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我们的小学作文400字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我们的小学作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的小学作文400字 篇1
今天一早，我在从窗户往外看，外面就像笼罩在大雾中，看不见蓝天、白云、汽车和行人了，就连对面的楼房也朦朦胧胧的看不清，整个城市就像处在仙境中一样。
最近冬天，出现雾霾的次数越来越频繁了。雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的浑浊现象，使空气质量严重污染，是自然和人为污染环境所形成的。雾霾来源于汽车排放的尾气；电厂、化工厂排出的煤烟和灰尘；燃放烟花爆竹产生的烟雾……这些都是产生雾霾的原因。
雾霾对我们的生活造成的影响是：让我们不能出门；不能呼吸新鲜空气；更不能进行活动；不能上课；容易产生呼吸疾病……但是对我有一个好处是：我有一个弟弟，因为有雾霾，所以他的幼儿园也停课了，我们俩就能在家里一起玩了。那就不会像我一个人在家那么地无聊了，哈哈哈……
雾霾对我们的生活和健康已经造成了很严重的危害，所以我们只有采取各种措施尽量避免雾霾带来的`危害：减少外出，抵抗力低的老人和儿童还有患有呼吸系统疾病的人尽量不出门，如果要外出，要佩戴防雾霾口罩。减少户外锻炼；关闭门窗；在家要多喝水、牛奶，饮食清淡，避免劳累。
雾霾对我们的影响很大，所以我们就要想办法减少雾霾。为了减少空气污染，提高空气质量，减少雾霾，那么我们就用实际行动倡导绿色环保理念：少开车，多步行，多坐公交，绿色出行；节约用电；劝亲朋好友少吸烟，不吸烟；春节少放甚至不放鞭炮；多种树，保护森林，改善环境。治霾，从我做起！
我相信，只要大家行动起来，保护环境，保护我们的家园，我们的家园就能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听，我们的家园将会更美好！
我们的小学作文400字 篇2
说起我们班的难忘事，我跟你说一天也说不完。现在，就让我来给你讲讲其中的一件吧！
上个学期，我们的学校开展了男女足球比赛。我们班的'女生和五（8）班的女生展开了一场足球赛，我们赢得了胜利。但是因为我们对五（8）班说了一些不好的话，所以我们全班都得到了批评和教育。事情是这样的：当时，我们班的女同学正在认真地对待比赛，场边的同学大声的喊起来：“五（3）班，必胜，五（3）班，必胜！”可是有几个男同学却喝起了倒彩：“八班，减油，八班，减油”之类的话。比赛结束后，五（8）班正在商讨一些战术，而我们班的同学经过，就故意大声地说：“输了!"听到这番话，八班的班主任向我们班的唐老师投诉。
唐老师知道这件事的来龙去脉后，严厉的批评我们：“你们这样做是错的，我都说过了，不给别人班喝倒彩，只得给自己班加油，我们要做一个文明看球的人。还有，你们不应该故意对八班说‘输了’。知道了吗？”同学们都惭愧地点了点头。唐老师再问：“下次还会这样做吗？”同学们异口同声地回答说：“不会了。”
经过这次的事情，我得到了教育，也知道了一些道理：即使比赛赢了，也不能嚣张地说别人坏话，友谊第一，比赛第二。
我们的小学作文400字 篇3
20xxX年6月17日上午第一节课，各班的小班主任、小校长都到了学校的礼堂，参加了 “我们的节日——做有道德的人”的会议。
会议的第一项内容是听一位同学说“我们的节日”的资料，大家都觉得我国的节日真多呀！比如说：儿童节、端午节、元旦、春节等。校长问我们在节日都开展了哪些活动，同学们都踊跃发言，把自己参加和组织过的活动列举出来，也把参加活动后的收获互相分享，会议气氛也顿时活跃起来。校长听了很高兴，也给了我们一个惊喜，那就是我校将在中秋节举行一个盛大的中队会，并希望我们为开好这次有意义的主题中队会提供好的建议和设想呢。我国的传统节日有很多，我认为可以通过组织形式多样的和节日有关的中队会，来加深同学们对我国悠久的历史和文化的了解，增长知识，激励大家的爱国热情，寓教于乐，让同学们在玩的同时也受到爱国主义的教育。
第二项内容是听“做有道德的人”的报告。我听完后深深被感动，让我印象最深的就是“雪孩子”的故事，雪孩子为了救兔宝宝不惜舍弃自己的生命，他那舍己为人的`精神不就是一种崇高道德的体现吗？校长问我们怎么去做一个有道德的人，大家纷纷举手，说出了自己心中的标准，比如：热爱祖国，团结同学，尊敬师长，乐于助人，爱护公物，拾金不昧，艰苦朴素，勤奋好学等这些优良品质都是一个有道德的人应该去做的，听了我们的回答，校长露出了满意的微笑。
这真是一个有意义的会议，在短短的几十分钟里我不仅了解了我国的传统节日，也坚定了做一个“四好少年”理想。
我们的小学作文400字 篇4
说到“牛人”呀！我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法!（杨旭是因为对付老师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的'吧！
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的是抄）可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人！
这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
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