“厚脸皮”的同桌_描写我的同桌作文

时间:2022-06-22 09:27:23 初三作文 我要投稿
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“厚脸皮”的同桌_描写我的同桌作文

  描写我的同桌作文600字:“厚脸皮”的同桌

“厚脸皮”的同桌_描写我的同桌作文

  我有一个同桌,她叫xxx,扎着两个羊角辫,长圆形的脸蛋儿,两道细长的柳眉,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,她爱笑,一笑起来腮边就露出一对甜甜的酒窝,那清脆婉转的笑声,就像一首动人的歌,令人陶醉。她高兴时,两个羊角小辫也似乎在欢笑;她心情沮丧时,那两个羊角辫也跟着耷拉下来了,她勤奋好学,在学习上很有一种“厚脸皮”精神。

  在家中写作业,还是在学校里学习,她遇到难题时,她总是有一种打破砂锅问到底的精神,问老师、问同学,不弄懂弄会绝不罢休。“这么简单的问题,还不会。”、“真是笨啊”这样的话常常在她耳边听到,但她听了也只是笑笑,毫不在意。

  记得有一次在课堂上,教师在黑板上出了一道题,我俩都没有做出来,她问我:“这道题你会做吗?能给我讲讲吗?”我心想:如果我说不会,她一定会笑话我的。于是我决定敷衍过去。就说:“我现在忙得很,少来烦我,这么简单,你再想想。”我自以为这番话语能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了,“那你一会有时间再教教我,行吧。”她说,我结结巴巴的说:“我我一会也没有时间。”听了我的话,她默默地走开了,我陷入了深思:我都给她那么浇冷水了可还是没有浇灭她未知的欲望,这种学习上求真务实的精神真值得我学习啊要!十分钟加去了,她回来激动地对我说:“终于弄明白了,老师给我讲了。”

  虽然她这种“厚脸皮”精神,有时会受到别人的嘲笑了不理解,但是我一定好好学习这种精神,在学习上把这种精神发扬光大。

  描写我的同桌作文500字:我的同桌——李一百

  我的同桌一见数学眼发亮,一到语文饿的慌。他可是个严重的偏科生。但好之者不如乐之者,他哪天勤奋一下,一定可以突飞猛进。

  那是一个清爽的秋日,偶尔一丝凉气钻入脖领,他手托着老师刚发下来的报纸,翻过来,掉过去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。“李彦颉,敢跟我比数学报纸吗?”话刚出口,他猛一转身抓住了我的胳膊,“比啊,比啊”“等一下!”揪住了我的衣服“我草稿纸!”然后把书包往腿上一甩,头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满“皱纹”的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字“吾乃李彦颉!”他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖“三——二——一——”投入了战斗。笔尖划在纸上,时快时慢,时而像一首激烈的摇滚,时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼,平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住,额头上有一个突起的的“八”,正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。

  忽然笔尖停了,他写完了,一个念头猛撞上我的头,却见他手突然抓住桌子,屁股轻轻一抬,两眼一瞪“噗”,瞅了我一眼“哎呀,你慢点写。”

  “铃——”突如其来的下课铃下了我一跳,我俩同时冲向大门互相瞪了一眼,扶着墙跑进了厕所,等我出来时,门边的一个小脑袋,冲我一笑,没了。

  奥斯特曾经说过:“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越他,就永远不会疾驰飞奔。”同桌,我相信你会更好!

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