- 相关推荐
校园安全教学反思范文
身为一名到岗不久的老师，我们要在教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的校园安全教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园安全教学反思范文1
依据县教育局（关于印发《XX教体领域专项整治工作方案的通知》的通知）以及中心校的安排，我校召开教师工作会议，结合教育局的整治方案，对我校教育工作进行回顾反思，对列举的每一项整治内容进行查找比对，现对整治比对情况汇报如下：
一、校园意识形态整治
我校利用主题班会、国旗下讲话等形式不断加深扩大反反电信诈骗的宣传，进一步提高了教师以及学生反邪反诈的能力。在教学的过程中，教师们在各门学科内还还渗透对学生们的思想道德修养教育，通过各种案例，给学生们讲解有关诚信的重要性，不断引导学生诚信做人。
二、校园欺凌专项整治
校园欺凌一直是我校的工作重点，首先利用国旗下讲话，加强学生对什么是欺凌、如何预防校园欺凌的认识，另外各班分别做了相关主题班会，进一步教育学生。在平时的上课过程中，老师们也会渗透对学生的防欺凌教育，鼓励学生们一旦遇到欺凌情况，要敢于和老师或者校长及时反馈。
管制刀具以及违禁物品对校园的.安全也是一种隐患，学生们对安全的意识不是很高，不知道会造成什么样的后果。我校将定期检查和收缴管制刀具以及违禁物品作为常规工作中的一项，并时常教育学生哪些东西不能进校园，从而消除安全隐患。
三、校园周边环境治理
学校成立了以校长为总负责人的专门的安全工作领导小组，对学校周边治安、环境进行了摸排，有专门的预防处置措施，对校园的消防、交通、防暴力事件、防溺水、化学品、剧建立了专门的制度及预防措施，利用各种途径对学生进行教育宣传，工作落实到位。
我校进行了防震防空逃生演练，学生基本懂得在遇到地震及其他突发事件时的自救自护措施。利用每周安全教育课时间教会学生防骚扰的一些基本方法。
校园安全对我们来说是至关重要的。执勤的安保人员是校园第一道安全防线，校长经常提醒安保人员相关注意事项，安保人员也尽职尽责的完成工作。另外每月我校安全负责人都会对食堂、消防、楼房建筑等进行大排查，看看是否存在安全隐患，确认存在安全隐患了，就及时处理或者上报。
总之，通过专项整治活动，使全体师生都进一步提高认识安全的重要性，全力为学生营造良好的学习环境。
校园安全教学反思范文2
中小学校园安全问题时常发生，不仅给家庭造成了无法弥补的伤害，也给学校工作带来了极大的困难和挑战。中小学生如果发生安全问题，将成为一个不可补偿的损伤。来参加实践活动的学生调皮好动并对新鲜事物有好奇心，作为组织活动的学校及老师尤其需要思考如何保证来他们的安全？本文将以荆州市中小学生社会实践基地学校里的《水火箭制作与发射》课为例，从四个方面简单谈谈如何降低综合实践活动课的安全隐患。
一、课前检查活动场地设施设备及教学工具
学生参加综合实践活动需要一个场地，那么这个场地课前得检查里面的相关设施有没有问题，必须每节课都检查。比如自制水火箭时，我们学校是在电子制作室、木工室、水火箭制作室一体的多功能教室里进行教学，里面的工作台有插座及220V电源，所以得检查工作台的插座防电措施。有一次地面走的电源线套管损坏，而且就在学生的椅子下，检查后就换装可靠的套管，除掉了一触电隐患。同时包括检查窗户玻璃有没有损坏、椅子有没有损坏这些常规检查，可以避免学生进室内场地后摔倒或者被玻璃划伤。检查工具有没有容易伤手的，检查水火箭发射架能否有效控制，如果不能更好的控制就得维修，因为如果发射控制器损坏，在发射过程中就容易误伤其他的同学。
二、进教学场地前对学生进行安全教育
有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。孩子本来就缺乏自我保护能力，相对而言他们在学校停留的时间长，如果学校不重视加强学生的自我保护意识和安全防护意识，加上管理工作的某些漏洞，可能会造成安全问题。对于学生的安全教育有如下要求：进出场地要有序和遵守相关活动操作规程，活动中相互配合不能打闹，正确使用教学工具，防剪刀等容易划伤的工具，防止胶水溅入皮肤及眼睛等相关部位。学生进入场地后自查简单工具，如有损坏立即更换。同时询问参加活动的学生有无疾病史，适合参加本节实践活动与否？如果有身体不舒服的可以交给带队教师休息。这点很重要，记得有次学生参加野外拉练后，有位女生在操场集合整队时直接晕倒，结果是因为自己有低血糖，经过野外拉练后身体血糖偏低引起的。
三、在教学时进行跟踪巡查，随时发现问题并给予指导
学生在活动课堂上的制作和体验课程是整个教学中耗时最多的环节，教师既要张弛有度，又要牢牢的组织管理好学生，让学生的活动动而有序，动而不乱，既能让学生放开手脚，又不能置之不管。在组织学生进行水火箭制作活动时，先分好红蓝两队，每队若干小组，同时选好组长，并宣布评比规则及相关奖惩措施。学生制作过程中跟踪巡查防止学生拿起剪刀等进行嬉闹，指导学生使用工具及有效完成教学过程，然后对学生里的红蓝两队制作时同步进行扣分、加分，这样可以让学生有序操作，避免进行嬉闹而带来的安全隐患。在水火箭发射比赛时再次强调安全操作规范相关事宜，让学生心中有数。水火箭发射课是属于室外课，场地广人员不集中，这时必须匹配神器――高音喇叭，可以在必需时对学生进行喊话，课外活动课一旦兴奋起来光靠自己的声音是远远不够用的，哪怕声音喊嘶哑了估计也不起作用，有了神器后，对于违反安全操作的小组队员可以立即传达信息，从而让课堂有序进行，降低安全隐患。
四、教学后进行反思并对教学方法、教学工具进行改进
任何人的教学都不是完美的，可以听同事的`示范课，可以查相关资料，同时在课后静下心来反思，思考整个过程有没有需要改进的地方，包括教学环节、教学教具，等等。我在当初制作水火箭尾翼的时候，是用502强胶水固定的，上两次课后我发现胶水弄到手后很难抹掉，而且一节课下来很多学生的手里都粘有胶水，更让我担心的是，如果不小心弄到了学生的眼睛去了，后果不堪设想，所以第一两次上课我精神高度紧张。经过课后反思，通过改进教学工具，通过制作水火箭尾翼试验，最终选定用订书机、电工胶布加上造型的改变换掉了胶水，并保证水火箭发射。因为换下502强胶水后大大降低了安全隐患，我心里的那个紧帮的神经终于松弛下来了，可以让我安心地面对每节水火箭制作课了。
校园安全是一件忽略不得的大事，只要我们每位上综合实践活动课的老师认真把握好我们自己的实践课，做到课内零安全事故。加上群防群治，领导、教师、学生共同参与、学校相关行政部门加强管理，教师细心指导、有序组织教学，就能营造充满生机的校园环境，创造安全有趣的课堂，让孩子们在参加有趣的综合实践活动里学到知识并健康地成长。
【校园安全教学反思】相关文章：
我们的校园教学反思10-09
安全的玩教学反思09-29
安全教育教学反思09-23
安全教育教学反思05-30
乘车安全活动教学反思05-24
安全用电教学反思05-22
中班安全教案及教学反思《安全用电》11-20
《防火安全教育》教学反思07-23
安全教育教学反思15篇10-30
校园里的花教学反思范文（通用3篇）08-31