关于读书倡议书精选15篇
在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用倡议书，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。写起倡议书来就毫无头绪？下面是小编精心整理的关于读书倡议书，希望对大家有所帮助。
关于读书倡议书1
尊敬的家长朋友：
您好！
开卷有益！原国家教委主任柳斌曾说过的话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的'见识，提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围，如：每个楼层的开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等，让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍，汲取更多的文化营养，丰厚其文化积淀。
放寒假了，有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了，所以为了满足您孩子的读书需求，我们诚挚的向您发出倡议：
1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个空间，要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。
2、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。每天30分钟，以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟，一生就可以读xx本书。
3、给孩子足够的鼓励，并和孩子谈阅读后的感受，与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。如果可能，和他谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步！
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福！让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人！
倡议人：
20xx年xx月xx日
关于读书倡议书2
全体同学们，大家好!
花儿的芬芳是大地在哺育，鱼儿的遨游是大海在托起，鸟儿的飞翔是蓝天在怀抱，童心的丰润是书籍在营养。读书吧，孩子们!饭后空闲时，端起一本书，是对精神膳食的摄取;玩耍适宜时，捧起一本书，是对灵魂康健的热身;睡前间隙时，抱起一本书，是对梦想成真的安放;假日漫游时，相伴一本书，是对诗与远方的亲密……读书吧，孩子们!走进童话，你会感到世界万事万物都有生命，都有故事;走进科幻，你会感到没有你不知道的'，只有你想不到的;走进历史，你会感到岁月之华彩，宇宙之无限;走进经典，你会感到博大之“博”，精深之“深”……读书吧，孩子们!手不释卷是童年最美的风采，含英咀华是童心最纯的定格，厚积薄发是童声最响的拔节，学富才高是人生最贵的气质……
同学们，人间最美四月天，不负春光与时行。假日在即，请用你的小手握住爸爸、妈妈的大手，一同走进书城，一同徜徉书海!在这里博观约取，披沙拣金，选出你最喜欢的一本，细嚼精品，读出文字的优美，读出情节的生动，读出见识的放大，读出情趣的升华，把你的认知，你的感受，你的思考，你的收获形成文字，分享给全校的同学们;把你心中最好的这本书推荐给全校的同学们!学校将根据你的推荐，集中采购，存放到图书馆里，供全校同学阅览。让这本书成为一粒种子，在人大附小沈阳分校的校园里生根、开花、结果;让这本书成为一枚火把，在传递中去照亮每名同学前进的征程;让这本书成为一抹彩虹，在人大附小沈阳分校的上空释放光辉，映照生命!同学们，腹有诗书气自华，少年立志当拿云!就让我们每个人每一天从读书开始吧!热爱读书，能够选书，乐于荐书，以书为伴，以书为友，以书为师，携书向学。让读书成为健壮生命的粮食，天天富有;让荐书成为共享共学的网络，随荐随得!
中国人民大学附属小学沈阳分校
20xx年4月3日
关于读书倡议书3
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好!在这芬芳的四月,我们学校第三届读书节开幕了。为了契合我校的读书活动，我们六二班也开展以书香为伴，与智慧同行为主题的亲子阅读交流读书活动。亲子交流,顾名思义,就是父母与孩子一起来读同一本书,共享读书的快乐,交流书中的收获。
书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书你就没有广阔的视野。不读书,你的前程就会暗淡无光。不读书,你人生的底色就没有光彩。读书学习也是教师专业发展之基础，只有读书，教师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田。只有读书，教师才能生成新的知识信息，与学生进行心灵的沟通与传递，只有读书教师才能改变原有的工作状态，体验教师职业的幸福感。
新教育实验的倡导者朱永新教授说：“在一定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而意义的.人生，应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望。开卷读书，就是打开窗户。
我校本届读书节的就是需要我们需要通过和读书有关的活动来丰富知识，开拓视野，活跃思维，陶冶情操，真正体验到：我读书，我成长！我读书，我快乐！而对于今天我班开展的这一读书活动，那只是每位参与者自开展和读书有关的活动以来的一个小小的成长。我们更希望全班同学都能积极地投入到读书的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。
同学们，在书中，你们看到了哈利波特，认识了马小跳，同时也找到了自己的影子；你们感受到孙悟空七十二变的神奇，做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!
同学们，热爱读书吧!让我们与书为友，让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
同学们、家长们：天道酬勤，宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
最后，感谢今天各位家长与孩子们的陪伴!
谢谢大家!
倡议人：
20xx年xx月xx日
关于读书倡议书4
尊敬的各位家长：
您们好!
为全面贯彻党的十九大精神,更好地弘扬中华优秀传统文化,营造书香充盈的校园文化氛围,结合《关于开展化州市中小学“阅古今,读未来”阅读活动的实施方案》文件精神,我园以每年的`4月世界读书日为契机,开展丰富多彩的书香主题系列活动,使教师、幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯,为幼儿养成终身阅读的习惯奠定基础。在此,我们向各位家长发出倡议:
01
鼓励
鼓励孩子与书为伴。建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。在孩子生日或节日时,以书为礼物。从幼儿园童书馆借书回家进行亲子阅读。
02
陪伴
陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。
03
分享
参与“图书共分享”活动。每个孩子奉献二、三本好书,进一步充实完善各班级的图书角、语言区,好书大家读,快乐你我他。
04
鼓励
鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:亲子木偶故事剧表演、幼儿故事比赛、中华经典集体诵读比赛等等。
05
成长
“我与孩子同读书、共成长”。及时将您和孩子在阅读中的精彩瞬间拍摄下来在班级微信上和“读书节精彩亲子阅读瞬间回顾”展板活动中共同分享。
总之,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次“读书节"只是推波助澜,让阅读成为一种习惯,让读书成为我们生活的一部分,让“读书节”成为我园的一个特色节日,幼儿园全体师生、家长将以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园。
倡议人：
时间：
关于读书倡议书5
四月，“卉木繁荣，和风清穆”，是一年当中最活泼、最美好的月份之一。在这个美好的月份里有一个特别美好的节日――世界读书日。1995年，教科文宣布4月23日为“世界读书日”。很多国家在这几天内都会以各种方式举办庆祝活动，以示提倡和重视。这样美好的节日，我们焉能错过？
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也并非仅仅是读书人的臆想。读书不一定能改变生命的长度，但一定可以改变人生的宽度和深度；读书不一定能改变你的相貌，但一定可以改变你的气质；读书不一定能马上给你带来好运和财富，但必将助你获得好运和财富。
我们现在的阅读状况如何呢？据齐鲁工业大学20xx年大学生课外阅读状况调查显示，大学生每年阅读纸质图书（课本、期刊除外）的数量，有85%左右在0—10本之间。而每天的课外阅读（纸质）时间，有81%的.学生没超过2小时。值得注意的是，有80%以上的大学生认为，对他们进行课外阅读形成最大困扰的问题是：没有时间！大学生应该是最有时间、最方便进行课外阅读的群体之一了，说没有时间，除了学业负担的影响，更主要的，恐怕不是真心想去阅读吧。
“德随量进，量由识长。”这个“识”，有两个重要的，一是人生的阅历，通过生活的实践、思考，来学习如何识人、处事、观景、辨物等等；另一个就是通过读书，来弥补生活圈子狭窄所造成的缺乏，坐拥天地风景，神交千古胜友，品鉴明师精华，知晓古今兴衰。
简单点说，读书可以让我们在似是而非面前，眼睛更明亮一些，能够见微知著，入木三分；读书可以让我们在迷茫无措的时候，随手翻阅前人的心血之作，受教；读书可以让我们在孤独苦闷的时候，看到自己不是一个人；或者，在光阴走得特别慢的时候，能够在书中“乐以忘忧，不知老之将至”。
然而，具体还得看你读什么，怎么读。
读书不在多少，在于我们是否能闻道那么勤而行之。“半部论语治天下”说的也是类似的道理。不过，读书广泛总是有好处的，起码不会见识浅薄，趣味低俗，谈吐乏味，人生无聊。至少，在读书的时候，你就没空为鸡毛蒜皮的小事而烦恼了。
一个人在书籍的密林里散步，是很容易迷路的。你也可能在读书中浪费了人生有限的光阴，却看不到心中的风景。读书久了，也可能会疲惫懈怠，甚至放弃。这时候，我们都会十分需要明师指点或者朋友助力。
在此，我们诚挚地向全校师生发出建议：让读书带给我们喜悦和平的心境；
让读书带给我们迷雾指航的明灯；
让读书带给我们灵机一动的闪现；
让读书带给我们风雨飘摇中抚慰；
让书籍教我们学会仁慈；
让书籍带我们认识博大；
让书籍帮我们坚决地站立；
让书籍助我们自由地飞翔！
不管是教师还是学生，贫穷或是富有，硕果累累还是一无所成，当我们静下心来读书时，我们都将成为一名清白的读者，一粒盛满未来的种子，一朵含苞待放的花，一艘载有希望的小船！春风十里，不如读书的你。亲爱的朋友，美好的季节，让我们一起读书吧！
关于读书倡议书6
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：
4月23日是世界读书日，在这生机盎然的季节里，我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动，为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境，从而让更多的人爱上阅读，让阅读成为一生的好习惯。在此，我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议：
倡议孩子们
1 每天回家坚持读书30分钟，养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书，交流书中感人的画面或印象深刻的人、事，享受共同阅读的乐趣。
2 在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读，让阅读成为习惯。
3 爱护好每一本书，阅读时保持环境的安静，做最文明的小读者。
倡议家长们
1 共建书屋，在家里设立一个温馨、舒适的.书屋或者图书角，给孩子提供更多有益的书，让孩子有一片自己的阅读小天地。
2 亲子阅读，每天坚持和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受，鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。
3 亲子朗诵，倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动，给孩子一个展示自我的机会。
4 积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。
倡议教师们
1 营造温馨、舒适的阅读环境，丰富阅读区书籍及材料，组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。
2 利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事，激发幼儿的阅读兴趣。
3 开展教师读书论坛和演讲比赛等活动，通过精读、凝练、分享，大家一起品书香、共交流、促成长。
4 组织家长开展亲子读书月系列活动，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。
关于读书倡议书7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。xxxx曾对阅读的意义有如下阐述：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。阅读，就个人而言，是摆脱庸俗、自我净化、自我革新、自我完善、自我成长的有效途径;就一个国家而言，全民阅读水平则是衡量一个国家社会文明程度的重要标志，直接影响一个国家的未来。党报告提出“大力推动全民阅读”，更将全民阅读提升到了国家战略高度。
在深入贯彻全国教育大会精神、推进实施一流本科工程的今天，继承和发扬阅读的优良传统，大兴读书之风，以“品味经典·悦读成长”读书行动打造书香校园，其意义重大而深远。为此，我们向全校师生倡议：
1、在日常中坚持阅读，养成终身学习的'好习惯
金庸先生曾经对广大青年寄语：“一定要养成读书的习惯，要学会从书中得到知识和乐趣，这样子，任何人也剥夺不了你的乐趣。”多读书、读好书，让我们不把“忙”作为不读书的推辞，积极行动起来，走进墨香、亲近图书，感受书籍的魅力，在阅读中寻找自己的诗与远方;多读书、读好书，让我们不把“累”作为不读书的理由，坚持每天阅读一小时，每月阅读一本书，养成终身学习的良好习惯，让阅读成为一种生活方式。
2、在阅读中体会生活，享受更丰富的生命体验
阅读是一个了解生活的过程。在不同的书中，我们可以寻找到不同的生活方式，体验到不同的生活态度。阅读，使我们在走访老街民俗时能激起民族文化的自豪感，在遍历风光美景时能拥有独特超拔的审美力，在体味百态人生时能生发敏锐细腻的感受力。让我们在书中了解世界，在路上拥抱世界，在实践中成就自我，真正从阅读走向生活，感受生活的趣味、生命的丰富。
3、在阅读中积极思考，打造更优良的思维方式
阅读客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程。古人说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。让我们坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，在学习和实践中领悟真谛;让我们坚持阅读与思考的统一，把阅读作为进行自我教育、自我觉醒的途径，不断构建新的知识体系和能量系统，打造更优的思维方式。
4、从经典中汲取营养，追求更高尚的精神境界
西汉刘向把书当药，因为“善读之可以医愚。”经典阅读，是与智者为伍，是与古代先贤对话。xxxx曾说过：“人的追求是否高远、人品是否贤达、处事是否得体，应该说与是否‘曾读数行书’密切相关。”在信息大的文字泛滥时代，让我们立足于经典开展阅读，体味先贤智慧和高尚品格，更好地提升自己的精神境界。
亲爱的各位老师、同学们，“书读百遍，其义自见。”阅读，是将梦想变现的有力手段。当我们的指间浸满淡淡的书香，当琅琅的读书声回荡在校园，营造优良学风和育人环境才不是一句空话，人才培养才能真正做实。让我们一起点燃读书热情，共建美好书香校园!
关于读书倡议书8
敬爱的家长：
您好！
通过一年的观察和了解，我发现了孩子们许多的优点，他们聪明好学，积极向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不热爱阅读，有些孩子阅读量远远不够……
说到阅读，相信每个家长都深知它的作用。我不想给大家说一些空洞的话，只想告诉大家一个基本的事实：研究古今中外所有伟大人物的人生历程，你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人，而且他们中绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。
北京有个机构调查表明：中小学生的学习成绩与家庭藏书量成正比，家里一本书都没有或者仅有几本书的家庭，孩子大多数学习成绩不好。
正因为如此，著名教育家苏霍姆林斯基说：“30年的经验使我深信，学生的智力发展，取决于良好的.阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”他反复向老师和家长叮嘱：“请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越需要阅读！”
各位家长，实在地讲，课堂教学的作用是有限的，它只能教给孩子基本的学习方法；而最重要的，能够影响孩子一生的学习，则依赖于大量的课外阅读。本学期的第一组课文就要求我们的孩子养成良好的阅读习惯，一生都与好书相伴。
因此，我建议各位家长：一、为孩子准备一些书。最近要买的书——《新语文读本》第九册、《城南旧事》、《女生日记》/ 《男生日记》；推荐买的书——《细菌世界历险记》、《穿过地平线》、《爷爷的爷爷从哪里来》、《动物素描——布封博物笔记》、《半个月亮》、《红岩》；二、给孩子准备书篮或杂志架，将它们放在最常被看到的地方，以便随时取阅；三、每天抽半小时的时间陪孩子一起阅读（还没养成阅读习惯的孩子的家长）。
请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法，然后请您的孩子交给我。
谢谢您的支持！
关于读书倡议书9
老师们、同学们：
如果要问：是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？
我们一定会毫不犹豫地说：是书！
我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。
同学们，热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟，中华由洪荒走向文明，人民由贫穷走向小康，无不伴随着优秀的`书籍。历史长河，风帆浩荡，烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》，培育了多少为民请命的名相名将；一部《红岩》、一曲《青春之歌》，激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽。
在此，我们向全校小朋友提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的读书活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
同学们，读书吧！让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
倡议人：
20xx年xx月xx日
关于读书倡议书10
同学们:
“我们为什么要读?“年轻的学生们经常谈论的话题很开心。基于世界，阅读能使我们在山里岿然吼叫的地方，御清风朗月将雅致，在鲜花盛开的地方独自气味方；我们的读书会到心驰神往，奇认为遐想，这取决于英里，但九天在局域网上的，也可以是舞阳被乌龟，持有秦皇到西汉，参观孔子的白色，夏天相当莉莲，秋天似乎欣赏，北至驰骋于以外的大草原上，韩国就能出现在春雨踯躅的车道。
在一个极其高雅的天空，也可以领略“看之前，关于多读书的倡议书法庭开花，在天上云卷云舒“先验，都能感觉到“人生如梦，一座雕像还垒河月”的气氛；可以品尝“薄膜和谐水清涧，浮动的暗香在晚上的“美；也可以领略“强壮、勇敢，有时直挂云帆济沧海”的信心。
阅读，就像演奏了美妙的乐曲，清新灵动的旋律悠扬的.笔记与间接进入我们的心，让我们感到技术清晰、幻灭和创造明亮的活力。
作为一个青年组织，作为一个中人，我们必须了解读书的重要性，并学习如何阅读。我向所有学生发出倡议:
闲暇时请大家去图书馆，走在知识的殿堂里，理解庄子的超脱，陶谦和谐、路遥推。读书使人完美，我们的风，掠过分开，倾听自然的信件。
请大家在阅读的过程中做更多的音符，关于多读书的倡议书记录自己的comments-this是一种学习，一种感觉，一种激励。让我们来看看记录的精神，一个memorial-this将永远是我们的思想!
同学们，赶快行动吧!增加的书放在那里明白生命的真谛的行列，参加书韵品味生活哲学之间的精神世界。让你的心在浓密的事实上变得干净，让你的灵魂在这两个词之间巧妙如水得到升华，让我们的校园充满书的呼吸，让我们的生活折磨无尽的诗意!
倡议人：xx
日期：20xx年xx月xx日
关于读书倡议书11
亲爱的老师、同学、家长们：
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。可见，古今中外，读书都为世人所推崇。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
为了让全体师生、家长爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，使每个师生、家长的素质在书本中得到提高，学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议：
1、选择好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出30分钟以上的时间读书，每学期至少读三本名著，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
2、博览群书，并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写
3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园，回荡在家中，让朗读的快乐充实我们的心灵。
4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等，为我校读书活动增添光彩。
我阅读，我快乐。书山有路乐为径，学海无涯巧为舟。老师们同学们，家长们快快捧起书本吧，与书为友，让读书成为每个师生及家长的习惯，用朗朗读书声装点校园、家庭吧，让校园因读书而美丽！让家庭因读书而快乐！ 亲爱的同学们：
莎士比亚说过：书，是全世界的营养品。读书可以让我们开阔眼界、陶冶情操和提高我们的写作水平。
又到暑假了。很多同学都在睡觉、玩电脑和出去玩消磨了时间。并且读书的
同学很少了。但是无论古今中外，对于书，人们总给予最高的肯定与特别的关怀。手工精制的纸特别适合中国书画之用，分生宣和熟宣两种。
人类许多伟大的创造，大都经过漫长岁月的发展的过程，并聚合无数人的心力，时刻成长、壮大，图书也不例外。以我们中国为例，它至少已有三千五百年以上的发展历史，其间人们所投入的智慧与劳力，更无与伦比。图书在迭次的创造改进，才有今天的面貌。大体来说，历史上，除了某些为特殊目的所制作的图书之外，书籍的发展，略有脉络可寻。最早人们的交往，在彼此示意之时，可能只借手势或音量做为媒介。其后，从经验的累积，进而确定一些固定的音节，来代表某种特定的意义，于是人类跨出了有声无言的时代，迈入到有言无文的社会。
有了语言，人类往往借助于记忆力，把听到的话，牢牢记住，再对别人复述出来；或将心中的理想，个人的经验，借语言加以传播。这种目的及办法，与日后图书的功能相近，因此，可以称之为口传的活书。人类的记忆到底有限，有时更会走样，口传的活书，必然有许多缺陷。于是，聪明的人类起而发明了许多帮助记忆的方法，其中最富代表性的便是结绳。以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方式，来表示各种不同的意义，我们可称之为绳书。
绳书能传到远方，也能长期保存，比起语言，自有某些长处。然而终因其式样变化有限，无法满足快速进步中人类社会的.需要。于是，人类再着手改进，乃从模仿天性里，描绘外界形像加以简化，使之蜕变成为简单的图像，再用它来做为意象的符号。这种图画，已有文字的雏形，一般人称之为文字画。之后，经过再改良演进，渐渐成为定型的象形文字。又经过长时期的发展，终于成就了无数的字体，供人们应用。文字的出现，既为人类文明开拓了崭新境界，也为书奠下坚实的基础。
中国的记言文是在记事文之先发展的。商代甲骨卜辞大部分是些问句，记事的话不多见。两周金文也还多以记言为主。直到战国时代，记事文才有了长足的进展。古代言文大概是合一的，说出的、写下的都可以叫作辞。卜辞我们称为辞，《尚书》的大部分其实也是辞。我们相信这些辞都是当时的雅言①，就是当时的官话或普通话。但传到后世，这种官话或普通话却变成了诘屈聱牙的古语了。
让我们一起读书吧！
关于读书倡议书12
各位老师、各位同学：
4月23日是“世界读书日”。书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，理想的书籍是智慧的钥匙。光阴给我们经验，读书给我们知识。读书越多，书籍就越使你和世界接近，生活对你也变得越加光明和有意义。一本好书，就是一个好社会，它能够陶冶人的感情，使人高尚。因此，学校号召全校师生积极投入到读书活动中来，努力提高自己的综合实力，将来更好地贡献自己的智慧和力量。
1、习惯读书。把读书当成一种享受，把书读成一种习惯。我们每天要挤出一点时间，去阅览室、进图书室，和书交朋友，与书结为伴，做到书不离身、身不离书，从中摄取营养。不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
2、思考读书。读书而不加思考，等于吃饭而不消化。读书而不加思考，决不会有心得，即使稍有印象，也浅薄而不生根，大抵在不久后又会淡忘消失。书读得越多而不加思考，你会觉得你知道得很多；但当你读书而思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。读书易，思索难，两者缺一，便都全无用处。
3、选择读书。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，而坏书有如毒药，足以伤害心神。不好的书也像不好的朋友一样，可能把你戕害。不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。一本好书，胜过任何珍宝：一本坏书，比一个强盗更坏。真正的学者往往不是读了很多书的`人，而是读了有用的书的人。
4、结合读书。读书而不能运用，则所读之书等于废纸。读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。书，在生活、行事、为人上不用出来，便是白读。
5、用心读书。读书有三到，谓心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多数人的失败，不是因为他们的能力不够，而是他们的心不专一。读书若心不在焉，等于在做无用功。读书要带笔、纸，善于记录、积累，厚积薄发。
6、广泛读书。读书须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若盯在一处，所得就非常有限、枯燥了。博览群书，书中有乐，只有博学可以使你明辨事非，上知天文，下谙地理。多读一本书，多积累一点为人民服务的资本。广然后深，博然后专。
7、珍惜读书。必须记住我们读书的时间是有限的，趁年轻少壮去探索知识，趁你还有精神的时候，多去读几本书。越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越是感到自己知识贫乏。光阴给我们经验，读书给我们知识、乃至前途、幸福、财富。学习，永远不晚。莫等闲，白了少年头，空悲切。
8、坚持读书。读书贵在恒心。做学问要化工夫，持之以恒，日积月累。要在文化上有成绩，则非韧不可。把读书作为培养意志、懂得人生的途径，读之再读，你准会觉得奇怪，昨天不懂的东西，今天完全懂了。
关于读书倡议书13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
书香、魅力，在这多彩绚烂的季节，在这美丽的校园，我们又迎来了一年一度的“4·23世界日”，在此全体工作人员向全院师生发出以下倡议：
在天，走进图书馆，让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日；在这一天，打开您的专业书，读上几页，让专业的思想开拓您的.视野；在这一天，把您尘封已久的好书翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食粮；在这一天，让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，培养自己读书的兴趣，养成毕生的习惯；从今天开始，读书一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐；从今天开始，确立一种信仰，让终身学习成为一种风尚；我们期待xx学院这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影，多一份文化气息，多一丝探索精神，让读书成为xx学院的新风尚！
各位读者，为了我们的未来，行动起来吧！走进图书馆，到书本的海洋中去尽情的遨游吧！去分享读书的乐趣，去感受阅读的幸福，去体味生活的真谛。让阅读成为习惯，让书香飘满校园。
倡议人：
日期：
关于读书倡议书14
老师们、同学们：
你们好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族之所以称为“礼议之邦”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。
我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。
老师们、同学们都知道发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。也可以说，发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的`链条。尤其是进入新世纪，面对世界经济信息化和全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战，面对教育体制和新的课程改革，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，需要练就更多的新本领，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。
值此生机勃发的春天，我向全体老师和同学提出倡议，希望老师、同学们能积极参与到学校举行的读书活动来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长、发展的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
“我和书的故事”征文通知
为了丰富校园文化生活，给老师和同学们提供展示才华和交流的舞台，并进一步激发老师和同学们对读书的热情，特举办“我与书的故事”征文大赛，现在将有关事宜通知如下：
一、xx主题：紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事，回顾读书对自己成长的影响，介绍在你人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。
二、征文要求：
1、以“我和书的故事”为主题目，自拟副标题，自传体记叙文或散文，要求内容必须是自己的亲身感受，字数在1500字以内。
2、主题鲜明，语言流畅，富有真情实感。
3、参赛者自己保存底稿，参赛作品恕不退还。
三、奖项设置：
四、征文截止时间：10月20日
欢迎大家踊跃投稿！
倡议人：
20xx年xx月xx日
关于读书倡议书15
尊敬的老师们：
愉快的寒假生活就要开始了，丝丝的年味也飘来了。新年是什么味道?是除夕夜热腾腾的年糕香?是弥漫在空气中浓浓的爆竹味?还是躲在暖暖的被窝里手上捧着的淡淡的书香?
我们是教师,我们明白教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的.源头，也是情感与意志的冲击与交流;所以，我们领悟读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度;所以，我们知道读书能够使我们生活得更加有品味，使我们的内心更加宁静，使我们的职业生活更加有智慧。
我们是教师，所以，我们应该留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
我们是教师，为了积极投入“教师素质年”活动，为了打造教师的书香人生,让我们在寒假
1、读一本教育专著。选读一本学校赠送的教育专著，如《教育智慧从哪里来》、《给我一个班，我就心满意足了》等。
2、写一篇读后感(1000字以上)。明年开学初学校将举行读书交流会。
著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们!阅读，让博学和睿智拯救我们!阅读，让历史和时间记住我们!阅读，让吾国之精魂永世传承!”让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力，创建温馨和爱的书香家庭、和谐美好的书香校园，积极打造一个属于我们教师的书香人生!
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