关于班级的倡议书
在现在社会，越来越多人会去使用倡议书，使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。如何写一份恰当的倡议书呢？下面是小编帮大家整理的关于班级的倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于班级的倡议书1
尊敬的张老师：
您好!
以前，自从您带了我们之后，就连男生都爱上了阅读。但是，我们读的好是好，也有美中不足的现象————乱扔垃圾。
每一次上课前您都说："看看地上多脏。"这时，同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。
有一次，我看见班上同学带零食，也没跟您说。没想到更气人的是，她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说，我要报告老师的时候。她说："我捡起来了，别报告老师，再说我就带了一次。"听了她的解释，我也没报告。
现在，我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。
不过老师，您别担心，我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的：
1，找4个卫生班长，下课之后拿一个小本，发现地上有废纸，把它捡起来放到所在位置的桌子上，并把这个同学的名字先记下来，如果纸在中间，找不到丢垃圾"主人"的话，我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者，把名字记下，再让他(她)把扔的垃圾捡起。
2，发现地上有纸，非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。
3，禁止一切零食进入班级。
4，不能随地吐痰，在墙上乱画等。
张老师，我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。
如果有，我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩，祝班级的明天更加美好。
关于班级的倡议书2
全体同学们：
今天，咱们的话题从四个字说起，那就是竞争的"竞"字、安静的"静"字、干净的"净"字、尊敬的"敬"字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，既不可能成为一个优良的班级，也不可能为学校争得荣誉。
力争上游离不开一个"竞"。学习是学生的首要任务，因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。
秩序安定离不开一个"静"。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷，这不仅有损于班级的荣誉，更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。
环境整洁离不开一个"净"。保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。
文明礼貌离不开一个"敬"。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上"文明"二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。
为此，育英学校少先大队向全体同学发出倡议：同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字，更要用心按照这四个字去做，争做文明学生，争创文明班级，努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。
关于班级的倡议书3
亲爱的同学们:
教室是我们学习的重要场所。在整洁、优雅、舒适的环境中学习，我们的心情会很舒畅。学习效率就会提高。而干净、舒适的教室不是光靠打扫就能做到的，主要在于保持。我们班的环境卫生与以下几点有密切关系。
1.某些同学在本子上画画，画完了就随手撕下来揉成团扔在地上。
2.有些同学用完卫生纸就扔在地上。
3.个别同学把废纸塞到其它同学的桌洞里，而被当成“垃圾桶”的同学则会十分生气的把废纸扔到地上。
4.通过值日调查，我们发现：班级中灰尘约占垃圾的百分之六十以上。
针对这种情况，我向全班同学提出如下倡议：
1.请管好自己的手，勿乱扔废纸。同桌之间互相监督。
2.请自带一个塑料袋，把垃圾放进小袋子里，放学后把垃圾带走。
3.请个别同学注意自己的道德行为，勿把垃圾再放进其它同学的桌洞里。
4.每人带一块小抹布，下课时擦一擦桌上和地上的灰尘。
5.人人争当“环保小卫士”。
对于一直没有卫生意识的同学，我们将采取如下措施：
1.让乱扔垃圾的同学扫地一周，感受值日生的辛苦。
2.对卫生有一点进步的同学，班会也给予表扬鼓励。
亲爱的同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勤俭垃圾，不制造垃圾对我们来说轻而易举，为了我们有一个良好的学习环境，请大家立即行动起来，从我做起，从现在做起，养成一个良好的卫生习惯吧!
关于班级的倡议书4
全班同学们：
教室是我们学习的家。大家的家都是干干净净的、一尘不染的。学习的家供我们读书，让我们遨游知识的海洋，可如今我们学习的家却到处是纸屑、到处是污斑!我们这是不是太偏心了?今年秋天，学习的家边发出呼呼的哭声，便为我们提出如下建议：
1、"你看你!"学习的家生气地大叫，"我才说，你怎么又旧病复发啦!不许乱扔垃圾!"大家知道了吗?乱扔垃圾是不行的!再说，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的!而且万一不小心，有人从上面滑倒，摔下去，可不是件小事!
2、"呀!"学习的家又吼了起来，"下次在换鱼水时小心点啊!"你们想想，鱼水那么浑，让人看了就觉得恶心，再倒在地上，呀!真不知道怎么来说了!所以，大家以后千万要小心，知道了吗?
3、"扔进垃圾桶!"学习的家又头疼了起来。大家垃圾不扔进垃圾桶，那么还有谁敢去接近垃圾桶?特别是夏天，那些虫子啊!还有苍蝇，都会横冲直撞地飞向垃圾桶，这下子值日生连垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千万别再乱扔垃圾啦!
4、"抽屉、抽屉!"学习的家又叫了起来。是呀!大家的抽屉很多人都摆得乱七八糟，让人一看心情都差了许多，让人以为这是"垃圾站"呢!所以请大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屉，让我们班的抽屉成为一道亮丽的风景线!
人民的家园变美了，我们的班级也要变干净啦!
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
关于班级的倡议书5
亲爱的xx班家长们，让我们共同来为xx班建一个小小图书馆吧！众所周知，书是人类最好的朋友，为了让孩子们多看书，多爱书，会管书，管好书，我们家委会呼吁大家通过捐书的形式为孩子们建立一个真正流动的图书角，让孩子们自己看书、爱护书和管理书。
附：xx班小小图书馆计划书
活动主旨：让孩子们多看书，多爱书，会管书，管好书
活动内容：由家委会倡议，为班级捐书活动，每人捐1-2本适宜的拼音读物，最好包上封面，写上孩子的名字，教育孩子们要爱护图书。
设图书馆馆长（1人）（一月一换），负责为图书编号，登记和管理，保证图书的完好无损，并负责统计书的借阅量，推荐本周最热门图书。
一学期结束，家长可拿回自家的书，下学期再捐一本。
关于班级的倡议书6
亲爱的同学们：
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是班级文明程度的重要标志，是班级对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护班级环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的班级、清洁卫生的班级!
爱我班级，从我做起!护我班级，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 七年级全体教师特向全体同学发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
1、切勿将零食带入教室，养成良好饮食习惯;
2、进入教室随时整理后自己的桌凳、学习用品井然有序；
3、请管好自己的手，勿乱涂乱画，按照教室卫生标准要求，做好教室卫生的整理和保持;
4、请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;
5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6、 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，七年级学生会、值日老师将加强检查，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的'。
希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的七年级学区环境贡献一份力量吧!
七年级全体教师
xxxx年11月2日
关于班级的倡议书7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
目前，天气开始转暖，一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来，溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计，全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人，而因溺水事故死亡的有四万人左右，也就是说，平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故，而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字：
5月19日下午，惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡 6月9日全国16名学生溺水身亡
为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生，我们特向全校同学发出如下倡议：
一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;
二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家长陪同的前提下，才能到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的游泳前的准备活动，防止溺水事件的发生;
四、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
五、请各班班长在本周
利用合适时间在班内召开一次“防溺水”的活动班会。
关于班级的倡议书8
尊敬的各位爸爸妈妈:
大家好！
新的学期开始了！上学期，咱们班有声乐专长的西芮妈妈利用每周五下午课外活动的时间，义务为孩子们进行了合唱团的排练，反响热烈，受到了家长们的一致好评！本学期，合唱团的排练将应孩子和家长们的要求继续坚持下去！
同时，为进一步丰富孩子们的课余生活，家委会计划在本学期开展班级主题周第二课堂活动。活动内容：利用每周四或周五下午的时间（15：30—16：30），充分发挥各位家长在各自领域的专业特长，每周开展一个主题活动，主要围绕安全、卫生、环保、科普、手工甚至IT、法律、会计、金融、建筑、新闻以及组织参观教育基地等主题展开。
二4班的孩子是一群热爱读书、热衷探索的孩子。主题活动周也旨在通过讲座、参观等方式来掀开人类文明知识的小小一角，来开阔孩子们的视野，拓展孩子们的知识，激发孩子们的兴趣，满足孩子们强烈的求知欲与好奇心！同时，活动也强调爸爸妈妈的参与并共同分享孩子们的喜悦，感受孩子们的成长！
为此，我们二4班家委在此隆重呼吁并倡议：无论您从事哪个行业，无论您从事何种工作，在课堂之外，在书本之外，我们期待着您为我们的孩子们打开另一扇窗，开启另一片蓝天！
每一个孩子都是天使，每一个孩子都有着无穷的潜力，每一个孩子的未来也都有无限的可能！也许，您今天播下的一粒小小的种子，未来将长成参天大树，也许您今天一个小小的启示，将成就孩子一生的传奇！
来吧！让我们一同携起手来，与很多为孩子们而默默付出的老师和家长一起，助力孩子们的成长！成就孩子未来！我们坚信，有了您的参与，二4班会更精彩！
报名的家长请与家委策划组万雪莹家长联系。家委将会安排专人协助您的工作，谢谢！
为了孩子们美好的明天，让我们一起努力吧！
20xx.9.11
关于班级的倡议书9
尊敬的各位家长：
大家好！书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。读书能引导人们明理，学会如何做个有修养的人，读书还能提高个人的阅读能力，养成良好的学习习惯，一个人不读书，他会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成为一个人，一个民族素质高低的象征。为此，经班级家委会代表与班主任老师共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，丰富孩子们的课外阅读，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的班级及家庭，让读书生活，伴随着我们孩子成长的每个脚步，奏响孩子们自信、充实的音符！为此我们发出如下倡议：
1、下周一开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下，选择一本或多本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，带到班里，暂时由班级保管，期限为三个月至一个学期。在保管期内，班级的学生可以随意借回家中阅读，由老师携班级图书管理员负责图书借出及还回的登记。在学期期末之前，将图书归还给每个学生。
2、让孩子们每天挤出10分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。
3、让孩子学习和好书交朋友。逐步鼓励引导孩子多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽孩子的知识面，丰富充实孩子们的文学素养。
4、让孩子们积极阅读课外书，以他们喜欢的方式展示读书成果，如读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书，在自己的小书上画画、写写，创编故事，讲述生活。让孩子们，读书好，读好书，好读书。让孩子们捧起书，与书为友，以书为师，与经典著作为友；让他们点燃读书的激情，在书海中扬帆成长！
班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。孩子们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。为了让孩子们更方便、快捷、有序地借阅图书，我们制定以下规定：
一、管理人员职责：
1、凡是班级成员所带的书籍到班，老师指导班级图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。
2、负责组织借阅。
3、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
4、设定多位图书管理员分别负责每个组的图书管理情况。
二、借阅规则：
1、借阅图书的时间是每天中午、下午课间操之后。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。
3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。
4、借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。
5、书一经借出，中途不得转借他人，按规定时间归还，每次不得超过一周。如有发现将取消借阅资格。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。
8、班级将定期开展读书评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以表扬。管理员每月统计借书情况，作为班级评选月度“阅读之星”的依据。
9、 图书一旦借出学校，图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。
恳请家长和同学们给班级图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。
最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！备注：捐书活动自愿参加。阅读是个漫长的过程，请您耐心等待，陪着孩子一起成长，希望我们的工作能得到您的配合！感谢您的阅读和建议（如果您有更好的意见和建议，请通过qq和我们沟通联系）。
谢谢！
一年级四班家委会
二〇xx年五月十七日
关于班级的倡议书10
幼儿园本学期开始实施全封闭管理以来，致使家长和老师以及其他小朋友见面的机会减少，以往每学期都会开展的集体活动也取消了。为了增加老师、家长、幼儿三者间相互的交流以及娱乐。班级准备在下周五(1月21日。时间为下午5:00准备，5:30开始)开展一次班级集体活动，经家委会和家长代表商量，主要活动流程分为聚餐和娱乐游戏两部分：
一、聚餐：
每个家庭准备一份自制的食物。
1、为了节省时间，可以准备好成品直接带来。
2、如果是有才艺的家长能够当场制作的，欢迎大家到现场制作。
二、娱乐游戏
滑板车(幼儿玩)
踩气球(亲子)
另，还会安排一些幼儿在园的韵律操展示、歌表演。
本次为班级第一次集体活动，希望大家踊跃参与。如有人有好的点子也可以告诉我们，以便安排下一次集体活动。
关于班级的倡议书11
20xx年是一个多事之秋，汶川地震震撼了全世界人民，灾区孩子一双双渴望上学的眼睛深深地打动了我们。因此，我们法学院06级党支部号召全级同学共同伸出援手，奉献爱心，为灾区的孩子们以及其他贫困地区的孩子们实现学习的梦想!
一毛钱基金会是由法学院06级党支部创建的一个公益性组织。通过募集同学们每天积攒的一毛钱，积少成多，滴水成河，建立一毛钱基金会，以贫困学生为资助对象,帮助经济困难的学生实现学习梦想，为创建和谐党支部、和谐校园贡献一份力量。
捐款活动细则如下：
1.只要捐献一毛钱，就可以成为基金会的会员。
2.每人每天积攒一毛钱，作为基金会的累积基金。(捐款行为和捐款数目是自愿的;但我们提倡捐每天捐一毛钱，享受滴水成河汇聚的强大力量)
3.为方便管理，以班为单位，进行"月结"。即由所在班级的负责人于当月15日收集本班的捐款，上交基金会财务组。捐款箱由基金会统一发放，每班两个，每班有妥善保管的义务。
4.委员会负责管理基金，以学期为单位，向贫困受助者捐款，并负责联系受助者以及相关负责人。
5.每笔资金的进出及其凭证，受助者资料，近期概况等信息都会公布在宿舍楼下的公告栏、法学院楼公告栏以及党支部的blog上，方便每一位捐款人监督基金会的工作，也便于捐款人与受助者进行一对一的交流。
爱不仅是一种口号，更是一种行动!留下小小的一枚硬币，你就可以为贫困的孩子们成就大大的梦想!
让我们行动起来，滴水成河，汇聚爱心，让灾区的孩子们在同一片蓝天下认真学习，感受温暖，快乐成长!
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
关于班级的倡议书12
亲爱的20xx届高三毕业生：
时光如梭，三年，一千多个日日夜夜，就这样过去了，还没好好感受你们的笑容，我们就将挥手告别，青春如同奔流的江河，你们终将汇聚入海，迈向人生新的起点。
今天，你们即将走上高考的战场，走向人生新的起点，加油，我们亲爱的同学们，让我们满含追逐梦想的赤子之心，让奋斗的青春在高考中怒放吧!
今天，你们快要离开母校了。曲终人散情未尽，留得爱心满校园!希望你们走得从容，走得文明，走得潇洒!给母校留下好形象，给老师留下好印象，给低年级同学树立好榜样，给自己留下好回忆。为此，我们向同学们发出以下倡议：
一、安全至上、平安离校
还有几天时间，同学们即将离开你们奋斗三年的母校了，希望我们的同学注意安全，实现平安离校、平安高考。注意道路交通安全，严格遵守交通规则;注意校内安全，按时上下课，不追逐打闹，更不能打架斗殴，违反校纪校规甚至触犯法律，给自己的高三生活留下遗憾;注意食品安全，不吃不安全的食物;注意财产安全，保护好自己的贵重物品;注意人身安全，尽量远离是非，见到可疑的人要保持距离。
二、爱护公物、搞好卫生
让我们在学校学习、生活的最后这段时间里，把我们的班级、我们的家打扫的更亮一些;把我们的黑板擦得再干净一些、把我们的环境拾掇得更整齐一些。爱护我们身边的公物、珍惜校园的一草一木，不要在课桌上乱涂乱写、不要把破坏公物作为个性的展现。让我们在离开班级的时候看到的是一个整齐、整洁的家;回首看看母校时，永远是无限美好的回忆。
三、铭记师恩、珍惜友情
母校赋予了你们满怀拼搏的豪情与腾飞的翅膀，请怀感恩之心，铭记师恩，“一日为师，终身为父”，师生之情，是这个世界上最珍贵的情谊之一，见到老师，请再深情的叫上一声“老师好”，因为，今日一别，不知何日再能相见;同时，珍惜同窗三年的挚友，在最后的相聚时光中，正确把握和处理同学关系，保持难得的友情与信任，互敬互爱、互勉互励、共迎挑战，共同成长，让同窗的友谊地久天长，为高中生活划上圆满的句号。
四、调整心态，迎接挑战。
勇于面对高考的考验，保持积极进取的心态，拼搏进取、奋发图强，以高昂的斗志和胜利的信心面对竞争，面对考验，面对挑战!
同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。振作精神，奋发学习，全身心投入临考复习，努力冲刺，以饱满的激情迎接高考的到来。自尊自重，积极响应文明离校的号召。以积极的心态去迎接今后的各种挑战。当你们背上行囊离开母校远行时，请别忘记，这里是你们的港湾!是你们永远的牵挂!
群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。衷心祝愿繁昌二中20 届全体毕业生信心满怀地奔向四方，大展鸿图，为母校增光添彩!
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
关于班级的倡议书13
亲爱的同学们:
学校给我们提供一个优美整洁的环境，使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西，破坏了教室里浓厚的学习氛围，影响了其他人的正常学习，座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况，向全院同学提出如下倡议：
一、 不把早餐、零食带进教室；
二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂；
三、 课前主动将讲台、黑板整理干净；
四、 自觉维护教室清洁卫生，清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物；
五、 禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物；
六、 杜绝“课桌文化”，爱护公共财物；
七、 课后主动把垃圾带走。
“展开绿色行动，倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境意识，做文明大学生！
临沂大学生命科学学院团学办
xxx年11月22日
关于班级的倡议书14
亲爱的同学们：
为切实加强安全教育，防止发生溺水死亡事件，提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、预先逃生的能力，为积极响应学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，现向全校同学发出以下倡议：
一、牢固树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。
二、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。 严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
三、节假日不要到河边池塘处去游泳，防止发生溺水，发现有人溺水时，要请在第一时间报警。
四、遇到阴雨天气不要外出，即使在野外，千万不要到大树下、电杆下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天气不要看电视，玩电脑，更不要接打手机。
五、当自己特别心爱的东西，掉入河中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
六、在加强自我安全意识的同时，也要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自到江边游泳的行为，要加强教育并极力劝阻。
七、严禁私自或结伴到河边池塘等水域嬉戏或游泳;严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水;严禁在河边附近逗留玩耍;严禁私自到河边看涨大水;严禁自行下河救人。
同学们，我们是国家、民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，共同担负起历史和时代的重任。我们是父母、家庭的未来和希望，希望每一个同学牢记一句话：“生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次。”让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平安快乐生活每一天!
倡议人：
时间： 年 月 日
关于班级的倡议书15
亲爱的同学们：
X年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。"人人都是评估对象，事事都是评估内容"。评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。为此，我们向全校同学发出倡议：
一、 提高认识，转变观念
"以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设"。教学工作水平评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。这一切，归根结底是为我们营造更好的学习环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实 的基础。评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。
二、 举止有仪，文明得体
尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。
三、 遵纪守规，小处着眼
遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。
四、 勤奋学习，苦练技术
明确学习目标，端正学习态度，以饱满的精神投入学习，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学习任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。
五、 从我做起，从现在做起
评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。让我们团结一致，同舟共济，众志成城!让我们不断进取，一鼓作气，勇创佳绩!让我们发扬"艰苦奋斗、自强不息"的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取"评建创优"的最终胜利!
倡议人：
时间：X年XX月XX日
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