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我在阅读中成长作文600字（通用40篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我在阅读中成长作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我在阅读中成长作文600字 1
清晨，阵阵微风徐徐吹来，显得舒适而惬意，熹微的晨光透过鹅黄色的窗帘，给幽暗的房间罩上一层金晃晃的闲适，一切事物都变得柔和起来，桌面上那本已经被我翻得有些泛黄的书被镀上一层金边，发着微光。我轻轻翻开它，一股淡淡的书墨香，想来，阅读陪伴着我一路成长。
对于书，有太多的.事难忘，它教会我要在失败了100次时做第101次的英雄，它教会我即使在无边的黑暗中也要努力寻找光芒。当我失落时，像温柔的清风给我慰籍；当我烦恼时，像一位智者带给我启迪。
在成长的道路上，书一直是我最知心的伙伴。“人之初，性本善。”这从我儿时起就已经耳熟能详的字眼，《三字经》里面短小的三个字没有那么优雅华丽，却包含了许多人生的道理，令我受用一生。在长大些，我就迷恋上了小说，跌宕起伏的故事情节，令我深陷其中，如痴如醉。
时光不由分说的溜走，书香却一直萦绕在我的心中，挥之不去，那些书本排列的井然有序，都是我成长的痕迹。如今，我进入了书中刀光剑影的年代，诸葛亮的神机妙算，赵云的骁勇善战，岳飞的精忠报国，都无不令我震撼动容。过零丁洋“人生自古谁无死”的高风亮节，从军行“百战沙场碎铁衣”的壮志凌云，让我感慨万千。
因为书，我深深地爱上了写作，夕阳把房间照的暖黄，我放下手中握的发烫的笔，成长中我学会了表达，我开始写自己的故事，喜怒哀乐，当月亮代替夕阳升上天空，床头会有一本翻得泛黄的书，随着微风进入梦乡。
在阳光明媚的日子里，手捧一本书，斟一杯香茗，便是成长中最美妙的事。
我在阅读中成长作文600字 2
很久以前，我就爱上了书。小时候，每天晚上爸爸、妈妈和我躺在床上，由爸爸来讲故事，爸爸讲得生动活泼，讲到欢乐的时候，我哈哈大笑；讲到悲伤的时候，我流泪不止。对我而言，书中的内容充满了神秘感，渐渐地，我迷上了书和她里面的一个个方块字。
幼儿园中班，我会生动地讲故事了，并且能够独立地看一本书。每天，我都陶醉在书的海洋中，一边读一边幻想着书里的神奇世界。安徒生和格林兄弟的童话给我的童年涂上了绚丽的色彩。古老的寓言故事和成语故事，使我能够分辨是非、善恶、美丑。
一年级时，我迷上了宇宙，爱上了“宇宙百科类丛书”，望着空中明亮的星星，踏着书的阶梯，观察黑洞、行星、“卫星家族”、一颗颗恒星的诞生与死亡。我如饥似渴地读着，在宇宙中自由自在的.遨游，我们人类，是多么的渺小啊！我懂得了生命的奇特，生命的可贵。
现在的我又迷上了生物。从单细胞动物到恐龙的灭绝再到冰河时代的复苏，从人类的起源到人类的文明。不管你研究什么动物或什么植物，这些生物足够你研 究一辈子！小说和人物传记，是我非读不可的书籍，几天不读就好比吃饭餐桌上没荤菜一样，还有我的最爱——动漫类丛书，每次在图书馆借书刷卡时，我总会从把 藏在身后的动漫书紧张而迅速的打卡。妈妈严厉的眼光扫来，她想阻止已经来不及了，我重复上次的一句话：“下次我不借了，哈哈！”
作家高尔基曾说过一句话：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”确实，我已经有了深刻的体会。在风雨或黑夜中，让我不再孤单。书籍，在疑惑中，帮我解答难题！在我的童年里，她打开快乐的龙头喷洒着我，她是我智慧的发源地，她是我永远的伙伴。
我在阅读中成长作文600字 3
“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话说的一点都没错。我从小就爱阅读，因为书可以带领我走进一个又一个神秘的世界，他有一种不可抗拒的吸引力，那时，我就像一块干燥的海绵，源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。
书啊，你给了我丰富的知识，给了我无穷的快乐，让我拥有一个五彩缤纷的世界。小时候，我会捧着《小红帽》和《海的女儿》，饶有兴致地翻着，嚷嚷着要妈妈读给我听，一边听一边在旁边高兴得手舞足蹈，完全沉浸在听故事的世界里。我上小学了，妈妈没时间给我讲故事了，于是我拿起书，用我仅有的识字量费劲地看着图画书，尽管这时候读书很多都不懂，但我还是收获了许多知识，让我非常开心。
现在我长大了，读书没有当时那么费劲，轻松多了，我便每天如饥似渴地读着书，爱不释手，书与我共同成长，我深深地看着每一本书。
记得有一个周末，我一人在家，坐在书房里看着《淘气包马小跳》系列丛书，沉迷于有趣、丰富的校园生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的'故事，沉迷于马小跳的可爱、淘气、善良、见义勇为、真诚。时间过得很快，爸爸妈妈的开门声把我拉回到现实中，妈妈怒气冲冲地瞪着我：“你这孩子，我敲门那么多次都没听见，害得我在门外等了半个小时，看书看得那么入迷！”我站在一边吐吐舌，努力回想着，可能是我没有听到吧！
我爱读书！没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过书的人的生命就会不完整，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩。读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂、绚丽多彩。
我在阅读中成长作文600字 4
书，一个多么温馨的词语。或许它并没有宠物的热情，但它却是我们最忠诚的心腹；或许它没有电子游戏那样刺激有趣，但它却满足了我们对知识的渴望；或许它显得有些呆板和枯燥，但是见多识广的它，却是我们无声的朋友，能告诉我们这个，告诉我们那个，带领我们在丰富奇妙的大世界里自由徜徉。书就像是滋补心灵的营养品，能使我们的身心在阅读中成长。正像莎士比亚说的'：“书籍是全世界的营养品。“
如绚烂鲜花绽放时的惊喜，如萌萌幼苗发芽时的快乐，每每回忆起读书时的种种乐趣，我的心就不禁飞快地跳动，感觉像一位久违的老朋友，还有一种莫名的亲切感。在记忆的海洋中，书籍便成了我形影不离的好友。
为故事中的美好结局而乐不可支，为紧张曲折的故事情节而神经绷紧，为主人公的悲惨遭遇而默默落泪。书看完了，书上一个个故事使我感叹，一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前，它们深深地吸引着我，使我为此爱不释手。我感谢主人公们给我带来的深刻启示，这给我的成长带来了莫大的帮助。
书就是一把神奇的金钥匙，在不知不觉中，为我们开启了文学的大门，把我们带入了一个奇妙的世界。书就像一艘小船，载着我们在知识的海洋中乘风破浪；书就像一双舒展的翅膀，与我们一起向美好的未来展翅飞翔；书就像我们的知心朋友，能够最及时地安慰和帮助我们……
书看上去虽然很不起眼，但是已经成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水，滋润了我枯干的心灵；如一杯热气腾腾的清茶，让我神清气爽；如一团熊熊燃烧的烈火，温暖了我麻木的身体。读书让我的生命染上了色彩，让我在阅读中不知不觉地长大。
我在阅读中成长作文600字 5
在人生这条漫长的道路上，我们不能总是快跑，偶尔也要慢下脚步，欣赏旅途上美丽的风景，学习大树的坚毅不拔，学习小花的温柔婉约，学习如何享受人生。
我是一位忙碌的初中生，每天的清晨，我和太阳都才刚起床，月亮揉揉眼睛准备入睡，而我一边吃着早餐，一边复习今天要周考的科目。放学之后不能马上回家，还要拖着疲惫的身躯去补习班上课。但是就算再怎么奔波，我还是会留一些时间给自己，使自己陶醉在我最喜欢的休闲活动中。
我最喜欢的休闲活动是阅读，徜徉在书海中，因为书本是我最好的朋友，是我知识来源的.堡垒；书本像一张地图，带领我穿越古今中外，每当我拿起一本书细细品尝时，我的烦恼和忧愁，全部都消失在书海中。
记得上一个星期，我和最要好的同学大吵一架，当时我的心里既难过又愤慨，心想她怎么可以这样子对待我呢。一回到家，我将书包一甩，就躲到书房里，想要用书本淹没自己的情绪，我拿起一大叠平时很少看的古文诗词，在快速翻阅的过程中，突然我停住了，我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话，似乎他在告诉我：“你为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢？人生原本就是在快乐和忧愁的结合中所形成的呀！”
我最喜欢的休闲活动是阅读，它让我品尝了美味的人生。阅读在我迷路时，为我指引方向；阅读在我挫折时，为我加油打气；它使我在休闲时光中学习，在学习旅途中成长。
我在阅读中成长作文600字 6
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光，而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。
曾几何时，我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书;曾几何时，我不再落泪时用回忆舔伤口;曾几何时，我不再做作的将成功放大;曾几何时，我不再逃避困苦，新的我，在成长中走过，哭过、笑过、迷茫过，我在阅读中学会坚毅，我长大了。
记得我刚步入幼儿园时，就接触到了我人生的第一本书，我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思，才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小，想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜，很同情他，甚至想买点礼物送给他，虽然现在知道那是不可能的，可这本书已经在我心中播下了善良的种子。
还有许多书也让我明白了一些深刻的道理：读了《三字经》，我知道了学习的重要;读了《悯农》，我知道了粮食的可贵，我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》，我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们要把握好现在的幸福生活……
上初中时，我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文，还有化学、气象、植物等册，门类繁多，无所不有，好像一部大百科。书中展现的天地是那样的神奇，那样的.千变万化，那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界，每个世界里都藏有那么多的奥秘，好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季?为什么打蛇要打三寸和七寸?为什么人早晚要刷牙?每一个问题书里都有答案，化解了我心中的好奇和疑惑。
读书，让我快乐的成长;读书，让人们更加成熟;读书，让人类走向成功!让我们去读书吧，闻一闻花的芬芳，一起去书的海洋!
我在阅读中成长作文600字 7
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱阅读。
可是，并不是每个人生来就喜欢阅读的。当然我也不是，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上阅读的`呢？这得从一节语文课起……
那是小学五年级的时候，一次语文课要玩成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多阅读，懂好多好多的知识。
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，所以我就像一位逐渐上走的爬梯者，不断的在阅读中成长。
曾几何时，我不再沉迷于电脑游戏；曾几何时，我不再用眼泪来洗刷伤口；曾几何时，我不再逃避困难，软弱的我，在阅读中学会了坚毅，我在阅读中长大了。
记得我小时候，爸爸妈妈出去办事，只有我一个人在家，对于一个第一次独自在家的我来说，这个黑咕隆咚的房子真是可怕极了。这时，我看到了书架上的《青年文摘》，于是，我便忘记了害怕，走过去拿起来看，不一会儿我便被这本书的问题吸引住了。从害怕到沉迷。我沉浸在阅读之中，我变得很勇敢，在阅读我长大了。
我在阅读中成长作文600字 8
题记：一杯清茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书，可以充实人生。
读书的人是幸福的，是愉快的，在读书的旅途中，你会留下许多成长的脚印。每次想起小时候读书时的乐趣，我的心不禁会飞快地跳动，在记忆的海洋中书成了我幼时形影不离的好朋友。
三岁就开始听父母讲《狼来了》的故事，主要内容就是一个放羊的娃说谎，骗大家说狼来了，第一次大家都来帮忙，后来大家都不相信他了。一天狼真的来了，吃掉了放羊娃所有的羊。听完之后，便感到些许的惶恐，于是我好长一段时间都不敢说谎，害怕撒谎之后大灰狼会跑来吃了我，我从中明白了做人不能撒谎，不然会失去别人对你的.信任。读书始，“诚信”便深深地烙印在我的心间，阅读教我做人。
随着时光流逝，读幼儿园了，我迷上了《活了一百万次的猫》这册绘本，一有空就看，讲的是一只猫死了一百万次，活了一百万次，直到它遇到一只白猫，它们生了很多小猫，白猫死后，猫很伤心，所以也死了，以后再也没有活过来。以前我是多么害怕死亡，现在我多么希望人们能活一次又一次啊！读了这本书让我感受到了生命虽然短暂，但只要我们珍惜每一天，珍惜我们身边的每一个人，我们的一生也可以像猫一样没有遗憾了。读书让我懂得珍惜，学会坦然。
时光飞逝，眨眼间，我已经四年级了，已经成为一个懂事的女孩，我的阅读不再是那些幼稚的绘本了，我捧起名著，文章中那优美的段落和引人入胜的故事情节似充满“魔力”一般。深深吸引着我的眼球，初读好书，如获良友，重读好书，如逢故知。读《三国》让我领略了诸葛的文韬武略，他助刘备开创蜀国，立下不世功勋，但也带来了战争与灾难；反思了奸雄曹操这一人物形象，他并没有如此不堪。读《西游记》，看到了可爱的八戒，其实生活中许多人身上都有八戒的影子，他是最接地气的一个人；读到了最平凡的沙僧，觉得其实也是最聪明的人，一个“忍”字让他生活得低调，平安。读《简爱》我懂得了无论一个人有多么贫穷，都有权利去追求自己的幸福，追求成功。读书丰富我的阅历，浸润我的思想。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，撷一米阳光，捧一本清茶，摊开书页，闻着纸页上淡淡的书香，慢慢沉浸其中便是最幸福的成长。
我在阅读中成长作文600字 9
你是那广袤的大地，你是那寥廓的天空，你如黑夜中闪射的火焰，在漆黑无助的夜里，伴着我们迎来朝阳的曙光。书籍，我在你的滋润下快乐地成长。
一段段优美生动的文字，如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴，身心都无比地快乐。在你的口中，你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟，气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。
你向我描述那片美丽的土地。东北三省的神奇。你的每一句话，每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上，有着炽焰般的红高粱。在关内流浪的游子，心中洋溢着的，是对这片土地的眷恋。感受到艾青的：“为什么我的'眼里常含着泪水？因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。你教会了我热爱自己的土地，自己的祖国。
穿越古今，你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子，见古人的情怀与我娓娓道来。
“长叹息以掩泣兮，哀民生之多艰。”屈原的热情使我赞叹。“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。李白的孤傲使我向往。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却，无法其中，饮然忘食。然而收获的却是一笔不小的财富。
你在那雨幕迷蒙的江南，在那辽阔的天山草原，在那古朴的胡同，唱着绝代的歌。书籍，你无处不在。你又教我领略人世的坎坷，生活的无奈。
“夕阳西下，断肠人在天涯”漂泊的游子，何处为家？“兴，百姓苦，亡，百姓苦”战乱的无情，流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”表现出的，朱晏殊的无助。
你又是那么的慈祥，朱自清笔下的背影，矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师——藤野先生，又显得更加的和蔼无私……
在你的陪伴下，我从此不再孤独，一颗漂泊的心啊！从此不再流浪。你用宽大的手掌将我拥在怀里，让我成长。在阅读中，我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友，与他们畅谈，听他们诉说，我的心灵得到了巨大的鼓舞。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话十分对。当我与书交谈，向书中的人物学习是时，我却是在不断进步。阅读使人明智，难道我们不应该珍惜有限的时光，在无限的书海里翱游吗？所以我将在阅读中幸福，自由地成长。
我在阅读中成长作文600字 10
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会给予你安慰；当你身陷迷惘时，书会为你指明方向。”
可是并不是每个人生来都喜欢读书的，刚上小学的我是个“女汉子”，爱运动，喜欢到外玩耍，最头疼就是读书，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思，后来我是怎么喜欢上看书的呢？这得从一次作文比赛说起。
记得有一次学校组织作文比赛，班上其他同学分别得了一、二等奖，而我只得了一个三等奖，我的作文语句枯燥，没有好词好句，别人的作文语言生动形象，成语、谚语、名言等都能运用自如，这是为什么呢？回到家，我把作文给妈妈看，妈妈看后温柔地说“古人云‘读书破万卷，下笔如有神’。妮妮，要想写好作文，必须多看书，积累丰富的知识。”于是我暗暗下决心，一定要多读书，扩大自己的知识面。渐渐地我喜欢上了看书。我为《假如给我三天光明》的海伦·凯勒的意志力而感动；为《三国演义》中的诸葛亮的雄才大略而钦佩不已；也为《西游记》中师徒四人坚持不懈的精神所折服…我深深地陶醉在书的海洋里。
20xx年4月的浙江省羽毛球积分赛，我一路过五关斩六将，挺进了冠亚军决赛，我意气奋发，信心满满。上场随便活动了一下，高球没打到位，放网又太高，面对对手高安琪的后场轮番轰炸，我渐渐顶不住了，失误连连，便自暴自弃，最后以9：21输得一塌糊涂。赛后我哭了，教练帮我总结了失利原因：两人真实水平相当，但我有点骄傲，缺少顽强拼搏精神。后来，妈妈推荐我看《钢铁是怎样炼成的》。书中主人翁保尔的那种不屈服于命运的.顽强精神激起了我的勇气，一股巨大的力量流入了我的体内……一次小小的挫折算什么，我要向保尔习，做一个强者！终于，20xx年8月浙江省羽毛球锦标赛中，我与高安琪再次进入决赛，这次我决心认真打好每个球，在刚开始比分有些落后的情况下，奋起直追，最后赢得了冠军。这都是书中的人物给了力量和智慧啊！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量！我在读书中成长了！
我在阅读中成长作文600字 11
每个人都兴趣爱好都不一样，有的人喜欢打游戏，有的人喜欢看电视，有的人喜欢跑跑步，有的人喜欢游泳，还有的人喜欢热闹，喜欢聚会，有的人喜欢吃零食，吃东西，睡觉，甚至有的人喜欢解数学题，有的人独爱物理课，有的人喜欢化学实验等等等等。而我却最喜欢阅读了。
小的时候，爸爸妈妈对我就抱有很大的期望。希望我能考上名牌大学。他们一致认为我应该多读书，于是他们就给我买了很多很多的书让我读。而我也会被书里的故事所吸引，渐渐的就爱上了读书。于是在很小的时候，我读了《木偶奇遇记》，《安徒生童话》，《绿山墙的安妮》……等等，大一点我又读了《童年》，《我的大学》，《在人间》，《骆驼祥子》……而后我又读了《论语》，《孙子兵法》，《三十六计》……等等，这些书对我的启发非常大，让我开阔了视野，陶冶了情操。
小时候，我读书都是囫囵吞枣，不求甚解。就为了看自己喜欢的故事情节，有的地方一目十行的就过去了。大一点了，自己就懂了，读书不是这样读的，应该理解故事情节，了解作者的想法以及想表达一些什么情感。遇到不懂的字就去查字典，遇到不懂的情节就请教老师讲解。现在，我会把书中的名言和经典语录记在小本子上，有时候就会翻过来看一看。
就这样，我读的书越来越多，有的是在书店买来的。有的时候在手机或者电脑上查找的看一看。现在我记录的名言一个小本子已经放不下了。
在周末，我还会看《中国诗词大会》节目，然后也会去图书馆去借书阅读。我非常的.喜欢诗词，唐诗宋词我非常钟爱，有时候自己也会羡慕古人那么有文采，写出那么多美丽的诗句。
因为我非常喜欢读书，所以我的语文成绩也是特别的好。我觉得阅读会给我带来快乐，沉迷在书的海洋，有时候让我如痴如醉。有时候我会因为主人公的悲惨遭遇而感到难过与惋惜，有时候我会因为主人公的冒险路程，感到惊心动魄，并且还会幻想有一天自己也会像主人公那样去环游世界，探索更多的惊险刺激。有时候我会因为主人公的脱险为他暗暗高兴。有时候我会被主人公的智慧折服。有时候我会被主人公独有的魅力迷醉。
因为爱读书，我还认识了几个和我一样热爱读书的朋友。我们几个互相推荐着自己觉得非常喜欢的书。也会交换同样读过的书的读后感，这样也会让我们增加对书籍的另一份理解。
我们就像小树，要在书中汲取营养，努力成长，我们就像岩石间的竹子，要在书中获取力量，突破难关。阅读使我成长，阅读使我快乐，我在阅读中长大，变强！
我在阅读中成长作文600字 12
陶渊明的瓣瓣黄菊点缀了朦胧的南山；
龚自珍的片片落红软化成点点的春泥；
梭罗的瓦尔登湖承载着深刻的睿智；
凡高的向日葵饱蘸着浓浓的生命之火；
莎士比亚笔下的罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧使人感慨；
鲁迅笔下的阿Q精神令我至今难忘……
我也不晓得自己是在什么时候开始迷恋上阅读的。我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的情感，高尚的情操……在阅读中，我汲取了大量的精神食粮，从一个幼稚天真的黄毛丫头，逐渐成长……如今的我，在阅读的熏陶下已变得成熟、文静，拥有了自己对生活及人生的思考。
我过去认为，人活着就要追求轰轰烈烈。阅读陶渊明，我渐渐改变了自己的观点。陶渊明向往自然，不慕荣利，悠然自得地过着恬淡平凡的日子。我欣赏他那种不为世俗所羁绊的个性，平平凡凡也能活出真正的自我。原来我可以努力做好生活中的琐碎事，我不必以世俗的`标准衡量自己，只要我不枉过日子，平凡的生活也能充满激情，充满新奇。
我的初中是在一种灰色心里历程中度过的。我一直是个不开朗，不爱说话的人。遇到挫折总把压力一个人扛着，怯懦，想放弃。这时，是阅读使我改变了生活的态度。阅读凡高，我深深羞愧。凡高一生中所经历的挫折，我是无法相比的。他被割去左耳的痛苦……我不敢想象。他是热爱生命的，心里十分渴望拥有美好的生活。于是，他拥有着炽热的灵感－－那幅怒放的向日葵是最好的印证。凡高的一生就像他自己笔下的描绘的向日葵那样，有些已经枯萎，但有些却开得更炽烈，一如他对生命追求的执著，然而生命中并不是一切都如所愿……我告诉自己，诚然我并不赞同他那种极端的了解生命的方式，但是我懂得，我比他幸运得多，我没有理由放弃，即使生活中有坎坷，我始终能跨过。他的执着将鼓舞着我奋斗下去，我要乐观地迎接生活。
阅读的过程中，我懂得了许多许多……
汪国真告诉我：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
泰戈尔告诉我：“天空中不留下鸟儿划过的痕迹，但我已经飞过。”
李白告诉我：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
文学家们把思想的种子在我的心灵田野下播下，相信这颗小小的种子有一天能成长成参天大树！
我在阅读中成长作文600字 13
《劝学诗》中有言：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而我认为：书中还有成长计。
据妈妈介绍，我从小就喜欢阅读。从妈妈抱着我点读到我独立阅读，我发现：阅读使我成长。
阅读使我博学。我有最爱吃的零食，却没有最爱看的书籍，因为各种类型的书本都让我爱不释手。日积月累，我脑海中的知识面越来越广，在和同学们聊天的过程中也总是天马行空地转出许多奇思妙想，使得同学们特别喜欢和我交流，更喜欢做我的聆听者。短暂的课间也不例外，他们总爱围着我打转，这周我看了《万物运转的秘密》：杠杆原理、开锁的秘密……就连在班会上的空余时间，大家也会请求班主任，让我讲故事，那就说说《少年读史记》：信陵君窃符救赵、荆轲刺秦王……在同学们的热情中，我变得越来越自信；在小舞台的锤炼中，我变得越来越从容。期待我能像一块海绵，在知识的海洋中不断吸收能量。
阅读使我明理。读了《属猫的人》，我明白了“人不可貌相，海水不可斗量”。在笑猫因起初落后的土猫人获得冠军而不解时，球球老老鼠回答：“土猫人大智若愚，容易被轻视。只看外表，土猫人不如风猫人聪明，不如火猫人自信，不如水猫人周到，但他们心中有坚定不移的信念，坚持到底的毅力，所以能成为最后的赢家。”读到这里，我不禁想起了我们班的小阳同学，他长得矮小，成绩也不怎么好，经常被同学嘲笑。但他也有自己的优点——跑步很好。他每天都坚持晨跑，从不间断，就这样，他通过自己的`努力，获得了400米跑的第一名，让同学们对他刮目相看。每个人都有潜能，当我们勇于挖掘、坚信“我行”，也就能成就更好的自己。
阅读使我践行。书籍中、电视里，经常会出现“爱”这个字眼，我却不是很懂：爱只要说出口就有用？它的魅力到底在哪里？读了《爱的教育》，我懂得了：爱，更要用行动来表达。从那以后，我力所能及地帮家人做家务，辅导同学做难题，把零花钱捐给其他需要帮助的人……得到一句“谢谢”，听到一声夸赞，看到别人脸上的微笑，我的世界成了五彩缤纷的乐园。这样，爱就不仅是开放在角落、无人问津的野花，而是绽放在每个人心里的善良之花。
《礼记》中提到：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”而这所有的一切都能通过阅读获得。
我爱阅读，阅读使我成长。
我在阅读中成长作文600字 14
莎士比亚曾经形象地比喻过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。对啊！我非常赞同，因为是书籍让我学会很多，从而使我快乐成长着！
是阅读让我学会坚强，感受快乐！上初中时，我从书中知道了中国许多不堪回首的历史！拿南京大屠杀来说，那是多么令人悲痛的往事啊！30万的生命就这样牺牲了！日本人真是太可恶了，竟然连在妇女肚中的胎儿也不放过，活生生地用刺刀捅起胎儿，而且还不知羞耻地嘲笑！这真让我气愤，从那以后，我便决定要坚强起来，不让外国人看低或欺负！
在一次校运会中，我竟被选去跑1500米！这让我很害怕，但在比赛中我还是坚强跑完了全程！当时，我已经是最后一名了，可我一想到南京大屠杀的人们是多么坚强地面对充满战争的生活时，我便决定跑完全程。到达终点时，我感到很开心，我为自己感到自豪。
是阅读让我学会感恩，感受快乐！我曾经无意之间看到这样一个故事：一个得了精神病的母亲，有一天觉得自己应该是不会发病的，于是，她便去接儿子。可没想到她还是发了病，她在学校门口手舞足蹈，乱跳乱叫，周围的人都笑话她。后来她儿子看见后，赶紧把母亲扶了起来。这时，儿子打了个喷嚏，母亲便突然脱下衣服，往儿子身上套，周围的.人顿时感动不已。这个故事让我很感动，我便决定要感恩母亲。
有一次妈妈回老家去了，我便决定要把家弄得干干静静的，以此来报妈妈的养育之恩。我开始干许多我从来没干过的家务活。真累啊！原来妈妈每天都这么辛苦，看来我以后要多多帮助她才行！我不禁发出这样的感叹。等全部活都干完后，我已经筋疲力尽了，可是却很开心。
是阅读让我学会做人，感受快乐！我看过很多书，这些书中的主人公的行为都深深影响了我。例如：简爱对理想的执着追求；保尔对病痛不畏惧，勇敢面对……他们的行为都在无形中影响着我，让我学会明白自己该如何做人。
以前我脾气很暴躁，可自从读了那么多书以后，我知道那样是不对的，做人要学会宽容、理解他人。以前我总担心努力也无法获得成功，但现在，我知道做人要学会付出，人生总会有挫折和失败，只要你不怕付出，并勇敢面对，就会获得成功。这些是我感受到快乐，学会做人的快乐。
当我学会阅读并爱上阅读的时候，我发现我很快乐，我无法失去它，是它使我快乐地成长着，它就像我的生命一样重要。
我在阅读中成长作文600字 15
阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。因为阅读，所以精彩。
书需要一页一页的用心地读下去。清风明月，水滴石穿，长时间坚持读下去。书就像微波一样，慢慢地由内到外震荡着人的心灵，并徐徐地加热，书的效力就会凸显出来。
读书，是一件惬意的事情。可以在喧闹中享受安静，可以在孤独中摆脱寂寞，可以在彷徨中寻找目标，可以在疑惑中得到答案。读书可以使人得意洋洋的心态变得平和，也可以在沮丧失落的时候化解心中的愁绪。读书，带来的是时空的扩展，是人生的充实和人生的绚丽多彩。
读书，是一件幸福的事情。要一杯香茗，四下无人，万籁俱寂，或端坐，或仰卧，效仿风流雅士，红袖添香，手捧一本散发着墨香的爱书。多么闲适，多么惬意呀!读书，让我们的.生命不再因为没有内容而显得苍白;让我们觉得平凡的生活因为有了底蕴而显得丰富;让我们灰暗的人生之路充满幸福的阳光。就像莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书，可以启迪生活，可以陶冶情操，可以丰富梦想，可以成就精彩人生。
同学们，让我们捧起我们心爱的好书，尽情地阅读吧，让我们的校园弥留书香，让我们的生活因读书而精彩！
我在阅读中成长作文600字 16
一首首儿歌，一句句诗文，一篇篇佳作，一部部通史……它们陪伴我度过了愉快的童年,使我爱上了读书……
1、三岁的古诗文 “人之初,性本善。性相近，习相远……”三岁时的我经常在客人面前摇头晃脑地背《三字经》等古文。每次都能博得客人们啧啧地称赞。那时，我心里就像吃了蜜一样甜。 但诗词对于那时的我毕竟太深奥了，于是，妈妈每天晚上都抽出一些时间给我讲诗词的含义，我那颗幼小的心也因此豁然开朗。有一次，妈妈给我讲李绅的《悯农》，听着妈妈那低沉的语调、那绘声绘色的讲述，我仿佛看到当时的大地主、大官僚在怎样地拼命搜刮民脂民膏，农民怎样地在悲惨生活……竟情不自禁地哭着吟诵道：“春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。” 从诗词中我还懂得了许多道理。“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈；“人不学，不如物”使我知道了学习的重要………
2、 八岁的童话 从八岁开始，我渐渐喜欢上了童话，它陪伴着我度过一个又一个如梦如幻的日子。 童话大都是喜剧，但有一次，《卖火柴的小女孩》却给我的童话日子添上了不同寻常的一笔。那是一个冬天的晚上，我一口气读完了《卖火柴的小女孩》，心里不由得发出了呐喊：为什么没有人帮助她？为什么大家对她那么冷漠？为什么……那一段日子，卖火柴的小姐姐成了我心中的牵挂。妈妈给我买的奶油蛋糕我会悄悄地留下一半，爸爸给我穿的'羽绒棉衣我会悉心爱护。晚上我把它们放在床头边，希望梦儿赶快飞出我的被窝，我要把蛋糕给她吃，把棉衣给她挡风雪，我还要邀她到我家安居，像我一样幸福快乐地成长……现在想想，那时的举动真有些幼稚可笑，但却让我增添了对他人的爱心，对社会的责任……
3、 十二岁的通史 十二岁时，我迷上了历史。《上下五千年》、《二十五史》、《资治通鉴》这些历史书我翻了一遍又一遍，里面的故事耳熟能详。《割发代首》告诉我们应该遵纪守法；《三过家门》使我懂得了为了百姓可以抛开个人私利而不顾；《精忠报国》告诉我们要有一颗爱国之心…… 我虽然喜欢读书，但生性贪玩。记得有一段时间，我迷上了“星际大战”游戏，乐此不疲，达到了废寝忘食的地步。妈妈告诫我不要玩物丧志，我只当耳旁风。妈妈为了转移我对游戏的注意力，搬来了我曾经爱看的历史书。我挺不情愿地随手翻了翻，正巧翻到了《李密牛角挂书》的故事。李密在经历人生挫折后，并不懊丧，回家发愤读书，决心做个有学问的人。再看看我自己，真惭愧啊，大好光阴竟白白浪费在游戏上，这样下去会成为怎样的人呢？我不敢再往下想，毅然决然地关掉了电脑，从此我不再迷惘，重新拿起了我的最爱——书……我在悠久的历史长河中漫游着，追寻着一个个鲜活的历史名人。从他们的身上，我看到了我的未来！ 阅读伴随着我成长，我愿永远伴随着它成长……
我在阅读中成长作文600字 17
“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫眼里的书。对啊！一本书犹如一盏灯，在黑暗时为我们照亮。一本书犹如一位朋友，在我寂寞的时候陪伴我。我也看过很多书，比如：《海伦凯勒》、《假如给我三天光明》、《故事作文》、《古诗词三百首》……其中《海伦凯勒》是我怀着激动的心情，一口气读完了它，从中我受益颇多。
《海伦凯勒》这本书记叙了美国盲聋女作家海伦凯勒的一生。海伦凯勒一岁半因病丧失了视觉和听觉，这对于一般人来讲是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育、帮助下，她战胜了“病魔”，学会了讲话，学会了用手指“听话”。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德女子学院。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等的惊奇。如果海伦屈服于命运的话，那么她将成为可怜又愚笨的寄生者。然而她并没有向命运低头，反而成为人类的骄傲，成了一个知识渊博的人。让每个人都敬佩她，让每个人都知道她的名字——海伦凯勒。
海伦让我联想到了“当代的爱因斯坦”——霍金。他1942年出生于英国。剑桥大学哲学博士，没有见过他的'人，都以为他是一个身体健康的人。但是，他大学学习后期患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”，半身不遂。1985年丧失语言能力，靠电脑声音合成器表达感想。这个坚持不懈的精神一直让他前进，一直不让他向命运低头。
书，伴着我成长。书，让我在知识的海洋中遨游。书将会成了我人生最好的伙伴！
我在阅读中成长作文600字 18
一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香晕染，茶香缭绕，心香氤氲……
在每一个风和日丽的午后，我都会坐在被铺上一层金色阳光书桌前，在流动的音乐的伴随中，细细地阅读手中散发着墨香的、被我视为珍宝的书籍。任凭那时光固执地流走，任凭那阳光一点点地消失，我也依然沉浸在书的世界里，谁都无法把我从随着书籍一起飘飞到天际的思绪中拉回现实。
我最喜欢的一本书是印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》。记得第一次读这本书，是一个温暖的午后，在书店中无意间翻阅到的。当时，我只是无意中看到书里的这样一句话：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。”便深深地被吸引了。在书店时，我拿着这本书倚在书架旁，一页一页地阅读，一句一句地品味，看完一面，还意犹未尽地不愿翻到下一页，仍要固执地浏览一遍刚才看过的内容。还时不时地揉揉酸痛的眼睛，捏捏因读书而垂了太久的脖颈。有时，眼眶会情不自禁地湿润，而那时，嘴角却是微微上扬的，因为书中蕴含哲理的句子深深地雕镂在了我的心上，我佩服作者的豁达乐观，而又想到自己的人生观，在内心反思自己。简直是旁若无人啊，我竟然忘了自己还身处书店，周围还有那么多人，还有那么多人好奇的目光正盯着我。后来，一位大姐姐看着我目不转睛的神情笑着问道：“小妹妹，你好。怎么看书看的这么入迷呢？现在书店就快要关门了，你不回家吗？”我这才清醒了过来，这才发现已经是傍晚时分了，竟然看了这么久！然后便买了这本书，抱着它，看着那已消失得无影无踪的太阳，奔回家去了。
著名历史学家、作家、政论家李敖曾这样评论《飞鸟集》：“泰戈尔这本《飞鸟集》，成书已有92年，现在读来，仍像是壮丽的日出，书中散发的哲思，有如醍醐灌顶，令人茅塞顿开。”这本书包含了白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，在这些事物中又融进了浓浓的亲情与友情，融进了作者对生活的无比热爱，融进了作者的淡然与豁达。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”活着时，要像夏日的花朵一样绚烂地开放，好好珍惜这美丽的人生；而死亡时，一样要像秋天的落叶一样安静美好，不会因荒废光阴而后悔。是怎样的一种境界啊！难道我们不应从中汲取“营养”来充实自己吗？
这本书之后，如潮水般涌来的一大批书籍又占据了我午后的'时光。在阅读《钢铁是怎样炼成的》时，我不仅看到了当时社会的黑暗，而且懂得了“人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”；在阅读《繁星·春水》时，我不仅看到了人性的光辉，而且懂得了“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳 ！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”；在阅读《假如给我三天光明》时，我不仅看到了海伦·凯勒的艰辛历程，而且懂得了“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”
萦绕在心间的那一缕墨香陪伴着我直至今天。在书香的熏陶中，我懂得了很多，可以说，现在我已经长大了，而陪伴着我成长的，是阅读！
我在阅读中成长作文600字 19
我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。
在荒无人烟的小岛上，我看见了炎热的太阳，无情地烤着干裂的大地；我看见了鲁宾逊，用心去感化野人星期五；我看见了牛羊，在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明，令我赞不绝口。我学会了自强。
我又来到了梁山泊中，我结识了我行我素的鲁智深，满腔热血的李逵，沉着冷静的宋江，足智多谋的无用，勇猛无比的武松，刁蛮泼辣的孙二娘，武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋，但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。
我在阿尔卑斯雪山上，看见花的河流带走冬的悲伤；看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界，用心聆听世界的美好。
我又来到了北京，打上了黄包车，我看透了祥子的内心，亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程；我也看见了社会的黑暗，人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。
我又去了俄国，看到了阿廖沙悲惨的`生活，两个舅舅手足相残的冷酷，蛮横不讲理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景，趋向死亡的国家，19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福，
在贾府里，我看穿了人与人之间的勾心斗角，宝玉黛玉之间缠绵的爱意，揭示了封建社会的黑暗，深宅大院中一个个魔鬼。
我独驾小舟来到了小人国，和格里夫一起所向披靡并肩作战，
看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。
在神秘的海洋中，尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量，未来的希望。有梦就有希望！
在冰心的窗前，感受母爱如水，大爱无声的崇高与伟大。
我喜欢读书，做一个美梦，飞跃千年，穿行万载，用书的翅膀去飞翔。
我喜欢读书，在阅读中成长。
我在阅读中成长作文600字 20
仍记得五岁时，我喜爱看插图书，一个小时就能看完几本，还时不时放声大笑，自得其乐。
走到书柜前，各色图画书琳琅满目，有的厚，有的薄，有的小，有的大，从外表来说，我还是喜欢更薄更小的书。
一会儿翻看《黑猫警长》，看黑猫警长如何制敌；一会儿翻看《大头儿子小头爸爸》，看父子俩的轶事，但我只看插图，从不看文字，一本书能来来回回翻好几遍。
后来，慢慢地我长大了，认识了更多的文字，我开始喜爱看寓言故事，一个小时能看完一本，时不时捂嘴笑的同时，我也开始思索里面隐含的小道理。
走到书柜前，所有的书焕然一新，没有了以前浮躁的心态，小小的我坐在椅子上认真地看着书。寓言故事常常能带给人启迪，不一会儿我就从《老鼠和狮子》中学到了尽管有些动物的体积小，但是它们团结起来就成了庞然大物。人也是一样，要团结起来才能克服面前巨大的困难。书就像一位循循善诱的老师，让我懂得了许多。
现在，我长成了大女孩，喜爱看名著了，开始细读慢品，开始思考着书中词句的深层含义。
走到书柜前，所有的书全部都是又厚又大了，我安静地坐在书桌前，心情随着文字跌宕起伏，视野跟着饱读而逐渐开阔。
吟着《朱自清散文全集》中的《匆匆》，我深切地感受到：光阴似箭，日月如梭，要好好珍惜每一天，每一分，每一秒，做有意义的事。
读着刘慈欣的科幻小说，我心潮澎湃：地球在宇宙中还是很渺小的，宇宙中有许许多多的`未解之谜，等着我们去探索。
看着曹文轩的《草房子》，让我印象最深刻的是秃鹤：他让我知道每一个人都有自尊，我们不能拿别人的缺点来嘲笑。每一个人都要努力做好每一天的自己，滴水穿石，你的努力终会被认可。
在阅读中我成长了，我的世界越来越丰富多彩，懂得的知识也越来越多。我愿做一尾鱼，在知识的海洋里永远遨游着，遨游着。
我在阅读中成长作文600字 21
上个星期，范老师到宁波去听课，大家都期待到时候又有好吃的礼物了。没想到老师回来是两手空空，什么也没有。可她却说带来了一份最好的礼物。大家都不懂老师这话的意思。不过几天后，我们就明白了老师的良苦用心了。原来，范老师在这次宁波听课时深受感触，回家马上在网上购买了40本适合我们阅读的儿童文学小说，建议我们积极阅读。
听老师这么一说，我可高兴了，因为我很喜欢阅读小说，在家爸爸妈妈不让看，现在在学校里可以看个痛快了。但老师说，看书时心一定要静，就像夜来香，如果白天人们的心情像夜晚那么平静，那么在白天也一样可以闻到夜来香的香气。看书时心静，才有最好的效果，才能从书中受益。老师介绍林清玄先生的观点（林清玄就是《和时间赛跑》的作者，范老师亲眼见到他了，好幸运！）：在每个孩子的`心里都有一颗莲花的种子，种子开放得越早越好。还有梅子涵教授说，文学真好，儿童文学真好，应该让孩子从小就享受到，不应该错过做好的阅读时机。文学真的可以让我们受益无穷啊！我带着欣喜和好奇，打开了老师发到我手里的儿童小说《穿越夜空的疯狂旅行》。不一会儿，我就被故事的紧张刺激所吸引住了。主人公古斯塔夫碰上了死神，死神给他两条路：死，或者完成七项从没有人完成过的任务。
勇敢的古斯塔夫毅然选择了后者。我被古斯塔夫生命的信念深深感动。聪明的古斯塔夫在猜巨人的名字时，巧妙地提了几个问题，轻松知道了巨人的名字，还知道了巨人的职业。在闯前三关时，古斯塔夫只用了一次武器，其他两关都只用了语言，现在我真正体会到语言的神奇与奥妙。我感谢这本书的作者——瓦尔特。莫尔斯，以及许多优秀的文学小说作者。因为一本好书带给人的好处没准比听许多苦口婆心的教育得到的益处还要多。我抚摸着紫色的书皮，感受到了文学的力量，让人陶醉其中的力量。
我在阅读中成长作文600字 22
在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，他们都是人生的财富，幸福和谐的生活，让我们品甜蜜，懂得了珍惜，苦难艰辛的处境，使我们质怀高远，实现了超越，在阅读中，我逐渐摆脱了蒙昧，自私幼稚，我长大了。
是阅读让我明白了许多大道理，当我读到悬梁刺股时，我知道了做任何事都是需要努力的，这样才能做好。
是阅读让我写作是有灵感，我知道写人时要细心观察，写事时要详略得当该详写的要详写不需要详写的就一笔盖过写，抒情类的作文时要抒发出自己的真情实感。这样才能把作文写得更好！
是阅读让我穿梭在宇宙空间和科学家们一起探索世界。我跟随着居里夫人的脚步发现了“镭”知道了“镭”对人类的重要性。随着弗莱明的脚步知道了“青霉菌”还知道了青霉素，可以杀死细菌跟随着荷兰生物学家列文虎克知道了微生物是一类非常小的生命体，需要借助显微镜才能看清楚。
是阅读让我遨游到知识的海知道了许多成语的故事。当我看到一个人举止优雅时，可以用彬彬有礼来形容他。当我知道一个人心里有坏主意时，可以用别有用心来形容。当我看到一条路非常陡峭时，可以用崎岖不平来形容这条路！
是阅读让我学到了更多的知识，我知道了苏轼是宋代诗人，他的诗多写田园山诗世称“孟襄阳"，和王维并称“王孟”，与父亲苏洵，弟弟苏辙合称“三苏”，与黄庭坚并称“苏黄”，与辛弃疾合称苏辛，我还知道了，《回乡偶书》是唐代诗人贺知章写的，这是一首久客异乡返回故里的'感怀诗，全文抒发了人世易老，世事沧桑的情感，我还知道小说的三要素，分别是人物，情节，环境。
的确，在我的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，正是因为有了阅读，我才在生活中逐渐摆脱蒙昧，自私幼稚，慢慢长大。
我在阅读中成长作文600字 23
书籍是彼岸的灯塔，指引着船只前进的方向；书籍是潺潺的泉水，洗净了人们纷乱的心；书籍是习习春风，抚慰着彼此受伤的心灵。
阅读是知识的源泉，徜徉在书籍中，不断阅读，不断探索，不断前进。阅读是知识的源泉，书能给人知识，给人以智慧，给人以希望，在卷帙浩繁的书籍中，我追寻朝代兴衰的过程；了解世界各国的轨；感受人们心中美好的世界；欣赏一个个精彩的故事。”书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书中的智慧，给予我启迪，让我一路前行，一路成长，一路思索，一路丰盈......
阅读是心灵的对话。目之所及，心之所感。在阅读中，我常经历着思想与灵魂的一次又一次碰撞，”采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明内心对田园生活的向往，使我感同身受；“少壮不努力，老大徒伤悲”，使我感受到了时光的易逝，人生的短暂，似乎只在一眨眼间就过去了；“安得广厦千万年间，大庇天下寒士俱欢颜。”我体会到了杜甫那心忧天下，心系百姓的热忱之心。诚如”读一本好书，就似和许多高尚的人谈话”，阅读带给了我心灵的相遇，灵魂的交流。
阅读书籍，阅读于我。真正的阅读可以不需其他人的参与，也受环境的影响，我可以在喧嚣的人群中全情投入阅读的世界，仿佛周遭的一切都与我无关；也可以在冷峻的沙漠借着微光细细品味壮美的诗词，与文人们在辽阔的天地间畅快地交谈，尽情的去感受书页在手中的摩挲，屡屡墨香，只有爱书之人闻得到，我们远离世俗，远离喧嚣，只是静静的，在书中寻找自己的天下，领悟更深层次的'自己，陶醉那份质朴的清香。
阅读如春风十里，滋润人们的心田；阅读是夏日飘香，散发氤氲的气息；阅读是沙漠中的绿洲，点燃心中希望；阅读是山涧的泉水，涤荡着污浊的灵魂，让我们在阅读中，探索知识的源泉，寻求心灵的对话，永登进步阶梯。
我在阅读中成长作文600字 24
书籍，是人类进步的阶梯。
如果挫折是那刺人的荆棘，那书籍就是那高洁的百合；如果失败是那陡峭的山崖，那书籍就是那平坦的阳光大道；如果忧郁是光秃的槐树，那书籍就是那昂首北国的冬青。
小时候，站在离家不远的学校门口，听着比我大一点儿的小哥哥小姐姐们爽朗的读书声，不懂事的`我也会偶尔呀呀的学着……随之，心中便有了一丝读书的欲望。
后来，我上学了，终于成为了一名学生。开始我跟着老师读着：“花开了，鸟叫了……”这让我第一次尝到了读书的快乐。面对这种充满新奇的文字，是它告诉稚嫩的我，春天来了。
渐渐地，我长大了，整天沉迷于多姿多彩的故事书，从这多姿多彩中我明白了许多许多，也让小小的我知道了“书中自有黄金屋”这句话的真正含义，第一次有了生活离不开书的感觉。
随着岁月的推移，我已踏入中学，成为一名初中生。我便开始认真地品味着古文诗词，从中受益匪浅。吟咏古诗句，我可以领悟诗的意境，体会诗人们真挚的思想感情，继而有所思，有所悟：读王维、孟浩然，我懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易，我懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾、陆游，我懂得了什么是爱国情怀；读李白、苏轼，我领略了什么是豪情奔放；读陶渊明、常建，我了解了什么是恬静闲适的田园生活；读范仲淹、岑参，我懂得了什么是边塞之苦……诗人的一字一句都拨动着我的心弦。读着，读着，我已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
阅读现代文，其趣味真是无可言喻。精妙绝伦的剧情和丝丝入扣的文笔一直牵动着我的情感线。那一个个波澜起伏的情节，让我心激动不已；那一句句忧伤低缓的文字，让我也随之悲伤；那一个个富有哲理的故事，让我明白了许多人生的真谛……
阅读，让我享受到了从未有过的快乐。在以后的岁月中，我将继续用心的阅读下去……
我在阅读中成长作文600字 25
阅读对我来说就像蜜蜂和蝴蝶在花丛和泉水中飞舞，流入山谷。每当我读书的时候，我总是情不自禁地感到高兴。在记忆的深处，我的阅读生活只是一张五彩缤纷的画页和一个乐章跳跃的乐章。年复一年，我在阅读中快乐地成长。
我最早读的是一本精彩的漫画书：《司马光砸大桶》教我如何在关键时刻救人。“孔融让梨”教会了我谦逊。《城门里学》是我尊敬老师的典范。
渐渐地，我去幼儿园学习拼音，书《大脑急转》引起了我的好奇心。它就像一块吸水的海绵。最后，在我的恳求下，我母亲为我买了它。这样，我就有了第一本拼音课本。这本书充满了图片和文字，激发了我的思考，激活了我的大脑。然后我向古人学习刷袖子，背诵300首唐诗和三字经。当我在小学一年级的时候，这些书不能满足我。我开始读一些较长的书。丰富多彩的安徒生童话、格林童话和童话向我展示了一个迷人的世界。无数美丽的故事教我如何分辨美与丑、善与恶、真与假、诚实与欺骗、友谊与仇恨。它就像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的道路。与你一起快乐成长的`勤奋故事和情感成长系列的道德故事，不仅培养了我良好行为的道德品质，也增加了我的知识和对真理的理解。同时，他们也吸收了富人；营养；健康成长所需要的。
目前，我是一名五年级学生。我在读那些经典和杰作：从爱的教育中，我知道如何去爱别人。窗边的小豆和茉莉花天使成长的圣经？快乐，让我找到童年的快乐、自信和期待。在阅读了儿童文学之后，当我痛苦、困惑和失落时，他们给了我安慰；当我受到打击和挫折时，他们给了我力量和智慧。
阅读可以丰富内涵，开阔眼界，净化心灵，启迪智慧。我采集了书中百花园中最丰富的花果，吮吸着最甜美的花蜜，来滋养、充实和提高自己。阅读和我一起成长。我喜欢读书。我愿意把书作为一生的良师益友，陪伴书一生。
我在阅读中成长作文600字 26
我们五彩缤纷的童年里离不开书籍，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说到书，很多人都想到它的许多好处。读书可以让你懂得了更多的知识，天文，历史，地理……当你不开心的时候，就翻翻书吧！在书海里遨游可以让你忘记所有的烦恼。总之，书的好处多得数不清！在我的脑海中，有一片无边无际的书海，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的求知欲，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。
我曾经读过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，书中说到：“假如给我三天的光明，我将要把教我识字、认识大自然的安妮老师看的.清清楚楚，记在心中；我还要看看春、夏、秋、冬的美丽景象，让我把那些我只认识，但从来没见过的东西看个究竟；我还要站在山上，静静地看着日落、日出。虽然只有短短的三天，但对我来说已经足够了”。读了这本书后，让我深深的感受到残疾人对生活的渴望。但也体会到残疾人虽然听不见，看不见的痛苦。我们作为正常人不是更应该热爱生活，珍惜我们现在所拥有的一切吗？
在这片知识的海洋中，我茁壮成长。正如叔本华所说：“在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。”我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着“营养”，没有“营养”的供应，我的知识就会贫乏。
读书使我快乐，好书伴我成长。学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在阅读中成长。
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俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书与我们的生活是密不可分的，它是人类几千年以来智慧的结晶，它吸引着无数的眼球，在他们的生命中绽放着与众不同的礼花，书的魅力是无穷无尽的。
阅读中我了解雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。阅读是树立自信的第一秘诀。
阅读名人是能够战胜挫折的勇气。
马克·吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”海伦·凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍！
阅读史例是不断进取的'信心。
毛遂原是平原君手下的无名小卒，三年未得重用，但毛遂不甘被埋没。于是，当秦国进攻赵国，赵王派平原君出使楚国时，毛遂主动要求与平原君一起出使楚国，并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以，只有拥有不断进取的信心，才会取得成功。
阅读科学家是拥有克服困难的毅力。
“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中，曾遇到过困难，他没有被打败，而是不断积累自信，面对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关，终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力，他怎么能取得一次又一次的殊荣呢？
阅读是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向；它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到希望。
让我们共同扬起阅读的风帆，扬帆远航！
我在阅读中成长作文600字 28
在人生的道路上，困难、坎坷，数不胜数，在出生于清朝的颜一烟的人生中，会让我们知道，天地是靠自己打拼出来的。
清末，封建大家庭依然存在，颜一烟就出生在一个封建大家庭中，因为颜一烟的母亲的家族是反清朝者，所以，颜一烟一生下来，就被这个崇拜清朝的大家庭的首脑太太称为盐丁儿，嫌（咸）透了。她善良的妈妈就在这封建大家庭的欺压下早逝了。她的爸爸又娶了一个妻子，有后妈的日子并不好过，在那段缺少关爱的日子里，书是她唯一的慰藉，她一有空就去图书馆看书，在书中她知道了是非，知道了自己想要的是什么。后来，她在日本留学，向郭沫若先生请教问题，又听了鲁迅先生的讲座，使她抗日的`欲望越来越强烈，于是，她参加了一个上海救亡演剧队并加入了中国共产党。而她也知道了，人，谁都离不了盐，盐能给人增加力气，活在世上，就要做一个能给人增加力气的盐丁儿。
天地是靠自己打拼出来的，打到困难，打败挫折，这是跃向成功的根本。
人人都说开卷有益，我也这么认为，不同的书有不同的知识，而我们要用这些不同的知识来使我们的锦囊越来越大，书中一个个名人励志的故事，是我们的导师，它告诉我们，学习要坚持不懈，学习是没有止境的。各位名人都爱看书，书是他们精神的食粮，高尔基的童年非常艰苦，但他想方设法地找书看，以至于他后来的人生特别精彩。我也非常爱看书，书从我识字开始就一直陪伴着我，书会带我去一个个未知的世界，书让我的谈吐渐渐文雅，看书时，我为主人公的不平遭遇而揪心，为主人公的欢喜而感到兴奋，我也会常常问问自己，如果我是那位主人公，我面对这件事又会怎么做，书让我明白，再华丽的衣裳也比不过渊博的知识更能武装自己。虽然，书会泛黄，但它给我们的知识却不会变淡。
困难，可以是一座大山，也可以是一束成功的阳光，让我们一起阅读，一起明理，一起成长！
我在阅读中成长作文600字 29
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。寇蒂斯也曾说过：书籍乃世人累积智慧之长明灯。我国唐代伟大诗人杜甫认为：读书破万卷，便可下笔如有神，清初学者顾炎武也认为：读万卷书，行万里路。由此可见读书对我们是有多么的重要。
无论是厚重肃穆的字典，还是空灵芳馨的散文集，都让我领悟到人生的真谛，使我领略了世界的辽阔，知识的力量。但对我影响最深的还是海伦凯勒的《假如我有三天光明》。
海伦是不幸的，在她19个月大时，一场大病让她失去了视觉和听觉，这个幼小的生命不知道该怎样排遣与世隔绝的孤独感，于是她变得古怪、粗暴无礼。直到她的老师莎莉文走进她的世界，交她认字，教她与人沟通。海伦渐渐意识到，只有知识才能铺就一条通向光明的路。在海伦理解了水这个字后，她开始对知识、对世界、对生活有了强烈的渴求。开始了如饥似渴的认字、阅读。
海伦忍受着常人无法忍受的痛苦，用她那坚强的'意志，克服了学习路上的一切艰难险阻。坚持终会有奇迹，最终海伦学会了德语、法语、拉丁语等多国语言。她把学习看成攀登奇山险峰，跌倒了再站起来，继续向上爬，每得到一点进步，就得到一份鼓舞，逐渐看到广阔的世界，一直爬到璀璨的云端，山的顶峰！在知识的蓝天下，海伦张开翅膀自由翱翔。
海伦说过，我努力求取知识的目的在于想为社会，为人类贡献一点力量。那么。作为一个健全的人，我们又该为这个社会做些什么呢？知识的力量是多么强大啊，它能使一个残疾人变成一个有益于人类有益于社会的伟大人物。假如我们每个人都能趁年少年时期好好学习，多读书，掌握知识，继而运用这些知识去造福社会，造福全人类。像海伦那样，每天都怀着爱，怀着友善的心去生活，我们将会多么幸福，这个社会将会是多么的和谐美好啊！
好书是伟大心灵之宝贵血脉。我们要学会珍惜时间，多多读书，在阅读中快乐成长！
我在阅读中成长作文600字 30
我说：“书，我一天比一天了解你，你知道吗？”
书说：“从小到大我都知道你的成长，因为我在你的心里。”
——题记
袁枚有句话说得好：“百物可以决舍，唯书最难别。”
从小时候起，我就喜欢看书，一开始是《启蒙》之类的书，之后就是带有拼音的童话，如《神灯》、《美女与野兽》、《三只小猪》。正是因为这些幼时的阅读，使得我对书产生了浓厚的兴趣。
长大后，渐渐地，童话已满足不了的胃口，于是我就将目标转向了推理小说和悬疑小说。侦探小说中被人奉为经典的自然是柯南道尔笔下的《福尔摩斯全集》，其中引人入胜，峰回路转的探案过程令我十分喜欢。如说到悬疑小说就不得不提到前年名声大噪的《达芬奇密码》了，读过这本小说之后我才深深体会到作者丹布朗对于描写情节的精湛技艺和广阔的知识面。有人说这种阅读毫无益处，纯属浪费时间，而我却不这么认为，读侦探小说能锻炼我的逻辑思维能力，读《达芬奇密码》可以从中掌握平时生活中所学不到的知识。
书好比一片夜空，让作文我的.梦自由飞翔。在书里我认识了许多中外名人，了解了许多科学知识，更明白了许多做人的道理，这样的阅读又怎能说是对我的成长毫无益处呢？
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，而班级中的读书的气氛时时感染着我，大家毫不客气地把自己家中的“精品”带到学校里来跟同学们交换着、分享着。不知从什么时候起，我喜欢上了《水浒传》里梁山好汉那“大块吃肉，大碗喝酒”的豪放；我向往《三国演义》“滚滚长江东逝水，大浪淘尽英雄”的豪情；我喜欢《一公升的眼泪》中面对困难，勇敢面对的奋斗精神。我迷恋上饶雪漫清新的文字，沧月大气的描写。我的心与鲁宾孙一起漂流，我的思想与堂吉诃德作伴。书中有黑暗的法国，奋斗的俄国，还有那从醉生梦死到发奋图强的中国。我的成长因为阅读而变得奇妙而难以言喻。
在阅读中成长，我在美丽的童话中聆听天使的纯真；在阅读中成长，我在真相的探索中学会理性的思考；在阅读中成长，我在鸿篇巨制中感悟人性的伟大；在阅读中成长，我在人生的道路上走得更加潇洒与坚定……
我在阅读中成长作文600字 31
我是一个很普通的中学生，现在的生活充实而又快乐，每当我有闲暇时间时，我就会想起小学时的时光，我从小学起就很喜欢读书，但我的语文成绩并不是特别好，因为我只是单纯的喜欢读书，而好多书上的知识在考试时都不会考到，而我又很喜欢读书，所以不仅语文不怎么样，数学英语也不咋样，可是到了小学毕业时我的成绩还是不怎么样。在那个暑假我又读了很多名人奋发上进的书，之后，我突然明白一个道理，人，之所以学习，不仅仅是为了自己，还有老师，父母的期望和社会的需要，明白了这一点之后我暗下决心，决定上了初中之后一定要好好学习，不再辜负老师，家长的希望和社会的需要。
上了初中之后我就开始发奋学习，不过一开始有点不适应，因为初中要考的科目是七科，而小学却是三科，难度增大了很多倍，不过，我并没有因此而放弃，而是更努力的学习，功夫不负有心人，在好几次考试中我都取得了很好的成绩，而后更是在第一次期中考试中取得了第九名的好成绩，要知道我小学的成绩可只是在中下游徘徊，有了开头的努力后面更是越学越好，在第二学期的期中考试我又取得了第6名的好成绩，我还认识了很多志同道合的好朋友，咋志同道合呢，我给你讲一个发生在我们之间的故事你就知道了。
那是一个天气晴朗的'好日子，我早晨起床之后匆匆吃完早饭，穿上衣服，鞋后就向学校进发了，我是做的15路去的学校，到了学校之后就开始准备上课，第一节课是数学课，老师讲了一些新知识，下课之后我和一些同学因为一道题起了分歧，我们各自说出自己的见解和想法可最终还是谁也说服不了谁，于是我们就拿着这道题去问老师去了，最终老师给我们讲解了这道题，是我的那个见解对了，不过我对这道题的里解更深了，就这样，我们每天都快乐地学习着，互相帮助，共同进步，学习也一日千里，友情因为有了学习这道桥梁而更深厚了。
而这一切都源于我爱读书并且能从书中得到知识和道理，我今后一定会更加努力的读书和学习，从书中得到更多的知识和道理，在阅读中更好的成长。
我在阅读中成长作文600字 32
提起阅读，那可是我的一大爱好啊！从小到大，我读过了很多书：漫画书、杂质、名著……种类丰富，不计其数。就在书籍的陪伴下，我由童稚走向成熟，一步步地成长着。
记是小时候，我一天都泡在“书海”之中，凡是空闲的时候，我就会捧着一本大大的漫画书来看。一天到晚，都可以看见一个小小稚嫩的身影坐在床的一角，津津有味地读着书，还时不时传来一两声清脆的笑声。现在回头看我小时候读书的照片，可真觉得可爱呢！哎，漫画书像是小时候我形影不离的好伙伴，为我开启了阅读之门。
上小学了，我戴上了一副眼镜，但视力的问题并没有影响我阅读的爱好。每天晚上，我在写完作业后一定会利用一个小时读书，如果一天没有读书，就会觉得心里空荡荡的。那时的我，非常喜欢看杂志，觉得杂志里的故事既有趣又令人感动，每一篇都能给我带来潜移默化的影响。读着读着，我自己就会化身成故事中的主人公，随着故事情节时而悲，时而喜。记得有一次，妈妈给我买了一套青少年的《意林》杂志，那是我心怡已久的书，接到之后我爱不释手。写完作业后，我急忙翻开第一页开始读起来。一个个校园故事，使我快速沉醉其中，眼睛一眨都不眨，屋子里静静的，只听得到“哗哗”翻书的声音。在我还认真看一个故事时，妈妈进了屋，提醒我还不睡觉，这时我才注意到已经十点半了，恋恋不舍放下了书。嘿嘿，那天我做梦还都是书里的故事呢！此后，我每天都阅读各种的杂志，那些好词好句也成为我大脑知识库中的一分子，为我写作文打下了基础。
现在的我，已经不再天真，变得心智成熟了。我爱读文学作品，各位大师那深沉又充满风趣的文字使我流连忘返。曹文轩的'《草房子》，让我感受90年代孩子的小学生活；吴承恩的《西游记》让我不怕困难，勇往直前；马克.吐温的《汤姆·索亚历险记》让我仿佛回到了美好的童年……不管是国内还是国外的作品，每读完一本都会带给我特别的感受与意想不到的收获。
啊，阅读是多么令我们快乐！优秀的文学作品会使我们受益匪浅，这句话说得真不错，有的为我们加油，有的令我们感动，有的催我们上进。十二年的时光，匆匆流逝，我在阅读中茁壮成长。
我在阅读中成长作文600字 33
生命在阅读中丰盈、成长。
——题记
种子在细雨的滋润下发芽，花儿在春风的爱抚下绽放，我在书香的浸润中成长……
漫步在童话的王国
儿时，我就被那神奇的、充满梦幻的童话故事所吸引。在童话的王国里，我会与白雪公主一起跳舞，与小红帽智斗大灰狼，与丑小鸭一起冒险。我也会同情卖火柴的小女孩，憎恨恶毒的王后，为豌豆姑娘获得真爱而欢喜……
就这样，我漫步在童话的王国里，感受着一个个的神奇故事带给我真善美的启蒙，我成长着……
翱翔在诗词的天空
再大点，我沉醉在韵味无穷的诗词中，如痴如醉。
我感受“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的绵绵情丝；领悟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；想象“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的风情万种；叹惋“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜”的人生凄凉。
翱翔在诗词的天空，诵读着，感悟着，迷醉着。沉醉在古诗的韵味中，感受着艺术的魅力，我成长着……
遨游在名著的海洋
上了中学，名著开始充斥了我的生活，我遨游在名著的海洋，名著精神的厚重与思想的丰盈启迪着我。
读《简爱》，感受简爱敢于反抗、追求自由的精神；读《水浒传》，感悟绿林好汉的侠肝义胆；读《红楼梦》，体会“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的无限况味；读《平凡的世界》，感受孙少平执著追求梦想的热情……
最给我以精神力量的是《钢铁是怎样炼成的》。年仅十二岁的保尔，为了生计，就到餐厅当服务员。后来去当兵，他历经三次生死的考验，一次次的战胜困难。当他全身瘫痪时，他以惊人的毅力，进行创作，完成巨著。他的顽强与执着成为我面对困难的精神力量。
遨游在名著的'海洋，感受主人公曲折的人生和人格的魅力，名著精神的厚重与思想的丰盈启迪着我成长。
一本书，一把竹椅，一杯清茶，就能筑起一个完整而缤纷的世界。漫步在童话的王国里，感受真善美；翱翔在诗词的天空，感受着诗词的韵味；遨游在名著的海洋，感悟名著精神的厚重与思想的丰盈。在阅读中，我成长着……
我在阅读中成长作文600字 34
每个人都有不同的兴趣爱好。有些人喜欢玩游戏，有些人喜欢看电视，有些人喜欢跑步，有些人喜欢游泳，有些人喜欢热闹和聚会，有些人喜欢吃零食、吃饭和睡觉，有些人甚至喜欢解决数学问题，有些人只喜欢物理课，有些人喜欢化学实验等等。但是我最喜欢看书。
我小的时候，父母对我寄予厚望。希望能考上名牌大学。他们同意我应该多读书，所以他们给我买了很多书让我读。而我也会被书中的故事所吸引，逐渐爱上读书。所以我很小的时候就看《木偶奇遇记》，《安徒生童话》，《绿山墙的安妮》……等等。大一点的时候读《童年》，《我的大学》，《在人间》……然后读《骆驼祥子》，《论语》，《孙子兵法》。
小时候吞书不求解答。只是为了看自己喜欢的故事，有些地方过得很快。等年纪大了就明白了，读书不是这样的。你要了解故事，作者的想法，你想表达什么情感。如果你遇到不懂的单词，就去字典里查。遇到不懂的情节，请老师讲解。现在，我会把书中的`名言和经典语录写下来，有时候还会翻过来看看。
就这样，我看的书越来越多，有些是在书店买的。有时候在手机或者电脑上查一下。我现在记不住我记录的名言的小本子。周末看《三十六计》，然后去图书馆借书看。我非常喜欢诗歌。我很爱唐诗宋词。有时候很羡慕古人的文采，写了那么多好看的诗。因为我很喜欢读书，语文成绩特别好。我觉得读书会给我带来快乐，会沉迷在书的海洋里，有时候会让我如痴如醉。我有时会为主人公的悲惨经历感到难过和惋惜，有时会因为主人公的冒险经历而感到惊心动魄，我也想象着有一天我会像主人公一样周游世界，探索更多的惊险刺激。有时我会为主人公的逃脱暗自庆幸。有时我会被英雄的智慧所折服。有时我会被主人公独特的魅力迷住。因为我爱看书，也认识几个和我一样爱看书的朋友。我们互相推荐自己非常喜欢的书。还会交换我们也读过的书的读后感，让我们对书有另一种理解。
我们就像小树。我们应该从书本中吸取营养，努力成长。我们就像岩石中的竹子。我们应该在书本上获得力量，突破困难。读书让我成长，读书让我快乐，我在读书中成长，变得更强大！
我在阅读中成长作文600字 35
阅读一本书，如同参观一件国宝文物，好似历史朝代的变换在眼前重现。我爱阅读，《白夜行》、《三体》等小说是我的最爱。
不同的时间，不同的书，总会用她独特的文化底蕴来滋养读者的灵魂。
寒假的清晨格外的冷，我总爱躲在被窝里看书。《西决》就这样闯进我眼里这本书是表姐给我推荐的。初见这本书时，朴实无华的冷色调封面和名不经传的作者使我丧失了阅读兴趣。但读完《西决》后，我的兴趣已经快要爆表。书中讲的'是一个农村家庭的故事，字里行间都流露出思念之情。故事情节普通得真实，那些家长里短在朴实的语言下更显幽默，故事的最后揭晓了作者就是《西决》的主人公！《西决》这本书使我感触颇深，主人公的妹妹像大多数女孩想恋爱，主人公有出面制止过，但后来便放手不管。最后，那个女孩经历了恋爱，然后被甩，终于明白了主人公的劝阻。故事便落幕了，使人回味无穷。
午夜时分，月亮爬上了枝头，营造了一种近乎诡异的氛围。我默默地拿出书，放在枕头下的《人间失格》。书里讲的是作者“自杀”的念头，太宰治可能是看透了人生的种种，对继续活下去失去了信心，也对世间参透的善恶已无期待，又因情场失利，才萌生了自杀的念头。几次自杀都没有成功，太宰治便在愤愤中完成了这本《人间失格》。
听说《人间失格》出版后，作者太宰治自杀成功，离开了人世。不知是他心理承受能力太低，还是世间大过险恶连他都扛不过来。第一次看时，我觉得书里讲得很有道理。后来再看时，我便开始质疑他说的话，开始觉得他自杀念头的可笑，开始觉得他自杀行为的动稚。最后，我竟开始为他感到不值得。连幼椎园的孩子都懂得生命的宝贵，连刚出生的婴儿都懂得身体会忍受不了疼痛，可太宰治却不懂。他自以为看破这人世间的红尘，可到头来，却连这样的道理都不懂。他实在是愚蠢至极，可笑至极。
前两天，无聊透顶时，我又翻开了《人间失格》，这一次我没有全部赞成，也没有全盘否定书里所写，而是开始学会批判性阅读，学会“取其精华，去其糟粕”，我又有了新的感悟！
不同的时间，阅读同一本书，所带来的心灵感悟也会随之发生改变，这大概就是成长吧！
我在阅读中成长作文600字 36
假如我们每个人都是一座孤岛，在茫茫的大海上流浪，那么，书籍就是我们与大陆交流的船舶，我们从书中汲取知识，让自己仍在海上漂泊。
翻开书页，进入另一个大千世界。
书中有叶的呐喊，有燕的呢喃，有生命的绚烂。人类一路走来，文字是最伟大的创造。将留不住的'岁月装进字里行间，将忘不了的情感藏进书中，将历不了的奇遇呈现在笔下，这就是书。
懂书之人，才懂如何阅读，才听得出《简爱》里的反抗，《哈姆雷特》里的诘问，《丑人儿》里的绝望……不因国家与历史的差异而产生隔阂，不因语言的不同而错过作者的苦心安排，这就是阅读。
古今中外，科普科幻，我们读过的每一本书都会融进我们的生命，助力我们的成长，即使是不同文化背景的书籍，也会带给我们相同的震撼与感动。常言道：“开卷有益”，只因阅读确实可以带给我们“未入世却以历尽沧桑”之感，于心底涌生出无限感慨，也许，这就是成长了。
阅读带给我们一种与生活不同却真实的体验，我们从阅读中找到另一部分的自我。当我们读“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”时，我们会其意境；当我们读“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”时，我们心生渴望；当我们读“君子敬而无失，与人恭而有礼”时，我们反省己身。窃以为，读书，是我们成长为真正个体必不可少的环节。一个人如果不读书就缺少了一部分自我，简直就是缺少了一部分生命。
一本书，心悦之，遂读之。阅读，不应该带有功利的目的，更不该带有偏见，否则，读书，只是在浪费时间，更是在亵渎书籍。真正的隽永必有其价值所在，太功利的心体会不来，偏见会蒙蔽我们的双眼，以一颗轻浮的心去阅读，不如不读。对待阅读，应当葆有一颗恭敬心，如同我们敬畏生命，敬畏知识般去享受阅读的过程，而不是以世俗的眼光衡量阅读的价值，不然，阅读就失去了意义。
生活是土壤，让我们生长，阅读则是阳光，让我们茁壮。我们通过阅读积累智慧，借书籍检验真理。阅读助我们成长，使我们这座孤岛不致迷失，不会沉沦。
我在阅读中成长作文600字 37
阅读，是我学习知识的重要途径和方法。阅读，不仅能够给我带来快乐，而且，能给我增强信心。阅读的书籍越多越广，获得的知识就越多。
阅读，要由浅到深我从咿呀学语，到花季少年。从看图识字，到读书万卷。经历了一个漫长的过程。阅读除老师指导以外，自己必须掌握阅读的窍门。其中一个窍门就是先学好拼音。学好拼音后，虽然有些汉字不认识，但借助拼音，我可以阅读：《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《岳飞传》等十大名著。另一个窍门是要先学会查字典，不但要学会掌握小学生标准字典，还要学会掌握新华字典、四角号码字典等。这样，就可以看不带拼音的'读物了。如：《十万个为什么》。
阅读，给我带来了快乐阅读，使我学到了许多知识。我可以把一句简单的话，修饰、扩张成一大段话。相反，我可以把一大段话或几大段话缩写成一句简单的话。近年来，我的受到老师好评和奖励，我的，在在网上进入发表区，点击的人越多，我越高兴、快乐、有成就感。
阅读，激发了我的动手能力阅读，不能仅仅看看热闹。阅读后，要深入一步，品味它的意思，研究它的写作技巧和方法。从而，激发了我的动手抄写好词、好句、好段落。抄写近义词、反义词、多音字、成语等。阅读一些小实验小制作后，我就按照要求，动手实验和制作。还对于一些种子的发芽、生长及动物的叫声，细细的观察和听辨。这样阅读才有意义。
阅读越多，获得的知识越丰厚。有一份耕耘，就有一份收获。如，平时我爱看《十万个为什么》。期末，科学课复习提纲中有一个填空题。下列不属于植物果实的是：我回答是：大豆。还有一个没有真实果实的是：苹果。爷爷对照提纲，反问我：“有什么根据？”我回答：“在《十万个为什么》自然卷里看到过。”结果，我在书中找到了答案。阅读多了，对理解数学应用题，帮助也很大。题意理解深刻了，解题方法也就容易了。阅读多了，字音也读的更正确了。如：裸luǒ赤裸裸，裸体。不读kē。堑qiàn吃一堑，长一智。不读zhàn。荼tū如火如荼。不读chá。阅读越多，积累的知识就越多。
我在阅读中成长作文600字 38
从一年级开始，老师就要求我们读书，爸爸每个星期都带我到新华书店买书看书。我看的书种类很多，有漫画书、科普书、童话书……这些书本中，漫画书让我们用夸张的视角看待人生；科普书带我们去探索科学的奥妙；童话书则是让我们用儿童的视角去感受人生善恶美丑……看了那么多书，最让我难以忘记的还是童话《丑小鸭》了。
丑小鸭出生在一个鸭窝里，鸭群里就数他最丑——仅仅是比其他鸭子都要大。小鸭子们都嫌弃他，欺负他，其他的动物也啄他……最让他悲伤的是最后连妈妈也不喜欢他了，所以他被最终被赶出了鸭窝，孤苦伶仃地开始了他的流浪生活。在沼泽地里，他差点被猎狗吃了，放过他的原因仅仅是因为他长得太丑了。寒风苦雨折磨着他，他孤零零地挣扎，好不容易被一个老太婆收留，可是野猫和母鸡却也欺负他。没办法他流浪到了大湖里，在冬天苦苦地生活，差一点没有被冻死。
幸运的是生活对每个人都是公平的。在经历了生命中的严冬后，春天来临了。他来到一个美丽的花园里，看到有几只美丽的白天鹅，他羡慕这些美丽的鸟儿，张开双臂向他们飞去，甚至自卑地想：被美丽的天鹅杀死，也要比现在这样受苦好得多。他来到天鹅湖，低着头向天鹅游去，可是它在清撤的水面看到自已的.倒影，发现自己长成了一只美丽的白天鹅，这时天鹅和大家都纷纷夸奖，投来羡慕的眼光。
看完这个故事，我深深地为丑小鸭而高兴。他的经历为我们阐释了一个真理：只要有追求，肯付出拼搏和努力，度过了生命的严冬，我们就会赢来美丽的春天。这让我对生活更加乐观和上进。在我的学习和生活中，每当我遇到困难或挫折的时候，我脑海里都会浮现出丑小鸭的模样。他好像在鼓励我：“要坚持，要努力，你也会变成一只美丽的白天鹅的！”于是我就振奋精神，鼓足勇气，以更加乐观和坚强的态度去迎接挑战，战胜困难。
像这样给我启迪的书我还看过许多。书籍是人类智慧的宝藏，书是人类文明的“长生果”。打开书本，就如同打开一扇奇妙的窗户，让我们欣赏到更多美丽的景色。它给了我们丰富的知识，陪伴着一代又一代人长大，丰富着我们的生活，让我更快乐更健康的成长。
我在阅读中成长作文600字 39
我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
——题记
书中的世界丰富而奇妙。你可以看到那"采菊东篱下，悠然见南山"的悠闲，品味那"花谢花飞花满天"的无奈，感受那"好风凭借力，送我上青云"的豪迈。
书是万能之物，充饥之粮救命之水，拥有他，我们就永不息，生命就永不老，动力就永不停。
读书中成长，成长中飞扬。儿时的我热爱读书，刚开始识字时，读的是幼儿启蒙书。第一次看到书，心中充满惊讶与新奇。翻开一页，上面五颜六色的插画便映入眼帘，旁边还有一些不知名的.黑色小蝌蚪（只因我当时还一字不识），这些插画真是太好看了，我心中充满了欢喜。日后，每当我看到有插画的书便抱住不放，或许是因为当初的热爱读书，我识字特别快，也懂得了一些道理与知识，儿时的读书，让我懂得正义感与高尚的品质。
读书中成长，成长中翱翔。上了小学的我更加热爱读书，却不是因为插画，而是因为由那一个个方块字所拼凑成的一篇篇优美而生动的文章。捧起《安徒生童话》，我为那善良的小人鱼所心疼，对那爱好换装的愚蠢的皇帝所不屑，也为那丑小鸭最终蜕变为天鹅而喜悦，那一个个生灵活泼的文字，使我感觉到你的人间的真、善、美、丑，初次读四大名著，只能说是一知半解，通篇读下来也只是懵懂的知道那几个妇孺皆知的故事，再读一遍，似乎有了一些新的体悟，就这样读着读着，我似乎把它们读懂了，也懂得了更多。
读书中成长，成长中放飞。现在已经升入初中的我依然喜爱读书。读冰心的散文，故事虽平常，但描写的非常细腻，好似春风柔柔的一吹，在你的心里留下一圈涟漪。又一次拿起四大名著，我似乎有了更深刻的感悟，体会到了林黛玉对生活的绝望，体会到了鲁达的豪迈洒脱，为刘备的"三顾茅庐"而赞叹，也为悟空的调皮所无奈。
读书是一种养分，在甜与酸中我收获了知识，在笑与泪中我学会了成长。在读书中成长，成长中分享。
我在阅读中成长作文600字 40
书香伴着我成长，书香伴着我生活，书香伴着我学习。对于我来说，书是一颗智慧树，等待着我们去采摘无数的智慧果；书是一艘航船，载着我们驶向智慧的海洋；书是一缕阳光，温暖我们童年的每一寸记忆；书是一位老师，带领我们领略人生的真理。与好书为伴，是一件有趣、快乐的事情。在书中，我们可以增长见识、开拓视野、启迪智慧。
书，编织起我的童年，它让我每一天变得充实、有趣。在我的书柜里有许多好书，各种各样的类型，小说、童话......看不同的书籍，收获不同的知识。读科幻小说能让我有更加敏锐的视觉，有更清晰的头脑；读童话，能让我的想象力更加丰富等。既然有那么多好处，我们何乐而不为呢？高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书能让我们学到更多知识，懂得更多道理，能让我们的成绩更上一层楼。
“读一本好书，就像与一位高尚的'人谈话。”每一本书中都会收获一个不同的知识。读了《海底两万里》，我看到了美丽的水下森林，丰富的海底矿藏，巨大的、凶猛的的鲸鲨，无数的沉船和金银财宝等。它带我进入了一个神秘、浪漫和充满奇迹的海底世界。《夏洛的网》这本书讲述了一个很感人的故事，它让我懂得了动物之间也有情。《十万个为什么》让我探索到了一个个未知的事：为什么海水是咸的，为什么企鹅不怕冷，为什么感冒了要多喝水......
只要我一走进书的世界里，我就会看得如痴如醉，痴迷在其中。书就像一个神秘的世界，它就像一个吸铁石，把我牢牢地吸住。书中的主人公开心，我就陪着主人公一起哈哈大笑。书中的主人公难过，我就陪着主人公一起哭个不停。书让我爱不释手，看书能让我废寝忘食，看书能让我忘了时间，忘了自我。每当晚上，到了一定时间妈妈就会让我上床睡觉，到这时，我总会跟妈妈讨价还价，“再看一会嘛，再看一会嘛！好妈妈，妈妈最好了！”我向妈妈撒着娇。妈妈拗不过我，只好说：“好了好了，就5分钟！”一个5分钟，2个5分钟......我一而再再而三地恳求妈妈，到最后妈妈实在忍无可忍了，我才依依不舍地放下书上床睡觉了。
阅读让我受益匪浅，书伴着我一点点成长，我想——我爱上了读书。
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