小学六一儿童节活动总结

时间:2020-11-03 09:50:20 活动总结 我要投稿

【实用】小学六一儿童节活动总结3篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的小学六一儿童节活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学六一儿童节活动总结3篇

小学六一儿童节活动总结 篇1

  迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。

  一、儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,向正权校长对孩子们提出了殷切的希望,鼓励他们认真学习,励志成才,为祖国作贡献。

  二、“六一”期间,我校对留守儿童进行了慰问,给他们送书籍,送校服,送生活用品,陪他们过节,让他们充分体验到了党和政府的关爱。

  三、庆"六一"文艺汇演,本次节目多样化,分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国,歌颂党,培养了少年儿童热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情怀。

  四、举行了家长会,举办了“如何让孩子成才成功”的家庭教育讲座,还对家长进行了“安全教育”知识讲座,让家长到教室和学生、老师之间相互交流,共同管理好孩子,让学生和家长一起听我校老师上课,发放家庭教育资料,更新家长观念,提高家长的教育能力。

  五、开通了家校联系热线电话,建立了家校联系卡,优化稳定校讯平台,确保了家庭教育和学校教育的协调一致。

  这次的庆“六一”活动,展现了我校学生蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

  在整个庆“六一”活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

小学六一儿童节活动总结 篇2

  各位老师:

  下午好!

  上周29日我校举行了庆“六一”文艺汇演和爱心义卖活动, 本次活动主题明确、内容丰富、形式多样、参演学生人数多、准备充分、质量高、效果佳,赢得了师生们的一致好评!现将本次活动的情况稍作总结。 (一)领导重视,敢于创新,走向成功

  自从五月上旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一活动小组 ,梁校长多次召开活动小组人员会议,安排活动的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色地完成了自己的任务.在此次活动中,全体行政和文娱组黄玉娇、梁捷两位老师,从筹备到结束,团结一心,步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体. 梁校长由始至终与我们并肩作战。继而参与爱心义卖活动、文艺汇演节目的筹划、编排,使整个训练过程严谨有致、踏踏实实、立竿见影。推动着全体老师,走向成功。赵景林主席做得更细,更多,收集音乐,购买道具,严校长设置的布幕、廖群带、林逢华老师布置的书画展新颖独特,黄玉娇老师负责选拔主持人,训练主持人,付出了自己很多的宝贵时间.梁捷老师的活动方案作了全方位的考虑,使活动顺利进行。李洁英副校长组织年级组长精心策划游园活动,订购活动礼品,拟定活动方案。

  ( 二) 种瓜得瓜,付出辛勤,获得喜悦

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  自5月以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.从5月中旬节目定下来之后,各班班主任、体育老师在任课教师的协助下,利用早读、下午第三节和课外时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美.各节目教练员对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是罗影仪、叶展艳、莫丽华、彭群芳等老师,既要排练参加区比赛的节目,又要排练教师或科组的节目.黄玉娇、梁捷两位老师既要统筹整台文艺汇演,又要协助二年级、五年级排练级组节目,每天都看到各节目教练员忙忙碌碌的身影,扎扎实实,有计划、按进程、定时、定量、定质、有序地进行排练,一步一个脚印。给我们增添了信心!得到了观众、领导、行政和师生们的认可。

  (三)安全保卫、后勤保障令人感动

  安全也是我们这次演出的重点之重。安全不好管理,但是在严校长、梁伟权主任的带领下,在各班主任的大力支持下,后勤工作人员的帮助下,安全工作做得非常到位。厨房工作人员李少文、梁伟明、卢继彬、吴雪霞一大早回校为教师做好丰盛的早餐。区慧仪老师彬彬有礼地接待来宾和家长,彭群芳、廖群带两位老师为了调配好演员们的表演服装在更衣室里忙个不停,李润娇、方玉明、李洁英在烈日的阳光下为各节目做出公平公正的打分。舞台助理的几位老师,陈子安、钟育辉、梁灿成、伍时魁、区伟贤、林逢华更是甘为人梯,甘当绿叶,搬钢琴、传道具等,一直坚守在自己的工作岗位,一直到演出结束一刻都没有离开过。他们为了学生的.安全,为了演员能顺利上台,在舞台两边站了差不多2个多小时,确确实实很辛苦。表演刚结束,清洁卫生主管李瑞逢老 2

  师主动组织学生搞好现场的卫生。非常感谢教师们为学校做的一切,付出的一切,正因为有了你们这种敬业精神,才使我们的汇演安全得以保障。

  (四)没有最好,只有更好 虽说本次活动圆满成功,但也有美中不足之处。

  1、活动现场的准备工作还做得不是很到位,本应表演的舞台前面不允许

  演员、观众来回走动,影响节目的表演和摄影的整体效果。

  2、环境氛围的布置,有些老师不够主动,总要学校广播通知才到位。

  3、活动中对学生的管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

  4、个别节目质量不够过关,节目形式还需更加新颖活泼,质量还要精益

  求精。 总之,今年的六一儿童节办得如此成功,是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。在今后的活动中,希望全体教老师发扬成绩、修正错误,打造亮点,多推精品,齐心协力把广小打造成学生开心、家长放心、教师舒心的校园。

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  老师们、同学们:

  大家上午好!“六一文艺汇演”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,同学们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。

  这次汇演以庆祝“六一”儿童节为背景,以“传承华夏文化,塑造健康人格”为主题,以培养少先队员集体荣誉感、提高艺术情操、激发学生传承中华民族优秀文化的意识为宗旨,为学生搭建了一个七彩舞台,让孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

  这次表演节目形式新,质量高,各节目的辅导老师在编排上有不同程度的改革与创新,老师、学生以诵读、吟唱、歌舞、武术、快板、小品等丰富多彩的表演形式,再现了经典诗文的神韵,充分展现了传统文化的艺术魅力。归纳起来有五个特点:一、主题突出,个性鲜明;二、自创自编,构思巧妙;三、声乐舞蹈,相溶相衬;四、阵容庞大,表演出色;五、服装新颖,引人注目。 激发了同学们对中华优秀文化热爱之情,增强了民族自豪感和文化自信心。 为了表彰先进,树立典型,文艺汇演上对传承中华优秀文化活动中的“优秀教师”、“优秀学生”、“优秀科组”、“优秀年级组”等进行了表彰。

  当天下午,学校各中队举行了庆“六一”的游园活动,学生们参加本年级组组织的各项活动:猜谜、套圈、夹黄豆、运乒乓球、摸球等等,校园里充满了欢声笑语。

  这次活动的成功离不开辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们,还有组织策划此次活动的行政班子,每个人都能主动为保证活动的正常进行,付出了辛勤的劳动。在这里,我代表学校向你们道一声:你们辛苦了!我相信,只要我们在生活上互相关心,在工作上上下齐心,我们的广小各方面一定会步步高,一定会更出色。

  六一前夕,学校举行了师生书法、绘画、手工等比赛,学生的各项获奖作品做成了一块块展板在校园展出,展示了学生的艺术天赋和聪明智慧:

小学六一儿童节活动总结 篇3

  在20xx年的六一国际儿童节来临之际,我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“诵读国学,童心筑梦”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取家长对活动的支持和参与。

  二、隆重的入队仪式

  以六一儿童节为契机,我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午,在我校综合楼前的广场上,58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下,参加了少先队入队仪式。仪式上,辅导员作了讲话,对新队员们提出了新的要求,新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心,整个活动过程进行的庄重而顺利。

  三、快乐的文艺演出

  今年的六一节文艺汇演,在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕,共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的,节目紧扣主题,形式多样,各尽所长:一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇 赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《弟子规》、中华颂《水调歌头 明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向高潮,六一的校园里一阵阵欢呼雀跃,两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,感受到艺术的无穷魅力,体会到童年的快乐。

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