争做新时代好队员教案

时间:2023-01-03 11:43:48 教案 我要投稿
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争做新时代好队员教案8篇

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的争做新时代好队员教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争做新时代好队员教案8篇

  争做新时代好队员教案 篇1

  活动目标:

  1.培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。

  2.加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。

  活动准备:

  1.主要以表演和学生讨论的形式进行。

  2.要求学生收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。

  活动过程:

  一、活动前的准备:

  历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。今天就让我们用宏亮的嗓音,用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧!

  二、活动过程:

  1.让我们齐声朗读胡爷爷贺信中的“四好少年”的具体要求吧。

  争当热爱祖国、理想远大的好少年;

  争当勤奋学习、追求上进的好少年;

  争当品德优良、团结友爱的好少年;

  争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

  2.请队员们谈谈自己对“四好少年”的理解和感悟吧。

  小组讨论后每一小组选一名代表发言。

  3.我们应该如何去当一名“四好少年”呢?

  (1)道德好。有礼貌,见到老师,长辈朋友问声好;

  懂得感恩,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;

  要文明,遵纪守法。

  (2)心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。

  (3)学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。

  (4)身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。

  (5)目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像无头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

  (6)性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。

  4.用歌曲诠释“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。

  胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,我们头顶着阳光,沐浴着春风,将时刻荣,请欣赏歌曲《歌唱祖国》。

  5.“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的读书心得交流。

  队员们自由上台进行交流。

  6.诗歌朗诵展风采

  殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。

  活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。

  团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。

  追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。与光荣同行。是祖国培育了我们,我们以热爱祖国为理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。

  少先队员热情扬,齐心共当好少年!

  7.再次齐读胡爷爷的“四好少年”的具体要求,让大家铭记于心。

  中队长:同学们,今天你们“学胡爷爷贺信,争做四好少年”主题班会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。通过这次活动,你们更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。

  三、活动结束。

  争做新时代好队员教案 篇2

  一、活动目的

  为使少年儿童初步了解中国少年先锋队组织,明确入队的意义,激发加入少年队组织的愿望,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础,在一年级同学入队前开展入队前教育活动。

  二、活动主题

  “迎接少代会争做好队员——队前教育”

  三、活动时间

  2020年5月22日,利用网络学习进行教育。

  四、活动对象

  四年二班全体学生

  五、活动内容

  1.升国旗,敬队礼

  2.了解少先队代表大会

  少先队代表大会简称少代会。少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。例如,有全国少代会,省、直辖市或自治区少代会,区、县少代会,乡、街道少代会和学校大队少代会等。

  少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构,它有商讨。决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。全国少代会每5年举行一次,2020年6月将在北京召开第八次少代会。

  3.入队前“六知六会”

  “六知”

  (1)知道少先队全称:中国少年先锋队

  (2)知道少先队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托中国共产主义青年团来直接领导少先队。

  (3)知道队旗的含义:队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  (4)知道队徽的含义:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队队徽。

  (5)知道少先队员的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩戴它、爱护它,并为它增添新的荣誉。

  (6)知道少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

  “六会”

  (1)会戴红领巾

  (2)会行队礼

  (3)会唱队歌

  (4)会呼号

  (5)会背入队誓词

  (6)会写入队申请

  4.介绍队旗、队徽

  中国少年先锋队队旗是中国少年先锋队的领导旗帜,象征着光明、革命胜利和党的领导。中国少年先锋队队旗由火炬与五角星和红旗组成,包括中队旗和大队旗。队旗可用布、绸、缎或其他质的材料制做。中国少年先锋队队徽由火炬和五角星组成。

  5.珍爱红领巾

  红领巾肩负着历史使命,队员们风华正茂、意气风发,幸福美好靠大家去创造。让我们一起以胸前的红领巾为傲,热爱我们的组织,热爱我们的学校。

  6.看视频学习

  值此中国少年先锋队建队70周年之际,我代表党中央,向全国亿万少先队员,向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者,表示热烈的祝贺和诚挚的问候!

  70年来,在党的领导下,少先队坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,为党和人民事业薪火相传作出重要贡献。

  7.争做好队员

  (学生自由发言讲一讲英雄人物、先进人物,身边参与疫情防控一线的优秀共产党员、共青团员的感人故事)

  二十一世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境,可有没有想过这些是谁换来的呢?是老一辈人用生命换来的,我们应该珍惜现在的幸福生活,努力学文化学知识。争做新时代的好队员。为未来社会发展贡献自己的力量。

  六、活动总结

  少先队员们,红领巾的光荣传统需要你们去继承,祖国的美好未来需要你们去开创。希望你们牢记党和人民的嘱托,加倍努力,不断进步!

  争做新时代好队员教案 篇3

  活动目的:

  经过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

  活动地点:

  七(3)教室。

  活动过程:

  一、主持人宣布:全体立正,少先队员、辅导员教师,敬礼!

  二、(放出旗音乐)出旗;

  三、主持人宣布:唱队歌;

  四、队长讲话,宣布活动资料:同学们,大家好!根据少先队安徽省工作委员会《关于在全省少先队组织中广泛开展少先队基本知识教育的通知》精神,今日我来给大家上队课,我感到十分高兴。今日的主题队会有两部分:一、党中央对少年儿童健康成长的期望和要求;二、少先队组织的基本知识。

  五、进行队活动;

  1、队会主题导入

  百年前,梁启超在《少年中国说》讲到的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年提高则国提高……”。意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年有梦想,有知识,有本事,才能把祖国建设得更富有,更强盛!党中央对我们少年儿童健康成长有哪些期望和要求呢下头我们来看看吧。(多媒体展示)

  那么,少先队作为我们学习生活的组织,你们了解吗明白它的来历吗明白他的一些基础知识吗下头,我们就一齐来重温有关少先队的基础知识。

  2、学习少先队知识

  1)、介绍少先队的全名:中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。

  2)、讨论“先锋”的意义

  3)、少先队的创立者和领导者:.....。党委托中国共产主义青年团直接领导我们。

  4)、少先队的队徽是由什么组成的

  五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  5)、少先队的队旗是由什么组成的五角星加火炬的红旗。五角星代表.....的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  6)队旗每部分的含义

  7)、少先队的标志是什么他代表什么含义

  红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的.荣誉。

  8)我们的队礼

  9)我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。身为少先队员,待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗教师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。大家也要勇敢。之所以我们要勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自我身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。少先队员也要像儿童团员那样活泼,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。第四,最重要的是团结,仅有团结才能产生伟大的力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮忙;谁先进,虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同提高。

  10)、少先队的"队歌是什么队歌是《我们是共产主义接班人》。

  11)、少先队的呼号是什么“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  12)、少先队的入队誓词是什么我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱.....,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  三、活动总结

  同学们,“红领巾是红旗的一角,是无数革命先辈用鲜血染成的。”这句话我们应当永远铭记在心,虽然此刻不用流血牺牲了,可是我们必须要向先辈们学习。在今日的幸福生活中,期望你们以先烈为榜样,好好学习,天天向上,“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  四、退旗。

  争做新时代好队员教案 篇4

  时间:

  地点:

  参加人员:

  主题:争做四好少年

  主持人:班长

  活动目的:

  1.培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为

  2.加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年

  活动过程:

  一、激情导入

  20xx年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规

  二、教师引导学生学习和理解四好少年的标准

  x在致少先队建队x周年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的好少年,争当体魄强健,活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

  ①争当热爱祖国,理想远大的好少年。

  “争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪:讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事:新加坡是一个通用英语的国家,他的公共场所的各种标语都是用英语写的,但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱,所以说,大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。

  ②争当勤奋学习,追求上进的好少年。

  “争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成功。

  ③争当品德优良,团结友爱的好少年。

  “争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。

  ④争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

  “争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。希望我们养成不吃零食,不挑食的好习惯,也希望我们要积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。

  三、如何做好四好少年

  1.道德好。有礼貌,见到老师、长辈、朋友问声好;懂得感恩,懂得给予,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。给予一些需要给予的人。说话注意分寸,懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话,不顶撞;听取他人正确的意见和建议,努力改善和完善自我。

  2.心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。

  3.学习好。我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。

  4.身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。

  5.目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像没头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

  6.性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。

  7.要胸怀祖国,热爱祖国。

  8.要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私。

  9.逐渐学会自立,摆脱依赖性,做到“自己的事情自己做”。

  10.合理运用时间,珍惜时间。

  11.不要进“三厅两室两吧”(“三厅”即卡拉OK厅、舞厅、录像厅;“两室”即电子游戏机室、桌台球室,“两吧”是网吧,酒吧),不吸烟,不喝酒,不赌博,不迷信。

  12.不攀比,不要比物质上的东西。

  四、“争当四好少年”的具体要求。

  (1)、同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。

  (2)、在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。

  (3)、孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母正确的教导,不任性。

  (4)、不浪费,不乱花钱,生活节俭。

  (5)、讲卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。

  (6)、学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。

  (7)、积极参加体育活动,增强体质。

  (8)、自觉遵守公共场所秩序,讲究社会公德,做文明人。

  五、诗歌朗诵展风采

  殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。少先队员热情扬,齐心共当好少年!

  六、自由发言,畅谈如何做好四好少年

  同学们结合学习及路队、卫生、纪律等日常管理方面谈谈如何做四好少年(发言稿附后)

  七、总结

  同学们,今天我们“学胡爷爷贺信,争做四好少年”主题班会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻的理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。

  争做新时代好队员教案 篇5

  教学内容:

  争做“四德”新人

  教学目标:

  一、知识目标

  1、明白什么是“四德”

  2、知道为什么要做“四德”新人

  二、能力目标

  知道怎么做才算是“四德”新人

  三、情感目标

  学会做人,明白做事,懂得感恩,回馈社会

  教学重难点:

  重点:

  1、什么是“四德”;

  2、为什么要做“四德”新人。

  难点:

  1、我们要怎么做才算是“四德”新人

  教学准备:

  PPT课件《争做“四德”新人倡议书》

  教学过程:

  一、温习“四有”新人内容

  二、学习“四德”

  1、什么是“四德”

  党的十七大报告指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的针对性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。

  以“爱”为核心的社会公德;以“诚”为核心的职业道德;以“孝”为核心的家庭美德;以“仁”为核心的个人品德;

  2、社会公德

  含义:指人们最低道德层次的在公共生活场所中应当遵守的基本的、起码的行为准则。

  基本内容:文明礼貌、助人为乐、

  爱护公物、保护环境、遵纪守法。①在人与人之间关系的'层面上,要做到文明礼貌、助人为乐。②在人与社会关系的层面上,要做到爱护公物、遵纪守法。③在人与自然关系的层面上,要保护环境。

  3、职业道德含义:是指从事一定职业的人们以责、权、利的统一为基础,具有自身职业特征的行为准则和道德规范体系。

  基本内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会首先,职业道德的灵魂是为人民服务。其次,职业道德的核心是爱岗敬业。

  第三,职业道德的外在要求是诚实守信、办事公道。

  4、家庭美德

  含义:指调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德规范体系。

  基本内容:男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结

  5、个人品德

  含义:是一定社会的道德原则、规范在个人身上的体现和凝结,是在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向

  基本内容:正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。

  三、作为中学生的我们该怎么做?

  【自尊自爱、注重仪表】

  1、行动坐卧姿势端庄、优美

  2、仪表端庄,女生不化妆,不佩戴首饰。男生着装美而不俗,新而不怪。

  3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。

  4、举止文明,反对赌博、封建迷信等活动。

  5、带头参加有益的文娱活动。

  6、防止不利于身心健康的利诱腐蚀,做到自尊、自重、自爱。

  7、遇到外宾,不卑不亢,注意维护国家荣誉。

  【真诚友爱、礼貌待人】

  对人谈话要落落大方,彬彬有礼,语言要亲切、和蔼。

  8、谦恭有礼,敬老爱幼。

  10、尊重老师,虚心接受老师的批评指正。

  11、不欺负年幼体弱的同学,不开无益的玩笑。发现有打架苗头要主动制止并汇报老师。

  12、学会接待客人的一般礼节,与邻里谈话不说庸俗的话。

  13、学会尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日记。

  14、不随意打断别人的讲话,不打搅他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉。

  15、要守时守信。

  【遵纪守法、勤奋学习】

  16、升国旗、奏(唱)国歌要肃立、脱帽,行队礼。

  17、遵守学校纪律,不在楼道、楼梯上追逐打闹。不翻墙,聚众斗殴。

  18、借阅书刊要按时归还,损坏要赔偿。不折页、不撕书、不乱画涂抹,不把书报私自带回家。

  19、按时上课,珍惜时间,尊重老师的劳动。

  20、专心听讲,积极动脑。上课时精神饱满,不打瞌睡,提高听课效率。

  21、先预习后听讲;先复习后写作业;先独立思考后请教别人。

  22、服从学校管理,严格要求自己,勇于同各种不良现象做斗争。

  23、集会时按指定地点就坐,听报告时不看书报、不聊天、不做小动作。报告结束时要热情鼓掌。

  【勤劳俭朴、孝敬父母】

  24、生活有规律,按时作息,注意自己的生物钟。

  25、主动参加家务劳动,并开动脑经,提高劳动效率。

  26、尊重父母的劳动,尊重劳动人民,学习劳动人民勤俭节约的好品质。

  27、主动关心、照顾长辈。主动爱护、帮助幼小。

  28、未经家长同意不许把家中贵重东西拿出去。未经家中同意不许在外留宿,也不准留同学在家住宿。

  29、服从长辈管教,不做伤害长辈感情的事。

  【遵守公德、严于律己】

  30、自觉遵守交通规则,不论有无交通民警和交通信号灯指挥都要遵守交通规则。

  31、乘车时主动给他人让座。主动照顾有困难的人。

  32、在商店不乱动商品、陈设,挑选商品后如不买要向营业员表示歉意。

  33、看到破坏公物和破坏公共卫生的现象要主动劝阻。

  34、敢于和社会上的不良现象做斗争,斗争方法要巧妙,以不伤害自己为前提。

  35、要积极参加植树造林、奉献爱心等公益活动。

  四、宣读《争做“四德”新人倡议书》

  由班长宣读倡议书

  做“四德”新人倡议书

  亲爱的同学们:

  大家好!

  以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的"四德工程"建设,为我们广大学生搭建起良好的思想道德成长平台。作为一名中学生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪,切实提高践行"四德工程"的积极性和主动性,全面提升自身综合素养。在这里,向全体同学发出如下倡议:

  一、从我做起,积极参与。每一位同学都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力在学校上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚。

  二、多做实事,身体力行。围绕“四德”教育活动,积极参与爱心救助、志愿者助残、文明交通、等爱心行动;积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;积极参与我向父母献孝心敬老养老的教育实践活动;积极参与学礼仪、懂礼貌回馈行动。

  三、立足本职,热心公益。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与各种道德实践活动,争做文明使者,以自己的模范行为带动影响身边人。

  四、遵章守法,严以律己。自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《学生守则》《中小学生行为规范》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,共同塑造秀美和谐社会新形象。

  同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。让我们以实际行动,扬起道德的风帆,以自己的实际行动开启更加灿烂美好的明天!

  五、拓展延伸

  争做新时代好队员教案 篇6

  活动目的:

  经过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

  活动主题:

  少先队基础知识

  活动准备:

  少先队知识材料

  活动形式:

  以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

  活动时间:

  活动地点:

  教室

  活动过程:

  一、准备阶段

  1.班长面向全体队员宣布:“xx小学xx班少先队知识伴我成长主题班会此刻开始!”

  3.唱队歌。(放伴奏录音)

  (全体坐下)(说明队会主要资料、意义)本次队会是针对我们少先队员,不能很好地注重我们的.形象,爱护我们的组织而开的。我期望这次队会能让我们改掉这些不良习惯。请主持人上场。

  二、活动过程

  甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

  乙:鲜红的领巾系满梦想,载着我们扬帆远航。

  甲:作为一名少先队员,我光荣,我自豪!

  乙:今日就让我们每位队员来重温队的知识,了解队史,深刻地认识少先队,热爱少先队,做一名合格的少先队员。

  甲:每位少先队员,不仅仅要了解少先队的队史,更应当明白队旗、队徽、队的标志乙:接下来让我们一齐观看课件。

  甲:请大家认真看,用心听,看完后我们将进行知识竞赛。

  乙:课件看完了,相信大家也学到了不少知识,下头就进行知识竞赛。请看比赛规则ppt

  1、本竞赛属于抢答;

2、答对一题得1分,答错一题扣2分;

3、以小组累计记分,最终评选优秀小组。

  甲:口述题目(出示题目)

  ⑴.....成立于( )年7月。每年的( )月( )日是党的党的生日。

⑵我们队的创立者和领导者是( ).

  ⑶少先队的全称是( )

  ⑷新中国成立于( )年( )月( )日。( )月( )日是国庆节。

  三、谈感受。

  主持人:同学们都是少先队员了,怎样做一名优秀少先队员呢(学生互相交流,然后举手发言)

  1、热爱祖国.热爱人民;

  2、好好学习.天天向上;

  3、尊敬师长,团结同学;

  4、每一天佩戴好红领巾.

  5、自我的事情自我做,衣物用品和学习用具自我整理。

  6、自我的学习自我管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

  7、自我的职责自我尽,功课自我做,值日自我搞。

  8、明白基本礼节(握手、敬礼等)。

  9、会正确使用基本的礼貌用语(您好、请、对不起、没关系、多谢、再见)。

  10、遵守基本的礼貌规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。

  四、拓展。

  主持人:此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么?

  生1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你!

  生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂!

  生3:我会争取当一名礼貌的少先队员,讲卫生,守纪律。

  生4:我会尽我最大的努力,帮忙有困难的同学,不让少先队员掉队!

  主持人:这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊!

  全体起立!让我们一齐在队旗下承诺:

  我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国,热爱少先队,勤奋学习,努力工作!为自我是一名光荣的少先队员而自豪!

  五、活动总结

  教师:经过刚才的活动,使我们对少先队有了深刻的认识和理解,也明白了作为优秀的少先队员应当具备哪些品质。期望同学们做到热爱少先队,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

  (六)活动结束:

  活动在队歌声中结束。

  争做新时代好队员教案 篇7

  主题:

  “争当四好少年”

  活动要求:

  学习胡爷爷贺信,在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。

  准备工作:

  课件

  活动过程:

  1,开展“争当四好少年”活动宣传。

  利用班级多媒体课件,让学生集中学习贺信精神,提出具体要求,进行宣传,明确方向。

  2,活动内容:

  (1)、争做“热爱祖国、理想远大”的好少年。

  围绕这个主题,班级学生在每组长负责下开展讨论,调查本小组同学具体表现,由组长汇报。

  (2)争做“勤奋学习、追求上进”的好少年。

  a、各个小组同学平时勤奋学习的情况做一个调查,评选出组员中最勤奋的3名同学,结合是否追求上进的原则,由全班同学统一推选班级最勤奋的好同学。b、请3名学生说说自己在平时学习中是如何勤奋学习的。(3)争做“品德优良、团结友爱”的好少年。

  a、推选班级中的2名同学,谁为班级或学校做做了有意义的事情。

  b、你曾经或者打算为班级做的一件有意义事情,回家后以日记的形式记录下来。

  (4)争做“体魄强健、活泼开朗”的好少年。

  a、在班级内开展“跳绳比赛”。主动锻炼身体,强健体魄。

  b、课后由班干部组织召开活动,进一步学习和讨论怎样做好“四好少年”。3,组织开展寻找身边的榜样活动。

  将争当“四个好少年”的标准具体细化到少先队员每天的生活、学习中去,具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。

  四.小结

  结合学生的评选,在树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的一些班级先进典型个人,充分发挥了榜样的示范和带动作用。

  师:相信在认真的学习了争当“四好少年”内容之后,我们的每一位少先队员一定会更加努力的学习文化知识,参与各项活动,争当“四好少年”,做有理想、有道德、有知识、有体力的人。

  争做新时代好队员教案 篇8

  活动目的:

  让学生了解少先队的一些知识,规范自我的言行举止,做一名合格的少先队员

  教学重点:

  经过学习,了解少先队知识,懂得少先队是一个先进的团体,要以成为一名少先队员而骄傲。

  活动对象:

  一年级四班全体学生

  活动地点:

  一四班教室

  活动准备:

  课件

  活动资料

  1、少先队简史

  2、红领巾的来历

  3、少先队队旗的含义

  4、入队誓词

  5、标准的队礼

  6、少先队队歌

  活动准备

  1.相关少先队的知识

  2.关于少先队队礼标准动作图片

  活动过程:

  一、班主任宣布“我是一名少先队员“主题班会开始,宣读班会活动规则。

  二、学习关于少先队的知识

  (1)少先队简史

  中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上能够分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。

  (2)红领巾的来历

  1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。在一次理解新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自我的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

  (3)少先队的队旗

  少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表.....的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在.....的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  (4)入队誓词

  我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱.....,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  (5)正确敬队礼姿势动作:

  第一动:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左。第二动:右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动,成敬礼动作。此时,右手拇指距额头一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能挡住脸。正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!手:不仅仅五指并拢还要伸直,保证手臂成一条直线;手心朝左边。从身体斜前方把手举到头上。敬礼的时候除了右臂,从头到脚的其他任何一个部位、甚至一个关节都不能动。在敬队礼时,把右手高举过头时,彷佛有个声音在耳边:“人民的利益高于一切!”那么,敬的队礼也必须会更加规范。

  (6)队歌的来历

  今日的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上经过的。最初的队歌是另一首。

  1978年,在筹备共青团第十次全国代表大会期间,共青团中央根据各地反映,将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上经过。

  齐唱队歌《我们是共产主义接班人》,主题班会在歌声中结束。

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