用爱播撒希望演讲稿

时间:2021-01-11 16:42:29 演讲稿 我要投稿

用爱播撒希望演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的用爱播撒希望演讲稿,欢迎阅读与收藏。

用爱播撒希望演讲稿

用爱播撒希望演讲稿1

老师们:

  下午好!

  今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》。

  在一首诗里这样写到:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”是呀,当踏进校园的那一刻起,“用爱播撒希望”便成为我们无言的承诺。于是,每天,我早早来到教室,迎接小朋友的到来,一句句清晨的问候,开始一天忙碌的教育学习生活。傍晚,在一声声叮咛中我目送每个孩子离校。这样日复一日,年复一年,力求使每位小朋友都能感受到老师的关爱。

  冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

  教给孩子把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹打扰他人;和小朋友在一起要团结、互助……。当我们强调发挥孩子的创造性、竞争性时,并不能忽略培养他们从小发扬中华民族的传统美德:友善、宽容、团结。

  老师的手中都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。老师大把大把的把金种子散向孩子的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

  当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。

  我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对孩子的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

  现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。在付出的同时,我也拥有无数学生对我爱的回报。一张祝福的贺卡不再是教师节的专利,一句悄悄话,是同学们对我信任的证明。放弃讲台,走到台下,给我带来了许多惊喜和收获。讲台就象一座山,我在山的这边,学生在山的那边,放弃了讲台,就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸,我终于走到了山的那边!

  太阳总在有信念的地方升起,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

  现在,我时常告诫自己,追求不可漫无边际,理想要一步一个脚印。的确,有攀不尽的科研高峰,有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师,回首工余饭后,雏凤新飞,跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前,应做潜龙奋起,呕心沥血步蟾宫!我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。

  今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力。

用爱播撒希望演讲稿2

  我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋"渺小"了几千万倍的——人民教师,因为我就是一名人民教师,一名工作在教育岗位上的人民教师。说我们渺小,可我们却有着天空,大地,大海一样广阔的胸襟,因为我们"用爱撒播着希望","捧着一颗心来,不带半根草去",这也是我们对教育事业无言的承诺。为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。

  我爱我平凡的事业,我愿让青春在这片热土上闪光!雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。"当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

  近日为其成功竞聘付出的努力。竞聘演讲稿的写作一直是我站的一个核心优势服务,写作专家均为具有丰富的竞聘演讲指导经验的专家,能为客户提供具有针对性的写作与辅导服务。

  因为专业,所以更值得信赖!

用爱播撒希望演讲稿3

尊敬的各位领导和全体教师:

  你们好!

  “有一首歌最动人,那就是师德。有一种人生最为美丽,那就是教师。有一道风景线最为记,那就是诗魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱播撒着希望……”这道诗是高中毕业班中,我们的班主任孙老师送给我的,6年来,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见了她新切的笑容。

  孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术,可孙老师把化验报告一揣,又站在了讲台前。她知道,学校教师紧缺,同事们担子重;她知道,学生正在关键时期,差生刚上路;她知道,要站好最后一班岗……假期过去了,开学时,大家惊喜地发现了孙老师又回来了,尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松,又屹立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转,顿时教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀!

  是孙老师崇高的胸怀折服了我,“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时,真正踏上教育这方热土时,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休的时候,我在教室里和学生谈心;多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中。

  去年9月10日,清晨,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们突然意识说到“老师你辛苦了,祝老师节日快乐“,伴着动听的声音,班长手棒一束鲜花徐徐向我走来……这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到,但这不是梦,一切都是那么真实,都发生在我眼前。“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声......

  这一幕似曾相识,对了,在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心,这是心与心的交流,这是爱与爱的传递!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

用爱播撒希望演讲稿4

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!我演讲的题目是《用爱播撒希望》

  “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱播撒着希望……”

  从教十余年,当班主任六七年以来,接触过形形色色的学生。这些孩子们给了我太深的感触:不管是懂事的,还是调皮的,不管是聪明的,还是迟钝的……只要你心存一颗爱心,你就会收获无数颗爱心。

  忘不了20__级的那个男孩,一个受留校察看转到我班的学生。这样的学生对于班主任来说,就好比洪水猛兽,唯恐避之不及。经过几天的观察后,我发现这个孩子明显地有自卑感,常常是独来独往。作为一位有爱心与责任心的老师我不愿看到这个男孩就此沉沦。既然我接受了他我就要对这个孩子负责。中午的时候,我找来了这个男孩,我对他说,你愿意当我的班长吗?当时,我明显地感受到了男孩脸上的震惊。经过一番的推心置腹后,男孩同意了。因为他认可了老师的“人非圣贤,孰能无过”,认可了老师的“人的悲哀,不在于犯错,而在于无法从过错的阴影中走出来”,也认可了老师的“每一个学生都是一颗闪亮的星星,你在老师的心目中也不例外”。毕业后,这个男孩参了军,每逢节日之时,远在北京的他总会准时打来电话,轻轻的一句问候,深深的一句祝福,传达的却是一颗年轻的感恩的心。

  也忘不了20__年毕业的那个头发短短的程河女孩。面对即将来临的高考,孩子们都在全力以赴。中午查教室时,我发现这个女孩不在教室。问旁边的学生都说不知道,一直等到将近两点,仍不见这个女孩的踪影,给女孩家长打电话,家长说孩子不在家。当时的我真是心急如焚:孩子啊,你究竟在哪里?后来发动女孩的好朋友,终于知道了女孩的下落:女孩因升学压力太大而去了她姑姑家。与女孩的姑姑取得联系后,我那颗悬着的心才落了下来。两天后,女孩回来了。按学校规定,学生不请假,擅自离校要上报学校之后由家长领回家教育。我实在不愿看到这个受到升学压力困扰的女孩再次受挫。考虑再三,斟酌再三,我向学校隐瞒了这一情况,而是和女孩进行了长达两三个小时的交流。我说:现在的社会就是一个处处充满竞争的社会,谁都会有压力,你的父母能没有压力吗?他们也有,他们的压力就是上有老下有小的生活重担的压力;你的老师能没有压力吗?我们也有,我们既有生活重担的压力,还有对学生的责任的压力。但,我们逃避了没有?我们没有,因为我们知道,逃避解决不了问题,解决压力的的办法就是努力拼搏。女孩后来终能以平和从容的心态对待高考,最终以优异的成绩考取了襄樊学院。这些年来,女孩总会不断地给我惊喜:一声声问候,一次次看望,一次次心灵袒露……流露的是对爱心的回馈。

  还忘不了这一届我所带的学生的点点滴滴。新班伊始,制定班级公约是迫在眉睫。在制定班级公约上我是想之再想,思之再思。爱学生,不是表现在口头上,而是具体在行动中。现在的学生是一群有血有肉,有生命力的青春少年,他们渴望被尊重,渴望被理解。一个冰冷的班级公约只能扼杀他们的青春与活力,只能让这群青春少年过早的老气横秋。当我宣布我们的班级公约由孩子们自己做主时,孩子们沸腾了:“老师英明!”“老师,我们爱你!”的欢呼声和掌声已响成一片。面对此情此景,我的眼睛不禁湿润了:谁说现在的孩子自私,不懂关爱,不懂给予,我所做的只是让他们的班级公约由他们自己做主,而他们回馈的却是他们的真心拥护和爱戴!以及在以后考试中的次次第一.

  陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生……”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休的时候,我在办公室和学生谈心;多少个夜晚,当人们被精彩的电视节目吸引的时候,我还在办公室认真备课,批改作业。因为我始终相信:每一个学生的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双年轻的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为这,我虽累,但乐在其中。

用爱播撒希望演讲稿5

老师们,朋友们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》

  多年以前,我就喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望……”当初为人师的我把它工工整整地抄在笔记本扉页上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是,每天,我早早来到教室,迎接同学们的到来,一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一声声叮咛中我目送每个孩子离校,这样日复一日,年复一年,力求使每位学生都能感受到老师的关爱。

  冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”对呀,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

  记得xx年前有一个瘦弱的女孩叫黄英,四年级时插入我班,刚开始,学落后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经过调查,才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母亲离婚了,她跟着妈妈一起生活,可偏偏妈妈又得了重病,她的生活仅靠亲戚、邻居的救济才得以生存。这种不幸的家庭遭遇使这个孩子幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她,我知道她最需要的是什么,一种强烈的责任感让我下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,我利用课余时间跟她谈心,鼓励她“人穷志不能短”;没钱买文具,我把口袋中的钱递到她的手里;天冷了,看到她单薄的衣服,我悄悄地去服装店买了几件御寒的衣服,当我打包送给她时,她紧紧地把衣服贴在胸前,向我鞠了一躬,眼泪汪汪地说:“老师,我会努力的!”听着她动情的话语,我的心被震撼了,深切地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。后来这个不爱学习的孩子振作了起来,学习成绩也突飞猛进,毕业时以较好成绩考上了初中。看到这个在阳光下振作起来的孩子,我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢?是啊,类似教育黄英这样的事例还有许多许多,他们常常在我平凡的人生中上演着,看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  随着素质教育的推广,教育事业也迎来了改革的春天。记得有一次,校领导的一句话深深触动了我:有的教师教了xx年书,只相当于教了一年。因为她们只教了一年而重复了9次。这话使我警醒:是啊,21世纪是一个需要开拓、充满生机的时代,创新已成为时代的主流、教育的主导。所以,为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓,我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。多少次,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;多少次,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;多少次,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;多少次,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓……

  现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。在付出的同时,我也拥有无数学生对我爱的回报。每个教师节,一封封热情洋溢的问候信,从四面八方纷至沓来,这就是最好的证明。

  “甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”作为21世纪教师中的一员,站在新世纪的起点上,我将努力向优秀的老师学习,继续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,用爱播撒希望吧!

用爱播撒希望演讲稿6

尊敬的各位领导 ,各位老师:

  大家下午好。今天,我演讲的题目是《用爱播撒希望》。

  我喜欢这样一首小诗:"有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒希望。

  人们常说:教师是人类灵魂的工程师,其实,教师是最需要良心的职业。这颗良心就是爱的奉献,就是播撒在学生心中希望的种子。

  爱是一个永恒的话题,爱更是教师的天性。四年前,当我怯生生地走上讲台时,我就暗暗的下定决心,我要把爱的阳光洒向每一个学生的心灵。参加工作后,我带的第一个班就是全校闻名的双差班:学习差,班风差。这个班问题学生多,纪律涣散。很多老师都避而远之。而我却知难而进,勇敢地挑起了这副重担,因为我始终相信,每个学生的心灵都有一颗纯净的种子,只要教师播撒爱的甘霖,就会长成参天大树。于是,我将满腔的爱,尽情地赋予了我的学生。

  班上几位学生厌学,我就多次与她们谈心,晓之以理,动之以情,苦口婆心地劝到她们树立起学习的信心;有位学生不慎小腿骨折,我就背着她去医院治疗,无微不至地照料她。班上有位叫雯的学生,一身恶习:喝酒,抽烟,打群架,是班上一群问题学生的大姐大,脸上一道长长的刀疤,便是打架时留下的杰作。雯生活在一个破裂的家庭,父母各自为政,对雯不闻不问,雯小小的年纪便只有跟外婆相依为命。从小缺爱的雯,心中早已没有春天。为了融化她心中的坚冰,平时,我经常有意识地接近她,和她嘘寒问暖,为她排忧解难。但她并不领情,依然我行我素。真正让她有所触动的是,她的手机丢失后,借我的手机打电话,不经意中,发现了我的手机里竟然储存了她和她家人的六个电话号码。我就是通过这些号码,无数次的和她家人联系,劝导家人给她温暖。也许是感受到我的真诚关爱,从那天起,她便像变了个人似的,开始搭理我,开始和我交流,渐渐地,她脸上有了笑容,渐渐地,她不再抽烟,喝酒,打架,渐渐地,我们成了推心置腹的朋友。大姐大终于改邪归正,脱胎换骨了。在她的影响和带动下,我们班的班风有了质的变化,一个全校闻名的差班,竟然在期末评上了双先班。不少老师说:“小袁,你创造了奇迹。"不,这不是我创造的奇迹,这是心与心的碰撞产生的火花,这是爱与爱的交融汇成的江海,这是微弱的星光聚成的银河。

  为了这群不大懂事的孩子,多少个中午,当人们正在午休时,我还在教室里和她们谈心;多少个夜晚,当人们沉醉于精彩的电视节目时,我还在心急如焚地四处寻找那些夜不归宿的学生;为了做通学生的思想工作。我绞尽脑汁;为了帮助不爱学习的学生,我用心良苦,我的`心血与汗水,我的成功与欢乐,都化成了一个个音符,融入这爱的乐章,奏出这和谐美妙的爱的旋律。正因为这样,我吃苦受累,乐在其中。

  付出爱的道路是艰辛的,付出爱的过程是甜美的,而收获爱的回报是幸福的。

  当我来到教室,耳边传来一声声问候,我被这份亲密感动着;当我嗓子沙哑,走上讲台时,看到一盒润喉片摆在讲台上,我被这份关爱感动着。尤其让我刻骨铭心的是我二十五岁生日的那天,清晨,当我迈着轻快的脚步走进教室时,耳边突然想起学生们齐唱的《生日快乐》歌。班长将一束鲜艳娇美的玫瑰送到我手中,一切宛若梦中,一切又那么真实。"we love you"学生们清脆的声音响彻教室,这是学生对教师崇敬喜爱之情的最真表达,这是肺腑心声的喷薄而出。我热泪盈眶,情不自禁的喊道"i love you"。学生们全体起立,掌声雷动。刹那间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声。当我把一颗真诚的爱心奉献给学生时,我收获的是几十颗火热的心。

  正是学生的这份爱鼓舞着我,化做我强烈的责任感和工作的动力。当我每一次回首,看到学生们一拨拨在涓涓细流的浇灌下茁壮成,我由衷地感到为人师表的幸福,领略到奉献的快乐。我要坚定的沿着自己的选择,无怨无悔地奋然前行,走过春天,走过四季,走过风雨,走向人生的艳阳天,用双手描绘一道道亮丽的风景,用爱心播撒一个个美好的希望。

  谢谢大家!

用爱播撒希望演讲稿7

尊敬的老师们,朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》。

  多年以前,我就喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望”当初为人师的我把它工工整整地抄在**记本扉页上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是,每天,我早早来到教室,迎接同学们的到来,一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一声声叮咛中我目送每个孩子离校,这样日复一日,年复一年,力求使每位学生都能感受到老师的关爱。

  冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”对呀,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

  记得xx年前有一个瘦弱的女孩叫黄英,四年级时插入我班,刚开始,学习da da落后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经过调查,才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母亲离婚了,她跟着妈妈一起生活,可偏偏妈妈又得了重病,她的生活仅靠亲戚、邻居的救济才得以生存。这种不幸的家庭遭遇使这个孩子幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她,我知道她最需要的是什么,一种强烈的责任感让我下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,我利用课余时间跟她谈心,鼓励她“人穷志不能短”;没钱买文具,我把口袋中的钱递到她的手里;天冷了,看到她单薄的衣服,我悄悄地去服装店买了几件御寒的衣服,当我打包送给她时,她紧紧地把衣服贴在胸前,向我鞠了一躬,眼泪汪汪地说:“老师,我会努力的!”听着她动情的话语,我的心被震撼了,深切地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。后来这个不爱学习的孩子振作了起来,学习成绩也突飞猛进,毕业时以较好成绩考上了初中。看到这个在阳光下振作起来的孩子,我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢?是啊,类似教育黄英这样的事例还有许多许多,他们常常在我平凡的人生中上演着,看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  随着素质教育的推广,教育事业也迎来了改革的春天。记得有一次,校领导的一句话深深触动了我:有的教师教了xx年书,只相当于教了一年。因为她们只教了一年而重复了9次。这话使我警醒:是啊,21世纪是一个需要开拓、充满生机的时代,创新已成为时代的主流、教育的主导。所以,为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓,我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辏多少次,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;多少次,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;多少次,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;多少次,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓

  现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。在付出的同时,我也拥有无数学生对我爱的回报。每个教师节,一封封热情洋溢的问候信,从四面八方纷至沓来,这就是最好的证明。

  “甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”作为21世纪教师中的一员,站在新世纪的起点上,我将努力向优秀的老师学习,继续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,用爱播撒希望吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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