幼儿园植树节活动总结

时间:2020-11-07 16:40:51 活动总结 我要投稿

幼儿园植树节活动总结汇编7篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的幼儿园植树节活动总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园植树节活动总结汇编7篇

幼儿园植树节活动总结 篇1

  植树节前夕,大部分家长都积极地为孩子准备了盆栽带到幼儿园,非常感谢家长朋友对我们这次活动的支持,这次活动不仅丰富了孩子的课外生活,增强孩子们的动手能力,同时也让孩子们感受到自己照顾花草所带来的乐趣。

  阳光明媚的午后,老师告诉小朋友,今天(3月12日)是小树、小花的生日,今天就由我们为小树、小花过生日,孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会杜兆涵说:老师,他怎么低着头不看我呀?是不是生病了,该打针、吃药了?还没有等到我回答,小朋友们抢着说:小花渴了,想喝水了。看,我们的孩子,很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的衣服好漂亮呀,上面还有毛毛呢。

  看着孩子们认认真真浇花的模样,听着他们关心小花的话语,我倍感欣慰,因为孩子们还小,还不懂得如何照顾更好的自己,但已懂得如何照顾小花,知道在中午的时候不能浇花,小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个非常好的开始

  每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师,咱们班的小水壶呢,我要给我的花浇水了。通过这次活动,我深感孩子们长大了,懂事了!再次谢谢各位家长朋友!!!

幼儿园植树节活动总结 篇2

  三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润喜爱开始萌芽,在这个充满生机的时刻,今天,我园结合“3月12日—植树节”提前开展了一系列的种植活动。让幼儿亲近大自然、感受节日带来的种植乐趣。

  今天上午10点,全园幼儿分别在老师和保育员的带领下,做好充分的准备,换上拖鞋、卷起裤腿、挽起衣袖,拿着工具来到了我们的后花园,为我们的后花园增添了不少人气。小班幼儿播种了花生种子,中班幼儿播种了黄豆种子,大班幼儿播种了一些瓜苗和菜苗。希望我们播晒的种子能在阳光和水的滋润下快快发芽、长高。通过此次活动,让幼儿更进一步感受大自然的奥妙和体验劳动带来的乐趣。

幼儿园植树节活动总结 篇3

  又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

  为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。

  在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

  1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

  3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

  4、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

  在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

  总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

幼儿园植树节活动总结 篇4

  植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

  为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

  1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

  3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

  4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

  5、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

  在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

  此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

幼儿园植树节活动总结 篇5

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月10日——16日定为“绿化周”,杜泽镇中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动,现将活动总结如下:

  一、加强宣传,提高认识

  1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在11日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

  2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,叶老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿手拉手活动。

  3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

  二、合理安排,主抓落实

  1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

  2、各班还要在12号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

  3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

  在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理,清洁过的校园更加美丽,浇灌过的花草跟家鲜艳,学校仿佛有多了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的`环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化家乡的环境,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

幼儿园植树节活动总结 篇6

  植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草……俨然成了小大人。

  在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心,每张小脸儿上都洋溢着笑容。

  在孩子浇花的时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。I活动中,也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫…。我忘了”引起一片笑声; “老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。

  同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!

幼儿园植树节活动总结 篇7

  一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月x日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

  首先,我们透过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树能够减少噪音,植树能够防风防沙,减少水土流失,能够控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经明白了种树有很多的好处。

  之后,我们与孩子们一齐到户外分年级组进行了不同的教育:

  1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班在幼儿园种植园地,和老师一齐种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。

  透过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也透过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

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