幼儿园教师承诺书

时间:2022-08-14 20:42:00 承诺书 我要投稿

幼儿园教师承诺书模板六篇

  在发展不断提速的社会中,承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的幼儿园教师承诺书6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教师承诺书模板六篇

幼儿园教师承诺书 篇1

  经过了一段时间的《幼儿园骨干教师综合素养及专业能力提升》培训班的各专题学习与研讨,我对骨干教师的综合素养和专业能力有了更深的认识。二十一世纪是知识化、信息化的时代,国民素质的提高,归根结底又必须依靠教育,教育的关键又在教师。那么,怎样才能成为一名具有专业素养的骨干教师呢?

  1、具有较高的业务水平

  组织一日活动,开展教育教学水平高。具有一定的业务专长,特别是在幼儿园教学的一些领域,如:音乐、科学、数学等方面有自己优于别人的特长。

  2、具有观察和了解幼儿的能力。

  观察是了解幼儿最重要的途径之一,教师观察的技能表现在随机的观察和有 计划的观察中。随机观察时,教师应尽可能准确而又客观的察看幼儿,要不断提高观察的敏锐度,尽快地捕捉到幼儿最细微的动作,探知到幼儿最细微的需要,了解幼儿某个行为的意义,并做出及时反馈;有计划的观察时,可先拟定观察项目,列出观察要点,选出有代表性的场景。进行观察并详尽地做下记录,观察一段时间后,要仔细地思考分析这些记录材料,综合归纳出每个幼儿的优点和缺点,为幼儿设计出适宜的学习方案。

  3、沟通能力。

  沟通是人与人之间通过信息交流,彼此相互理解,彼此接纳对方观点、彼此协调,达到默契的过程。沟通的方式主要有言语沟通,非言语沟通等。教师通与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功。

  4、教育监控能力

  教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现,教师对自己的教育过程进行监控,审视教育实践,发现、分析、解决问题的过程。教师对自己的教育过程实行监控,是教师提高自己的专业素养,改进教育实践的一种学习方式,是使教师由单纯的教育者成长为研究型、专家型教师的重要途径。

  5、教育研究能力。

  幼儿教师的教育研究以解决教育中的实际问题为主,其研究的步骤主要是:学习教育理论;运用教育理论对自己的教育实践进行诊断,发现问题;制定解决问题的方案;实施方案直到问题解决。教师成为研究者,能更快地促进教师的专业发展。作为一名骨干教师,我认为我的综合素质和专业能力还存在以下的不足之处:

  1、专业知识素质不够。

  幼儿教师要具有扎实的基础知识,具有精湛的专业知识,要准确理解《幼儿园教育指导纲要》内容,深刻理解《幼儿园教育指导纲要》精神,不仅要掌握五大领域的教学内容,更要熟练运用;不但通晓五大领域的全部内容,还应该掌握新的科研成果及发展趋势,不断获取新的营养和新知识。其次,要具有宽厚的教育科学理论知识,掌握教育规律。真正怎样成为儿童学习、活动的支持者、引导者与帮助者。

  2、吸收新的科学信息和更新知识的能力不足。

  孩子的求知欲是很旺盛的,他们渴望老师告诉他们:星星为什么比月亮小?太阳发出的光为什么那么热……这就需要教师掌握现代化教学技术,运用新技术吸收新的科学信息、选择信息、贮存信息,并把这些信息做成生动的课件,更快、更新地传给孩子们。不断丰富孩子们的知识,激发他们学习的兴趣。

  3、创新的能力不足。

  我们应成为创造型、全能型和完整型的教师。所谓创造型教师,即热爱创造活动,创造欲望强烈;能创造性地组织活动,在教学活动中展现出创造性、灵活性且善于运用新的教学方法,敢于尝试新的教学手段。所谓全能型教师,就是即会教学,又会科研,还懂实践。所谓完整型教师,即教师既是学习者,教学者、交往者,又是指路者。

  4、教育理论水平有待提高。

  作为一名骨干教师必须有更精湛的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己的思想观念始终在时代前列,才能起到引领青年教师成长的作用。而我缺少坚持不懈地汲取各方面的新知识、新思想、新观念的意识和坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。 我的完善与提高计划:

  教育方面:

  (1)做个有着丰富教育教学经验的精品型教师,在教育教学方面有自己独立的风格与独到的见解。

  (2)提高教育教学反思水平,每月写出一篇针对性强的优质活动反思。 教学方面:

  (1) 不断完善教学活动,争取每年组织一次公开教学观摩活动。

  (2) 根据多年的教学经验,推出一系列适合各年龄班幼儿的、有利于各年龄班

  幼儿发展的区域玩具材料。

  教科研方面:

  (1)在音乐、健康领域总结出自己的经验,争取在音乐、健康领域有独到的发言权。

  (2)在音乐以及健康领域能撰写出质量上乘的经验总结文章。

幼儿园教师承诺书 篇2

  教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、孩子家长、幼儿郑重承诺:

  1、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和孩子家长。

  2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

  3、尊重每一位孩子家长,热情礼貌地接待,不指责训斥孩子家长,不把教师的责任推给孩子家长,婉言谢绝孩子家长的礼物和宴请,与孩子家长保持正常的关系;保持家园联系。

  4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次活动,努力提高自身的专业化水平。

  5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和孩子家长利益的事;仪表端庄,举止文明,不穿戴与教师身份不符的服装。

  6、遵纪守法,严格自律,不做违犯法规和法纪的事;与时俱进,更新教育观念,不安于现状,积极进取。

  7、做好孩子家长学校工作的管理与落实,有目的的开展各项孩子家长活动; 坚持每月一次的园长开放日工作,主动与孩子家长进行沟通,定期通过多种形式听取孩子家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足孩子家长的合理需求。

  8、为孩子家长缴款付费提供方便, 热情回答孩子家长提问,耐心宣传财务政策,做好各类收费的解释工作;按时公布伙食、代办费等经费的使用情况。

  9、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子,烧好病号菜。

  10、按规定做好幼儿的各项体检工作,及时向孩子家长公布结果,建立个案,并制定相应的措施;定期通过宣传栏向孩子家长宣传有关儿童保健卫生知识。

  11、为幼儿的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作,保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

  12、对孩子的生活护理做到:

  (1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让孩子家长带回。

  (2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

  (3)每天让幼儿仪容整洁地离园。

  以上承诺请广大孩子家长、上级领导及社会各界予以监督!

幼儿园教师承诺书 篇3

  教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的`责任是重大的,为了提高自身的思想道德素养,全面提升师德水准,我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个人民满意的教师。

  现承诺如下:

  一、关爱幼儿,尊重幼儿人格与个性;不体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

  二、为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊与心灵的话。

  三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高专业技能。

  四、与时俱进、勇于创新、更新教育观念。

  五、团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

  六、尊重家长,热情接待;不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

  七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物与宴请,不利用职责之便谋取私利。

  八、仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

  九、遵纪守法,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈;不做违反法规法纪的事。

  十、履行岗位职责,不利用办公电脑在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在课堂上使用通讯工具。

  承诺人:

  日期:

幼儿园教师承诺书 篇4

  教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一名“优秀的教师”。现向学园、社会和家长承诺如下:

  1、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻党和国家的教育方针,自觉遵守教育法律法规和各项规章制度,依法履行教师职责权利。不出现违背党和国家方针政策的言行。

  2、爱岗敬业。热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护学园、教师的形象,把教育作为一项“培育孩子提升自己”的神圣事业。遵守幼儿园的规章制度,不随意迟到、早退。不旷教、不随意调课,不在办公室玩电脑游戏、上网购物、聊天,不以获取利益为目的,推荐、暗示幼儿接受有偿家教,不违规举办各类收费兴趣班、培训班等。严格执行教学常规,认真制定活动计划,组织好每一次活动,带班时认真专心,不接电话,乐意接受新的工作任务,不推诿。

  3、关爱幼儿。尊重幼儿,平等公正对待每个幼儿;关爱幼儿,做他们的知心朋友;保护幼儿安全,关心幼儿健康;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不偏爱,不体罚或变相体罚幼儿,不说伤害幼儿自尊心的话语,每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长,不得以任何理由,剥夺幼儿受教育的权利;保持幼儿仪表整洁,使他们每天不露肚皮、不披头散发、不反穿服装和鞋子、不散落鞋带。

  4、教书育人。遵循幼儿教育规律,坚持保教并重的原则,面向全体幼儿,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教,注重培养幼儿良好品行,激发幼儿的创新精神,促进幼儿全面发展。

  5、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;不披肩、不穿拖鞋、不穿高跟鞋带班;热爱园所,勤俭节约,关心集体,谦虚谨慎,互尊互敬,团结协作,不搬弄是非,不做有损于幼儿园声誉的事情。尊重家长,主动与家长联系、沟通、合作,对家长热情礼貌,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系;每学期至少对每个幼儿家家访1次。

  6、终身学习。以终身学习为已任,不安于现状,能静下心来读书,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,敢于探索创新,不断提升自身的专业素养和教育教学水平。

  承诺人:xxx

  二○xx年xx月xx日

幼儿园教师承诺书 篇5

  新年新气象,新的学期,新的风貌,为了提高自身的修养素质跟动作能力,也为了严格要求自己,在此我承诺一下几点。

  1、按时完成本园领导的安排及其它安排,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。

  2、认真备好每节课的教学内容。(尤其是教具及游戏)

  3、了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

  4、时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。

  5、经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。

  6、不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园。

  承诺人:

幼儿园教师承诺书 篇6

  幼儿园教师服务承诺书教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

  1.爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退,不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

  3.热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生,不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

  4.尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

  5.严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

  6.团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进缺的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

  7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

  8.终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

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