候让她坐到讲台上考,但是她还是一样的舞弊。在之后的一次月考的时候,监考老师一直盯着她,她没办法作弊。结果成绩出来的时候就掉到了倒数十名,这就是作弊上瘾的后果,活在欺骗自己和老师、家长的世界里,一旦没办法作弊,成绩就完全看不了。

  如果一直有我这样的人帮助他,说不定他最后也会变成这样的人。我这并不是在帮助他,而是在害他。让他沉浸在谎言里,觉得可以靠舞弊就考上大学,等最后成绩出来的时候会不会崩溃。

  对不起老师,我已经知道错了,我以后再也不会这样做了。这样不仅害得自己的考试成绩被取消,还害得别人不知道这是一种错误的行为。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考试检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,在这次的期中考试中,我考了很差的成绩,班级名次掉了20人次,年级排名掉了整整xx人次,我真的很难过,对不起,让您失望了。

  在第一张试卷发下来的时候,我就有种不好的预感,随后每门科目的试卷都陆陆续续发了下来,看着那一张张试卷上的成绩,仿佛一块又一块大石头将我本就沉溺在悲伤中的心压得更深了。我很震惊,也很难过,但伴随而来的更多的是恐慌,实在是太可怕了,我不敢想象,这一次的名词我会掉多少,在这次期中考试的时候,我有预感,自己这次会考得很差,但是我没有想过自己会考得这么不尽如人意,这是断崖式的下降趋势,很可怕。想起在考试期间做卷子的场景,很多题目,我都发现自己不会写,但是有的题目,自己之前是做过的,而且不费吹灰之力就解答出来了,不知道为何这次考试的时候总是解答不出来,想不起计算公式,也想不出解决的方法,时间一分一秒的过去,我看着试卷上的数学题还有一大半没做,我心慌了神,因为我有先看大题的习惯,因为之前自己的成绩都是班级甚至在年级中拔尖的`存在。我没有想到,这次考试题目的两道大题我都没能做出来,随后在看向数学试卷的填空题和选择题的时候,我的脑海想失控了一样,我时不时看这墙上挂的时钟,时间真的很紧,等我做完了试卷的时候,已经没有空余的时间去检查一遍了。

  因为这一场数学考试没有发挥好的原因,在接下来的及格科目中,我终是在心心念念着那两道数学大题,在做其他科目的试卷的时候分了神,注意力不够集中,因此导致我在做物理化学题的时候总是想不起计算公式,接连几门考试都和数学考试一样的状态,心烦意乱,记不起公式,在最后一场考试的时候,是我拿手的英语,此时,我已经失去了考试的心情,即便我想真做自己也很难了,因为接二连三的都发生这样的情况,可想而知,我这次的考试会考的有多差。

  所有试卷都发完了,我看着这一张张试卷上红笔勾勒的成绩极为刺眼,作为一名曾经成绩那么好的学生,竟然考出了这样的分数,实在是不应该,为什么我就不能够及时的调整好自己的心态呢,倘若及时调整自己的心态,我也不置于几乎所有的科目都考得这么差,现在真的是后悔也没有用了。我已经反思到了自己的错误,在下一次的考试当中,我一定认真仔细,懂得取舍,懂得调整心态,并考取好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的`试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。

  一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

  在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文 很好,可是这次鬼使神差的,语文 竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试检讨书4

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

  老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的`无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

  弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生 当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

  总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我

  请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

检讨人:

期中考试检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  x月x日,我由于自己一时报着侥幸心理,于xx老师的监考,违反了校规,在老师认真监考,同学们都专注答题的时候,我却在想着怎么作弊。造成了及其不好的影响,且影响了校风。

  我知道,老师对于我的犯校规非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  这次犯错误,我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位老师、同学做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果汇报如下:

  第一,我的行为不符合一个中学生的要求。作为当代中学生,不应该违反校纪校规。况且,考试作弊不仅对老师不尊重,对自己的'不负责,同时也影响周围同学学习成绩的公平性,控制自己不在考试的时间作弊并不是一件很困难的事。平时认真学习就够了。

  第二,我的行为还在班级中间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和班风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,想到自己在下面作弊,动作较隐蔽,也没有发出声响,应不会被老师发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  在深刻的自我反思之后,我决定检讨自己:

  1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、用心克服生活懒散、不服从学校规定的缺点。

  3、保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考试检讨书6

敬爱的老师:

  你好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的.歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试期中考试没考好检讨书800字3篇检讨书。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求老师的原谅。

  检讨人:

  20年月日

期中考试检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,在这轻松学习状态下我放松了自己,严格的来讲这是绝对不好的,作为一名初中学生,在校期间应该严格的要求自己,我是真心地觉得这就是我要的事情,无论是学习还是其它的,在对自己的要求这一方面一定要放高一点,我相信我能够做好这些,但是这次考试作弊让我非常自责,不仅仅是我自己觉得这是非常羞愧的,在我们班上就没有出现过这种情况,作为重点班的一员,这绝对是我的耻辱,我我一定要洗心革面,作弊的情况破天荒的出现在我这里,我内心非常羞愧,您好几次对我讲不管是什么时候都应该保持一种绝对的自制力,考试只有自己靠真本事考出来的成绩才是优秀的,我违反了这些也实在是让你把你失望了,今后的学习就今天这一点过错我就应该保持忏悔的心态。

  对自己要求越高就越好,这一点没错,但是要不要盲目的`自信,我就是在学习上面骄傲的了,成绩一落千丈,在重点班这里我一旦疏忽了学习,就会被甩的很远,这里的每一个同学都是非常优秀的,我是这的觉得在这里应该找到学习动力,找到一种方向,现在我也想清楚了很多,我因为成绩下滑了,在这次期中考试当中产生了作弊的想法,很多次我都在告诫自己不能耍小聪明,可是这种状态在我这里丢掉的太多了,我真心觉得自己被钉在了耻辱柱上面,面对您我不知道怎么开口,这么一件事情我做的这么不好,我丢失了一种学习的信念,回想这半个学期自己的表现就能看出来,我真的是做的太不好了,很多时候为什么我不能表现的好一点,相比班上其他同学我不够努力。

  这半个学期以来我没有做好自己,在学习当中疏忽了很多,这都是不足之处,我总是玩心很重,这半个学期对我的影响实在是太大了,也早就了这次我作弊的情况,我每天处于一种空洞状态,不知道自己应该干什么,没有调整好心态,学习是耽误不得的,可是我一再的浪费自己的时间,大家都在学习的时候我在外面玩,在重点班学习都是很自觉地,平时您也是非常信任我们,大家都自主的学习利用好自己的休息时间,无时无刻不在学习,现在这种情况我实在是对不起您啊,我真的不想这样堕落自己,这次作弊我一定保持忏悔,也绝洗心革面。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试检讨书8

尊敬的xx:

  期中考试结束了,成绩并不理想,我想应该反思我自己这前半学期的学习状况。 在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕,这让我产生了许多问题并反思。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的.同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感, 我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。 怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。 经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。二是态度极其不端正。考试前老师给了我们很多的时间复习,我却只是假装读读书,看看卷子,极其不认真复习,让时间白白溜走。结果考试时不知有多少老师讲过的题,我因为没复习而不知道,考得一塌糊涂。

  这次考试给了我很大的启迪,一分耕耘一分收获,我未来的路怎么走全掌握在这高中3年的时间里,只有努力学习端正态度才会有美好的未来,才会出人头地。

  此致

敬礼

  xxx

  年月日

期中考试检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的.效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3科成绩分别是51.5、60、61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试检讨书10

尊敬的老师:

  这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期中考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。 语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

  这次考试没考好,我自知这是不能原谅的.,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

  这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

  我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

  我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

  老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。

  可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。

  我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我我们作为学生就更应该去认真学习。

  现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次。

检讨人:XXX

期中考试检讨书11

  我承认,这半学期是玩着过的。

  每天在中午写作业,晚上再略加整理后,闭眼休息几分钟就开始玩了:双扣、斗地主、24点、10点半、军棋及象棋等。一般都是从6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床听广播睡觉。

  妈妈指出,我的字越写越小,越写越草了。对此我唯一的解释是因为字写得越来越快了。为什么呢?因为脑子转得越来越快,算出答案的.速度也会越来越快,动作不快点就跟不上节奏了。

  本次期中考时我做得很快。除了语文刚好外,英语是在听力之前就写完了笔试部分;数学只花了17分钟;科学只花了23分钟。做完之后就是检查,其实前两遍之后就是在浪费时间了。

  还有这半学期我预习工作也没做好。预习时总是写做一做、划语句之后就完事了。以上这些毛病,我一定会在下半个学期中改正的。

  检讨人:XX

  20xx.05.06

期中考试检讨书12

尊敬的老师:

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的.练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

  检讨人:

  日期:

期中考试检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的.毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间……每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

  只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

  我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试检讨书14

尊敬的领导: 

  您好!

  很抱歉这次考试让您失望了。作为您心目中的优等生,也作为您心目中还有很大进步空间的好学生,这次没能如您所愿的进步,反而退步了好几个名次,我感到非常抱歉,而对于这次的退步,我自己其实是心里有数的,我知道这次我会考成这样,只是我没敢在考前跟您通气……

  之所以我会考成这样,是我最近学习到了瓶颈期,无论我怎么学,怎么努力都还是没有效果,我自己也急得“生病乱投医”了,我请教了班上成绩比我好的那几个同学,他们的方法也许是很好的,但是通过这次实验,我知道他们的方法是他们的方法,实际操作起来,或许并不适合我,反而让我在操作中导致了更大的失误,也就出现了期中考试退步好几个名次这样的事情了!

  等到写检讨书的时候,我才想到,要是我之前直接是去请教您,或许就不会出现这样的情况了,瓶颈期,至少还是可以保证成绩有个平时的水平,而不是退步了。老师,您还会喜欢我这个学生吗?

  我觉得我好像问了一个傻问题,老师又怎么会因为学生一次考试退步而再也不喜欢一个本身很喜欢的学生呢?最多就是让老师感到失望而已吧?我知道老师您的失望一定是有的,我看见过您对我和对其他同学的微小区别,说实话您对我是有偏心的.,这样更容易在我考试退步的情况下看到您对我的失望比对别人的大。老师,实在是对不住您!

  这次期中考试,我分析了一下,我在数学上面失分太多,这些失分都是我自己粗心造成的,还不牵扯到我的学习瓶颈期影响,下次考试,我只要用心细致的答题,一定还是可以把这些分都拿回来的。英语上面的失分情况就需要您的帮助了,您是我的班主任,也是我的英语老师,您看了我的英语试卷就可以明白我的英语问题在哪了,这些问题我有想过克服,但是最后还是失败了,希望您课余时间可以准许我去找您咨询这方面的问题,让我这段时间打扰一下您,我相信我还是可以通过努力把这些分数都提上来的。其他的科目,暂时还是没有什么问题,我的具体问题可能是心理上的问题吧?一进初二下学期,我的压力就比平时大了很多,怎么样给自己做工作还是会有些紧张,那种莫名的紧张让我感到有心无力,对于学习的前途会出现模糊的情况,非得要给自己加油打气很久才可以重新恢复过来。您如果知道这样的症状怎么样办才好,您一定要告诉我,我不想我再在这样的状态下待下去了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

  老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检讨,让我更加深刻的认识到自己的错误。

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的'实际行动吧。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

  在今后的考试和学习中,请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日