我的语文老师作文500字

我的语文老师作文500字（精选40篇）

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的语文老师作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我的语文老师作文500字 1

　　“师者，所以传道授业解惑也”老师就像一盏指路的灯，照亮前方的道路，这就是我们的语文陈老师。

　　陈老师一双炯炯有神的大眼睛，好似黑夜里闪闪发光的星星，弯弯的.眉毛像月牙，陈老师有一双能说会道的嘴，下课时经常与同学打成一片，那乌黑的头发好像一根根绸缎，高兴的时候眼睛会眯成一条缝，嘟起那圆嘟嘟的小嘴巴，露出那洁白的牙齿。生气的时候，两眼会紧紧的盯住那名犯错的同学，眼睛里充满了杀机，好像要将那位同学吃掉。

　　陈老师的课堂十分的有趣，有一次在上课的时候，老师请一位同学回答问题，那位同学并没有回答出来，于是，陈老师便对大家说：“这位同学肯定已经把心分到体育课上去了，同学们赶紧把他找回来。”同学们哈哈大笑，有的笑的头直接倒在了桌子上，还有的同学趴在了桌子上，那位回答问题的同学红了脸，坐下之后他认认真真的听完了这一堂课的内容，还回答了一次问题呢！

　　你别看老师那么的风趣幽默，其实她也有可怕的一面。老师去找高岩泽订正作业，结果并没有找到，紧接着老师开始了河东狮吼，仍然没有找到高岩泽，于是老师立刻展开了寻找，终于找到了高岩泽，你看，只见她一手拉着他的耳朵，怒气冲冲的把他拉了回来。

　　这就是我们的语文陈老师，她对我们和蔼可亲，下课时和我们打成一片。她就是我心目中最好的老师。

　　我的语文老师作文500字 2

　　袁老师是我们六（1）班的语文老师，他从四上来到我们班，如今伴随我们快三年了。

　　袁老师有一张幽默的脸。一双眼睛像两个反写的逗号，鼻梁下，专吐笑话的嘴说起话来上嘴唇一翘一翘的，犹如正立的“M”。他脸上挂着微笑，就觉得他很随和，慈祥。

　　袁老师很幽默，他的课堂趣味横生。随处可见的是笑容，随处可闻的.是笑声。有一次，练习册上的一道题要求我们用：“虽然……但是……”这组关联词造句。一位同学在造句时声音太小，袁老师便叹了口气，愁眉苦的说：“看来你没有吃饭呀？”全班哄堂大笑。后面几位同学造句也令老师不满意。这时袁老师铿锵有力，富有节奏感地说：“虽然你造句了，但是没有做对！”袁老师幽默的语言巧妙地与关联词“虽然……但是……”结合在一起，令我啼笑皆非。

　　袁老师上课总循循善诱，他提的问题大部分时间我们都觉得比较难，或只能答对一部分。他就会给我们提示或暗示，让我们又去思考，从现时一个个正确，完整的答案又和大家“见面了”。

　　袁老师很关心差生，上课提问题时大部分都让这些同学回答，他还经常给差生报听写，若错了就改正，并且还要重报。他还经常让小组长监督，管理，引导差生学习就这样，差生的成绩也慢慢提高了。

　　……

　　袁老师，我心中的好老师。

　　我的语文老师作文500字 3

　　在我七年级的老师中，我印象最深的是语文老师。

　　我的语文老师姓梁，是一位四十开外的的男老师。梁老师中等身材，头顶上的头发有些稀疏，甚至可以看到一小块的秃斑。他的脸上总是挂着一丝慈祥的微笑。最有意思的是梁老师的眼睛特别小，一笑起来，两眼就会眯成一条线。我想“笑眯眯”这个词是梁老师最真实的写照！

　　梁老师是一位既慈祥又严厉的老师。记得第一次上语文课，他说要做我们的“服务员”！我当时想：老师怎么能做服务员呢？我以为他只是随便说说而已。谁知他说完后便在黑板上写出他的宿舍房号和办公地点，并公布了他的手机号码，还说无论哪位同学，如果遇上任何困难与不解都可以随时去找他！这让我非常感动，因为我们有了一个值得信赖的老师。这让我第一次在校园里感觉到到了温馨。但接着梁老师又给我们讲上语文课所需要遵守的纪律与基本要求，我们都觉得老师的要求非常严格。

　　梁老师还是一位可敬可亲的`老师。他在我们的第一节课里写了一首诗印发给全班同学，让大家明白在踏进校园的《这一刻》要有什么样的改变、决心和志向。我非常敬佩老师的文采，那么多的寄语在他的笔下都能妙笔生花。在诗中，我读到了老师对我们的殷殷希望。梁老师还坚持在每天的晨跑中加入我们的队伍，带领我们锻炼身体。我感觉到老师的身影是如此的亲切和伟岸！

　　老师，谢谢您！

　　我的语文老师作文500字 4

　　刘老师是我们的语文老师，她中等身材，一头乌黑油亮的长发，梳成一个细长的辫子，浓浓的眉毛下长着一双“福尔摩斯”似的眼睛，上课的时候谁做小动作，准逃不过她的眼睛。

　　有一次，我好不容易攒够5元钱，买了一支可以拆卸的漂亮的自动笔，整天爱不释手。上语文课时，我偷偷地放在桌下玩，还用语文书挡住了老师的视线，继续进行“地下工作”。我正玩得忘乎所以，老师已经站在了我的.面前，我顿时满脸通红，心里又急又怕。我心想：这回可惨了，不但自动笔要“充公，”而且我还要挨批评，完了，完了……于是，我惭愧地低下了头，恨不得钻进地缝里。没想到，刘老师只是轻轻地抬起手，在我头上温柔地摸了一下，用眼睛瞅了瞅我手中的自动笔，然后轻轻地转过身去。啊！老师的眼睛真厉害。

　　刘老师不但有一双敏锐的眼睛，而且还有关心同学的美好心灵。

　　有一次考试，考试卷发下来了，我看到试卷上有许多刺眼的“×”，都是粗心大意造成的。我像掉进了万丈深渊，心里不是滋味，眼泪一下子就涌出来了。刘老师发现我在落泪，就柔和地说：“别泄气，找出考试失误原因，对症下药。”说着，她掏出手帕为我擦泪。我抬头看到刘老师那炯炯有神的眼睛里充满慈爱，一股暖流在我心头激荡。从此，我牢记刘老师的话，通过努力，我的语文成绩提高了。

　　敬爱的刘老师，您像妈妈，给我多少温暖，多少真挚的爱！将来无论走到哪里，我都忘不了您，我将用优异的成绩来报答您。

　　我的语文老师作文500字 5

　　我的第一位语文老师李晶晶老师，是个“大顽童”。

　　她，一张娃娃脸，大大的眼睛被安置在那就弯如月牙、细如花针的眉毛下方，高高的鼻梁上架着一副沉重的眼镜，一张樱桃小嘴能说会道，整个人精神抖擞，十分“淘气”。她就是我们的语文老师--李晶晶。

　　李老师是“大顽童”，这处处都能体现出来：上课时，她总是能用课文以外的话题和种种笑话，把我们不知不觉引进课文，为我们开拓出一片天地。在这样快乐的氛围中，四十分钟的时间就不知不觉地过去了。

　　李老师是“大顽童”，对我们而言，这仿佛就是天经地义的'事情。下课时，她时常鼓励我们多到户外活动，以增强抵抗力，她与我们一起玩、一起闹。尤其是在冬天下雪的时候，她都会带我们去操场，与我们一起堆雪人、打雪仗，成了我们的“孩子王”。

　　由于李老师要生二胎，她再没有带我们上课，但是我们班同学都很想念她，都很怀念和她在一起的日子。她生了孩子后，同学们都自发地想要去看一看李老师。最后同学们都去了，她看到我们非常高兴，她给我们每一位同学都提出了殷切的希望，并叮嘱我们要好好学习。她真是我们的好老师！

　　平凡的人可以创造不平凡的奇迹。李老师受到了全班同学的集体爱戴，李老师创造了一个真正的奇迹！

　　我的语文老师作文500字 6

　　我们的语文老师，阿德，我和小C总是这样在背后叫他。阿德。阿德。

　　用我和小C的话来说，阿德的脸上布满了正常人没有的沧桑感，就像车祸似的。阿德当然算不上什么帅哥，准确地说，他浑身上下看不出哪一点有帅哥的标准的。阿德长得一副“穷书生”，一看就是一个教书的，先生。

　　阿德喜欢在课堂上讲着讲着就扯上他的两个儿子。有一次我和儿子……我儿子读书一到时间就和书88了，打电脑一到时间还赖在电脑前不走……儿子的铅笔盒和这位的同学一样……

　　我想啊，阿德在家一定是个好父亲，一个典型的好爸爸。或者说呢，他一定爱子。不然怎么老是儿子长儿子短的呢。哪个当爸爸的不是这样的呢，用阿德的话来说。

　　阿德看见班里有一位同学的文章发表在杂志上了，也表现出一副毫不示弱的样子，对我们说，你们老师我啊，不知道发表了多少文章在报纸杂志上呢。一位同学插嘴说，那我怎么从来没看见啊，老师?阿德缓缓地说，哪个人发表文章不用笔名的?全班晕倒。

　　对于阿德的教学方法，虽然不是很传统，但是我和小C等其他同学还是很有意见的'。小C说，你发现没，阿德有一种特异功能!什么特异功能?小C拍拍我的肩膀，上课时会自动传播催眠信息!恩恩，我想，这应该是阿德教学最大的缺点之一了。不过，也可以化缺点为优点的，哪位同学有失眠的病，找他去应该可以治好了。

　　最后呢，希望阿德能天天开心!

　　我的语文老师作文500字 7

　　我喜欢的老师是她——三年级时的语文老师秦老师。

　　现在回想起来，她那时有二十八九岁，个子高高的，戴着一副亮眼镜，额头亮亮的，足够当一面镜子来照了。她总爱穿着带着帽子的休闲衣，配上长长的牛仔裤，特别阳光。

　　她上课非常投入，每节课都会激情四溢。每讲到高潮的时候，都会忍不住脱下外套，我们听得格外带劲。

　　在我的'印象中，她是一个既严厉又温柔的人。

　　一天午间，我和几个调皮的同学用瓶子打水仗。不知道是哪个同学告诉了秦老师。上课了，她板着脸，额头上的光更亮了：“今天中午打了水仗的人站出来！”语气中透着严厉，我们一个个慢腾腾地站了起来，走了讲台。

　　“好好地反思一下，在全班同学面前做个检讨！”我们老老实实承认了错误，从那以后，我们都很怕秦老师，再也不敢调皮捣蛋了。

　　不过，秦老师也有温柔的时候。课堂上，我们的作业完成得非常棒，这时候，秦老师就给我们放好看的电影。

　　秦老师还很幽默。开课前都会给我们猜一些谜语，或者讲一些笑话，让我们带着轻松、愉悦的心情学习。

　　她还写得一手好字，不仅如此，她还鼓励我们写好字，大胆跟她挑战。结果我们进步了，不过还是比不过她。

　　秦老师还教我们配着音乐读诗、读课文。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那动听的声音还在耳畔回响。

　　虽然现在秦老师不教我们的语文了，但是还教我们品社，我依然能见到她，我喜欢她。

　　我的语文老师作文500字 8

　　开学了，我们换了一位新的语文老师，同时也是我们的班主任。她大约二十多岁，瘦瘦的，感觉非常和蔼，所以大家都非常高兴。

　　第一节课，老师面带笑容地走进教室，先自我介绍了一番，然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话：i believe i can do（我相信我能行）。此时，我感到这位老师有些特别，可是，这么小巧的老师能管理好班级吗？能管得了班上的纪律吗？我还是心存疑虑。

　　接下来几天，大家相处得很融洽。到了周五的最后一节课，同学们回家心切，在教室里跑的跑、跳的跳，老师在讲台上声嘶力竭地喊：“静一静，静一静！”可教室里像炸开了锅一样，同学们就跟没听到似的，一点反应都没有。“啪”的一声桌响，教室里顿时鸦雀无声，同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了？”老师怒气冲冲地说。这是，我也被老师的'表情和举动镇住了，我想其他同学大概和我的感受是一样的，于是纷纷各就各位坐好，专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。

　　嗯，看来我的老师还是很有魄力的，俗话说得好：“人不可貌相”，看来还是有道理的哦。我相信，我们的老师有能力管理好我们班级，带领我们畅游知识的海洋，掌握更多的本领。我对老师的疑虑彻底打消了。

　　我相信我们的班级，我更相信我的老师！

　　我的语文老师作文500字 9

　　我的语文老师长着短短的头发，戴着黑色的眼镜，很有文艺范。

　　我的语文老师爱干净，记得有一次，刚好轮到我和A组的同学扫地，扫着扫着，老师就来捡查我们扫地的情况，老师看了看，突然看到了一张还不够巴掌大的废纸，就说：“扫干净点儿哦！”对同学擦过的门窗，她还会用手摸一下，发现有灰尘又要同学重新擦，要做到一尘不染。平时看到地板有纸屑，老师也会弯腰捡起来。我的语文老师真是一位爱干净的老师啊！从此以后，每当我扫地的时候，我都会认真对待！

　　我的语文老师不但爱干净，而且教学方法奇特！记得那一节课，我们全班同学安静的'坐在座位上等老师。老师穿着非常艳丽的衣服，加上精神抖擞的样子，显得格外高贵！我们看到老师手上的玩意儿，都在想：“这节课要干什么呢？”正当我们疑惑不解的时候，老师面满笑容的说：“今天我利用一个游戏来帮你们复习学过的内容，我先把乒乓球给第一个同学，然后我闭上眼睛，摇着铃鼓，你们就把乒乓球往下一个同学传！鼓声停，乒乓球不能传，球在谁的手上谁就要回答问题。”我们听了，大吃一惊。同学们都不知所措！“准备，开始了。”一声令下，只见老师闭上眼睛把铃鼓摇响，同学们都非常专注，都用尽自己最快的速度往下一个同学传！顿时，教室里都充满了同学们的欢声笑语，热闹非凡！就这样我们和老师一起度过了快乐的一节课！

　　我要谢谢我的语文老师！是她给予我渊博的知识！

　　我的语文老师作文500字 10

　　我有个和蔼可亲的老师。一个圆滚滚的肚子，高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜，大大的眼睛，能说会道的嘴巴，他就是教我们语文的沈老师。

　　沈老师上课真是神出鬼没啊。有一次，我调了一下头，之后转头朝沈老师一望，他那一双大眼睛正直盯着我。那一双大眼睛好像有魔力一样，能够穿透人心，让人感觉惊恐害怕，我一看到老师的那双大眼睛，就感觉很害怕，立刻乖乖地坐直了身子，不敢再开小差了。

　　语文老师真的很受我们喜爱，他是教我们几门功课老师当中，最好的一个老师，他真是人见人爱、花见花开呀。

　　听别人说，有一次，沈老师看见同学们课间玩弹弹球，他便也加入了这场游戏，一开始是男生输的有点惨，之后沈老师加入了这场游戏，男生迅速就翻盘了，最后还是男生赢了。

　　还有一次，老师带我们去种植园拔萝卜，我们兴奋坏了，井然有序地排队，我还和好朋友一起比赛了呢。我挑一个最大的'拔，没想到那么小，之后我使用最快的速度拔，老师还给我们拍下了照片，成了我美好的回忆，最后我们开心地回到班级了。

　　一次课间，张梦瑶问沈老师：“老师，您的发型怎么是这样的呀？”

　　沈老师笑着回答说：“这是因为我聪明啊。”

　　这时全班都哈哈大笑了起来。沈老师可真好呀！我喜欢幽默风趣的沈老师。

　　我的语文老师作文500字 11

　　我有一个会用眼睛“说话”的语文老师。

　　我的语文老师个儿不高，属于微胖型的（也许是因为个儿不高，显胖）。一头乌黑的头发，一双会“说话”的'眼睛，高高的鼻梁上架着一副银色的眼镜，看起来就像一个特别有学问的人。

　　每天快上课时，老师都会站在讲台上，用眼睛扫视一下，就像是在告诉我们：“快上课了，赶紧坐好，别说话了。”这时喧闹的教室，马上就变得鸦雀无声了。

　　有一次老师把听写的词语改完后，让我们去讲台上挨个领。“薛庆霄！”老师叫到我的名字了，我的心里忐忑不安，担心万一我没写好，老师训我一顿，那该是多么的窘迫啊。万一我错了好多个，老师对我很失望，万一……我的脑海里出现了不计其数的“万一”。当老师递给我时，我偷偷瞄了一眼老师，发现老师的眼睛里流露出了那么一点点失望，虽然只是一点点，但我的心跳的更快了。我发现我错的是“虞"字。虞字上面“虎字头”的“七”是个斜横，我写成了撇，而且那个“撇”的尖儿也不是很尖，就跟斜横差不多，如果不认真检查，是绝不会发现的。不得不说，语文老师对我们可真是尽职尽责啊！

　　这位语文老师经常用眼神和我们交流，也正是因为这一原因和老师的尽职尽责，才让我们改掉坏习惯，养成好习惯，健康成长。

　　我的语文老师作文500字 12

　　我从小到大教过我的老师很多，如严厉的体育老师，有趣的美术老师，和蔼的数学老师，但我最喜欢的还是那把我从一年级带到四年级的语文老师——马燕。

　　马老师身材高大，大约有一米七左右，站在我们面前时，我们必须得90度抬头仰视她才能看到她的脸。长长的头发随便一束，吊在脑后，淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。

　　批作业时只要有一点笔画不工整，她都会给圈出来，而且她还会使用偷袭。就拿那次事件来说吧，马老师在上课时突然说要去拿教案，我们全班都在等马老师走，这样我们就可以聊天了，果不其然，老师一走班里就炸开了锅，我也聊的'不亦乐乎。突然，后门重重地打开了，“看我抓你们一个现行！”马老师大喊一声，我们还没反应过来。就被马老师吓傻了，于是我们全班同学都被多加了一倍作业。

　　还有一次，老师在上课时手机突然响了起来，老师出去接电话，我看着老师走了，顺手拿起一本漫画看了起来，过了一会儿，原本吵闹的班级突然静了下来，我觉得不对劲儿抬头一看，不看不知道，一看吓一跳，老师竟怒目圆睁地站在我身后，两手背在身后，趁我不注意，把漫画书拿走了，后果你想想也知道了。

　　升五年级后，老师换了同学们也换了我想念我的好同学，更想念我的马老师。也正因为马老师的严厉，才有了我现在的成绩，正所谓“严师出高徒”嘛！

　　我的语文老师作文500字 13

　　一头染成金色的短发，精明干练，她最大的特点是眼睛，她的眼睛十分奇怪，当你受伤时，去看她的眼睛，会发现这双眼睛充满着母亲的慈祥，让人一看就舍不得移开。可如果你在上课时开小差，被她的`目光看见就会觉得进入了冰窖，浑身只打冷颤。这就是我的语文老师——王老师。

　　语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里遨游，一起走进美丽的西双版纳，一起领略死海的奇迹，一起感叹古代文明的辉煌……

　　有一次我们班考试考得不好，不少人犯了低级错误，王老师绷着脸进了教室，用冷冷的目光看着我们，我们一句话都不敢讲，听着王老师的教训，整整批评了一节课，我们每个人都羞愧难当，恨不得挖个洞钻进去。当王老师报人名时，这些人更是羞愧得一个个低下了头，我也是其中之一。

　　有道题目我漏了一个标点，被扣了0.5分，其实拿到考卷，觉得并没什么大不了的，可王老师却严厉地对我说：“别小看这0.5分，这说明你对句子的理解并没有完全掌握。多了这0.5分，你就能达到良了，难道还不觉得严重吗?”听到这话，我觉得这错误犯得真不应该，以后一定要养成认真检查的习惯，避免类似的错误再犯。

　　“你们要培养的是端正的学习态度和良好的学习习惯。”这句话从一年级开始，便常常回荡在我的耳边，王老师不仅是这样说的，也是这样要求的，我希望我能成为她心目中合格的小学毕业生。

　　我的语文老师作文500字 14

　　每当我走过122班教室时，我看到里面的黑板，看到里面的一桌一椅。我仿佛看到一群学生在专心致志地听一位老师讲课。那群学生就是我们，那位老师就是我们的语文老师——宾海凤。

　　她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。戴一副眼镜。

　　同学们都非常喜欢她的课。只要是她上的课，教室里就会格外安静，只有她那动人的声音在教室里回荡。因为有她在，我的.成绩总是名列前茅，我们班也总是在五年级里排第一。其他班都非常羡慕我们，都跑过来问我们班为什么这么好。我们总是自豪的回答：因为我们班老师教得好！

　　宾海凤老师不仅教学教得好，而且还善于鼓励人。

　　课堂上，只要是同学们表现得好或者举手发言得好，她都会露出满意的笑容。还有一次，中秋节那天我去她家拜访她。她当着106班和115班同学的面说：“这位是现在122班的1号种子，语数都这么厉害！”说完，她对我说：“李武杰，你要继续努力学习哦！争取考上博初！我在这边等你好消息。”

　　她除了善于鼓励人外，还非常关心学生。

　　那五年级下学期时，我姐的脸被宾海明刮破了。我回家告诉了妈妈，妈妈打电话给宾海凤老师。她听后，马上从博白赶了回来。连家都不回直奔我家。然后打电话给宾海明他妈，叫他来到我家。宾海明来到了，宾海凤老师叫他道歉，并保证以后不能再犯才让他回家了。

　　现在虽然她走了，但她的身影却时常在我脑海里浮现。她永远是我的语文老师！

　　我的语文老师作文500字 15

　　我的语文老师嘴唇薄薄的，标准的瓜子脸，两弯柳叶掉梢眉，黑宝石一样的眼睛，身材苗条，长得非常漂亮，我们的老师虽然不特别，但她很严厉，严师出高徒吗!不过在课堂上有的时候也会放松一下，比如开玩笑讲个笑话什么的。可如果哪位犯了一些不该犯的错误时，她也会受到她毫不留情地严厉批评。

　　我们老师不仅长得漂亮，而且她也非常的多，她最喜欢的是跳广播，我们学校每天第三节课到第四节课之间的课间都要做操，这时候就是我们老师最开心的时候。预备，开始。我定睛一看原来跳得最好的是我们的语文老师，看她轻轻的跳一跳，动作轻盈，左扬手，又杨臂，动作是那样的柔软，一抬腿，一伸脚，简直就跟专业舞蹈演员一样优雅，舒畅极了。别的.老师也夸我们老师动作优美，我们老师脸上笑得像朵花。

　　有一天，我在学校打，不知道从哪里窜出来的一个大篮球向我滚过来，只听碰的一声，我被了，脑袋发晕，昏倒了，语文老师看到了，飞快地冲过来，把我背起来，这时我感到老师的肩膀就像妈妈的一样宽厚。

　　在三四年级时我们老师在上教学楼时，一不小心把脚崴了，医生说要住院，但她坚持给我们上课，她手扶着拐杖，一瘸一拐的走上讲台时，嘴里时不时发出忍痛咬牙发出“嘶”的声音，看着老师那张苍白的脸，我们心里都特别难受。可是老师怕影响我们的学习，舍不得耽误我们的上课时间。

　　小学的时间一眨眼就过去了，是时候说再见了，我永远忘不了您，忘不了您对我们的好。

　　我的语文老师作文500字 16

　　她很漂亮，而且多才多艺，她使我变得更完美了一点，她就是我的金老师。

　　她在课堂上是只母老虎，课下陪我们玩耍，却是只小奶猫。她的实力和她的身高简直没法比，她只有1米4，而她的实力能够担任淮安市双语学校的.副校长。她拥有一头黑发，中间掺和着白头发。虽然她戴着一副黑色的眼镜，但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏锐的耳朵常能捕捉到很细微的声音。

　　我非常粗心，金老师也同样发现了这个问题，就每天把我叫到办公室，帮我认真批改作业，如果是基础题错了，不仅要打两下手板，还要罚抄十遍。几次训练过后倒是改进了不少。不久后再次被她发现了我的缺点——“拖拉”。每天的课堂作业都要拖拉到放学我才会交，金老师以后每天晚上都把我叫过去，布置双份的作业量，做不完就不许回家。

　　我很是不服气，于是就故意弄到很晚，她就陪我一直在办公室耗着，到了8点多我也磨蹭完了，交给她批改全对，因为今天我把答案背下来了。可她并没有就这样放弃，而是让我把本子留在办公室，她亲自出题，并且让我在半个小时内写完，写不完叫家长，我只好奋笔疾书，那几天的晚上都要到7点多才回家。经过日复一次的练习，我改掉了拖拉的毛病，半小时一张卷子，每天两张。冬天天黑的早，她就骑着自行车把我送回家，路灯照着她的后背，我的心里很是寒酸酸楚。

　　那时我才三年级，不懂事，现在好后悔，想见她也见不着了，她搬走了，如果有机会我想好好报答她。

　　我的语文老师作文500字 17

　　我有一个文质彬彬、和谐可亲的语文老师，她就是一一温老师。她有一双亮晶晶，珍珠似的大眼睛，还有一张樱桃似的小嘴。她喜欢穿着一件小白裙和一对冰雪似的高跟鞋，脖子上戴着一条钻石项链，脸上露着美丽的笑容，像一朵盛开的菊花。

　　她有时候很严厉，但有时候又很温柔。有一次，有一个同学连续几次不交作业，温老师就罚得他以后都不敢不交作业，我们班的同学都大开眼界了，原来温老师是这么严厉的，可是我不这么认为，为什么呢？因为有一次，我把语文书落在家里了，回到了学校，我也没敢告诉温老师听，而是在上语文课的`时候，每个同学都拿出了语文书在读书，唯独我没有，这时我的心就像是在热锅上的蚂蚁那样，呯呯地跳个不停，温老师来了，我连看都不敢看温老师，就一直低着头，温老师看见我课桌上没有语文书，就问我：“这位同学，你的语文书呢？”我不敢回答温老师。

　　过了一会儿，我还是鼓起勇气告诉了温老师：“我的语文书落在家里了。”我一说完，以为温老师会骂得我狗血淋头，可是温老师却温柔地对我说：“没关系，以后要记得带哟！”我恍然大悟，原来温老师是这么一个温柔、可亲的人，所以在我的眼里温老师是非常亲切、温柔的人，并不是严厉的。

　　温老师就像是一个太阳，送给我温暖，温老师就像是一个园丁，在培育我长大，温老师就像是一盏明灯，永远都在照亮着我。

　　我的语文老师作文500字 18

　　我敬佩的人有很多，如保洁员、交警、消防员、医生……但我最敬佩的是我的语文老师陈老师。

　　陈老师每天都面带笑容，早上一到教室，只要看见她那甜美的微笑，我们也会不由自主地笑起来。老师高高的鼻梁上架着一副方方正正的眼镜，仿佛能看透同学们的心思；能说会道的嘴讲起课来滔滔不绝，旁征博引。老师讲课时，所有同学都会聚精会神地听着，连笔掉在地上也丝毫没有察觉到。

　　中午，老师来批改作业，看到有些同学还没写好，她不会厉声批评，而是和蔼地提醒：“没写好的同学要加油啦！”批改作业的时候，老师的神情是那么专注，批改得那么细致。每一个同学的作文本子上都留下了老师醒目的评语。写评语的`时候，老师总是放大优点、缩小缺点，希望我们每个同学都能爱上写作。渐渐地，我们不再为作文发愁，把写作文当成了一种乐趣。特别是班上的小记者，他们能够主动写作，积极投稿，不断有作品发表在报纸杂志上。这一点，老师深感欣慰。

　　工作间隙，老师会坐在凳子上看杂志，一句话也不说，那是她被杂志里的内容深深地吸引了。老师爱书爱到了忘我的境界，看到有适合我们看的文章，她会及时推荐或朗诵给大家听。在她的影响下，我们班同学也特别喜欢看书。

　　“书可医愚，也可养性。”这是陈老师经常说的一句话。

　　我的语文老师作文500字 19

　　潘老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。她圆圆的脸蛋，一头银黄色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副紫边框眼镜。

　　偷偷告诉你们一个秘密，潘老师可是一个“双面人物”哦。

　　有时很严厉。记得有一次，潘老师要求我们把课后习题写在本子上，结果我没写，她生气地说：“作文怎么不按时完成，这样的学习态度是非常不好的”听完潘老师严厉的话，看到她脸上生气的表情，我知道自己错了，我不应该无视老师布置的作业，如果全班都像我一样，那老师的工作怎么开展。从那以后，我会把当天的`作业抄在本子上，认真完成，在她的教诲之下，我改掉了坏习惯。

　　她有时却很温柔。有一次，我的作文在市里获得二等奖，潘老师立刻给我发了表扬信和本子，在班上笑盈盈地说：“方宇飞真棒，作文在市里获得了二等奖，说明他平时读的课外书很多，积累的多，大家也要向他学习。当然，方宇飞你也不能骄傲，继续努力，争取更大的进步。”

　　嘿嘿，这就是我们班那位严厉又可爱的班主任。我喜欢她对我们孜孜不倦、认真负责的态度。五年来，她为我们辛勤操劳，班上大大小小的事情都会亲力亲为、力求完美。在她身上，我懂得了什么是精益求精。只有严格的教育，才能培养出人才，相信在她的教导下，我们班将会越来越出众！

　　我的语文老师作文500字 20

　　我的语文老师是钱老师，她从三年级开始教我们语文的。

　　钱老师的个子高高的，戴着一副红色边框的眼镜。她留着一头短发，还把头发染成了棕色，看起来特别有精神。钱老师的脸上经常带着微笑，显得特别平易近人。

　　钱老师很幽默。以前，我们班有很多同学喜欢看一些《阿衰》这样的不良课外书，而且老师提醒过几次，有些同学依旧在那里看。那次，老师跟我们开了个玩笑，老师说：“有的'同学整天捧着《阿衰》看，将来要变成‘阿呆’了。”同学们听了哈哈大笑，从那以后，班级里再也没有人看《阿衰》了。还有一次，我们班的同学在上课时偷偷地看《课课通》上面的答案。钱老师发现了，没有批评那位同学，只是幽默地说了一句：“《课课通》是用来帮助你学习的，如果一遇到问题就去找《课课通》，自己不动脑子思考，那你就要变成‘课课不通’了。”那个同学不好意思地把《课课通》收了起来。

　　告诉你们一个秘密，钱老师的眼睛还会说话呢。对不一样的人，钱老师的眼睛会说不一样的话。我的同桌爱做小动作，钱老师发现了，盯了他几秒钟，仿佛在说：“怎么又做小动作了，赶快放下手中的东西，认真听课。”班里哪位同学生病了，钱老师经常关切地询问情况，这时钱老师的眼睛里充满了担心。

　　虽然钱老师教我们的时间不长，但是我非常喜欢钱老师。

　　我的语文老师作文500字 21

　　我是有两个温暖的地方，一是家，二也就是学校里的教室！

　　我有一个老师他对我们很好！她啊有一个红红的脸蛋，我有一次小测试我的语文考的不及格，到了晚上，晚自习第二节的时候全校突然停电了。教室里非常黑我们的`校园中穿出来尖叫声，我们的老师先让我们安静下来，我那天正好是值日班长我也让大家安静下来老师先说静息我们全班都趴在桌子上静息了，一会我们的数学老师和英语老师都来了。我们英语老师散着头发像鬼一样，在窗口边趴着我一睁眼吓得我一声尖叫啊！

　　我们语文老师开始念成绩了，直到念到我的时候就说张毅航，我看你平时回答问题很积极啊。考试为什么才考这么点啊！你应该考75以上的我说让我考试成绩，75以上我就用方言说中！一会我们数学老师就说让孩子们回寝室吧，语文老师说好的，然后语文老师就说：孩子们现在回寝室吧！我们说好，我们的教师是在3楼，我的寝室在4楼我们有序的出去下楼我正好才，下一层谁知道突出来电了真是虚惊一场啊！我们语文老师让，我们回教室真是折腾啊。我们有跑到教师里，又说回寝室吧！我心想啊累我们有冲下楼向寝室飞奔过去。

　　一进寝室我就在向4楼进发，真的很累我到寝室的时候开始换拖鞋我又开始去刷牙，我一看厕所里全是人真是人山人海啊。我一想我还是先回寝室一会再来刷吧！我等了5分钟又去就没多少人了我刷完牙，回寝室睡觉了！

　　我的语文老师说我们的班主任，我最喜欢他了。他就是我们的李勤老师！

　　我的语文老师作文500字 22

　　我的语文老师姓李，她长着一头短发，身穿一身黑色的衣服，中等身材，对我们十分温柔，有时又特别的严厉。

　　六年级上册时，记得有一次，我们班去体检，我那一天没有吃早饭，跑了几圈，就不怎么舒服，跑完了，我走进厕所就吐了，其他同学都急忙去叫老师。老师过来摸摸我的.额头问：“你怎么了，今天早晨吃没吃早饭？”我答道：“今天走得急，没有吃。”老师立刻从口袋里摸出了几颗糖，说:“你先把糖吃下去，饿了就来我办公室，我那有芝麻糊。”当时，我十分感动，泪水在眼睛里打转，吃了糖，我瞬间觉得好多了，我永远也忘不了。

　　记得还有一次，期末考试我没考好，一直垂头丧气，心里想：怎么办，怎么办，这次怎么才考了八十分。下课时，老师让我去办公室一下，心里：想怎么办，老师该不会要批评我吧。我走进办公室，走到老师身旁，您严肃地问我：“这次怎么没考好，怎么那么粗心。”我说：“老师，我保证下次一定能考好，不会那么粗心了。”老师说：“好，下次必须考上九十分。”“好的。”我回答道。经过那一次，我认真听课，功夫不负有心人，第二次考了九十五分，老师高兴地点点头。

　　老师，你就像辛勤的园丁培育我们这些花花草草，像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人，像一 盏指明灯，指引我们正确的方向，老师，谢谢您！

　　我的语文老师作文500字 23

　　看，那个骑着摩托车，戴着眼镜，脸上挂着微笑的中年教师，就是令我们敬佩的语文老师——周老师。周老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼，生动有趣。尤其是他的作文课，形式更是多种多样：有时组织我们玩游戏，有时又让我们围绕一个主题进行辩论，有时又让我们根据提供的'内容进行扩写……在他的引导下，我对写作渐渐地产生了兴趣。

　　记得上学期末，全校正流行玩悠悠球。周老师见了，随即在一次作文课上就组织我们玩了起来。他先让女生上来玩，没想到，只有几位女生上场，而且玩的水平一般。后来到了男生，高手老魏刚一露手，全班惊呼“哇！”我也大叫了起来，“哇，这么难的动作也会，简直太神了！”随后，老魏又表演了几个高难度动作：什么“闪电快打”、“环绕地球”、“猴子上树”、“流星飞碟”，把我们一个个眼睛都看直了。轮到袁奕权了，“没想到他也会玩出这么酷的招式来。”几位女生窃窃私语。也难怪他的水平这么高，因为他的师傅就是老魏呀！

　　在整个过程中，周老师跟我们一样，静静地看着，有时，他又不失时机地提醒我们要仔细观察，注意人物的神态、动作等等。表演结束了，老师对我们说：“现在，就请每位同学以悠悠球为主题写篇习作，注意要把表演者的动作和神态描绘出来，希望你们能把这件事写活了，写生动了！”

　　这就是我的老师，上课生动活泼的老师，在欢声笑语中把知识传递给我们的老师。有了这样的老师，我们的语文怎可能学不好呢？

　　我的语文老师作文500字 24

　　我的语文老师，她姓刘，我们都叫她刘老师，她个子高高的，人瘦瘦的，戴了一副眼镜，就像是一个博士生。

　　刘老师的学习能力是非常强，我们从刚进校那年起，刘老师就和我们一起读书，一起学习，一起玩耍。刘老师，从一到三年级，大部分时间都是在给我们玩耍，不知为什么，我们玩的时间，总是比别人多。

　　一到三年级，我们玩的时间太多了，所以学习，也跟不上别人的大部队了，我们从四年级开始，我们玩的'时间减少了，用于写作业的时间增多了，进入了艰难的学习之旅。一开始，我们班的好多同学，不喜欢按她的要求去写作业，大家的状态越来越不好。刘老师又转变方式，允许一部分同学慢半拍。可是我们一旦听话了，刘老师就还会奖励我们看电影，一起分享吃披萨或者免写周末作业。听到这些小诱惑，我们班的好多同学眼睛一亮，发现用功学习，好处挺多的。期末考试中，谁考到了全班第一，刘老师还会给他发压岁钱呢。只不过这只是在过年的时候。夏天呢，如果我们考试也考到了全班第一，那么刘老师会奖励我们免写暑假作业。对这样的刘老师，我们都深怀感激的。

　　六年的时间马上就要过去了，我们和刘老师在一起的日子，不到三百天了。在过去的五年里，刘老师每一天都是全心全意，来照顾我们。刘老师，她是刀子嘴，豆腐心。这一点我们都是看在眼里，记在心里。

　　刘老师常常说起，我们是她教的最后一批学生了。我要谢谢刘老师。是你不怕苦、不怕烦地教我们读书。谢谢你，刘老师！

　　我的语文老师作文500字 25

　　杨老师是我的语文启蒙老师。按照古代的传统，我应该称呼她为“先生”。她有一头乌黑的长发，如银盘一样的脸庞上一双圆圆的杏核眼泛着温柔的光。

　　每天清晨，当教室回荡着朗朗的读书声，杨老师就一只手拿着书，一只手背在身后，在桌间的过道中漫步。

　　杨老师爱穿长裙，每当她站在讲台上衣袂飘飘，就像诗中写道的.“北方有佳人，绝世而独立。”杨老师的名字叫杨桂华，就是唐代诗人张九龄笔下的“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。”杨老师人如其名，她的品德也如秋月一样明澈皎洁。她既善良温润，又公正严明。她一直告诉我们做人要正直，做事要认真。

　　当班级里有人淘气时，杨老师会严厉地批评惩罚他。当有人进步时，她会真诚地表扬鼓励他。这就是手中有戒尺，眼中有慈爱的杨老师。

　　还记得一年级刚入学的时候，我的学习态度不认真，行为也很散漫。杨老师在课堂上多次提醒我，我不听，最后还和杨老师对着干，趴在桌子上不听课。杨老师课下耐心地和我谈心，征服了我的倔脾气。

　　在过去的三年中，杨老师用她儒雅的谈吐、典雅的装扮、优雅的举止赢得了全班同学的爱戴和依恋。我们都觉得自己是幸运的，能遇到这样一位学养深厚的启蒙老师。现在我们对优美的古文都能流利诵读、欣赏理解，这都离不开杨老师的教诲。这些传统文化的滋养会伴随我们一生，这是杨老师送给我们最珍贵的礼物。今天，杨老师是我们的骄傲，希望未来我们能成为她的骄傲。

　　我的语文老师作文500字 26

　　我有语文老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——陈老师。 陈老师的'声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，陈老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！ 记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，陈老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。还有一次，陈老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。从此，我们都爱争先恐后地发言。我们的陈老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。我爱我的语文老师！

　　我的语文老师作文500字 27

　　从幼儿园到小学，教过我的老师不止一个，语文老师同样有很多，给我印象最深刻的就是我现在的语文老师也是我的班主任：付巧枝老师。

　　付老师有一头乌黑柔顺的直发，付老师是标准的瓜子脸，身材清瘦高挑，她也是我们五年级语文组的组长。

　　付老师十分和蔼，除非有同学做了非常过分的事情，付老师才会惩罚他，如果上课有同学说话，付老师也只是口头警告一下。

　　今天，我们班同学弓正昊因为逃课被付老师严肃的批评，付老师还让弓正昊写了一份检讨书，弓正昊逃课已经不止一次、两次了，体育课、电脑课他都逃，每次上电脑课、体育课都看不到他的'影子。付老师对弓正昊逃课的事情也肯定很头疼，。上午第一节课，付老师让弓正昊读他写的检讨书，同学们都认真听了他“深刻”的检讨，付老师让弓正昊下去，并没有再惩罚他，还让弓正昊坐下了。我心想：“付老师可真善良啊！这么过分的事情，付老师竟然不重重地惩罚他。”付老师还对弓正昊说：“下次如果还出现这种情况，你就不用上学了，直接背上书包回家。”

　　通过这件事情，我认为付老师是一位严厉但是心地善良的好老师，而且和学生的关系处的十分融洽，所以付老师是非常有名的好老师。

　　这就是我的语文老师、班主任老师，付巧枝老师，老师我从心底爱你、尊敬你，你是我们学习的榜样。

　　我的语文老师作文500字 28

　　乌黑的头发，炯炯有神的眼睛显得格外美丽，又弯又细的柳叶眉微微翘起，如花朵般美丽。她性格温和，笑起来很温暖。没错！她就是我的语文老师。

　　俗话话没有规矩不成方圆，开学第一天她便立下了班规：一、不可以带削笔机来学校；二、不可以打扰课堂纪律；三、下课不可以在走廊上追逐打闹……听到这儿，你一定会让为她是一位严厉的老师。但其实不是，她是一位表面上很严厉，可实际她上起课来有趣极了！

　　语文老师上课的方法张常和别的'老师上课方法完全不同。我看隔壁班上课又枯燥又无聊，什么“幸”呀、“聪”呀、“拾”呀…这些字他们学了半个小时还没学会一个生字，而我的语文老师是这样教我们的：一个人站立十分钟就等于“辛”字，又有土又有羊就等于幸福的“幸”！哈哈！怎么样，是不是非常有趣？

　　她上课不仅很有趣，还很温柔。当然啦！除非你把她惹到极致！不然她是不会轻易发火的。记得有一次早读时，我们都沉侵浸在这清脆悦基耳的读书声中，突然，有一位调皮的男孩不但不认真上课，还破坏课堂堂纪律，语文老师见了二话不说，立马将那位男孩的课桌，椅子、书包德全都丢到走廊上去，人也被丢了出去，还被语文老师狠狠地骂了一顿！

　　这就是我的语文老师，一位有趣又温柔的老师，你喜欢这样子的老师吗？

　　我的语文老师作文500字 29

　　我们的语文张老师不但仙气飘飘，也是才华出众的大才女一位。

　　她有一个仙女的典型标志一头像瀑布一样流泻下来的漂亮长发。一双长着长长睫毛的大眼睛在不太浓的眉毛下面扑闪着，下面挺着一个小小的鼻子，又尖又翘，超可爱。鼻子下面嵌着一张总是喜欢笑的小嘴巴，这张小嘴常常爆出“金句”，惹得我们一会儿哈哈大笑，一会儿感动的泪光闪闪。

　　张老师不但长得漂亮，而且很会打扮，总像一个下凡来的仙女。她穿的'衣服没有一天是一样的，每天大家都不知道她要穿什么来。张老师最喜欢的衣服就数裙子了。今天白纱裙搭银色高跟鞋，明天红裙子配一条绣着凤凰的丝巾搭配从来不重样，却也让我们饱了眼福哦。

　　张老师讲课很有特点。一开始讲课很平静，讲到激动的地方，她又蹦又跳又比划又摇摆，像“疯”了一样。讲到动情的时候，她自己先泪光点点，惹得我们也跟着掉几滴金豆子。

　　她讲课也很幽默，经常把课文呀、知识点呀之类要记的东西编成顺口溜，好玩极了！真正做到了让我们边玩边学。

　　一到下课，张老师就和我们“打成一片”，跳绳、老鹰捉小鸡、颜色过河俨然一个“孩子王”。有一次，我们在操场上跳大绳，她也想试一试，只见她迅速地跑过来，像一只蝴蝶一样轻盈地飞到绳中，我们顿时羡慕不已。

　　这就是我们的张老师，一会儿仙气飘飘，一会儿疯疯闹闹变身孩子王，你羡慕不羡慕？

　　我的语文老师作文500字 30

　　新学期开始了，我换了个新的校园，当然也换了个新的老师。

　　当我走进新班级的时候，语文老师已经站在讲台上了，接着对自己进行了自我介绍，才知道老师姓杨。然后，给我们班立了几条规定，主要的有四条:一、上课不准说话，二、上课不准做小动作，三、上课前要静息，四、回答问题要举手。从老师的自我介绍和给我们立的规定的语气中，我深深的感到，这位老师是一位严厉又脚踏实地的语文老师。

　　第一课开始了。也应验了我的.猜想，老师在上课的时候非常严厉，当有学生交头接耳，不认真听讲的时候，老师就会停止讲课，眼睛像刀子一样一直盯着那个学生或给他拍一张照片。我都能感觉到身上直冒冷汗。从这一节课以后我再也不敢在课堂上说话和做小动作了。

　　通过一个来月的了解，我已经认识这位非常优秀的老师。他曾任教了三十多年，而每年都是优秀。其中运用了网络布置作业和家长交流，已有十多年了。而且他的班级有个响亮的名字叫“扬帆远航班”。而且每天都有一些更新！里面包括家长须知，每日班务，心灵鸡味汤，温心小馨小贴士，双基集训营，班情大晒场等。只要家长每天看一次杨老师的博客，就能了解到自己孩子在学校的表现。

　　我非常幸运遇到如此负责的杨老师，我相信在以后的学习中我都会有极大的成就。

　　我的语文老师作文500字 31

　　她扎着一个马尾辫，眼睛是单眼皮，鼻梁上架着一副眼镜，你知道她是谁吗?她就是我们班的班主任——语文老师钱老师。她个子不高，中等身材。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊!钱老师的眼睛会说话。如果上课有同学不认真听课，钱老师就会用眼神去盯着他，直到他专心起来为止。

　　有一次我忘记带作业本，钱老师并没有大发雷霆，只是用责备的目光看了我一眼，然后她轻轻地摸了摸我的头示意让我坐下，并且语重心长地说：“姚曾宇，你作为一名组长怎么能忘记带作业本呢?”然后老师用缓慢的`语气接着说：“这是第一次，也是最后一次，下次一定要记得带作业本。”我看着老师的眼神，听着她说的话，心里非常惭愧。

　　还有一次，一个下雨天，课间的时候，我和小伙伴打着伞在外面奔跑，由于路面被水打湿，太滑了，一不小心，“啪”地一声，我四脚朝天摔倒在地上，我挣扎着爬起来。糟糕!衣服弄脏了，并且我摔得也不轻，好像撞上了一块大石头上，这时老师来了，急忙把我扶了起来，并亲切地对我说：“以后下雨天可不要在外面乱跑呀!”当时我心里有一股暖流涌了上来。

　　从那时起，我的心里一直有一句话，想对老师说：“谢谢您!是您教会了我那么多知识，又那么的关心我，您是一位和蔼善良的老师，在以后的学习中，我一定用优秀的成绩来回报您，在以后的生活中，我也一定对生活充满热忱，永远保持一颗善良的心!

　　我的语文老师作文500字 32

　　早晨的一缕阳光，照进安静的班级。讲台上坐着我的语文老师——邢老师。她手中紧握着一只红笔，低着头，仔细地看着她手中的本子。时不时皱皱眉头，时不时嘴角带着一丝微笑。微风吹进鸦雀无声的班级，书本被风吹起，发出沙沙的声响。邢老师乌黑的头发也被风吹起来，构成一幅唯美的`图画，就像是一位辛勤而美丽的园丁，正在为我们这些花骨朵儿浇着充满知识的露水。

　　邢老师的外表看起来很凶，像是一点点做不好都会被严厉批评，可是邢老师的内心住着一个温柔的小姑娘。有时她看到我们的试卷和听写本上的错误，都会狠狠地批评，再用有点无奈但又温柔的语气皱着眉头告诉我们：“下次不要再错了，学过的东西不能错！”有一次，语文课上，邢老师把我叫到讲台上，指着我的本子，瞪着我红笔勾画的错误，用严厉地语气批评我说：“你这个怎么错了？不能错知不知道！”我羞愧地低下了头，脸红了起来，邢老师没有再批评我，反而用柔和的语气对我说着这道题是怎么做的，告诉我我的错误在哪，最后对我笑笑，轻轻地推我下讲台。我冰冷的心瞬间温暖了起来，此刻小太阳又照进我的心里，使我的身心融入老师的语句中，老师的教导就像一串串音符，使我愉悦起来，感觉我的内心在跳舞。我笑着地走下讲台，我又收获了知识。

　　风又吹进了教室，它带着我的内心的热爱吹出窗户，随着夏天的小尾巴越飞越远。

　　我的语文老师作文500字 33

　　我的语文老师是一个对学生要求很严格的人，她从四年级开始教我们语文，也教我们作文三年过去了，曾经的一幕一幕从我眼前划过。

　　记得又一次上语文课，我和同桌在课堂上说小话根本没有专心听讲。老师开始提问同学了，我们俩还在说话，老师提问的人一个接一个，全答对了，这时，老师看到了正在说话的我们。“祝启航，你来说说这道题怎么做。”老师发话了。只见祝启航支支吾吾，半天没说一个字。“那同桌郭帅来给他讲讲。”老师又提问我了。我也跟着站起来，低着头，没说一个字，因为我们根本不知道是哪个题。老师说道：“我在讲题，你俩在下面说小话，我不愿意批评你们，想让你们自己改正，可谁知，你们说的`更欢啦。”我俩红着脸，真想找个地缝钻进去，全班同学看着我们，有的还在讨论我们，我们不知如何是好。老师又说道：“下课，罚你们俩人操写古诗十遍，今天下午交。我这也是为了你们好，你看你们家长费多大劲来供你们上学，老师辛辛苦苦的给你们讲课，你们反而再说小话，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，赶快用功读书吧！”老师说完我俩便开始用功读书了。下课后，我们一丝也不敢马虎，连字也写的很好啦。

　　从那一次过后我懂了，我一定要把学习态度端正，上课认真听讲，做一个踏实，努力的好孩子！

　　我的语文老师作文500字 34

　　记得在五年级上学期刚开学的时候，班里突然来了一位女老师，身穿棕色风衣，脚上穿着一双高跟皮鞋，两只明亮而又渺小的眼睛，仿佛能够，照亮一切，那天同学们全到教室里了，那位老师便站在讲台上介绍自己，而那位女老师便是我们的语文老师。

　　我们的语文老师有个特点，就是又爱发火，又爱笑，而这到底是为什么呢？接下来就随我来看看吧！

　　语文老师爱发火，是为什么呢？原来有一天是周五，大家都很兴奋，那节正好是语文课，因为那是工作日的最后一天了，所以把大家搞得热血沸腾，终于我们班的淘气包，小陈同学，忍不住了，旁若无人的说起话来夸张点儿，说是大声嚷嚷嚷嚷，都是因为他大头儿，搞得大家都叫了起来，这时语文老师再也受不了了，使劲拍了七八下桌子，把手都拍疼了，眉头紧皱，怒目圆睁胸的活，像一头被激怒的狮子，而语文老师又爱笑，是怎么回事呢？原来在老师发火之后的某一天，我们仿佛也听话了，变认真的听企讲来，老师讲完课后便抬头看了看时间，闷闷不乐的`说，还有大约二十分钟时间大家坐一下，本课的课时练，我们那天不知道吃错了什么药，就连最淘气的小陈同学写的字都漂漂亮亮的，于是课时练老师怕完后冲我们笑了笑直老师发火后的第一个笑容，说今天大家课时练做的不错，表扬大家，我们听完就像吃了蜜枣一样甜。

　　我们有一位爱发火又爱笑的语文老师，真是令人羡慕。

　　我的语文老师作文500字 35

　　我有一位语文老师，她长得很漂亮，大大的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。

　　她就是我们的班主任——何老师，何老师已经教了我五年了，我现在是一名五年级的小学生了，何老师就像一盏明灯，总能在我不知所措时为我照亮前进的路。记得有一次，我想快速写完作业所以字写得潦草。突然，一只温暖的大手轻轻摸着我的头，我抬起头一看，是何老师，赶忙把潦草的字擦掉，写上漂亮的字，老师对我微微一笑，好想在对我说：下次不可以这样了哦！老师的眼神似乎可以说话，有时鼓励我，有时让我知道自己的错误。

　　还有一次，我参加了学校的讲故事比赛，在家里已经背得滚瓜烂熟，到了学校我走上了舞台，心里忐忑不安，台下有许多老师，在许多老师里我看到了何老师，何老师的.眼睛里似乎在说：加油！不要害怕，你是最棒的。我一下子不紧张了，娓娓动听地讲着故事，讲完了，我的到了许多老师的掌声，我的了一等奖，下了台，我紧紧拥抱着何老师，何老师对我说：“真棒，继续努力哦！”“谢谢老师”我激动地说。

　　这就是我的语文老师，老师您像辛勤的园丁，仔细地修剪我们；老师您像晶莹剔透的露水，滋润着我们；老师您像一缕阳光，照耀着我们成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　何老师，我爱你！

　　我的语文老师作文500字 36

　　我的语文老师是我们的班主任，她有三幅面孔，一幅面孔是温柔开朗的；一幅面孔是冰冷无情的；一幅面孔是乐于助人的。

　　她喜欢穿裙子，每天都换不同的裙子穿。如果她穿着漂亮的裙子跟人聊作文，一定是温柔开朗的。她讲得头头是道，好像对作文的知识无所不知。如果有领导来我们班检查卫生，她也一定是温柔开朗的`，她会说：“水池擦干净了，楼梯也拖了，栏杆也没问题。”如果她心情好，那当然是温柔开朗的，会讲笑话，会讲故事，会说有趣的事情，逗得同学们哈哈大笑。

　　可是，她对写字差的同学，上课不回答问题的同学，作业写不认真的同学，肯定是冰冷无情的。记得有位同学听写了五遍的生字还不会写，她毫不客气地说：“重写。”要是有谁没写作业，而找借口说落在家里，她也一定毫不留情地说：“给家长打电话。”同学们也无可奈何，只好乖乖作业。

　　关于乐于助人，主要是因为她比较大方。同学们忘记带笔，她会说：“用我的笔吧。”同学们没带本子，她会说：“我先给你用一个。”记得升级考试那天，我的头绳断了，头发散下来，影响我看卷子。我急忙去找老师：“我的头绳太细了，断了。”老师毫不犹豫地从自己的头发上拽下头绳，给我系上，让我快去考试，我感激地说：“谢谢老师。”

　　我喜欢我的语文老师，非常非常喜欢。

　　我的语文老师作文500字 37

　　新学期开始，我才知道我们的语文老师换成了一位男老师。他是我在小学遇到的唯一一位主课男老师。

　　张老师的两道粗粗黑黑的眉毛，好像被毛笔描过一样。短短的鼻梁上架着一副方形的黑框眼镜，这幅眼镜大得出奇，几乎遮住了他一半的脸，让人觉得他戴得不是眼镜，而是两个放大镜，这让他看起来和漫画人物没什么两样。

　　他对工作认真负责。语文课上，他会把课文中的人物和情景绘声绘色地给我们描述出来，我们听得很轻松、很入迷。他会认真、细心地给我们讲解课文中的难点。有时，为了加深我们对课文的理解，他会提出一些奇怪的`问题，让我们回答。当我们表现不好的时候，他也会很生气，一阵“电闪雷鸣”之后，全班同学鸦雀无声。

　　他的思想也很独特。一天下午，他对我们班同学说：“我打算在周四办一个无作业日，那天没有作业。”我们班听到这个消息都“炸了锅”，全班欢呼起来！“但是！”老师说：“你们每天到班里都得早读，如果坚持一个星期，周四就可以没有作业。”同学们连声说好。

　　他还有一个特技——记忆力超强。才开学两周，他基本就把我们班人的名字都叫出来了，连我这种经常不在课堂上说话的人，老师也知道我的名字，这让我很惊讶。

　　张老师的认真负责和独特思想感染着我，有机会我会告诉你更多关于他的故事。

　　我的语文老师作文500字 38

　　我的老师郑老师不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师，每次上语文课的时候，老师总是给我们讲很多很多笑话。来让我们一边娱乐一边学习，这样子我们的学习成绩就提高了很高。

　　对了，我还没有给你们介绍我们老师的样子，老师有个大大的啤酒肚，黝黑的皮肤，洪亮的声音，不大不小的'眼睛上架着一副黑色的眼镜，看起来像极了战场上的常胜将军，老师对我们可好了，有时候还会给我们发吃的。虽然老师上课的时候非常的严肃，但是现在一旦下课，就像一个大哥哥一样跟着我们一起玩，一点也不像课堂上严厉的老师，反而和邻家大哥哥一样关心着我们不管有什么户外活动，老师总会带着我们全班一起去。

　　还记得有一次上课，老师带着我们出校门去关阳那儿找错别字，因为那时候我们学到了我的汉字这一课。里面正好有一个寻找错别字的题目，老师就带着我们去找错别字，去找错别字的旅途中，老师还给我们讲了很多我不知道的知识，比如说：在广告上是不可以用繁体字、在对联上写繁体字都不算错等我们不太理解的知识。

　　老师还带着我们一起去种花种草还带着我们去摘果子，这就是我的老师，虽然我的老师没有明星那么的帅，但是在我心中老师还是一个非常非常帅的人，而且还很幽默，在这里我想对郑老师说一声“老师你辛苦啦！”

　　我的语文老师作文500字 39

　　今天我要来讲一讲我的语文老师。她的身形比较瘦，脸圆圆的，戴着一副眼镜。嘴上常常挂着一丝笑意。

　　她对我们很严格。无论是家庭作业还是上课听讲，都要求我们不要马马虎虎，一定要细心、细心、再细心。有一次，我认认真真地检查了一遍家庭作业，认为没有错误了才交上去。我心想，这次老师不会再叫我去办公室改错了吧。结果下课了，老师就把我叫去办公室，我丈二和尚摸不着头脑，心里纳闷会是哪里错了呢？当我翻开作业时，发现居然有一个很不起眼的错别字。我检查了这么多遍的作业，居然被老师一眼就看出来了错误。我真佩服老师那像针一样细的心和那对如鹰的眼睛。

　　她十分有趣。她头脑里有着许许多多的故事和笑话，一出口，同学们就笑得前俯后仰。有一次班上举行一次讲笑话大赛，没有同学先来，老师就给我们打头阵，搞笑的笑话再加上她那惟妙惟肖的表情，逗得同学哈哈大笑，有几个同学一边笑还一边拍着桌子，还有的捂着肚子笑，很多同学受了老师的鼓舞也上讲台表演了，那次把我们整个班都乐坏了。

　　她还是一个暖心的'人。有一次，班里有一位同学骑车摔倒了，腿骨折了，没法来学校上课，老师就每天跟她联系，周末的时间去家访并去给他讲课。后来这位同学病好回来了，老师又抽课余时间帮这个同学把功课一点一点地补上。虽然在这期间老师十分忙碌，但是看见这位同学又快快乐乐地开始了学校生活，她的脸上又露出了灿烂的笑容。

　　我的语文老师真是个细心，幽默又有爱心的人呐！

　　我的语文老师作文500字 40

　　每个老师的性格特点都不一样，比如：有的上课很严肃，有的上课很喜欢讲笑话，有的上课时总是笑眯锹。而我的语文老师上课却是有妙招的。

　　我的语文老师在我的印象总是笑眯眯的，如果上课讲话或不耐心听课让她发现的话她定会盯你三秒，如果三秒过了你还没发现的话她会提醒你，如果你又开始讲话的话，下一秒你就会糟殃了。这就是我的翻脸比“翻书”还还快的——郑老师。

　　“叮铃铃”上课了，老师踏着轻快的脚步走进教室，总能看见一位学生站着拿着笔在记名字，没错，他就是我们通过竞选投票的班长，从普普通通的`学生变成学霸，又从学霸变成老师的小帮手，这样的学生是有着多大的福气啊！她可是郑老师发现的人才啊！

　　郑老师的课，虽然严格要求，但我们依然很喜欢她上的课。这学期老师又想出了一个既能帮助我们爱上学习，又有助于考试的规定，这个规定就是：如果听写有一百的就会在我们书本上印上一个章，那么，这个章能干什么用呢？就是可以免一项作业，但需要老师同意了才行，如果写作文上了27分，并且发表在我们班级专属公众号上，也是可以拥有一个章的，如果你攒了50章就可以免了所有语文的寒假作业。每个章都不同，每个章是怎么得来的，我们都会在印章下面标注。这样，大家对学习越来越感兴趣了。特别期待的是老师快点布置听写、写作文。

　　这就是我们又有趣又温柔的郑老师。

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