有关六年级学生的检讨书四篇
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，我们要通过写检讨书来悔过，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级学生的检讨书4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级学生的检讨书 篇1
尊敬的班主任老师：
您好！
老师，我要跟您坦白，我今天就是因为什么原因在课堂上跟xx打起来的。虽然今天在上课的时候打架，我犯了错，但我始终觉得我不是主要错误人，惩罚我可以，但是给xx的惩罚必须比我重，不然即使检讨了，我可能还是会不服气。那老师，我现在来给您讲一下事情的起因吧：
今天上午第四节课上书法课的时候，老师在上面教好字形结构后，就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔开始练习了，写了一个谢谢的“谢”后，同桌xx看到我的字，就开始在那嘲笑我，说“xx，你的字好丑啊”，“你不会是个傻子吧，这个字又不难，这都不会写”，“xx是个傻子”，一遍骂我的同时，还不停的跟坐在周围的几个同学讲，弄得大家都在那笑我。更过分的来了，他还从我手里要抢走写字的那张纸，给别人看。我当然就不同意了，原本他在那嘲笑骂我蠢的时候，我就生气了，但是因为练字的作业没写完一会就要交了，所以没理他，现在还要来抢，我就彻底忍不住了，就不让他抢走，还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声音有点大，旁边的人都听到了，可能老师都听到了，他就觉得掉了面子，抓住纸的另一端抢的更用力了，还推了我一把，说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半，看到这种结果，我火气瞬间就上来了，就跟他打起来了，发生的太快，大家都没反应过来，当时桌子都被弄翻了，后面就是书法课老师拉架，后面的事您就都知道了，我就不说了。
老师，我知道，在课堂上大家是不对的，既不尊重课堂，有没有把老师的面子放在心里……当然，在任何地方大家都是不对的。我已经知道了我自己犯的错，我已经进行了严重而又深刻地自我反省，这段时间一直处在懊悔心情了，老师您就不要生气了，原谅我这一次的错吧。还有，我还要向书法老师道歉，我没有尊重老师，我对不起他。
但是老师，您现在也知道事情的起因经过，明明是xx他先惹得我，我是受不了才动手的，所以要处罚的话，他的处罚必须比我重，不然我是不会接受对我的惩罚的，而且他还必须向我先道歉才行。
以上，先不谈他的事，希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的'份上，能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
六年级学生的检讨书 篇2
您好！
我是六年级学生xxx，这次开学我了，没有遵守考试的规则，犯规了，今天特来向您检讨此次的作弊行为的。在这里跟您郑重的道一声歉意，辜负您对学生的信任。
今天是学校开学考试，在进入考场前，您还强调过好几次，要认真考试，不要作弊，被发现是要重罚的。那时听到这个，我还不当事儿，觉得以自己的本事，一定可以不被监考老师发现的，考出一个好给您看。但是我在开考的第一场考试，因为跟同学传递纸条的时候被老师发现了，我们就都被揪出来，并且这科成绩被记为“0”分，这代价有点大了，还被抓出去训斥了，从老师的训话中，我们也作弊是不好的了。
这次作弊被抓，监考老师也把事情告诉了您，所以您在看到我的时候，应该是咬牙切齿的，您说过那么多次的事情，要我们记住并注意，而我却是把您的话装作没听见一样，我行我素的，现在这样一个结果就是对我的惩罚，一科成绩为零分，其他的考试成绩根本就追不上去，这直接就把我们班的平均分拉下来了。我作弊还把同学也给祸害了，让他的成绩也没有了。这才开学，我就犯这样的错，公然反对校规，学校肯定会下来处分，我爸妈肯定也会知道，回去也一定会被罚。我一次作弊行为就造成这么多的坏影响，代价大的让我不能接受。
但这结果，我又不得不接受，这是我自己做的，就必须是自己去承担。我此次作弊是对其他一同考试的人的不公平，他们都是认真复习过的，而我在假期不看书，不温习，就用这种作弊手段获取高成绩，是一种错误的方法，做什么事情应该取之有道，而不应该用不好的手段去获得，这不管是对自己还是对他人都只有害处。没有利的事情就应该杜绝不做。我这次这样作弊，全校也都知道了，开学的考试是很重要的，我枉顾学校考试规则，肯定得被学校通报并且批评的。
现在我知道自己错在哪了，也知道伤了老师的心，行为是如此的不光明正道，给自己人生也抹黑了。不求得到老师完全完全的原谅，只求从轻处分，我会改正的，请您相信我，以后一定不让您对我失望，也希望您继续对学生严格管理
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
六年级学生的检讨书 篇3
您好！
我是六年级xx班里的一名同学，我叫xx。今天，我怀着一颗紧张且内疚的心来给给了这份下降的检讨书。我一边害怕老师不会原谅我，会对我的成绩感到失望。一边又对成绩下降这件事情感到十分的自责和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模拟成绩单的时候，我就陷入了一阵沉思中。甚至在之后的上课中，我都心不在焉。我知道老师肯定对我这次的成绩失望了，第一次我已经考的很差了，而第二次居然还要比第一次差。之前跟老师做出的保证也都没有实现，所以面对此次的考试成绩，我不能再向以前一样，我一定要做出改正了。
以前，我在里的成绩虽然不算太好，但是每次考试，我都能排上班级的前十五名里。虽然我在班上的存在感也很低，但是老师却一直在鼓励着我前进。我本应该，不辜负老师的期望和良苦用心，做到再接再厉，一点一滴的进步，爬上我们班级的前十名里。但是在来到六年级后，我不但没有进步，反而还更加迅速的退步了。在第一次的模拟考试里，我就落到了班级的二十几名，那个时候，我也跟老师做出了会把成绩提上来的保证。但是在这一次里，我的成绩居然已经落到了我们班的末尾。
这个成绩让我在从梦中彻底的清醒了过来，如果我再不做出改变，我就真的回不去以前的成绩了，更不用说冲向班级的前十名。现在对我来说，挤进班级排名的前二十名里都有点困难。所以我必须要认清自己的现状，必须要认清自己现在在班级里的成绩，到底是处于哪一个层次。在弄明白后，我就要做出改变了。在进入到六年级的这段时间里，我仿佛对学习已经失去了兴趣，对自己的要求也一再降低，尽管老师和同学对我提醒了很多次，我依然对学习是漠不关心的状态。所以，现在，我不能再继续放任自己懒惰下去了。我要重拾起自己对学习的兴趣，我要认真且负责任的对待我每一堂课的学习任务，在课上不管自己愿不愿意听，我都要逼着自己把老师的每一个知识点都听进去，在课后不管自己有多么不想做作业，我都监督着自己完好每一科的作业，持之以恒的投入到学习中。我相信，经过我的改变和努力，在下一次的模拟考试里，我一定会考出一个漂亮的成绩来！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
六年级学生的检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
关于此次语文考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段语文学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度语文课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元语文考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2、我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3、我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日