中班科学虫虫字报教案
作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的中班科学虫虫字报教案，欢迎大家分享。
活动目标：
发现带"虫"偏旁的含义。
对书中带"虫"偏旁的字感兴趣。
感受故事主人公热爱生活的态度。
培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备：
故事：《蝙蝠先生的花园》。
请幼儿画出常见昆虫的小图。
对开纸一张。
带"虫"旁的字卡：蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢、萤火虫、螳螂、蟋蟀、蜘蛛……
活动过程：
与幼儿一起欣赏故事。按故事清洁发展的顺序提出问题，并随着幼儿回答出示相应的带"虫"偏旁的`字。
春天的时候，花园里有哪些昆虫?小蜜蜂为什么叹息?蝙蝠先生是怎样劝它的?
夏天的时候，花园里有哪些昆虫?萤火虫为什么叹息?蝙蝠先生是怎样劝它的?
秋天的时候，花园里有哪些昆虫?蟋蟀为什么叹息?蝙蝠先生是怎样劝它的?
冬天的时候，花园里有哪些昆虫?蜘蛛为什么叹息?蝙蝠先生是怎样劝它的?
你喜欢蝙蝠先生吗?为什么?
引导幼儿观察分析这些字都有什么共同的地方，为什么?
请幼儿想一想，还有哪些字可能带有"虫"字旁。教师边在纸上记录幼儿回答，边将幼儿画的与文字对应的小图贴在旁边，制作"虫虫字报"。
请幼儿说说有"虫"字旁的含义("虫"字旁的汉字一般都代表昆虫)
活动反思：
本次活动从幼儿兴趣出发，结合幼儿的实际发展水平逐步深入，既满足了幼儿发展的需要又提高了幼儿参与活动的积极性、主动性。但是，在活动中也有个别环节由于知识性强而导致部分幼儿难于理解。如何把幼儿掌握知识的环节游戏化，更好激发幼儿的兴趣，将是下一个主题中应探索的课题。
【中班科学虫虫字报教案】相关文章：
中班科学有趣的弹性教案06-17
中班科学船儿开开教案06-08
中班科学认识蚂蚁教案06-17
中班科学趣的蛋宝宝教案06-10
中班科学水果宝宝的故事教案06-09
中班科学水果的奇妙内部教案06-08
中班科学比较厚薄教案06-08
中班科学善跳的袋鼠教案04-25
中班科学教案快乐的小厨师06-17
中班科学小小魔术师教案06-09