安全教案

时间:2022-10-25 10:28:15 教案 我要投稿

有关安全教案模板汇编五篇

  作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的安全教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关安全教案模板汇编五篇

安全教案 篇1

  活动目标

  在学校外,同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。

  2.通过活动,初步知道交通安全知识,能够遵守交通规则,增强安全意识,树立交通安全文明形象。

  3.通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力。

  课前准备:

  制作多媒体课件、头饰(红绿灯、行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等)。

安全教案 篇2

  一、教学目的:

  1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

  (一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想?

  3、同学们各抒己见。

  4、主持:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以今天我们就一起来学习交通安全,时时刻刻注意安全,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)、知识竞赛(抢答形式)

  略

  (三)、看小品,议一议。

  1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、小品内容:两名小学生在马路上踢球,结果拣球的时候,出了车祸。

  3、议一议。

  (1) 这几个小朋友 违反了哪些交通规则?

  (2) 我们应如何遵守交通安全?

  4、把小朋友的错误纠正过来。

  5、由小品、谈体会。

  (四)、轻松一笑。

  小合唱《祖国、祖国我爱你》

  (五)、板板。

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  E:有的城市已严禁,我们带头来执行;

  合:来执行!

  (六)、必答题。

  略

  四、。

  1、同学们:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望

  同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

安全教案 篇3

  活动名称:

  乘车要注意安全。

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

  2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

  3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备:

  食物投影仪、图片、乘车的音乐。

  活动过程:

  一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?

  你知道乘车要注意什么?

  二、观看图片,知道乘车中的安全常识。

  1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?

  2、幼儿回答后教师小结安全常识。

  三、讨论如何保护车厢环境。

  我们应该怎样保护车厢内的整洁?

  四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。

  五、结束活动。

  教学反思:

  安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

安全教案 篇4

  题目

  安全伴我行

  目的

  引导学生增强安全意识,学会保护自己,确保自己的安全。

  引导学生在遇到安全问题或灾害时,能够采取正确、妥善的.措施。

  通过活动,把安全意识转化为实际具体行动,让安全意识伴随学生们一起成长,更好地推动学校“安全教育”活动的顺利开展,形成全体同学人人讲安全,个个懂安全的良好氛围。

  设想与构思

  通过学习有关安全的有关知识,教会学生们如何遵守交通规则的同时提高自己的交通意识。教会学生们如何防灾自救。让学生们在学习中体会到安全的重要性,让学生们懂得生命高于一切。

  过程及内容

  一、导入

  同学们,你们知道对于人来说,什么是最重要的吗? 对,那就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。

  二、过程:

  1、让学生们讨论安全都包括那些方面?

  2、让学生们说出有关安全事故的新闻或事件.

  3、了解溺水知识及预防措施.

  4、学习有关火灾的知识及预防措施.

  5、学习有关煤气中毒的知识及预防措施.

  6、学习有关地震的知识及预防措施.

  7、让学生们说说有关地震的新闻或事件.

  8、学习有关触电的知识及有效方法.

  9、学习有关食物中毒的相关知识及其预防.

  10、学习有关燃放烟花爆竹的注意事项.

  三、班主任总结:

  安全时时陪伴在我们身边.但是,有时它有离我们很远.如果你忘记了它,它也会忘记你.当你不遵守交通规则时,当你疏忽大意时,它就会忘记你.因此,为了你、你的亲人、你的朋友和我们大家,我们要时时提醒自己,遵守一切安全,让安全陪伴我行!

安全教案 篇5

  设计意图:

  此活动为健康《皮划艇运动》活动的替换活动。本主题活动的主题为《特殊交通工具》但整个活动中特种交通工具涉及的内容不是很多,所以将健康领域的《皮划艇运动》换为《特种汽车用处大》让幼儿认识各种特种汽车。

  活动目标:

  1、激发幼儿认识各种特种交通工具和探索特种汽车的兴趣。

  2、发展幼儿语言表达能力和综合能力。

  3、认识几种特种汽车,知道几种特种汽车的用途。

  4、知道危险来临时如何保护自己。

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  1、请家长与幼儿一起搜集特种汽车的玩具、图片、文字资料等。

  2、多媒体课件《特种汽车》

  活动过程:

  1、猜谜语引起幼儿对各种车的探索兴趣。

  (1)消防车:一位英雄,浑身通红。平常日子,坐着不动;一见着火,发起冲锋。

  (2)洒水车:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都洒在马路上。

  (3)救护车:无事我常住医院,急事来了跑在先,来回奔波为病人,救死扶伤心里甜。

  2、听故事《特种汽车用处大》后,通过提问了解几种特种汽车。

  (1)早上在马路上洒水的是什么车?

  (2)车顶上有蓝灯的车是什么车?

  (3)救火的车是什么车?

  (4)抓坏人的是什么车?

  (5)伸出长手臂让人站在上面做事的是什么车?

  3、请幼儿看多媒体课件,边看边讲解各种车的特殊功用。

  (1)洒水车:车厢是个装满水的长圆筒,它向马路两边喷水,把街道冲洗干净并使空气变得湿润。

  (2)救护车:救护车里躺着危重病人,医生和护士守在旁边进行急救。救护车闯红灯不算违反交通规则,因为救人最要紧。

  (3)消防车:消防车的警笛让所有的人都为它让路,在消防车的车顶上,有长长的水龙带,有可以升降的云梯,车身两侧站着消防队员,他们个个都是勇敢的人。

  (4)空中作业车:伸出长长的手臂,人们可以站在上面修路灯、修电线。

  4、请幼儿拿出自己搜集的资料,给大家讲述自己找到的特种车。

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