写给老师的道歉信

时间:2021-03-13 10:00:40 道歉信 我要投稿

写给老师的道歉信汇编10篇

  在社会一步步向前发展的今天,道歉信的使用越来越广泛,道歉信可以帮助我们消除误会,增进友谊和信赖。大家知道道歉信的格式吗?以下是小编收集整理的写给老师的道歉信10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写给老师的道歉信汇编10篇

写给老师的道歉信 篇1

尊敬的老师:

  你好!

  家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。

  7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

  知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。

  另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。

  由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。

  家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。

  向老师问好,祝老师桃李满天下。

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

写给老师的道歉信 篇2

敬爱的老师:

  非常的抱歉,冤枉了您, 现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。

  我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。

  误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。

  有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会

  邮件您看不到,现在我也只能通过微信,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

写给老师的道歉信 篇3

尊敬的董老师:

  首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚的歉意。当时,我当着全班同学说了一些不尊重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地伤害了您的感情。可是,当话说出时的那种快感过后,我后悔了,我自责了懊悔了整个下午,我知道您平时对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。

  其实,您知道,我的个性一直都是都是比较直的。除了这点,我做人一向还算低调的,大学过去了2年有余,我懂得了很多,基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了很多很多的事情,也争取了很多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感激您。

  俗话说:"知错能改,善莫大焉",希望您能给我一次改过自新的机会,毕竟我们都是您最关爱的学生,"吃一堑,长一智",吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的缺点,以后的人生路上才能走得更远。俗话又说:"一日为师、终生为父",事到如今,您并没

  有责怪我,真的让我感觉到惭愧,所以我必须要静下心来取反思了。"董老师,我错了,请您原谅我"。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。

  董老师,您的辛劳,我们看在眼里,都知道;

  董老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬;

  董老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。

  您的这些优秀品质,我记下了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。

  学校还是个小社会,如果是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢谢您,董老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。董老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。

  谢谢您!

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的道歉信 篇4

亲爱的老师:

  很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。

  从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

  老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

  老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

  我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

  此致

敬礼!

 XXX

  20xx年x月x日

写给老师的`道歉信 篇5

亲爱的老师:

  对不起,为了让我们成才,你教我们让你受了那么多的苦。对于我今天所犯下的错误,我拖到今天才能表达歉意,我知道这封道歉信来得有点迟,但是我真心的希望你能够接受这迟来的道歉。从我进入学堂开始,你就教我们应该尊敬师长,尊敬长辈。可是我偏偏惹您不高兴。有时候上课的时候,我们发言不积极或者其他一些什么毛病,并不是我们不知道自己犯错了,只是因为我们自己心虚,心虚到自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过的那股子劲。有时候,我本来是很想积极的配合老师的,也知道自己怎样做才能配合老师,可我就是不能去付诸于行动。有时候总是在想也许是青春期的缘故。大家都有这感觉,但是看到老师您很伤心时,说实话,我们心里也是很难过的,我们并不想让事情发展成这个样子的。所以,亲爱的老师,今天我才会用写信的方式来和您道歉,希望您能够原谅我,老师我们错了,但我们也是真的爱您!

  我们对您的那种爱是不能用任何语言就能轻易地就能表达完全的。它是一份深沉且执着的爱,以至于让您大动肝火生我们的气。我知道你所做的这一切都是为了我们好。我深刻地反思了自我,这一切都是因为我们的错,甚至应该说根本就是我们对于你给的爱没有珍惜。而这次通过写信的方式说出我们埋葬在我们心中多年的秘密是希望能够得到你的原谅,我们已经下定决心去改正自己的错误了。希望老师您能够再给我们一次机会,那么我们希望这个机会就是从你不再生气开始,让我们在以后的日子里用行动证明我们真的爱你,再也不会惹您生气了。

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的道歉信 篇6

  XX同学:

  对不起,这是老师第一次郑重地向你道歉,其实我早就该这么做了,你是个聪明的孩子,看你上课踊跃发言的样子,我就知道你想做的比谁都好,但老师关心你的学习却忽略你的品行教育。你打人,是老师的错,尽管老师有教育过不能打架,但或许你听不到我说的话。你骂人,是老师的错,尽管强调不能说脏话,但是忘了单独对你说……你能原谅老师吗?

  第二天我当着全班同学的面读完这封信并郑重把信交给他,当时他觉得很有趣、很好玩,而班上的孩子觉得不可思议。接下去的日子,他依然犯错,但他每一次犯错我都给他写封道歉信并对他说句“对不起”。渐渐地他不再觉得好玩,开始躲避我的眼神,渐渐地我说“对不起”的次数越来越少。每天放学,只要他当天没犯错,我总会在他出校门之前说声“谢谢”。

  在接下来的日子里,关于他得小报告渐渐减少了,而我的心里真的有说不出的高兴。我从不去和孩子解释我这么做的用意,但我相信他的行为已经告诉了我他的理解、他的改变。这一封封的道歉信不仅仅是写给孩子的,更让我在他的错误中一次次地反思:教师是什么?怎么做教师?

写给老师的道歉信 篇7

郭老师:

  您好!

  我是桐乡市凤鸣高级中学的语文教师李肇忠。听了您的讲座后我很不负责地写了一篇文章,给您造成极其不好的影响,在此我真诚向您道歉!真诚地对您说声“对不起!”

  郭老师,我是一个感情用事容易冲动的人。听了您的讲座,就算有不同意见,也应该私下跟您真诚交流。而我只顾逞一时之快,断章取义,讽刺挖苦,完全不是真诚交流的姿态。我的写法,我的论述,我的措词,都有失科学,都是极不可取的。文中的说法更不能代表那天聆听您讲座的我市其他语文教师的观点。

  其实,平心而论,您那天的讲座对我们是极有帮助极有启发的。您说高考作文的关键词是生活、自我、感悟,我深以为然。您说要加强文学鉴赏,我非常赞同。您说作文应反映社会的主流意识,我也曾经这样多次提醒我的学生。既然这样,我就更不应该写那篇东西。何况,我对您的了解并不是太多,我对您郭老师并不是真有什么意见。

  事实证明,我这个人很无聊。相当无聊。

  这件始料不及的事,对我是一个深刻的教训。

  请您来作讲座,却给您带来不愉快,我们桐乡市教育局教研室的领导也觉得很对不住您,感到很被动。而这一切都是因我而起,我愧对许多人!

  郭老师,我已经向有关领导表示歉意,认识到自己的错误,并当场把那篇文章从我的博客删去。我正在想办法恳求安吉吧的吧主,务必尽快删除安吉同行贴上去的那篇东西(据说只有吧主才有权删除帖子),并请求将这封给您的道歉信放在安吉吧。

  郭老师,我再次真诚地对您说一声:“对不起!”希望您能原谅我这个无名小卒的错误!

  许多年前,我曾经在安吉实习,一直来,我对安吉怀有感情,这些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一个优秀的安吉同行和前辈,虚心学习!

  最后,再一次对因我而给您带来负面影响表示深深的歉意。

  此致

敬礼!

道歉人:XXX

20xx年xx月xx日

写给老师的道歉信 篇8

尊敬的大方的美丽的可爱而心地善良的英语老师:

  你好!

  在这样一个悲凉的日子里,我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信,不但检讨自己,更是为了渴望你的原谅。

  仔细想想,这几天的我确实有些犯迷糊,做出了这些颇有造反意味的事来,我再次深表抱歉。

  回首这几天,在周五的时候,你在班里明确地布置下了近两天要完成背诵的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过,但不过是几小时的时间,我就因难记等原因而放弃了,从未到组长尝试背诵过。周日,你要还未通过的同学在课外活动课时到你办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后,便一声不响地偷偷溜走去玩耍了,丝毫不顾及你的脸面与感受,甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是,当你来询问我情况的时候,我却沉默着,心不在焉,不顾你在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后,我答应了要尝试尽力地背诵学习,第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与你对抗——英语早读课时我却故意背诵语文课文。

  在班主任的帮助分析下,我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做,无论对自己、对班级抑或对你都是有严重的坏影响的,这不仅仅是破坏我在你心中的印象,也在破坏你对整个六班的印象,何况我也是期中考试的全班第一,如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。

  如此考虑,我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正,也极有必要写这封道歉信,向全班检讨自己,并向你郑重道歉。今后我要努力学习,学习为人处世的道理,不断地向上向善,超越以往那个幼稚的自我。

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的道歉信 篇9

亲爱的,尊敬的,善良的,和蔼的,我用尽所有形容词都无法描述的老大——生物老师:

  首先,作为你的生物课代表,请允许我,在此对你致以最亲切的问候和最真诚的歉意。虽然我晓得,你看不见,不过我还是要在此向你道歉。不过貌似也是因为你看不见我才写。

  第一,身为我们班的生物课代表,我相当对不起你。我曾经在生物课上玩手机,还在生物课上睡觉,然后还会在生物课上吃糖,然后,每次生物考试都不及格。我其实很想好好的学,但是每次上课记生物笔记的时候我觉得自己就像是灵魂出窍一样,剩下的只有躯壳,所以每次我记笔记时候虽然很认真,但是根本就没有用心,所以没有理解你讲的到底是些意思。

  第二,身为生物课代表,我从来都不收生物作业,这个我会改正的。然后,我从来不布置生物作业,好这点我已经改正了,就在昨天,我首次布置了生物作业。

  第三,每次上生物晚自习,我都不管纪律,这就算了,问题是,我居然和同学们一起讲的热火朝天,这点,我一定会改正的,当然,也有很大可能再犯。

  第四,身为一名生物课代表,我居然从来不做生物作业,这点是我相当对不起你老人家的,,,,貌似某的那个老好嘛么,这点是我相当对不起你的。

  第五,我一直都是代表我们班生物最低水平,这点,我相当对不起你啊,这个职位是当初老班安排的我………………但是,我今后会努力的。

  未来展望。

  首先,我会起好带头作用,生物课上不会再做与课堂无关的事了,偶尔会发呆,这个习惯改不掉了,就算了。

  其次,我会认真完成生物作业,并且布置生物作业。

  再次,我会做到你说的,生物作业,每周收一次。

  最后,我很有可能仍然代表我们班生物最低水平,这个还请见谅。

  这是我15年来做出的最深刻的检讨了。即使是当年被四方威逼,我写出的检讨也没有那么深刻。所以,生物老师,请原谅我。

  283的每一位同学,希望你们能一起监督我。

  最后,我再次向你致以最真诚的道歉,对不起!

此致

敬礼!

 申请人:xxx

  20x年x月x日

写给老师的道歉信 篇10

  亲的老师: 非常的抱歉,冤枉了您, 现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。

  我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会。 邮件您看不到,现在我也只能通过QQ,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。

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