春季学期幼儿舞蹈班教学计划

时间:2023-09-20 11:30:22 教学计划 我要投稿
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春季学期幼儿舞蹈班教学计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的春季学期幼儿舞蹈班教学计划,欢迎阅读与收藏。

春季学期幼儿舞蹈班教学计划

春季学期幼儿舞蹈班教学计划1

  总体目标:

  1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿的记忆力、感受力、想象力和表现力

  2、协调的做形体动作,知道其名称。培养幼儿的合作性、竞争性,能够很好的与同伴相处。

  3、学会3个完整的'幼儿舞蹈。

  第一周:

  1、练习队形,站立姿势。

  2、交代舞蹈的常规要求。

  3、新课讲授提前热身动作,头部训练、肩部训练以及芭蕾形体。

  4、新课讲授拉丁手位练习。

  5、随着音乐进行头部训练、肩部训练、芭蕾形体训练以及拉丁舞手部练习

  第二周

  1新授热身动作胯部训练。

  2新授拉丁基本歩“原地换重心”

  3新授“快乐的歌”。

  第三周

  1复习前两周内容“头部训练、肩部训练、胯部训练、芭蕾形体、拉丁手部练习、拉丁基本步原地换重心以及快乐的歌”。

  2新授“快乐的歌。”

  3新授拉丁手部练习(双手)。

  第四周

  1复习上周内容。

  2新授“快乐的歌”

  3练习旁压腿。

  4新授拉丁基本歩横移步。

  第五周

  1、复习上周内容。

  2、新授少儿爵士舞“let_s play dance ”。

  第六周

  1复习上周内容。

  2新授少儿爵士舞“let_s play dance ”。

  第七周

  1复习上周内容。

  2新授少儿爵士舞“let_s play dance ”。

  3练习幼儿下腰。

  第八周

  1复习上周内容。

  2新授爵士舞“let_s play dance ”。

  第九周

  1复习上周内容。

  2新授爵士舞“let_s play dance ”。

  3新授拉丁基本步方步。

  第十周

  1复习“快乐的歌”少儿爵士舞“let_s play dance ”。

  2复习拉丁三个基本歩。

  第十一周

  1复习上周内容。

  2学习单一舞蹈中队形变换。

  第十二周

  1复习上周内容。

  2复习所有舞蹈动作组合,做好六一汇报演出。

  第十三周

  1复习上周内容。

  2复习所有舞蹈动作组合,做好六一汇报演出。

  第十四周

  1汇报演出。

  2请家长以及园领导给出宝贵意见。

  (两支成品舞“快乐的歌”4周左右授完“let_s play dance ”5周左右授完,拉丁基本步,每节课都会练习,拉丁成品舞在第10周组合练习。本学期有13个周,计划在第十各周授完成品舞)

  以上是我的舞蹈计划,请园长提出宝贵建议。

春季学期幼儿舞蹈班教学计划2

  一、指导思想

  为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期加入的学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。

  三、活动设想

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

  2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

  3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的`训练,主要措施有:

  (1)脚背和膝盖的训练

  (2)肩的开度和前腿的软度训练

  (3)旁腰和旁腿的软开度训练

  (4)胸腰和腹肌的训练

  (5)脊椎和胯骨的训练

  (6)胯部和臀部的训练

  (7)胯部和腿部的综合训练

  (8)节奏和方位的训练

  (9)后腿和背肌的训练

  (10)踢腿和力量的练习

  4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

  5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备

  6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。

  五、活动目标:

  1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

  2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度

  3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。

  4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

  5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

  六、活动内容安排

  第三周:召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练

  第四周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

  第五周:基本训练:简化的芭蕾训练

  第六周:学习舞蹈《茉莉花》

  第七周:基训练习:学习扇子舞基本舞蹈动作

  第八周:基训练习:继续学习扇子舞基本舞蹈动作

  第九周:继续学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形

  第十周:配音乐整合动作,跟音乐做动作。

  第十一周:基训练习:复习舞蹈《茉莉花》、欣赏舞蹈、学习手位动作

  第十二周:学习傣族舞蹈动作。

  第十三周:继续学习傣族傣族舞蹈动作

  第十四周:配音乐整合动作。

  第十五周:配音乐整合动作。

  七、活动时间安排

  每周三、四的中午14:00——14:30。

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