小学的小学作文500字

时间:2020-12-18 11:09:17 小学作文 我要投稿

有关小学的小学作文500字集锦七篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学的小学作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学的小学作文500字集锦七篇

小学的小学作文500字 篇1

  我从小就喜欢攀爬。从两三岁开始爬沙发靠背,然后爬树爬栏杆,郊区游最喜欢去爬山……印象最深刻的是爬野长城。

  那是四年级的清明节,我和小伙伴们一起去爬野长城。野长城,顾名思义,就是未经大规模修缮的长城。在这儿爬长城,更有“穿越古代”的味道。很快地,我们爬到了长城城墙上。这长城果然不愧是“野”长城,许多围墙都已剥落,陡峭的石阶歪歪斜斜,路面上还有很多挺大的裂缝。

  “这长城可真有趣啊,我是头次见呢!”“你们不觉得这太原始了吗?我们真能爬上去吗?”“爬起来会很刺激吧?”大家开始议论纷纷。最后有人说:“不到长城非好汉!咱们上吧!”

  于是大家兴致勃勃地向上爬。我们常常要手脚并用,扒在地上,姿势滑稽极了。我们互相鼓励,还给这个姿势起了名,叫“爬行法”。野长城爬起来真的很艰难,有时候得趴在地上匍匐前行,稍有不慎就有“飞身下城”的危险,所以我们都小心翼翼的,有时候要靠着墙边的垛子撑着一步一步地缓慢移动。我打趣地说:“为了爬长城,咱们这是完全不顾及形象了。”

  越往上爬,越艰难。为了不让自己滑下来,我竟然不断念叨着:“上天保佑”之类的话,还痴心妄想它能奏效。“快到了,一定要坚持住啊!”可是光“祈祷”没有用,我便想出了新招:脚掌用力地蹬在地上,我的手则配合着腿脚,拼命抓住任何一个能够得着的稳定物体,也不管它们是石块还是树根。我感觉自己就像是在攀岩,纯粹是靠手和脚把身体拉上去的。终于——我到达了最高点!

  回头看了看,后面的同伴们有的吓傻了似的,有的则是强装着轻松的样子。看着大家被我甩在后面,不免有些骄傲:哈!我是第一!再往四处瞭望,山色似乎更美了。

  同伴们都陆续完成了登顶。成功征服野长城令我们异常兴奋,我们都觉得:不走寻常路,攀爬更有趣!

  童年就是这样被我们一笔一笔书写上去的……

小学的小学作文500字 篇2

  在一个骄阳似火的下午,我背着沉重的书包走在回家的路上。

  突然,我看到两张方方正正的小卡片,我马上捡起来一看,上面写着公元三国时代和20xx年,反面写着:请插进你的手表中,他会让你回到那个时代。我觉得很好奇,就把三国时代的那张卡片迫不及待地插进手表。奇迹真的发生了:

  我来到了一座古城,只见城门上写着“荆州”,我想起书上说荆州是刘备的地盘,那里有大好河山,物产丰富,那里的居安居乐业。我进了荆州,见到了赫赫有名的刘备,我兴奋不已地喊到:“刘备、刘备!”我的声音震耳欲聋,几乎要响彻云霄了!刘备连忙说:“你是谁,我以前就没见过你啊?”于是我把到这儿的经过给刘备说了一遍,他将信将疑地说:“原来你是未来的客人,一定很聪明吧!”我立刻说:“我看过你们这个时代的故事,你们现在在准备赤壁大战吧!”刘备睁大眼睛,诧异地说:“您真乃天神也!我军正有此打算!”我虽口中不说,但心里却美滋滋的。

  我到刘备宫中,提出联合吴国的孙权攻打曹操。刘备身边的诸葛亮说:“与我不谋而合。”后来,我成了这个计划的“主谋”,我先让赵云和周瑜去魏国先锋交手,果然胜利,让间谍庞统用绳子捆住船,再马上逃回,曹操被我逼在“老巢”里,然后让所有的大将和魏国硬拼,虽然我们伤亡比较惨重,但是还是拿下了大半个魏国。曹操带着残兵败将逃回了北方。我也被人成为奇才,我的官飞速升到了一品大臣。

  我正在自我陶醉时,忽然想起爸妈正在着急,于是,我马上拿出了写着20xx的小卡片,插进手表,依依不舍地和刘备、孙权告别。

小学的小学作文500字 篇3

  一个生命一个希望,一个生命一个梦想。生命犹可贵,千金亦难买,若一个人失去了生命,一切都变得毫无意义……

  敬畏生命,您做到了吗?

  一个风和日丽的早晨,我和陈俊潇学完画画就一起过斑马线回家,正高兴地在斑马线上走着,陈俊潇在我前面一点,我在后面跟着,刚要落脚时,一辆摩托车从我面前飞驰而过,我吓得连退了好几步,差点摔倒在地上,把地上的沙子都刮飞起来了,在我前面一点“嗤”的一声车子刹住了,可气的是那位司机看了我一眼话都没说又继续“飞”走了。过了一会儿,我的气消了,回想着刚才那惊险的一幕感到既害怕又庆幸,这位摩托车司机叔叔您完全可以避免这一切呀。生命是脆弱的,您一定忘了文明交通,安全出行。

  幸运之神不能照顾到每一个人。一天中午,一名二完小学生正走在水果市场斑马线上,被一辆疾驰而来的黑色小轿车撞倒了,那辆小轿车流星般的消失了,这位可怜的同学被好心的人们扶到了站台的长椅子上坐着等救护车和他的妈妈。好心的人们用各种办法帮助他缓解伤痛。我听一个老人说:“要是车子慢点就不会发生这样的事。”还有人说:“现在的人开车就是快,没素质,像没头的苍蝇到处乱撞,不知每年有多少人死于车祸……”亲爱的司机叔叔阿姨们,你们忍心让这些含苞待放的花蕾还未开放就凋谢了吗?

  大街上,家长牵着孩子横穿马路,行人撞红灯,翻越护栏,驾驶员违章停车、调头……这种种不文明的行为在我们的身边随处可见,有的因此落下了残疾,有的家庭支离破碎,有的失去了宝贵的生命。

  为了每个家庭的幸福,为了每朵生命之花永久绽放,为了我市的“五城同创”早日实现。敬畏生命——文明交通、安全出行,需要你、我、他的共同努力!

小学的小学作文500字 篇4

  爸爸,您知道吗?一直以来,我想对您说,我要自由。可是,我一直没有勇气对您说,今天,就让我用文字的方式来和您说说吧。

  自从上了小学后,我就像笼中的'小鸟,整天被关在笼子里,没了自由。亲爱的爸爸,您听到了吗?这可是您女儿从心里发出的肺腑之言啊!您“望女成凤”,可我毕竟还是个孩子啊!

  有一次,同学邀请我到她家去玩,本来,我们都兴高采烈的准备出发了,不料,您不知从哪儿窜出来,把脸一沉,呵斥道:“不可以去,在家好好复习,一天到晚只知道玩,这还像话吗?”话音刚落,我的同学被您吓得就像老鼠见到猫似的飞快地“逃”走了,这让我感到很尴尬,明天上学的时候,我还有什么颜面去见那位同学呢?

  还有一次,我做完作业后,想玩一会儿电脑轻松一下,您看见了,对我凶巴巴地说:“又玩?快回房间读书,做我布置的练习题,要不,我就设置密码了!”我委屈极了,心想:我已经做完作业了,难道连放松也不可以吗?但我最终还是没有勇气说出来,我只好一个人回房间,做着您给我布置的练习题。不知不觉,我已经很累了,就变得哈欠边做着练习题,不料,又被您看到了,指着我骂道:“那么简单的练习题都做那么慢,罚你把明天的那份数学题也做了!”我好想反抗,但又不敢,只好低着头继续做。过了很久,墙上的钟已经指着快24:00了,而我还有一大堆练习题没做完,您,就在逍遥自在地玩电脑。我委屈的泪水擦了又擦,流了又擦,无可奈何,只好回到桌前“夜战”。我做着捉着,竟趴在桌上睡着了,后来才知道是您把我抱上床的。

  爸爸,我这样生活真的很累很累啊!您就给我自由吧,我不想再做个笼中的小鸟了,让我做个展翅翱翔的鹰吧!

小学的小学作文500字 篇5

  走进我的家,你会发现客厅的花架里,卧室的橱子上,书房的钢琴旁,都摆放着美丽的绿萝。绿萝是天南星科常绿藤本植物。它的缠绕性十分强,气根发达,是一种适合室内摆放的花卉。绿萝的花语是“守望幸福”,有了这些仙子的点缀,我的家更加温馨,更加舒适。

  我爱绿萝。它的叶形美观,是心形的,又光又滑,像一块块晶莹剔透的翡翠。整盆的绿萝看是去是那么新鲜、那么飘逸,就像绿衣仙子降临人间,让家里充满了盎然的生机。

  绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的,它们蜷缩在一起,卧在一层薄膜中,青翠欲滴,像襁袍中的婴儿一样可爱。随着增长,它的茎更粗,叶片也越来越大,颜色也越来越深。一眼望过去满眼都是绿色,让人心旷神怡,无论春夏秋冬都能感觉到春的气息。

  绿萝可以土栽,也可以水培。它遇水即活,有着顽强的生命力,因此又被称为“生命之花”。我卧室橱子上的那一盆绿萝就是生长在水中的。它的根须呈白色,弯弯曲曲弥漫在水中。它的茎又细又软又长,从橱子上自然的垂下来,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵风拂过,茎蔓微微摆动,叶子沙沙作响,绘成了一幅春的图画,谱成了一首“植物交响曲”,引起人们无限的遐想。

  绿萝不但外形美观,可供人观赏,而且它还是超强的“环保卫士”呢。

  绿萝可以净化空气,吸收甲醛等有害气体。一个 十平方米的房间,摆放两盆绿萝即会吸收屋内90%的甲醛。每天,绿萝都会张开气孔,把室内那些有害的气体吸收掉,这样我们就能够呼吸到清新的空气了。

  我爱绿萝,它给我们的家增添了浓浓的暖意、勃勃的生机;它净化了空气让我们自由呼吸。我爱绿萝,我爱这幸福之花、生命之花。

小学的小学作文500字 篇6

  星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

  一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

  做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:“不知道!”

  不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

  哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!

小学的小学作文500字 篇7

  9月10日的早上,我们学校的大队辅导员马老师,把鼓号队的成员叫到了篮球馆,严肃地对我们说:“今天下午,鼓号队的比赛就要开始了!中午吃完饭后,就到这里来集合,明白了吗?”“明白了!”我们齐声回答。

  中午吃过午饭,我们按时来到篮球馆。全体鼓号队的成员集合完毕后,马老师对我们说:“大家快点拿好乐器,准备下楼!”我们动作迅速排队下楼,出了校门,坐上大巴车去比赛的现场,准备参加比赛。

  在赛场候场的时候,我们紧张极了,我的手心都出汗了。正在这时候,听到评委老师说:“实验小学上场!”老师的话音刚落,我们就排着整齐的队伍,一边敲打着曲子,一边步伐整齐地走到了赛场中间。大家眼睛齐刷刷地注视着指挥,随着指挥把手一抬,我们便精神抖擞地敲打起了演奏的曲子。我站在队伍中间,心里美极了,把自己的小镲打得又脆又响。台下的听众被我们铿锵的曲调所感染,掌声附和着我们的节奏。我们演奏得更带劲了,自豪感油然而生。我们演奏的曲子结束了,所有的人都对我们出色的演奏,报以雷鸣般的掌声。

  比赛后的第二天,我们去找马老师:“马老师,比赛成绩出来了吗?”大家争先恐后地问。马老师回答说:“大家别着急,过几天,出了比赛成绩,我第一时间告诉你们!”

  怀着忐忑的心情,我们又等待了一周。我们在上仪仗队活动时,马老师对我们说:“比赛成绩出来了!”还没等老师的话音落下,我们就着急地问:“得的是什么成绩呀?”老师激动地说:“咱们得的是金奖!”听到这个消息,我们太高兴了,欢呼雀跃,纷纷把手里的旗子抛向了天空。

  回到了家,我就迫不及待地向老爸老妈说起了比赛的事。我声情并茂地讲着,老爸老妈听的津津有味。他们也十分替我们高兴,连连说着:

  “太不容易了,太不容易了,真是功夫不负有心人!”

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