5.12应急疏散演练活动总结

时间:2022-07-02 02:59:04 活动总结 我要投稿
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5.12应急疏散演练活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的5.12应急疏散演练活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

5.12应急疏散演练活动总结

  为进一步增强我校学生安全意识,提高学生安全技能,加强学校安全管理,预防和减少事故发生,确保学生生命和社会稳定,我校紧抓本次活动契机,遵照《XX年白云区教育局应急疏散大演练工作方案》的有关要求,在4、5月间组织全校师生开展了防震紧急疏散活动,活动分三个阶段进行组织实施:

  一、筹备阶段(XX年4月6日前)

  1、结合我校《校园突发安全事故应急预案》的相关事项建立安全事故紧急疏散领导小组:

  总指挥:校长(赵xx)

  副指挥:副校长(李xx)

  主要成员:各处室、级组负责人(黄xx)

  2、为保障演练能顺利安全地开展成立了七支实施队伍,分别为:通讯指挥组:负责发布预警信号和疏散指令,维护保障广播通讯设备的畅通;医疗卫生组:负责照顾、抢救伤员;宣传教育组:做好安全教育、演练动员工作,发布演练信息及资料;善后处理组:负责全面了解校园灾情,妥善安置学生,接待学生家长,做好学生心理辅导;信息、交通处理组:负责向区教育局、街道报告情况,传递上级指示,接待新闻媒体,应急车辆安排及演练摄影;统计报告组:清点疏散人数及伤亡人数,向总指挥汇报;疏散引导组:负责主要通道指挥,保障疏散有秩序的进行,防止安全事故的发生。

  3、针对我校的实际情况遵守科学规划、就进疏散、确保安全的原则制定

  演练方案。

  二、宣传培训阶段(XX年4月12日前)

  1、利用国旗下讲话召开题为“积极参与疏散演练,防患于未然”的动

  员大会,向全校师生明确了演练的意义和强调演练的要求和注意事项。

  2、向全校师生引发《了解自护自救知识,提高自我保护能力》安全学习资料,要求学生认真学习,并要签名确认。

  3、各班召开主题班会:宣传学习安全知识和加强演练安全教育,保障演练的顺利进行。

  三、演练实施阶段

  为保障演练能顺利有序地进行,我校在XX年4月19日课间操时间进行了一次初演,模拟了一场临近我市某地突然发生m6.5级以上,裂度8级以上,震源深度为7千米的地震,我校所在区域震感明显。当下课铃一响广播传出了地震正在发生的信息,在室内的学生立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌边或墙角避险,上课老师迅速切断电源,组织指挥学生正确避震。两分钟后急促的警报铃响彻校园,安全领导小组和各实施小组马上各就各位,迅速组织指挥全校师生进行疏散,全校1100多个学生,80多个老师仅用了2分40秒的时间就从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到了操场安全地带。到了安全地带后,班主任马上清点学生人数,级长清点本级老师人数,然后按程序向上汇报,下班老师排查学生受伤情况,向医疗组汇报,整个疏散过程井然有序。最后总指挥根据演练的实际情况作了全面的现场总结。

  由于有了初演的经验“5.12应急疏散演练”仅用了2分03秒全校1198名师生就全部安全疏散到操场,无人员伤亡。

  这次地震紧急疏散演练,大大提高了全校师生处理地震灾害的应急能力、自我保护能力和安全防范意识,将我校的安全教育工作提上了一个新台阶。

  未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我校将每学期定期进行安全紧急疏散演练,保障当灾难来临时全校师生能安全、快速地进行疏散,最大限度地保障师生及学校生命财产安全,维护正常的教育教学秩序和社会稳定。