说说自己作文

时间:2021-04-09 23:12:52 说说 我要投稿

关于说说自己作文锦集7篇

  随着移动互联网和社交网络的飞速发展,越来越多人会在朋友圈发布说说,用以分享自己的喜怒哀乐。那发什么样的说说才不会烂大街呢?下面是小编帮大家整理的说说自己作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于说说自己作文锦集7篇

说说自己作文 篇1

  我叫周超艺,是个可爱的小女生,今年已经10岁啦!

  我长着一张鹅蛋脸,扎着一个马尾辫,样子很可爱。你瞧,那弯弯的眉毛下,两只小眼睛,笑起来会眯成一条线,一副粉红色的小镜框让我显得特别文静的。

  我的爱好很多,特别喜欢看课外书,一拿起课外书,就会别故事里的情节所吸引,连妈妈喊我都会听不见。我跟所有的孩子一样,喜欢看动画片,特别是日本的动画片,名侦探柯南是我崇拜的偶像。

  我是妈妈的贴心小棉袄,经常陪妈妈去逛街。每次逛完街,妈妈都会奖励我吃大餐,我的胃口很好,所以格外长个儿,在班里我是坐在最后排的高个子啦!

  我是一个爱笑的女孩,遇到点什么开心或者搞笑的事,就会忍不住哈哈大笑起来,妈妈总说我笑点太低,我可不承认。

  我的字写得还不错,已经通过了硬笔书法五级考试。那是因为功夫不负有心人,我从一年级起就坚持练字呢!每当老师给我的练字册上打个高分时,我都非常兴奋,暗自告诉自己,下一次更加努力。

  我也有个一个不好的习惯,就是太马虎,比如把数学中的“+”看成“—”,语文中“子”写成“了”,英语中的大写,写成小写……导致考试成绩都不太理想,为了这事,老师说过我,妈妈批评我,我也自责过,好像这个错误改了,另一个错误又会发生。我希望以后能继续努力,改掉这个不好的习惯。

说说自己作文 篇2

  随着时间的流逝,我已经离开了悠闲的小学生活,步入了充实而紧张的初中生活。进入这个陌生的环境,我当然要全面的介绍一下我自己啦!

  文具袋一样的我

  为什么是文具袋呢?别看它个头不大,却能收纳万物。小学六年的生活中,不同性格的小伙伴,都能被我这个文具袋收纳进来。

  活泼开朗的我,脾气很好,别人还在犹豫要不要开口介绍自己时,我已经与同桌玩的很开心了,尽管她性格文静、有些内向,但还是被我开朗带动起来,忍不住咯咯直笑。再看看我身边的朋友,有的性格张扬,有的沉默寡言;有的说话直接,有的说话委婉。无论如何,我都能与他们玩在一起,谈论校园发生的一点一滴。

  中性笔一样的我

  中性笔,兢兢业业,忙碌而有序。学习中,我就像它一样,认真仔细,一点儿也不肯马虎。

  每次在学习时,我都会实现做出计划,并按照计划有序进行。每天的学习忙碌而又充实,语文背累了时,就学会儿数学。学习很累,但是决不会影响我对它的兴趣。因为这是充实的,也是能看到回报的。在考试中,充分运用这些知识,可以让我取得优异的成绩,得到战胜自己的满足感;在生活中,运用语言的技巧,说话谈吐也会越来越有文化内涵。

  橡皮擦一样的我

  橡皮擦,勇于纠正错误,很直白。我与它极像,纠正错误时,总是毫不含蓄,可有时也会因此闹出误会。

  同桌问我道题她做的对不对,我一看,直截了当地告诉她:“你这个数算错了,多么好算啊,没想到还有比我计算更差的,哈哈!”我本意只是想开开玩笑,谁知道她以为我在嘲笑她,好几天都不再理我。想到是自己的言语伤害了别人,我也感到愧疚,于是,我主动承认了错误,向她道歉,她才与我和好。这件事情也让我学会了,朋友间的相处应该是友好的互帮互助。

  这就是我,一个鲜活又理性的我,一个独一无二的我!

说说自己作文 篇3

  仔细照照镜子,我直挺挺的头发下面藏着一张又白又大的胖脸,一对乌黑有神的眼睛,真像两颗黑珍珠。眼睛下面长出了一个小山坡一样的小鼻子,这就是我张嘉懿。你觉得这个名字好听吗?我想爸爸好妈是想让我以后有个美好的人生吧!

  我非常爱笑,不管是好事还是坏事,我经常都能笑好长时间。有一次,我和同班同学在操场上玩耍,结果其中一个同学一不小心摔倒了,坐在地上半天起不来,这样的.小事,我就能笑个半天。

  说到爱好呢,我特别爱看书,新书一到我就会迫不急待地翻开来阅读,每次都看得津津有味的,如果遇到好词好句,我也会动笔摘抄下来。有一次,我找到了一本我特别喜欢的书,读得如痴如醉的,以至于妈妈和我说话我都听不见,为此妈妈还笑了我好久,说我看书看得走火入魔了。

  我就是一个这么爱看书的人,你觉得我怎么样?

说说自己作文 篇4

  姓名:佟妍莹。性别:和妈妈一样。年龄:度过了11个岁月。文化程度:还剩一年小学毕业。模样:亮晶晶的眼睛,手小脚小像妈妈,高高的鼻子像爸爸。

  我是一个优点多于缺点的小女孩。我上课认真听讲,回家按时完成作业,学习好,爱劳动,愿意帮助别人。我的爱好还很广泛呢!有英语、写作、舞蹈……我最喜欢美术了。

  我一看到别人画画时,就情不自禁地想要是我亲笔画一幅让人感到优美的画该多好呀!于是,我向妈妈求情,妈妈禁不住我的央求,只好答应我学美术。我自己也没想到,短短几个月内,我的绘画水平提高的那么快,别人都夸我画得好。这时,我的心里总是像吃了蜜一样甜。通过我的努力,成了大队辅导员的得力助手——大队委。

  人,没有完美无缺的。我也有一些缺陷。胆小、爱哭,这是妈妈常常挂在嘴边的。我又是在考试中马马虎虎,总是得不了满分。我在家里就是一个“懒羊羊”,早上总是不愿意起床,妈妈说我是一个“懒虫”。我虽然是一个很开朗的女孩,但我也有一些小秘密。

  我的愿望:克服缺点,对自己严格要求,像戚老师一样培养出一流的学生。

  这就是我,一个平平常常的我,既没有嫦娥那样风采,又没有西施那样婀娜。希望我可以给你们留下深刻的印象。

说说自己作文 篇5

  本人姓贾,名子曦,字吗......我没有字。今天,咱来聊聊我自己吧。

  要说幽默,这可是我的关键词。有时候,我冷不丁的一句话,就会引来一阵笑声。比如说那次,我们班站队准备放学回家,旁边同学提醒我挨近一点,我就往旁边挪了挪,可那个同学又让我挪近点,这下我可不耐烦了,刚才都挪了为什么还让我挪?我一回头,对他说:“别说了!再近点我都得跟他亲嘴,结婚!”话音刚落,又是一阵哄堂大笑。唉,我不是故意的!

  至于坑人吗,我不仅坑同学,连比我小六岁的弟弟也坑。那个周末,骄阳似火,烈日炎炎,烤的人口干舌燥。于是,老妈下楼买冰棍,不一会带回来几根。有一根冰棍是绿豆味的,我和弟弟都想吃,可是只有一根,怎么办呢?妈妈左右为难,最后说给弟弟吃,因为我是姐姐,要让着弟弟。我没办法,只好拿了一根提子味的吃了起来。吃着吃着,我忽然灵机一动,笑眯眯的对弟弟说:“菠萝,(我弟弟的小名)给姐姐吃一口好不好?”天真的弟弟相信了我的话就拿来给我舔一口,谁知我“啊呜”一口要掉了大半块,弟弟哭着找妈妈去了,呵呵......

说说自己作文 篇6

  “欣晏呀欣晏,你怎么老是一个人闷闷不乐呢?你是不是一只丑小鸭呢?”我对着镜子里的自己发问。

  “好像是!”我双手托着下巴点点头。“看,眼睛小小的,身材还有点胖。再说了,你有佳佳那么能说会道吗?她思维敏捷,老师刚提问,她就举手,而且每次回答都是那么流利……”

  “哎,我……我心一急,说话就会结巴。” 我长长地叹了一口气。

  “你有伊琳的写作水平吗?她灵感一来,简直是下笔如有神,一口气能写上千字啊!”我使劲地摇头,“我一向害怕写作,我和她相比,简直就是天差地别。”

  镜子里的女孩凑近我说:“那你羡慕佳鑫的英语口语表达吗?”

  “我当然羡慕,他说起英语总是滔滔不绝,就像一个小老外……可是,我只会念英语单词,像他说那么流利的英文,我不知得修炼多少年……”说完,我顿时像个泄了气的皮球,耷拉着脑袋。

  “你干吗总是拿自己和别人比呢?世界上没有完全相同的两片叶子,你肯定也有自己的闪光点的。”镜子里的女孩忽然抬起头鼓励我。

  “是呀,我有什么闪光点呢?这个问题我怎么没有好好想过呢?我是该好好想想。”我陷入一片沉思。

  “我喜欢静静地看书,还喜欢练字,尽管我写的字没有老师写的那么娟秀,但书法老师夸我书写认真、字迹端正、规范,书写速度也很快。这算不算闪光点呢?应该算吧!”

  镜子里的女孩笑着说:“那你还闷闷不乐吗?”

  “哈哈哈哈!”我冲着镜子里的女孩笑道。

  “你笑得很灿烂嘛!”镜子里的女孩歪着头说道。

  “笑容是自信的表现。每个人生来就是不同的,每个人也会以不同的姿态绽放自己的生命光芒。俗话说:‘金无足赤,人无完人’,世界上不可能有完美的人,我现在觉得自己不够好,我就应该尽自己的努力去做到最好。虽然我在某些方面做得不好,但是我在别的方面可以做得更好。所以,相信自己,别人能做到的,自己经过努力也能做到。”镜子中的女孩像在演讲一样。

  ……

  我忽然明白,我们不需要去羡慕别人,我们应该找到自己的闪光点,通过努力发挥自己的特长,做一个最好的自己。

说说自己作文 篇7

  骑自行车,打羽毛球、踢足球、看书,看电影……我的爱好很多很多,其中最喜欢的就是玩电子游戏。家里的电脑,iPad,还有爸爸妈妈的手机上,都是我下载的游戏,各种类型的都有。每当我拿起电子产品,妈妈就在我耳边不停地唠叨:“少玩点时间,玩物丧志啊!千万别超时啦,对眼睛不好的呀……”幸亏每天都有严格的规定时间,不然我早就近视了。我特喜欢赛车类的,很多大人都玩不过我!所以朋友们给我起了两个非常独特的外号:“电脑精”、“游戏迷”。

  为了周末在家能玩电子游戏,妈妈给我提出诸多的“平等条约”,我只有在学习上达到优秀水平,各科作业都完成的前提下,才能在规定时间段玩。学校里上课时,我把老师们讲的知识点都牢牢地记在心里,做作业时更加认真,仔细。各科的复习预习一丝不苟地自觉完成。妈妈看我没耽误学习,也就对我睁只眼闭只眼了。“学得扎实,玩得痛快”,这就是我,一个快乐向上的男孩。

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